2021-2022學(xué)年遼寧省大連市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年遼寧省大連市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.下面關(guān)于分權(quán)和授權(quán)的觀點不正確的說法是()

A.分權(quán)的途徑有制度分權(quán)與授權(quán)

B.授權(quán)是將權(quán)力委任給某個下屬

C.長期的授權(quán)可能制度化

D.制度分權(quán)是將權(quán)力分配給某個下屬

2.戰(zhàn)略性計劃的首要內(nèi)容是()

A.愿景和使命陳述B.戰(zhàn)略環(huán)境分析C.戰(zhàn)略實施D.戰(zhàn)略性計劃的選擇

3.有一種假設(shè)認為工人不僅有金錢追求,而且有強烈的社交需求,所以組織應(yīng)該更加注意從事工作的人們的要求,重視員工之間的關(guān)系,培養(yǎng)和形成員工的歸屬感,提倡集體獎勵制度,這是()

A.經(jīng)濟人假設(shè)B.社會人假設(shè)C.復(fù)雜人假設(shè)D.自我實現(xiàn)人假設(shè)

4.商鞅在秦國推行改革,他在城門外立了一根木棍,聲稱有將木棍從南門移到北門的,獎勵500金,但沒有人去嘗試。根據(jù)期望理論,這是由于()

A.500金的效價太低B.居民對得到報酬的期望很低C.槍打出頭鳥,大家都不敢嘗試D.以上說法都不正確

5.按照領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中進行制度創(chuàng)新的方式,可以把領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分為()

A.集權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)者、民主型領(lǐng)導(dǎo)者

B.事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者

C.維持型領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者

D.魅力型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者

6.當(dāng)全球一體化的壓力和當(dāng)?shù)鼗膲毫Χ急容^高時,跨國企業(yè)應(yīng)采取的全球化組織模式是()

A.多國模式B.國際模式C.跨國模式D.全球模式

7.日常工作中為了提高生產(chǎn)效率、工作效率而做出的牽涉范圍較窄的決策是()

A.戰(zhàn)略決策B.戰(zhàn)術(shù)決策C.管理決策D.業(yè)務(wù)決策

8.組織內(nèi)部門技術(shù)越是非常規(guī)化,高效的組織對組織集權(quán)化程度和組織結(jié)構(gòu)的要求分別是()

A.高,機械式B.低,機械式C.低,有機式D.高,有機式

9.按照亨利·明茨伯格的管理者角色理論,管理者直接對所在單位的成敗負責(zé),則這位管理者扮演的角色就是()

A.領(lǐng)導(dǎo)者B.混亂駕馭者C.掛名首腦D.企業(yè)家

10.非正式組織對組織起著正面和反面的作用,其中起積極作用的是()

A.使本組織員工的意見一致B.統(tǒng)一本組織員工的行為規(guī)范C.增進本組織員工的群體意識D.滿足正式組織員工的心理需求

11.當(dāng)必須對重大事件或緊急事件進行迅速處理時,可采用()策略,用行政命令方式犧牲某一方的利益處理后,再慢慢做安撫工作

A.妥協(xié)B.遷就C.強制D.合作

12.代表組織建立和保持與外界其他組織之間的聯(lián)系,以取得外部各方面對本組織的理解和支持所扮演的管理角色是()

A.代表人B.領(lǐng)導(dǎo)者C.傳播者D.聯(lián)絡(luò)者

13.英國大作家蕭伯納曾經(jīng)說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換后,各人手里仍然還是一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,彼此交流思想,那么我們每人便有了兩種思想。你認為這句話對當(dāng)前企業(yè)管理工作的啟示是()

A.企業(yè)之間的物質(zhì)交換不如經(jīng)驗交流重要

B.人各有所長,各有所需,但精神需要更為重要

C.當(dāng)前流行的請客送禮之風(fēng),與精神文明建設(shè)的要求格格不入

D.促進企業(yè)內(nèi)部人們的信息溝通可以提高企業(yè)的競爭能力

14.管理者扮演的信息角色包括()

A.代表人、領(lǐng)導(dǎo)者和聯(lián)絡(luò)者B.監(jiān)督者、傳播者和發(fā)言人C.企業(yè)家、沖突管理者和資源分配者D.聯(lián)絡(luò)者、發(fā)言人和談判者

15.拿破侖曾說過:只有糟糕的將軍,沒有糟糕的士兵。這句話最確切地體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的()

A.協(xié)調(diào)作用B.激勵作用C.指揮作用D.溝通作用

16.某企業(yè)采用直線職能制的組織結(jié)構(gòu),企業(yè)中共有管理人員42人,其中廠長l人,車間主任4人,班組長18人,職能科長3人,科員l6人。每一崗位均不設(shè)副職。這時,廠長的管理幅度為()

A.4B.7C.22D.23

17.控制功能與組織的()密切聯(lián)系在一起

A.計劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.激勵

18.下列屬于內(nèi)部提升制度的局限性的是()

A.可能會引起同事之間的矛盾B.對組織缺乏深入了解C.組織對外聘者缺乏深入了解D.對其他員工的積極性造成打擊

19.在經(jīng)營計劃調(diào)整方法中,哪種方法適用于品種比較穩(wěn)定的情況下生產(chǎn)計劃和銷售計劃的調(diào)整()

A.滾動計劃法B.啟用備用計劃法C.時間序列分析法D.綜合評價法

20.以下哪種現(xiàn)象不能在需要層次理論中得到合理的解釋()

A.一個饑餓的人會冒著生命危險去尋找食物

B.窮人很少參加排場講究的社交活動

C.在陋室中苦攻哥德巴赫猜想的陳景潤

D.一個安全需求占主導(dǎo)地位的人,可能因為擔(dān)心失敗而拒絕接受富有挑戰(zhàn)性的工作

二、填空題(10題)21.雙因素理論認為,調(diào)動人的積極性的因素可以分為____因素和____因素

22.有效控制的特征包括適時控制、適度控制、____和彈性控制

23.研究表明,道德發(fā)展要經(jīng)歷三個層次,即前慣例層次、慣例層次和____

24.巴納德的研究理論為后來的____學(xué)派奠定了基礎(chǔ)

25.雙因素理論的研究重點,是____

26.影響有效溝通的障礙主要包括____、人際因素、結(jié)構(gòu)因素和技術(shù)因素

27.頭腦風(fēng)暴法的特點是____

28.____技能對于基層管理最重要,對于中層管理較重要,對于高層管理較不重要

29.____表現(xiàn)為橫向的協(xié)作性與縱向的層次性

30.____是指組織為了共享內(nèi)部權(quán)力,激勵員工努力工作,而把某些權(quán)力或職權(quán)授予下級

三、判斷題(10題)31.管理幅度越寬,組織層次越多,組織結(jié)構(gòu)呈狹長形態(tài)()

A.否B.是

32.外部招聘就是根據(jù)組織制定的標準和程序從組織外部選拔符合空缺職位要求的員工,外部招聘可能會造成近親繁殖現(xiàn)象()

A.否B.是

33.職能職權(quán)較多由高層人員行使()

A.否B.是

34.據(jù)社會經(jīng)濟觀,企業(yè)社會責(zé)任的范圍是所有股東()

A.否B.是

35.遵守自己選擇的倫理準則,即使這些準則違背了法律屬于道德發(fā)展的最高層次()

A.否B.是

36.在《社會組織與經(jīng)濟組織理論》一書中,他最早提出一套比較完整的行政組織體系理論,因此被稱之為組織理論之父。他就是德國古典管理理論的代表——韋伯()

A.否B.是

37.威廉·大內(nèi)發(fā)表了《Z理論》,這本書系統(tǒng)地比較了美國企業(yè)管理同日本企業(yè)管理的差別()

A.否B.是

38.決策作為一個過程,是在組織中完成的,是一個一次性的靜態(tài)過程()

A.否B.是

39.與非正式組織相比,正式組織的重要標準是情感()

A.否B.是

40.Y理論強調(diào)自我控制、自我指揮,是動態(tài)靈活的,因此總比X理論優(yōu)越()

A.否B.是

四、案例分析(5題)41.你從上述案例中看出青島啤酒公司采取了哪些類型戰(zhàn)略,并進行一定說明

42.如果你作為A公司的總經(jīng)理,請結(jié)合目標管理過程的相關(guān)內(nèi)容談?wù)勅绾巫霾拍芙鉀Q以上問題?

43.聯(lián)系漢王公司成功的道路,你認為企業(yè)在實施出奇制勝的戰(zhàn)略原則時,最關(guān)鍵的影響因素是什么?你是如何認識這一重要因素的呢?

44.亞當(dāng)·斯密在《國富論》中強調(diào)了()的重要性

A.人際關(guān)系B.決策C.勞動分工D.計劃

45.如果你是童家橋,從中應(yīng)吸取什么樣的經(jīng)驗和教訓(xùn)?

五、論述題(2題)46.法國管理學(xué)家亨利·法約爾被尊稱為經(jīng)營管理之父,他的研究成果主要集中在1916年出版的《工業(yè)管理與一般管理》一書中,其研究強調(diào)管理能力及合理的管理原則和管理技術(shù)對所有組織的應(yīng)用。請論述亨利·法約爾一般管理理論中企業(yè)的基本活動和管理職能

47.科學(xué)管理之父泰羅開展了哪些主要研究試驗?其科學(xué)管理理論的要點有哪些?你如何評價泰羅制?

六、材料題(2題)48.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素

49.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。

新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。

之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點。

問題

你認為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點

參考答案

1.DDD選項制度分權(quán)是將權(quán)力分配給某個職位,而不是某個下屬

2.AA戰(zhàn)略性計劃的首要內(nèi)容是愿景和使命陳述,其次是戰(zhàn)略環(huán)境分析,第三是戰(zhàn)略選擇,最后是戰(zhàn)略性計劃的付諸實施

3.B社會人假設(shè)認為,工人不僅有金錢追求,而且有強烈的社交需求。在社會人假設(shè)的的基礎(chǔ)上,建立了新的管理行為,其主要內(nèi)容是:管理者應(yīng)重視工作本身對員工需求的滿足程度,重視工人團體對職工的影響,改變傳統(tǒng)的任務(wù)導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)方式。其管理方式上重視培養(yǎng)和形成職工的歸屬感和集體感,提倡集體的獎勵制度

4.B本題考查知識背景是著名歷史故事商鞅立木為信,商鞅通過立木為信的目的是建立國家誠信。重金獎勵,而無人去試說明效價高而概率低,導(dǎo)致期望值很低

5.DD領(lǐng)導(dǎo)方式的分類,是專升本客觀題的考點之一,須牢記。按照領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中進行制度創(chuàng)新的方式,可以把領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分為:魅力型領(lǐng)導(dǎo)者和變革型領(lǐng)導(dǎo)者

6.CC跨國組織模式即專業(yè)化工廠符合本地化的要求,通過復(fù)雜的協(xié)調(diào)機制進行全球一體化,在企業(yè)面臨當(dāng)?shù)鼗瘔毫腿蚧瘔毫Χ驾^高時適用

7.DD業(yè)務(wù)決策又稱執(zhí)行性決策,是指日常工作中為提高生產(chǎn)效率和工作效率,合理組織業(yè)務(wù)活動進程等而進行的決策,具有瑣碎性、短期性與日常性的特點

8.CC佩羅的觀點:組織內(nèi)部技術(shù)越是非常規(guī)化,組織規(guī)范化、集權(quán)化程度越低,這時采用柔性有機式組織結(jié)構(gòu)的效率也就越高

9.AA本題目考察的是亨利·明茨伯格對管理者角色劃分的內(nèi)容,考生應(yīng)理解記憶

10.DD項為非正式組織的積極作用,A、B、C三項為正式組織的積極作用

11.CC當(dāng)必須對重大事件或緊急事件進行迅速處理時,可采用強制策略,用行政命令方式犧牲某一方的利益處理后,再慢慢做安撫工作

12.DD人際角色中的聯(lián)絡(luò)者代表組織建立和保持與外界其他組織之間的聯(lián)系,以取得外部各方面對本組織的理解和支持

13.DD本題考查對信息溝通的意義的認識

14.BB考查明茨伯格管理者角色的內(nèi)容,信息角色是指有關(guān)信息收集、傳播的角色,分別是監(jiān)督者、傳播者和發(fā)言人

15.CC領(lǐng)導(dǎo)具有指揮、協(xié)調(diào)和激勵三個方面的作用,題干中體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的指揮作用

16.BB本題考查對管理幅度的理解。管理幅度,也稱管理寬度,是指組織中上級主管能夠直接有效地指揮和領(lǐng)導(dǎo)下屬的數(shù)量。車間主任、職能科長是最直接有效的,班組長歸車間主任直接管理,科員歸職能科長直接統(tǒng)轄,以維護統(tǒng)一指揮的原則。4(車間主任)+3(職能科長)=7,即為廠長的管理幅度

17.AA控制是其他管理活動能夠按照計劃進行的根本保證。與控制關(guān)系最為密切的管理職能是計劃

18.AA內(nèi)部提升的局限性有可能會導(dǎo)致組織內(nèi)部近親繁殖現(xiàn)象的發(fā)生、可能會引起同事之間的矛盾。其他三項屬于外部招聘的局限性

19.AA滾動計劃法需要將長、中、短期計劃銜接起來,所以比較適合比較穩(wěn)定的環(huán)境,而不適用于環(huán)境變化劇烈的情景

20.CC本題考查馬斯洛需求層次理論的順序性,即前一層次需要得到滿足,后一次層次需求才會出現(xiàn)。在陋室中應(yīng)追求生活需要,苦攻哥德巴赫猜想是成就需要

21.保健,激勵

22.客觀控制

23.原則層次

24.社會系統(tǒng)

25.組織中個人與工作的關(guān)系問題

26.個人因素

27.倡導(dǎo)新思維

28.技術(shù)

29.計劃的秩序性

30.授權(quán)

31.N×

改錯:管理幅度越寬,組織層次越少,組織結(jié)構(gòu)呈扁平形態(tài)

32.N×造成近親繁殖現(xiàn)象是內(nèi)部提升的缺點

33.N×職能職權(quán)較多地由專業(yè)人員行使

34.N×社會經(jīng)濟觀所指稱的企業(yè)社會責(zé)任的范圍很廣,它包括了所有的利益相關(guān)者,企業(yè)不僅要對股東負責(zé),還要對其他利益相關(guān)者負責(zé)

35.Y

36.Y

37.Y

38.N×決策不是一次性的靜態(tài)過程,而是一個循環(huán)往復(fù)的動態(tài)過程

39.N正式組織的標準是效率;非正式組織的標準是情感

40.N×沒有哪一種理論是優(yōu)越的,只有在相應(yīng)環(huán)境下,比較適合的理論

41.青島公司采取了橫向一體化、同心多元化、市場開發(fā)等戰(zhàn)略。在太原收購嘉禾啤酒有限公司下屬工廠屬于橫向一體化戰(zhàn)略;增加逸品純生等新的產(chǎn)品屬于同心多元化戰(zhàn)略;利用旺季,大力開拓市場屬于市場開發(fā)戰(zhàn)略

42.目標管理的過程簡要包括:①制定目標;②明確組織的作用;③執(zhí)行目標;④評價結(jié)果;⑤實行獎懲;⑥制定新目標并開始新的目標管理循環(huán)。結(jié)合A公司存在的問題,首先在制定目標時,應(yīng)全面,根據(jù)總目標制定各分目標。注意各部門目標的銜接。其次根據(jù)A公司情況,調(diào)整目標的期限,在目標出現(xiàn)問題時,及時修改。再次,修改后的系統(tǒng)應(yīng)明確且責(zé)任分明

43.實施出奇制勝的戰(zhàn)略原則,最關(guān)鍵的是創(chuàng)新。從漢王成功的道路看,制定戰(zhàn)略的過程本身就是管理創(chuàng)新。漢王公司將科研開發(fā)的重心建立在市場需求分析的基礎(chǔ)上,注重將科研成果轉(zhuǎn)化為商品,這種創(chuàng)新的思維模式確保了公司獲得成功。關(guān)于創(chuàng)新在戰(zhàn)略中的重要性,我認為:①創(chuàng)新來源于對創(chuàng)新機會的認識;②創(chuàng)新既要靠推理,更要依靠想象力;③創(chuàng)新要從小處做起,要突出重點;④創(chuàng)新必須要有強烈的欲望

44.CC亞當(dāng)·斯密在1776年發(fā)表的《國富論》中,系統(tǒng)闡述了其政治經(jīng)濟學(xué)觀點,特別是對勞動分工能帶來勞動生產(chǎn)率的提高做了全面的分析

45.經(jīng)驗:當(dāng)由于非正式溝通中信息的曲解對公司、領(lǐng)導(dǎo)和員工已經(jīng)造成了一定程度的不良影響后,及時采取其他多種有效的溝通渠道進行澄清,補救;同時不應(yīng)過多的追究傳播者的錯誤和責(zé)任,對信息的傳播者給予原諒。教訓(xùn):一是管理者應(yīng)對非正式溝通加以足夠的重視,正確對待非正式溝通,學(xué)會利用和引導(dǎo)它,使之成為正式渠道的補充;二是管理者需要建立信息反饋系統(tǒng),以保證下行溝通的有效性;三是不能孤立的只采用一種溝通方式

46.法約爾指出,任何企業(yè)都存在著六種基本活動,管理只是其中的一種。這六種基本活動是:①技術(shù)活動,指生產(chǎn)、制造和加工;②商業(yè)活動,指采購、銷售和交換;③財務(wù)活動,指資金的籌措、運用和控制;④安全活動,指設(shè)備的維護和人員的保護;⑤會計活動,指貨物盤點、成本統(tǒng)計和核算;⑥管理活動,指計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。其中,計劃是指預(yù)測未來并制定行動方案;組織是指建立企業(yè)的物質(zhì)結(jié)構(gòu)和社會結(jié)構(gòu);指揮是指使企業(yè)人員發(fā)揮作用;協(xié)調(diào)是指企業(yè)人員團結(jié)一致,使企業(yè)中的所有活動和努力統(tǒng)一和諧;控制是指保證企業(yè)中進行的一切活動符合制定的計劃和所下達的命令。法約爾對管理的上述定義明確了管理與經(jīng)營的關(guān)系。法約爾寫道,所謂經(jīng)營,就是努力確保六種基本活動的順利運轉(zhuǎn),從而把組織擁有的資源變成最大的成果,從而促使組織目標的實現(xiàn)。而管理只是六種活動中的一種

47.四個實驗:金屬切削實驗、搬運生鐵塊實驗、鐵鍬實驗、工時研究實驗??茖W(xué)管理理論的主要內(nèi)容:(1)科學(xué)管理的中心問題是提高勞動生產(chǎn)率;(2)工時研究與工作定額;(3)科學(xué)培訓(xùn)和挑選第一流的工人;(4)實行例外原則;(5)實行差別計件工資制;(6)一場徹底的精神革命,工人和雇主兩方面都必須認識到提高效率對雙方都有利,要相互協(xié)作,為共同提高生產(chǎn)率而努力;(7)計劃職能同執(zhí)行職能分離;(8)實行職能工長制。評價:由于泰羅所處時代的局限性,科學(xué)管理理論還存在一些缺陷:泰羅把工人看作經(jīng)濟人,其管理是胡蘿卜加大棒的簡單方式;重視技術(shù)因素,忽視社會心理因素;局限于

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