學(xué)生心理危機預(yù)防與干預(yù)方案(三級網(wǎng)絡(luò))

PAGEPAGE1學(xué)生心理危機預(yù)防與干預(yù)體系建設(shè)方案理保障，結(jié)合我校實際情況，特制定方案如下：一、干預(yù)目的二、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的三級學(xué)生心理危機預(yù)防與干預(yù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。一級網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校學(xué)校成立心理危機預(yù)防和干預(yù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：XXX副組長：XXX、XXX成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX機干預(yù)等工作并指導(dǎo)二級網(wǎng)站的工作開展。二級網(wǎng)絡(luò)：年級建立年級心理咨詢中心，主要負(fù)責(zé)所在年級的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)的工作開展。三級網(wǎng)絡(luò)：班級作用，同時積極配合二級網(wǎng)絡(luò)和一級網(wǎng)絡(luò)的工作開展。三、干預(yù)對象學(xué)校心理危機預(yù)防和干預(yù)的對象主要來源于心理健康的學(xué)生應(yīng)成為心理危機預(yù)防與干預(yù)的重點關(guān)注對象。四、干預(yù)辦法學(xué)校三級心理危機預(yù)防和干預(yù)的網(wǎng)絡(luò)職能部門積極發(fā)揮其施如下：（一）做好宣傳普及。作的前提和基礎(chǔ)。主要途徑如下：1、開設(shè)“學(xué)生心理健康”課程，進行生命教育。通過識，自覺維護心理健康。2、3、開展多種心理教育活動，廣泛普及心理健康和危機危機的意識，提升學(xué)生整體心理健康水平。（二）及時發(fā)現(xiàn)問題。在心理危機預(yù)防和干預(yù)工作中，關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是及時識別，及時發(fā)現(xiàn)。只有及時發(fā)現(xiàn)，才能及時干預(yù)，及時挽救。通過以下兩種方式可以加強心理危機的識別與發(fā)現(xiàn)。1、心理篩查。學(xué)校每年新生入學(xué)都要做一次心理健康蹤觀察，及時提供必要的關(guān)懷和危機干預(yù)。2、廣泛發(fā)動群眾監(jiān)測。通過對有關(guān)心理異?；蛭C識并采取有效的措施進行干預(yù)。（三）有效開展心理咨詢。1、加強心理咨詢專業(yè)隊伍建沒，提高心理咨詢和干預(yù)不斷提高學(xué)校心理咨詢和干預(yù)工作水平。2、提升學(xué)生主動尋求咨詢的意識，減少心理危機。年級心理咨詢中心從新生入學(xué)的心理講座，到心理健康課堂，到各種普及宣傳教育，都可以提升學(xué)生主動尋求心理咨詢的減少心理危機事件的發(fā)生。（四）及時消除誘發(fā)因素。預(yù)防和干預(yù)的一個重要環(huán)節(jié)。1、重視心理咨詢中反映出的學(xué)生共性思想問題。學(xué)生心理危機預(yù)防和干預(yù)的一項重要內(nèi)容。2、及時化解學(xué)生日常心理沖突。學(xué)生在宿舍關(guān)系、師生矛盾、考試失敗、失戀困擾、違紀(jì)處理、就業(yè)擇業(yè)等方面生化解這些心理沖突，對于心