2021-2022學(xué)年湖南省永州市新田縣部編版三年級上冊期末考試語文試卷

…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁絕密·啟用前2021-2022學(xué)年湖南省永州市新田縣部編版三年級上冊期末考試語文試卷題號一二三四五六總分得分注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、填空題1.我能工整美觀地抄寫句子。

湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。

湖光秋月兩相和，________________________

2.讀拼音，寫詞語。

dāchuán

wánshuǎ

mǎyǐ

hǎibīn

()

()

()

()

nǎodai

yǎnzòu

chìbǎng

hánlěng

()

()

()

()

3.比一比，再組詞。

塘()

飄()

飽()

銀()

糖()

漂()

泡()

很()

4.把下面的詞語補充完整，并完成練習(xí)。

目()口呆

耳聞目()

怒目圓()

()花繚亂

爭分()()

歡()亂()

一搖()()

（1）第一行中所填的字都含有_____，這些字都與_____有關(guān)，我還知道這樣的字有_____、________。

（2）選詞填空。

①聽了他說的這件事，我們個個驚得________。

②現(xiàn)在局勢特別嚴峻，我們必須________地完成任務(wù)。

5.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）_________________，孤帆一片日邊來。

（2）荷葉羅裙一色裁，__________________。

（3）愛是人類最美好的情感。從名言“仁者愛人，______________”中，我感受到愛是尊重；從“___________，暖于布帛；___________，深于矛戟”中，我感受到愛是說話得體。

評卷人得分二、選擇題6.下列加點的字讀音錯誤的一項是（

）

A．幾乎（jī）

B．盡管（jǐn）

C．海參（shēn）

D．宿舍（shě）

7.大自然的聲音真是美妙極了，下面（

）不能用來描寫聲音。

A．淙淙

B．唧哩哩

C．呢喃

D．瀲滟

8.下列對加點字的解釋，正確的一項是（）

A．一兒登甕（刊登或記載）

B．光持石（拿著，握著）

C．擊甕破之（的）

D．戲于庭（廳堂）

9.“濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。”下列選項中，與這句話運用的修辭手法相同的一項是（

）

A．貝殼只好寂寞地躺在那里。

B．蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

C．西沙群島的海里一半是水，一半是魚。

D．水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。

10.下列句子中，標點符號使用不正確的一項是（

）

A．老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會兒?！?/p>

B．男孩說，“沒……我沒看見?！?/p>

C．“那讓我先藏，你來找?！奔t頭說。

D．孫中山笑了笑，說：“學(xué)問學(xué)問，不懂就要問?！?/p>

11.下列句子按順序排列正確的一項是（

）

①鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起。

②早晨，陽光燦爛，藍天上飄著朵朵白云。

③我們目不轉(zhuǎn)睛地注視著迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。

④我們在操場上排好整齊的隊伍，舉行升旗儀式。

⑤國旗啊，國旗！你是我們的驕傲，我們?yōu)槟阕院馈?/p>

A．②④①③⑤

B．①②④③⑤

C．②④⑤③①

D．①②③⑤④

評卷人得分三、修改病句12.修改病句。

（1）白求恩大夫在手術(shù)臺旁，繼續(xù)工作了六十九個小時。

________

（2）盒子里裝滿了文具，有鋼筆、鉛筆、尺子、玻璃球和橡皮擦。

________

評卷人得分四、語言表達13.按要求改寫句子。

（1）美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。（縮句）

__________________________________________

（2）胡蘿卜先生近視。

胡蘿卜先生沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）

__________________________________________

14.口語交際。

班上很多同學(xué)都被一道數(shù)學(xué)題難倒了，他們想麻煩你邀請周老師來教室給大家講講，你該怎么跟周老師說呢？

__________________________________________

評卷人得分五、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。父親、樹林和鳥（節(jié)選）過了幾天，父親對我說鳥最快活的時刻飛離樹枝的那一瞬間容易被獵人打中“為什么？”我驚愕地問。父親說：“黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重?！蔽艺娓吲d，父親不是獵人。15.在選文中找出下列詞語的反義詞。

傷心——()

傍晚——()

輕松——()

16.給選文的第1自然段加上合適的標點符號。

17.為什么鳥最快活的時刻容易被獵人打中？請從文段中找出。

___________________________________

18.作者為什么說“我真高興，父親不是獵人”？（

）

A．因為父親如果是獵人，每天打獵會很忙，沒時間陪“我”。

B．因為父親對鳥的生活習(xí)性太熟悉了，如果他是獵人，會有很多鳥兒遭殃。

課外類文閱讀。有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四（肢

枝）很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子，那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強敵時，它就把身體蜷（quán

juǎn）成一團，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺（保護

保衛(wèi)）自己，還用它來搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進入夢鄉(xiāng)的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進瓜皮，一翻身就背（bēi

bèi）著瓜溜走了。19.在括號中選擇正確的讀音或字詞，畫“√”。

20.文章是圍繞哪句話來寫的？用波浪線畫出來。

21.短文先寫了刺猬的（

），又寫了刺猬的（

）、（

）、（

）（

），最后寫了刺猬的（

），因此我們可以看出，作者的觀察十分細致。

22.下列句子中哪個運用了比喻的修辭手法？在括號里畫“√”。

（1）刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。（

）

（2）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。（

）

23.讀短文，找出文中概括刺猬硬刺作用的一句話。用“_____”畫出來。

評卷人得分六、書面表達24.開心寫作。

同學(xué)們，在你身邊，每天都會發(fā)生許多事情，有的讓你高興，有的讓你難過，有的讓你受到鼓舞，有的讓你吸取教訓(xùn)……選擇一件使你難忘的事情寫下來。要求：（1）題目自擬。

（2）把事情寫詳細、具體、語句通順，嘗試使用有新鮮感的詞句。

（3）字跡工整，卷面整潔，字數(shù)在300字左右。

參考答案1.潭面無風(fēng)鏡未磨。

【解析】

本題考查的是摘抄句子。

注意抄寫的時候不要寫錯別字，不要寫混詩歌內(nèi)容。抄寫的時候注意漢字美觀，書寫工整即可。本題考查的詩句出自劉禹錫的《望洞庭》2.

搭船

玩耍

螞蟻

海濱

腦袋

演奏

翅膀

寒冷

【解析】

本題主要考查對詞語的拼寫能力。

解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意容易寫錯。書寫時要注意這些字“?！薄澳X”“膀”的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。3.

池塘

飄揚

吃飽

銀光

糖果

漂亮

泡沫

很多

【解析】

本題考查形近字組詞。

塘組詞：葦塘、池塘、火塘、海塘、澡塘、泥塘、塘堰、塘塞。

糖組詞：麥芽糖、單糖、葡萄糖、糖蘿卜、糖紙、果糖。

飄組詞：飄帶、飄灑、飄浮、飄蕩、飄飄然、飄飄搖搖、飄零、飄逸。

漂組詞：漂白、漂流、漂渺、漂泊、漂淪、漂蕩、漂洗、漂染。

飽組詞：溫飽、飽滿、飽和、飽經(jīng)憂患、飽經(jīng)風(fēng)霜、飽經(jīng)世故、飽綻。

泡組詞：浸泡、泡桐、泡泡紗、氣泡、眼泡、泡影、泡湯。

銀組詞：銀河、銀行、銀灰、銀子、銀裝素裹、銀漢、紋銀、銀耳。

很組詞：很多、很少、很久、很好。4.

瞪

睹

睜

眼

奪

秒

蹦

跳

一

晃

目

眼睛

瞄

瞧

目瞪口呆

爭分奪秒

【解析】

略5.

兩岸青山相對出

芙蓉向臉兩邊開

有禮者敬人

與人善言

傷人以言

【解析】

本題考查的是詩詞歌賦以及文言文的背誦默寫。

（1）本題考查的詩歌是李白的《望天門山》，全詩內(nèi)容是天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

（2）本題考查的詩歌是王昌齡的《采蓮曲》，全詩內(nèi)容是荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。

（3）本題考查的是“仁者愛人，有禮者敬人”的意思是仁慈的人愛人，有禮貌的人尊敬人。

本題考查的是“與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。”意思是人有禮貌的說話，比較尊敬的講話，讓人感覺比布帛還要溫暖。跟別人講話尖酸刻薄，惡語傷人，會給對方的心理帶來很大的傷害，比用長矛利戟刺人還要嚴重。這句話出自：荀子《荀子·榮辱》6.D

【解析】

本題考查了漢字讀音的辨析。

辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。

ABC正確，D項有誤，宿舍：[sùshè]，企業(yè)、機關(guān)、學(xué)校等供給工作人員及其家屬或供給學(xué)生住的房屋。

[shě]舍棄四～五入。～近求遠。7.D

【解析】

本題考查擬聲詞。

A淙淙，意思是流水發(fā)出的輕柔的聲音。也可以形容水很干凈。擬聲詞，形容流水的聲音。

B唧哩哩，形容蟲鳴聲。

C呢喃，意思是形容燕子的叫聲；形容小聲說話，輕聲細語。

D瀲滟，漢水波蕩漾的樣子；水滿的樣子；光耀的樣子；形容水波相連，蕩漾閃光，波光閃動的樣子。

故選D。8.B

【解析】

本題考查字詞的理解。

解答此題時要遵循“字不離句”的原則和平時積累的字、詞、句，進行分析得出答案。

A項，一兒登甕：一個小孩站在大缸上面。甕：口小腹大的一種容器。

C項，擊甕破之：司馬光拿石頭砸開了缸。之：代詞，指缸。

D項，戲于庭：在庭院里玩耍。庭：庭院。9.A

【解析】

本題考查的是修辭手法的分析。

結(jié)合選項的內(nèi)容進行分析，例句的修辭手法是擬人，把東風(fēng)當(dāng)成人來寫。相同的是A項，把貝殼當(dāng)成人來寫。

B項：比喻，把蒲公英比作手掌。

C項：夸張，西沙群島不可能有一半都是魚，之所以說“一半都是魚”是為了強調(diào)和突出魚的數(shù)量多，說明西沙群島的物產(chǎn)豐富。

D項：比喻，把水泥道比作彩色的地毯。10.B

【解析】

本題考查標點符號的運用。

B項：“說”后面要加冒號，句子改為：男孩說：“沒……我沒看見?！惫蔅項不正確。11.A

【解析】

考查了句子的排序。

語句排序就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順。按照句子間的邏輯關(guān)系排列，先是“早晨，陽光燦爛，藍天上飄著朵朵白云。”接著是“我們在操場上排好整齊的隊伍，舉行升旗儀式?！本o接著是“鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起。”然后是“我們目不轉(zhuǎn)睛地注視著迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。”最后是“國旗啊，國旗！你是我們的驕傲，我們?yōu)槟阕院馈！睂讉€語句初步排成了片段后要將它們連起來讀一讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，給予調(diào)整，直到感覺通順為止。12.

白求恩大夫在手術(shù)臺旁，連續(xù)工作了六十九個小時。

盒子里裝滿了文具，有鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮擦。

【解析】

辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句，除了平時多閱讀，增強語感外，還應(yīng)該掌握一定的方法．常見的病句有以下幾種情況：A成分殘缺；B前后矛盾；C用詞不當(dāng)；D詞序顛倒；E搭配不當(dāng)；F語義重復(fù)；G不合邏輯；H句式雜糅；I表意不明等。

（1）用詞不當(dāng)，“繼續(xù)”改為“連續(xù)”

（2）分類不當(dāng)，刪掉“、玻璃球”。13.

菊花點頭。

因為胡蘿卜先生近視，所以他沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。

【解析】

（1）本題考查縮句?？s

句時，要把所有修飾語去掉，要注意縮句后語句要通順。縮寫句子的步驟：①要認真讀懂原句，明白句子的意思。②找出句子的主要部分“誰是什么”或“怎么樣(主、謂、賓)，對這部分予以保留，刪掉次要部分(定、狀、補)③檢查是否縮成最簡單的句子，是否保持了原句的主要意思。

本句刪除修飾語“美麗的、在秋雨里頻頻”。

（2）本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。

熟讀句子分清分句前后之間的因果、假設(shè)、轉(zhuǎn)折等各種關(guān)系。然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫。

“胡蘿卜先生近視”與“沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。”是因果關(guān)系，可以用“因為……所以……”相連。14.周老們您好！我們班上有很多同學(xué)都被一道數(shù)學(xué)題難倒了，能請您到教室給我們講講這道題嗎？

【解析】

本題考查了口語交際。

完成此類口語交際是小學(xué)語文中常見的題型，對于增強學(xué)生組織語言的能力、交際能力，提高學(xué)生寫作水平很有幫助。

要有稱呼和禮貌用語，注意說話的語氣和態(tài)度，要用詢問的語氣，還要把事情誰清楚。

15.

快活

黎明

沉重

16.：“

，

，?！?/p>

17.黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重。

18.B

【解析】

(1)

考查學(xué)生找反義詞的能力。

傷心：難過。從文中找出反義詞為“快樂”傍晚：時間詞。臨近晚上的時候。從文中找出反義詞為“黎明”。輕松：不感到有負擔(dān)。從文中找出反義詞為“沉重”。

(2)

考查學(xué)生對標點符號的運用。

如果提示語在引語前，它后面一般應(yīng)該用冒號，說的話用引號。一句話說完用句號。即為：父親對我說：“鳥最快活的時刻，飛離樹枝的那一瞬間，容易被獵人打中?！?/p>

(3)

考查學(xué)生對文段內(nèi)容的理解。

閱讀句子“黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重”可知答案。

(4)

考查學(xué)生對文句子的理解。

閱讀文段可知，作者之所以說“我真高興，父親不是獵人”，是因為父親對鳥的生活習(xí)性太熟悉了，如果他是獵人，會有很多鳥兒遭殃。19.肢√

quán√

保護√

bēi√

20.刺猬是一種有趣的小動物。

21.頭

眼睛和耳朵

牙齒

四肢

爪子刺

22.（1）√

23.刺猬不僅用硬刺保護自己，還用它來搬東西呢！

【解析】

(1)

此題考查學(xué)生辨析字音和字形的能力，正確讀準字音以及對字形進行辨析，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀，多練。

(2)

本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解，從文段中可以得出文章是圍繞“刺猬是一種有趣的小動物。”來寫的。

(3)

本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合原文的內(nèi)容“刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長?！薄八淖ψ酉窭销椀淖ψ?，那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密?！薄跋奶欤?dāng)人們進入夢鄉(xiāng)的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進瓜皮，一翻身就背著瓜溜走了?！笨梢缘贸龆涛南葘懥舜题念^，又寫了刺猬的眼睛和耳朵、牙齒、四肢、爪子，最后寫了刺猬的刺。

(4)

本題考查的是對原文中內(nèi)容的修辭手法的分析，結(jié)合原文的內(nèi)容進行分析。

（1）本句話中使用的修辭手法是比喻，把硬刺比喻成鋼針。

（2）本句話中沒有使用修辭手法。

(5)

本題考查的是對原文內(nèi)容的分析和理解，結(jié)合原文的內(nèi)容，可以從文段中得出刺猬硬刺的作用是“刺猬不僅用硬刺保護自己，還用它來搬東西呢！”24.