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來源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考來源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考幼兒園一日生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)進(jìn)餐1、進(jìn)餐的準(zhǔn)備進(jìn)餐前半小時(shí)應(yīng)結(jié)束游戲活動(dòng),讓幼兒收拾玩具、洗手。提醒幼兒洗手前入廁,把鼻涕擦干凈。洗手后要保持手的干凈。進(jìn)餐前不要批評(píng)幼兒。2、食物的分配和座位的安排一般讓幼兒自取食物,吃多少取多少,不夠的可以再取。座位也可以讓幼兒自由選擇。這樣有利于培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。在幼兒取食物的過程中,教師可以向幼兒介紹食物,說明食物的營養(yǎng)、制作等,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。3、進(jìn)餐的過程進(jìn)餐過程的氣氛應(yīng)該是輕松、愉快的,而不是令人緊張、壓抑的。觀察幼兒的進(jìn)餐情況,坐姿,指導(dǎo)幼兒掌握進(jìn)餐技能。糾正幼兒“偏食”、“挑食”、“邊吃邊玩”等問題,要注意以“預(yù)”為先,正面教育。4、進(jìn)餐的結(jié)束進(jìn)餐結(jié)束時(shí),要求幼兒不剩飯菜,愛惜糧食。要幼兒把餐具、椅子輕輕地放在指定的地方,養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣。餐后不要立即上課或入睡,可以組織幼兒進(jìn)行一些散步或安靜的活動(dòng)。睡眠1、睡眠的時(shí)間安排來源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考來源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考精心整理睡眠時(shí)間的長(zhǎng)短取決于幼兒的年齡。一般以夏季2—2.5小時(shí),冬季1小時(shí)為宜。睡眠時(shí)間的長(zhǎng)短因人而異。2、睡眠前的準(zhǔn)備創(chuàng)造安靜舒適的睡眠環(huán)境,如鋪床、開窗通風(fēng)。入睡前要使幼兒情緒安定。幼兒上床前應(yīng)該組織幼兒大小便。教會(huì)幼兒依次脫衣、脫鞋,折好放好衣物。對(duì)年齡小、生活自理能力差的幼兒重點(diǎn)幫助。3、睡眠過程檢查幼兒睡姿,小聲催促幼兒入睡。糾正幼兒不良睡眠習(xí)慣。4、睡眠結(jié)束讓中大班幼兒學(xué)習(xí)整理床鋪。盥洗幼兒的盥洗包括大小便、洗手、洗臉、洗澡。1、盥洗的基本要求安全、衛(wèi)生、清潔上盥洗活動(dòng)的基本要求。幼兒洗手、洗臉等要用流動(dòng)水。2、指導(dǎo)幼兒的盥洗活動(dòng)要教給幼兒盥洗的基本技能,正確地洗手洗臉。養(yǎng)成吃東西前后、大小便后、手臉弄臟之后能主動(dòng)洗手的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的大小便習(xí)慣。精心整理精心

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