有關(guān)以家為題作文四篇

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雖然在家長(zhǎng)會(huì)之前已經(jīng)對(duì)自己做好了建設(shè)，無論面對(duì)怎樣的成果，都是意料之中的，都要承受住。但當(dāng)真的拿到級(jí)部名次的時(shí)候，我還是有種：眼淚忍不住掉下來的沖動(dòng)。

拋開了地理、生物的成果〔會(huì)考成果還沒出〕，大眼苗期末的成果比期中有了肯定的進(jìn)步。但我感覺這進(jìn)步是沒有可比性。毫無意外的，數(shù)學(xué)與物理的名次下降了。語文、英語、歷史的名次倒是多多少光都進(jìn)步了。但前景還是不容樂觀。

大眼苗的大伯從外地來山東開會(huì)，正好離著青島近，就來看看苗奶奶，今日正好回來。看到了大眼苗的成果，或多或少也有些急。幫著出謀劃策。大眼苗從我回來有看了自己的成果，有些小郁悶，在桌子上趴了一會(huì)兒，過沒多久就恢復(fù)正常了。瞧，這強(qiáng)大的心理。不服不行！

有時(shí)候我經(jīng)常想，時(shí)間真是治療一切創(chuàng)傷的良藥。無論大眼苗考得如何，我是如何難受，總是也就那么一兩天，然后這日子該怎么過還得怎么過，總不能沉醉在過去的心情里不出來吧？要不說這眼睛為什么會(huì)長(zhǎng)在前面？向前看！

我對(duì)于遇事等待三天比較認(rèn)可。耶穌被釘在十字架上是最糟糕的事情，但三天之后就是復(fù)活節(jié)。也許是遺傳了我的樂觀，也或許是大眼苗對(duì)于我的意圖貫徹到位，或者說是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，大眼苗的恢復(fù)期比我強(qiáng)太多了。

扯遠(yuǎn)了，說家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)！

各科老師都把眼都眇準(zhǔn)了這個(gè)假期，對(duì)于自己的弱科弱項(xiàng)要在假期進(jìn)行補(bǔ)一補(bǔ)。人家老師也沒說非要出去補(bǔ)，就跟班主任語文老師說的那樣，語文無非就是課后讀一讀的字詞，課外古詩，還有文言文的相關(guān)學(xué)問。老師說了，只要家長(zhǎng)上心，自己在家給孩子補(bǔ)完全可以。想想也是這樣，抓基礎(chǔ)，把基礎(chǔ)打牢了一切都不是問題。

數(shù)學(xué)要分專題進(jìn)行復(fù)習(xí)，英語要背新課文還要背新舊單詞，物理雖說只學(xué)了一年，也要復(fù)習(xí)。歷史更不用說了，一個(gè)字概括：背！每個(gè)老師留得作業(yè)都不多，五門加起來就不少。想想這個(gè)假期，再不拼就晚了。

同時(shí)，人家老師也說，這一年，孩子很累，下一年，孩子更累，老師也建議帶孩子出去瘋玩一周，然后踏踏實(shí)實(shí)地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。究竟，在當(dāng)今分?jǐn)?shù)是跳龍門的唯一機(jī)會(huì)，對(duì)于我們這樣的平民百姓來說。

與大眼苗把期中期末的成果名次進(jìn)行了對(duì)比，也不想再說什么狠話，也不想再說什么鼓舞，學(xué)校三年還剩下最終的一年，或許在這最終一年當(dāng)中，大眼苗突然開竅了，突然端正了學(xué)習(xí)的看法，那么一切都不是問題。

就如老師說的那樣，孩子的成果，代表了家長(zhǎng)的看法。我不是百分之百同意，但也不反對(duì)，對(duì)于大眼苗目前的狀態(tài)，或多或少都與苗媽我有關(guān)，想起來全是眼淚。但這都是外因，最為關(guān)鍵的內(nèi)因還是大眼苗自己。

我自己也是很郁悶，力出少出，成果沒有多大的起色，來點(diǎn)小文藝的說法就是：甚至開頭懷疑人生。過了，過了，又扯遠(yuǎn)了。

與我的伴侶說好了，他的兒子與大眼苗同校不同校區(qū)，人家是級(jí)部前五十名，這個(gè)假期幫大眼苗補(bǔ)一下課。我戲謔地說是對(duì)大眼苗說，給她找個(gè)小竹馬，培育一下感情！初二下家長(zhǎng)會(huì)而我伴侶一貫稱呼大眼苗為‘媳婦’。不管如何，還是找個(gè)伴與大眼苗一起學(xué)，讓大眼苗借鑒一下學(xué)習(xí)方法，同時(shí)又是能幫大眼苗一把。先試行一段時(shí)間看看吧！

初三了，加油！

以家為題作文篇2

有一次，媽媽帶我去黃山，我很興奮。其次天早上很早就起來了。

我和媽媽來到了山頂，觀察黃山的最高處，真美??！我就和媽媽一起爬到了黃山的最高處。往下看就像掉下來一樣，旁邊山被云霧遮起來朦朦朧朧的'真好看。歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來游玩！

以家為題作文篇3

記得上帝在指派我來到這個(gè)世界時(shí)，我曾問他，我該怎樣在那個(gè)世界作為一個(gè)一無所知的嬰兒生活。上帝笑著對(duì)我說，他派了兩個(gè)他身邊最忠實(shí)的天使同我一起下凡并愛護(hù)我。我又問他那兩名天使叫什么名字。他對(duì)我說，名字很簡(jiǎn)單記，一個(gè)叫“爸爸”一個(gè)叫“媽媽”。另外，上帝又給我們命名了一個(gè)組織——家。

轉(zhuǎn)瞬過去了十四年，我慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)少年。與我的爸爸與媽媽生活在一起讓我感覺到的是無限的溫馨與暖和。家就像一棵樹，在愛與親情的澆灌下成長(zhǎng)。

家的成長(zhǎng)是平凡而歡樂的，我們每一個(gè)人都喜愛著家。家在我們心里扎根發(fā)芽并成長(zhǎng)，成為我們之間心靈的橋梁與生活的天堂。

最難忘的是在中秋節(jié)那天與爸爸媽媽一同賞月的情景。莫說忘卻，即使一生都將成為我最美的回憶。

這年的中秋，爸爸最終有閑時(shí)與我和媽媽共進(jìn)晚餐。那天，媽媽燒了很多美味，香噴噴的飯菜讓我們心里感到無限的舒服與甜美。飯后，我們來到后院天井賞月。記得那時(shí)我們說著笑話，吃著月餅，抬頭看著天上的明月。媽媽提議我們圍繞月亮說一段關(guān)于自己盼望的話。我說道：“明月如我心，愿人生如此美妙?！眿寢屌c爸爸似乎事先商議?好的一般，異口同聲地說：“我盼望我們的兒子的人生如月亮一樣秀麗，盼望這個(gè)家庭像月亮一樣團(tuán)團(tuán)聚圓。”

我原以為媽媽會(huì)盼望自己更年輕；爸爸會(huì)盼望事業(yè)更紅火。聽到這兒，我突然知道，在爸爸媽媽的心中，沒有什么比我更重要，沒有什么比這個(gè)家更重要。我仰視空中皎潔的明月，仿佛它將愛如河水一般灑向人間，將親情像香氣般散入我們的心田。我此刻感受到的家的親情與關(guān)心，足以使我們銘鐫于心，永生不忘。

人世間的暖和莫過于此，我們沒有理由不去種下這棵人生的財(cái)寶，讓家的暖和伴你一生。

以家為題作文篇4

我的家鄉(xiāng)在山東最東端，最接近的大海的地方——秀麗的威海。家鄉(xiāng)的景色真美呀！山美，水美，花也美，而我喜愛家鄉(xiāng)四季的美。

家鄉(xiāng)的春天。樹木抽出新的嫩芽，長(zhǎng)出翠綠的葉子。我們?cè)谛∠吢?????，有時(shí)候會(huì)照照水里的自己美不美。

家鄉(xiāng)的夏天。知了叫了，我們知道夏天來了，所以就一起去池塘游泳，打水仗。我們擺陣形，全都被淋濕了。流水的聲音就像好聽的音樂，聽著讓人著迷沉醉。夏天的河水很靜、很清、很綠。

家鄉(xiāng)的秋天。金黃的落葉，為秋天添加了顏色。果園里，瓜果飄香，美不勝收的蘋果像一個(gè)個(gè)火紅的太陽，真是一派豐收的景象。

家鄉(xiāng)的冬天。每個(gè)冬天雪花