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第3頁(yè)共3頁(yè)會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范本畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生畢業(yè)走向工作崗位的前奏,學(xué)生在實(shí)習(xí)中既可檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果,又可發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)驗(yàn)技能的不足,及時(shí)補(bǔ)充完善,同時(shí)還有利于提高學(xué)生交際能力,為畢業(yè)后順利走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。因而畢業(yè)實(shí)習(xí)可以說(shuō)是專業(yè)學(xué)習(xí)不可或缺的構(gòu)成部分,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)也就顯得非常重要。本專業(yè)從____年____月份開(kāi)始進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),我負(fù)責(zé)指導(dǎo)會(huì)計(jì)0832班文丹、秦萍、謝莎莎等24名學(xué)生到省內(nèi)、外各企業(yè)單位、行政事業(yè)單位和會(huì)計(jì)師事物所等單位進(jìn)行實(shí)習(xí),為期4個(gè)多月。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我采取多種方式進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,對(duì)于在長(zhǎng)沙市實(shí)習(xí)的學(xué)生堅(jiān)持多次到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)于在外地實(shí)習(xí)的學(xué)生主要利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、QQ等方式進(jìn)行指導(dǎo)學(xué)生,定期了解學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況,幫助他們解決在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的各種主要問(wèn)題。一、實(shí)習(xí)總體情況:1、實(shí)習(xí)紀(jì)律遵守情況通過(guò)我了解的情況和對(duì)實(shí)習(xí)單位的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)絕大部分同學(xué)如文丹、袁勝、唐海霞、陳海燕、王芬、藍(lán)卡特、劉芳、余婷等能夠自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律:上午能提前趕到實(shí)習(xí)地點(diǎn),中午在實(shí)習(xí)單位午餐后就在辦公室休息;嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排的實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí),分別進(jìn)行納稅申報(bào)表的歸納整理存檔、了解企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表的主要構(gòu)成、納稅申報(bào)程序的辦理等;并且在每天實(shí)習(xí)后,每位同學(xué)都能及時(shí)填寫后實(shí)習(xí)日志,交流實(shí)習(xí)心得。2、實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況本次實(shí)習(xí)是分階段進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,絕大部分同學(xué)都能完成每一階段的實(shí)習(xí)任務(wù):對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)能夠進(jìn)行獨(dú)立的賬務(wù)處理,對(duì)企業(yè)納稅申報(bào)流程有了初步的熟悉;對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表填報(bào)內(nèi)容有了較為統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),對(duì)增值稅報(bào)表、會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)流程等工作有了全面的了解,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析,鍛煉了自己,培養(yǎng)了自己實(shí)際操作能力,較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。3、實(shí)習(xí)所得通過(guò)本次實(shí)習(xí),絕大部分同學(xué)反映,實(shí)習(xí)有較大收獲:一方面參與或旁觀了納稅申報(bào)工作實(shí)踐,真實(shí)體會(huì)到會(huì)計(jì)納稅工作的重要性,培養(yǎng)了自己的職業(yè)工作意識(shí);另一方面通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)流程的熟悉,自己獨(dú)立運(yùn)用分析手段、技能,將理論與實(shí)踐緊密的結(jié)合起來(lái),鞏固了自己的理論知識(shí),提高了實(shí)戰(zhàn)技巧,提高了自己的交際能力,也使自己認(rèn)識(shí)到了工作的艱辛,樹立了正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念,為將來(lái)順利走上工作崗位提供了鋪墊。二、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題1、實(shí)習(xí)態(tài)度不一。很多同學(xué)都是為了學(xué)本事去頂崗實(shí)習(xí)的,極少部分同學(xué)實(shí)習(xí)態(tài)度不夠端正,對(duì)實(shí)習(xí)不夠重視,認(rèn)為無(wú)所謂。具體表現(xiàn)為:有同學(xué)中途有事不請(qǐng)假就缺席,給實(shí)習(xí)單位留下了不好的印象。2、組織紀(jì)律有區(qū)別。前面提到很多同學(xué)能嚴(yán)格遵守單位的規(guī)則制度按時(shí)填寫實(shí)習(xí)日志,但有部分學(xué)生實(shí)習(xí)后沒(méi)有及時(shí)填寫實(shí)習(xí)日志,對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容不夠熟悉,也不認(rèn)真接受實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。1、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,全程管理,列入考核。在下次實(shí)習(xí)前的動(dòng)員大會(huì)上,要特別強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性和紀(jì)律性,幫助同學(xué)門端正實(shí)習(xí)態(tài)度。2、制作企業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)跟蹤一覽表制作,此表納入師生的相關(guān)評(píng)價(jià)。我們?cè)趯?shí)習(xí)中有時(shí)因?yàn)槟承┰颍瑳](méi)有加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系,系部可以統(tǒng)一設(shè)計(jì)企業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)跟蹤一覽表,此表由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師和學(xué)校專業(yè)指導(dǎo)老師、學(xué)生分別填寫,一式三份,強(qiáng)化每一位實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師都要與實(shí)習(xí)單位保持聯(lián)系,及時(shí)了解同學(xué)們的實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)解決處理好突發(fā)問(wèn)題,保證實(shí)習(xí)工作有條不紊的進(jìn)行,使同學(xué)們畢業(yè)實(shí)習(xí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。3、完善畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)應(yīng)該充分考慮到實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的評(píng)價(jià)并以實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的評(píng)價(jià)為主,因?yàn)閷W(xué)生的實(shí)習(xí)就是在實(shí)習(xí)單位進(jìn)行的,最能評(píng)價(jià)他的是單位的指導(dǎo)老師。會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范本(二)為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的我們,可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。首先,就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過(guò)信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會(huì)計(jì)人員裝訂起來(lái),再次審查,然后裝訂憑證交予上級(jí)。會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)范本(三)會(huì)計(jì)在公司里占據(jù)著越來(lái)越重要的地位,會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識(shí),缺乏工作經(jīng)驗(yàn),還不能滿足會(huì)計(jì)工作的需要。為了積累關(guān)于會(huì)計(jì)專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),我在唐山三友集團(tuán)氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。這里的同事對(duì)我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑也是有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,都給予了細(xì)心的指導(dǎo),我很感激他們對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己
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