中班十一月份工作計(jì)劃

中班十一月份工作計(jì)劃

中班十一月份工作規(guī)劃1

一、保教工作預(yù)設(shè)目標(biāo)

1、共同生活

(1)養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，不亂丟亂放物品。

(2)參與集體勞動，體驗(yàn)為大家效勞的樂趣。

(3)連續(xù)幫忙幼兒養(yǎng)成樣樣?xùn)|西都愛吃的好習(xí)慣。

(4)堅(jiān)持讓幼兒在日常起居中自己動手，學(xué)會自理。

2、探究世界

(1)區(qū)分常綠樹和落葉樹的顯著特征，了解樹給人們帶來的好處。

(2)嘗試用規(guī)定的錢去購置不同的物品。

(3)在自找不同特征的分類中練習(xí)二次逐級分類。

(4)觀看班級的植物角，并能夠?qū)τ^看的現(xiàn)象提出自己的問題和觀看。

3、表達(dá)與表現(xiàn)

(1)理解和觀賞散文詩，嘗試按散文詩的韻律復(fù)述。

(2)學(xué)用對唱的方式念兒歌。

(3)能大膽的畫意愿畫，能大膽的想象，提高幼兒制造表現(xiàn)力。

(4)在音樂活動中，感受歌曲表達(dá)的不同性質(zhì)，富有表情的演唱。

(5)學(xué)習(xí)用各種材料進(jìn)展小制作，提高幼兒的動手力量。

二、詳細(xì)措施

1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣：培育良好的關(guān)系、睡眠、進(jìn)餐及整理物品的習(xí)慣。

2、穩(wěn)固早操和律動。

3、通過各種小主題《小樹林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來熟悉不同的蔬菜，感受綠色植物給人們帶來的好處。

4、在教室里開拓小小種植園，讓孩子觀看記錄。

5、開展擁抱秋天“親子游”活動，幫忙幼兒進(jìn)一步感受秋天的特征，體驗(yàn)秋天的歡樂。

6、在區(qū)角活動中組織制作小樹苗，編菜籃子、搭建街心花園等區(qū)角來穩(wěn)固主題“好玩的植物”的學(xué)問。

7、通過開展“家長半日活動開放”、家長會，讓家長了解幼兒近兩個(gè)月在園的生活學(xué)習(xí)狀況，進(jìn)一步促進(jìn)家園共育的目的。

三、家長工作

1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節(jié)日的街景，感受喧鬧的氣氛，體驗(yàn)過節(jié)的歡樂。

2、本月開展家長半日活動，使家長了解幼兒在園的狀況，盼望家長積極參加。

3、催促個(gè)別家長依據(jù)秋天的季節(jié)變化給孩子穿戴衣服，并做好孩子的個(gè)人衛(wèi)生工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、本月評估

在本月的生活學(xué)習(xí)中，幼兒一個(gè)進(jìn)步就是能夠參與集體勞動，為集體做事情，做小小值日生，并為之感到榮耀和驕傲。在本月的大活動“家長半日活動開放”中，孩子都參加其中，并積極表現(xiàn)，為家長展現(xiàn)了自己在幼兒園的學(xué)習(xí)成果。

中班十一月份工作規(guī)劃2

一、本月工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀看，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。

2、加強(qiáng)幼兒體格熬煉，增加幼兒體質(zhì)。

3、仔細(xì)填寫并發(fā)放幼兒反應(yīng)表。

4、仔細(xì)創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5、給幼兒更多的活動時(shí)機(jī)，使他們親近大自然，發(fā)覺和感受秋天的變化，特殊是落葉顏色的變化。

6、積極籌備團(tuán)體操競賽。

二、家長工作：

1、連續(xù)做好家訪、電訪工作。

2、留意指導(dǎo)孩子觀看秋天的景物、秋天的顏色，并鼓舞孩子用語言表達(dá)。

3、常常帶孩子到菜場去買菜，幫忙孩子熟悉和了解蔬菜。

4、在家中多讓孩子幫助摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

5、重視孩子的體育熬煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。

三、教育教學(xué)

1、帶幼兒有規(guī)劃地了解，葉子是如何變色的；葉子的外形；葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。

2、結(jié)合秋季種植有規(guī)劃地連續(xù)豐富自然角，并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀看并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水適宜等。

3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)展排序。

4、收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片，并適當(dāng)分類，在主題墻布置有關(guān)“喜愛勞動”的.畫面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的閱歷。

中班十一月份工作規(guī)劃3

保育工作

1、連續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐，能夾菜。

2、知道在活動室內(nèi)活動不奔馳，能留意安全，學(xué)會掌握自己的行為。

3、體育活動前后能依據(jù)出汗多少準(zhǔn)時(shí)休息。

1、操作角增設(shè)“筷子夾物”。

2、集體活動中進(jìn)展安全教育，張貼“安全標(biāo)識圖”。

3、調(diào)整活動量，提示幼兒增減衣物。

主題活動

主題四：秋風(fēng)吹樹葉飄

1、前期預(yù)備：師生共同收集樹葉。

2、利用樹葉布置主題環(huán)境。

3、教師充實(shí)有關(guān)樹葉的學(xué)問。

4、收集幼兒操作資料。

5、組織幼兒留意觀看秋季風(fēng)光。

完成時(shí)間：第十、十一周

1、秋游去植物園揀集。

2、張貼樹葉、標(biāo)明其名稱。

3、查看圖書資料。

4、如：粘貼樹葉拼圖。

5、在漫步時(shí)帶幼兒觀看。

主題五：給我一封信

1、幼兒閱歷預(yù)備：參觀郵局，知道郵遞員和一封信的構(gòu)造。

2、活動前請幼兒預(yù)備一個(gè)空的信封、新郵票和新的信紙。

3、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式。

完成時(shí)間：第十二、十三周

1、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門郵局。

2、請家長協(xié)作預(yù)備。

3、請幼兒畫下自己想在信中表達(dá)的想法。

嬉戲活動

1、體育活動：學(xué)習(xí)中班上學(xué)期其次套早操，能熟記動作；更換晨間嬉戲的內(nèi)容。

2、角色嬉戲：增設(shè)“我來評獎”，改良評價(jià)嬉戲的方式。

3、區(qū)域嬉戲：了解材料的名稱和玩法，鼓舞他們?nèi)ネ妗?/p>

1、利用體鍛時(shí)間練習(xí)早操，多表揚(yáng)；增設(shè)情景：跳高。

2、和幼兒一起商議自己評價(jià)嬉戲的內(nèi)容。

3、為讓幼兒明確嬉戲內(nèi)容，將操作材料置于桌面。

英語計(jì)算興趣班

1、能熟自己的英文名，點(diǎn)名時(shí)能大聲說“到”。

2、計(jì)算活動：學(xué)習(xí)感知6、7，情愿參與操作活動。

3、美工興趣班：學(xué)習(xí)把物體畫大的方法，大膽構(gòu)圖。

1、點(diǎn)名時(shí)用英文名喊幼兒，起穩(wěn)固作用。

2、活動中連續(xù)穩(wěn)固跑組常規(guī)。

3、教師范畫時(shí)逐一講解、指導(dǎo)。

中班十一月份工作規(guī)劃4

一、本月工作重點(diǎn)

1、會插接、拼搭簡潔的造型。

2、會聽音樂做仿照操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在嬉戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡潔的嬉戲規(guī)章。

4、情愿接觸四周的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡潔的兒歌。

6、情愿學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)展簡潔的表演。

7、找秋天，感受季節(jié)的變化。

二、教育目標(biāo)

(一)安康

1、社會男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來。

2、語言自己走、水果屋、小小運(yùn)動會。

3、數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

4、藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿。

5、科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。

(二)常規(guī)培育

1、秋季到，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而準(zhǔn)時(shí)增減衣物。

2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

3、鼓舞幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。

4、培育幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。

5、請家長幫助收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化

三、家長工作

1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)覺季節(jié)的變化。

2、做面食時(shí)，讓孩子參加，他肯定會很快樂。

3、和孩子一起玩手影嬉戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀看力和理解力量。

5、讓孩子做力所能及的事，給他自己進(jìn)展的時(shí)機(jī)。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有許多發(fā)覺。

7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的嬉戲。

中班十一月份工作規(guī)劃5

一、本月工作重點(diǎn)：

1.加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀看，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。

2.加強(qiáng)幼兒體格熬煉，增加幼兒體質(zhì)。

3.仔細(xì)填寫并發(fā)放幼兒反應(yīng)表。

4.仔細(xì)創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5.給幼兒更多的活動時(shí)機(jī)，使他們親近大自然，發(fā)覺和感受秋天的變化，特殊是落葉顏色的變化。

6.積極籌備團(tuán)競賽。

二、家長工作：

1.連續(xù)做好家訪、電訪工作。

2.留意指導(dǎo)孩子觀看秋天的景物、秋天的顏色，并鼓舞孩子用語言表達(dá)。

3.常常帶孩子到菜場去買菜，幫忙孩子熟悉和了解蔬菜。

4.在家中多讓孩子幫助摘菜、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣，養(yǎng)成喜愛吃蔬菜的好習(xí)慣。

5.重視孩子的體育熬煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。

三、教學(xué)

1.帶幼兒有規(guī)劃地了解，葉子是如何變色的;葉子的外形;葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。

2.結(jié)合秋季有規(guī)劃地連續(xù)豐富自然角，并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀看并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水適宜等。

3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右，感知學(xué)習(xí)用多種進(jìn)展排序。

4.收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片，并適當(dāng)分類，在主題墻布置有關(guān)“喜愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的。

中班十一月份工作規(guī)劃6

保育工作：

1、連續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐，能夾菜。

2、知道在活動室內(nèi)活動不奔馳，能留意安全，學(xué)會掌握自己的行為。

3、體育活動前后能依據(jù)出汗多少準(zhǔn)時(shí)休息。

4、操作角增設(shè)“筷子夾物”。

5、集體活動中進(jìn)展安全教育，張貼“安全標(biāo)識圖”。

6、調(diào)整活動量，提示幼兒增減衣物。

主題活動：

主題：秋風(fēng)吹樹葉飄

1、前期預(yù)備：師生共同收集樹葉。

2、利用樹葉布置主題環(huán)境。

3、教師充實(shí)有關(guān)樹葉的學(xué)問。

4、收集幼兒操作資料。

5、組織幼兒留意觀看秋季風(fēng)光。

完成時(shí)間：第十、十一周

1、秋游去植物園揀集。

2、張貼樹葉、標(biāo)明其名稱。

3、查看圖書資料

4、如：粘貼樹葉拼圖。

5、在漫步時(shí)帶幼兒觀看。

主題：給我一封信

1、幼兒閱歷預(yù)備：參觀郵局，知道郵遞員和一封信的構(gòu)造。

2、活動前請幼兒預(yù)備一個(gè)空的信封、新郵票和新的信紙。

3、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式。

完成時(shí)間：第十二、十三周

1、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門郵局。

2、請家長協(xié)作預(yù)備。

3、請幼兒畫下自己想在信中表達(dá)的想法。

嬉戲活動：

1、體育活動：學(xué)習(xí)中班上學(xué)期其次套早操，能熟記動作;更換晨間嬉戲的內(nèi)容。

2、角色嬉戲：增設(shè)“我來評獎”，改良評價(jià)嬉戲的方式。

3、區(qū)域嬉戲：了解材料的名稱和玩法，鼓舞他們?nèi)ネ妗?/p>

4、利用體鍛時(shí)間練習(xí)早操，多表揚(yáng);增設(shè)情景：跳高。

5、和幼兒一起商議自己評價(jià)嬉戲的內(nèi)容。

6、為讓幼兒明確嬉戲內(nèi)容，將操作材料置于桌面。

英語計(jì)算興趣班：

1、能熟自己的英文名，點(diǎn)名時(shí)能大聲說“到”。

2、計(jì)算活動：學(xué)習(xí)感知6、7，情愿參與操作活動。

3、美工興趣班：學(xué)習(xí)把物體畫大的方法，大膽構(gòu)圖。

4、點(diǎn)名時(shí)用英文名喊幼兒，起穩(wěn)固作用。

5、活動中連續(xù)穩(wěn)固跑組常規(guī)。

6、教師范畫時(shí)逐一講解、指導(dǎo)。

中班十一月份工作規(guī)劃7

教育工作

1、開展紅黃藍(lán)綠主題活動，在秋天迷人的季節(jié)里，讓孩子們運(yùn)用自己的感官發(fā)覺秋天是多姿多彩的，玩玩顏色嬉戲，做做彩色球、彩色花……在好玩的活動中，建構(gòu)自己的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。

2、開展香香的蔬菜主題活動。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗，讓幼兒發(fā)覺蔬菜原來時(shí)如此豐富多彩。

保育工作

1、對幼兒進(jìn)展安全防范教育，培育幼兒的自我愛護(hù)意識和力量。

2、隨著天氣變冷，教育幼兒做好防寒保暖工作，學(xué)會照看好自己。

3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、豐富自然角，陳設(shè)幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物、落葉等;

2、用各種顏色的樹葉運(yùn)用印染、拼貼等方法制成“漂亮的樹葉”布置活動室。

3、請幼兒收集蔬菜圖片，在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。

4、與幼兒一起將收集的蔬菜實(shí)物布置成蔬菜展。

5、在活動室墻張貼各種運(yùn)動工程的圖片。

6、有意識在活動室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。

家園共育

1、與孩子共同收集不同造型的樹葉，能告知樹葉的名稱。

2、常常帶孩子到菜場去買菜，幫忙孩子熟悉和了解蔬菜。

3、在家中多讓孩子幫助摘菜，洗菜，做一些簡潔的涼拌菜和蔬菜沙拉。

4、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動物運(yùn)動的資料。

其他

1、戶外活動時(shí)用彩色玻璃紙觀看太陽、花草樹木，著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。

2、將漫步時(shí)撿到的樹葉收集起來，供嬉戲用。

3、每天吃飯前讓幼兒說說蔬菜的名稱。

4、預(yù)備較多數(shù)量的皮球，供幼兒開展球類運(yùn)動。

5、平常留意檢查戶外大型運(yùn)動器具的安全性，提示幼兒留意安全。

6、向家長宣傳運(yùn)動對孩子身心進(jìn)展的意義。

中班十一月份工作規(guī)劃8

一、教育目標(biāo)

本月我班將開展“