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文檔簡介
PAGE全國2008年10月自學考試文學概論(一)試題課程代碼:00529一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1、20世紀提出文學文本四層面說的西方文論家是(C)A、艾布拉姆斯 B、艾略特C、英加登 D、蘇珊·朗格2、與自然科學相比,文學藝術關注的中心問題是(B)A、自然世界的奧秘 B、人的感受、情感、愿望和理想C、客觀世界的規(guī)律 D、作為一種自然而進入科學視野的人3、文學文本的文法層面的構成要素有(C)A、語法、邏輯、修辭 B、聲調、語調、情調C、詞法、句法、篇法 D、字法、詞法、句法4、當今文藝學對“文體”的一般理解是(D)A、以文為本 B、修改前的初稿C、成為書本的文字 D、語言的實際運用形態(tài)5、汪曾祺說:“一篇小說,要有一個貫串全篇的節(jié)奏。”這是指小說注重(B)A、結構 B、聲音美C、格律 D、押韻6、在德國,最早提出“特征”概念的是(B)A、黑格爾 B、希爾特C、歌德 D、席勒7、“意象”的源頭可上溯到(A)A、《周易·系辭》 B、《莊子》C、王充《論衡》 D、葉燮《原詩》8、明末清初評點《水滸傳》的批評家是(B)A、毛宗崗 B、金圣嘆C、脂硯齋 D、張竹坡9、決定文本時間長度的條件是(B)A、故事時間的長短 B、敘述語言的長短C、敘述節(jié)奏的快慢 D、敘述時距的變換10、按照因果邏輯組織起來的一系列事件叫做(A)A、情節(jié) B、情景C、故事 D、場景11、西方傳統(tǒng)上的“三分法”把文字作品分為(C)A、詩歌、小說和劇本 B、詩歌、小說和散文C、敘事作品、抒情作品和戲劇作品 D、敘事作品、抒情作品和影視作品12、構成抒情作品的必不可少的一個條件是(B)A、意與境渾 B、真情實感C、客觀真實 D、典型環(huán)境13、托爾斯泰認為,抒發(fā)情感就是(D)A、顯露情感 B、投射情感C、表現(xiàn)情感 D、傳達情感14、作品中的精神狀態(tài)和精神力量的運動狀況稱為(B)A、情調 B、氣勢C、氛圍 D、韻味15、曹丕“文以氣為主”的觀點,關注的是風格要素中的(B)A、獨特的言語形式 B、作家的創(chuàng)作個性C、內(nèi)容與形式 D、讀者感受16、作家從事具體創(chuàng)作活動的目的叫做(B)A、創(chuàng)作沖動 B、創(chuàng)作動機C、創(chuàng)作構思 D、創(chuàng)作經(jīng)驗17、以下不屬于創(chuàng)作過程的基本環(huán)節(jié)是(B)A、生活材料的儲備與選擇 B、創(chuàng)作動機的發(fā)生C、藝術構思過程 D、藝術傳達、修改與潤色18、“期待視野”這一概念的提出者是(C)A、康德 B、黑格爾C、姚斯 D、理查茲19、最早出現(xiàn)的文學體裁是(A)A、詩歌 B、小說C、散文 D、劇本20、西方第一個有系統(tǒng)的理論綱領和自覺的文學觀念的文學思潮是(B)A、浪漫主義 B、古典主義C、現(xiàn)實主義 D、現(xiàn)代主義二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。21、敘述標記的作用有(AB)A、提示寫作意圖 B、顯現(xiàn)人物形象特征C、加快敘述節(jié)奏 D、變換敘述視角E、顯現(xiàn)敘述者聲音22、格雷馬斯提出的敘事行動素范疇包括(ABC)A、主體對客體 B、送信者對受信者C、助手對敵手 D、英雄對假英雄E、主人公對反面角色23、抒情的一般原則包括(ADE)A、誠摯性原則 B、典型性原則C、現(xiàn)實性原則 D、獨特性原則E、感染性原則24、抒情的修辭策略包括(ACDE)A、意象 B、典型C、隱喻 D、典故E、悖論25、對于讀者而言,文學作品要成為有意義的接受客體,必須具備的條件包括(ABE)A、滿足接受者的閱讀要求 B、具有一定程度的可理解性C、具有較高的倫理水平 D、具有豐富的政治內(nèi)容E、符合接受者的藝術趣味三、名詞解釋題(本大題共3小題,26小題4分,27、28小題每小題3分,共10分)26.再現(xiàn)與表現(xiàn)/23答:“再現(xiàn)說”是在文學四要素中強調“世界”與作品的對應關系,(1分)認為作品是對世界的模仿或再現(xiàn)。(1分)“表現(xiàn)說”是在文學四要素中強調作品與作家的關系,(1分)認為作品是作家情感的自然流露。(1分)27.藝術傳達答:藝術傳達是作家將構思成熟的藝術形象用人們普遍認可的藝術形式表現(xiàn)出來。(3分)28.文學消費答:文學消費是相對于文學生產(chǎn)、文學產(chǎn)品而言的,(1分)它是指人們?yōu)榱藵M足自身文化、審美與娛樂等方面的精神需求而對文學產(chǎn)品加以占有、利用、閱讀或欣賞的一項活動。(2分)四、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)29.艾布拉姆斯提出的文學四要素是什么?答:第一要素是作品,即藝術作品本身;(1分)第二要素是藝術生產(chǎn)者,即藝術家;(1分)第三個要素是作品表現(xiàn)、反映或涉及的客觀狀況和與此有關的東西,即“自然”或“世界”;(2分)第四個要素是作品的聽眾、觀眾、讀者,即欣賞者。(1分)30.什么是文學語言組織?它有哪些特性?答:一、文學語言組織是文學文本的最基本層次和直接現(xiàn)實,它是一種具有表現(xiàn)性目的和個性特征的整體性語言構造。(1分)二、特性:1、是一種語言性構造。(1分)2、具有整體性。(1分)3、具有表現(xiàn)性目(1分)4、具有作家獨特的個性特征。(1分)31.文學形象喚起的美感的常見形式有哪些?答:(1)直接地給人以美的享受。(2)通過批判丑惡所帶來的審美享受。(2分)(3)通過同情的目光,描繪弱者屈辱丑陋的形象,以呼喚人性中求美向善之心的回歸。(4)通過對社會和人生本質上丑陋和荒謬的展示,表達人類失去美的痛苦和對美的渴望。(3分)32.什么是抒情作品的韻律?答:(1)在抒情作品中,字音的有序結合和變化,可以構成和諧的音調,人們把這種和諧的音調稱為韻律。(2分)(2)把同一個音或類似的音予以有規(guī)律的反復排列,稱為韻;按照某種規(guī)律使讀音的長短、高低、強弱予以重復變化,稱為律。(3分)33.如何理解“風格是讀者辨認出的一個格調”?答:這是從讀者鑒賞的角度來理解風格。(2分)讀者對某些作家作品的特征深有體悟,能夠很快地辨認出來,并用幾個字概括出來。(3分)五、論述題(本大題共3小題,34小題15分,35、36每小題10分,共35分)34.試述文學的審美意識形態(tài)內(nèi)涵。答:文學具有意識形態(tài)性與審美特性有機結合的“獨立系統(tǒng)”(2分)(1)從性質上看,有集團傾向性又有人類共通性(2分)(2)從主體特征看,是認識又是情感的(2分)(3)從目的功能上看,是無功利性又是有功利性的(2分)評分參考:滿分15分。答出以上要點者最多給8分,根據(jù)闡述的完滿程度,加分。35.分析創(chuàng)作個性與日常個性的關系。答:日常個性是人在日常生活中表現(xiàn)出來的人格結構方面的獨特性。(2分)創(chuàng)作個性是在日常個性基礎上經(jīng)過審美創(chuàng)造的升華而形成的獨特的藝術品格。(3分)評分參考:滿分10分。答出以上要點者最多給5分,根據(jù)闡述的完滿程度,加分。36.舉例說明藝術構思的主要方式。答:藝術構思的主要方式有藝術概括與藝術變形等。(2分)藝術概括是指對選定的材料進行提煉加工的過程,具體包括藝術綜合與藝術簡化。(2分)藝術變形是指作家為了達到某種藝術效果而有意將描寫對象以扭曲、畸形的形式表現(xiàn)出來。(2分)評分參考:滿分10分。答出以上要點者最多給6分,根據(jù)闡述的完滿程度,加分。HYPERLINK"/webc.htm?new=0&sid=800002864&eid=
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