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第頁共頁小學教務工作總結范文1500字小學教務工作總結范文篇1本學期,我校教務組全面貫徹落實鎮(zhèn)教委辦教務工作意見,緊緊圍繞國家義務教育根本平衡縣檢查、學校工作方案,結合我校實際,科學扎實安排教務工作,充分發(fā)揮教務組整合推進學校教育教學工作的功能,深化教育教學改革,標準老師的教學行為,加強常規(guī)檢查,施行課本課程,加強師資隊伍建立,扎實有效開展教研工作,出色地完成了期初制定的各項工作方案。1、按照省頒,課程開足開齊。期初,教務組按照省頒課程方案,編排學??偣φn、班級功課表、專用室功課表、老師任課表等。一學期來,全體老師都能按功課表上課,每一節(jié)技能課都到專用室上課。值日行政定期早上第一節(jié)、下午第一節(jié)巡視,教務組不定期抽查,確保開足開齊開好各門課程。每日值日行政組織全體師生扎實有效地開展陽光體育運動:大課間活動里有少兒播送體操、《弟子規(guī)》韻律操、冬季長跑活動與課外體鍛活動,保證學生每天課外活動時間到達一小時以上,努力使學生身心得以安康開展。根據省頒課程要求開足課時,合理地安排學校作息時間表,一節(jié)課四非常鐘,學生每日的在校時間是五小時五非常,不多于六小時。2、深化常規(guī),月檢落到實處。本學期教務組共組織五次全面教育教學常規(guī)工作檢查〔含期初、期末〕,每個月的最后一個星期為常規(guī)工作檢查周,語文、數學、技能綜合組分開針對月檢表里的內容對各師一個月來的出勤、備課、上課、作業(yè)修改、教研、政治業(yè)務學習、聽課、值日護導等工作進展全面地自檢與組檢,組長及時地檢查并反應出各師一個月來工作的亮點及存在的缺乏。檢查結果顯示全體老師均能按時按質按量地完成每個月的常規(guī)工作。3、開展校本,促進學生開展。扎實開展校本課程興趣小組活動。為促進小學生素質的全面開展及培養(yǎng)廣闊學生閱讀興趣,我校結合校情,于每周三下午固定扎實有效地開展一節(jié)以班級為單位的“書香校園”主題讀書活動,開展一大節(jié)“周三快樂拓展日”興趣小組活動,本學期共設置了燈謎、乒乓球、合唱、跆拳道、書法、英語口語〔中高〕、舞獅、武術等豐富多彩的興趣活動,培養(yǎng)文化根底扎實、個性特長突出的學生,其中校級合唱隊參加鎮(zhèn)級比賽榮獲三等獎,舞獅武術隊參加晉江市第五十一屆中小學生運動會奪得在場領導觀眾的一致好評。4、以研促教,教研扎實有效。本學期我校教務組教研工作繼續(xù)以“以研促教”為總思想,我們以語文、數學、技能綜合三大教研組利用每周二、三、四兩大節(jié)課扎實有效地開展教研活動。語文教研組圍繞語文晉江市十二五課題“小練筆成就大作文教學策略的理論研究”開展校本教研活動,每個教研組成員均圍繞課題開一節(jié)公開課,數學組成員對省數學課題“問題意識”進展結題總結,材料搜集整理,技能綜合組圍繞鎮(zhèn)級課題“技能科教學浸透《弟子規(guī)》的探究”在教研組長的組織帶著下,做到教研組活動有主題、有方案、有主講人,有針對性,教研形式靈敏多樣,有開課評課,有聽講座研討,有觀看名師視頻,有理論學習,有集體備課,有同課異構等,扎實有效地開展每一次教研活動,多途徑全面提升我校老師的教育教學程度。5、師資培訓,全員積極參與本學期我校鼓勵全體老師積極參加各級各類組織的有關教育教學培訓學習,有市老師進修校組織的教育網絡教研,有市小學學科教學才能提升校本研修活動培訓活動,有全國“相約名師,聚焦課堂”教學觀摩研討會,有全國名師“智慧互動成長”研討活動,有省名師“同課異構”專家現場診斷和訪談式培訓,多途徑的學習,努力進步老師業(yè)務程度,促進老師的多元開展。6、下學期的活動思路:〔1〕教研活動應創(chuàng)新形式,語文組圍繞課題開展開放性的展示活動,數學組在原有省級課題結題的根底上,重新申報新的課題?!?〕常規(guī)工作檢查中,共性的內容多,個性的關注度不夠。今后,將多研究老師的個性開展評價,使各類檢查能有利于老師的多元開展。〔3〕校本課程的施行還處在探究階段,尚未成熟。下學期針對學校實情,擬合理地開發(fā)校本課程,如:楹聯、舞獅武術、燈謎、乒乓球、英語口語、書法、跆拳道、太極拳、什錦音等,著力打造西隅特色。小學教務工作總結范文篇2在這一學期里,總務工作開展獲得比擬順利的有序,在此我要感謝后勤全體同志的用心配合和全校師生充分的理解。總務工作其實是里應外合的過程,大家的支持和配合,給了我很大的動力和信心。在學校領導直接指導、調控下,后勤人員用心開展工作,全力效勞教學,充當教學一線的堅強后盾,根本上按學校要求完成了該年度任務。為發(fā)揚成績,更好的開場今后的工作,現將本學期末工作總結匯報如下:后勤工作下分幾個小組,分頭作業(yè):1、保安組、2、生活部、3、廚房組4、財務組5、衛(wèi)生組、6、水電、維修組保安組:我們加強了門衛(wèi)工作人員的職責,和過去相比,門衛(wèi)工作天翻地覆:1、嚴把師生出入校園關,該項工作實行出入登記法,做到凡出校者,一律憑條,否那么,不得進出,并且設立了“進入人員登記表”進出人員嚴把進出關,進出人員一律按規(guī)定辦事,嚴格控制每一個出入人員,有力維護了學校正覺教學秩序,凈化了學校環(huán)境,教育了學生,根本上已構成不遲到,不早退,無隨意離崗的良好場面。2、充分利用空余時間,搞好花草樹木管理工作,做到了各盡其職,為所能及,在值班的同時對花草樹木的修剪和管理都很及時。3、協助生活老師和值班人員管好住校生的就寢,起床,平安,財產等工作。生活部:學生住宿得到了加強,個性是后期工作,就從參觀了海天住宿生管理和衛(wèi)生之后,得到了明顯改觀,為了確保學生平安制定了嚴格的作息和交接制度,值班人員分工輪流,加強職責巡查檢查,發(fā)現問題及時處理,對學生發(fā)育狀況進展正常體檢。預防和控制傳染病的發(fā)生和蔓延,進步學生的預防潛力和自我持續(xù)意識,真正做到了學生在校住校平安,家長放心。廚房:改善師生生活是我們的最大心愿,兵馬未動,糧草先行,廚房是學校的核心,也是消費的重地,務必有細致的管理和過硬的管理隊伍,我們實現統一標準規(guī)格、程序,進步工作效率,降低本錢,確保菜肴標準,質量,進步效勞態(tài)度,讓可口的飯菜和微笑帶給師生們的好情緒和食欲。財務:認真做好預算和決算工作,使經費更合理,做好一切的收費和追繳費工作,個性是后勤的追繳費工作非常艱巨,根本上到達了預期的目地。衛(wèi)生:校園環(huán)境衛(wèi)生直接影響師生的情緒,能有一個好的情緒應對工作和學習。在成效上不勝一籌,在這方面我們的清潔區(qū)不畏堅苦,起早摸黑,給全校師生營造一個良好的生活環(huán)境。水電、維修,為徹底管好用好學校內的水、電、各種教學用品及設施,制定了一套完好的財產管理方法,實行誰用誰負責,誰保管,如有損壞照價賠償的原那么,進一步加強,完善了財產的領用制度,因此,保證了學校水電暢通無阻《停水、停電除外》各種教學設施的完好無損。到達我們的預期目的。當然,我們存在的問題也不少,由于各方面差異,苦樂不均,干多干少一個樣的狀況存在,甚至越做事,弊病越多。只謀人,不謀事的場面時有發(fā)生。綜合上述各方面,我們要大力發(fā)揚優(yōu)點,揚長避短,增強團結,不斷調整思路,發(fā)奮務實,加倍努力,爭取在平凡的崗位上作出不平的成績。小學教務工作總結范文篇3學期已經完畢,茲將本期教務工作總結如下:一、常規(guī)工作本期開學初印發(fā)各科教學方案,并催促擬寫、檢查,按時驗收。對擬寫確有困難的個別老師和代課老師,那么耐心指導,按時擬寫完成。教案要求與方案同步,不超前,不滯后。一學期來,除了每月月末的一次定期檢查外,還隨時抽查,對沒備課而上課的按學校制度處分。做到每課時有教案。作業(yè)要求份量適度,次數到位,修改認真及時。二、教研教改工作認真組織好教研活動,由教研組長負責組織教研,在教研中探究和改良教學方法,并把總結出來的具有新穎性的教法落實到詳細的教學之中去。組織每位位老師上一節(jié)公開課,全體老師聽課,認真評議,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做到不斷進步。組織老師互相聽課,取長補短,共同進步。組織老師學習優(yōu)秀教學論文,進展討論,引進先進的教學方法。急時接收遠教資,刻錄成光盤,利用午休時間播放,組織老師認真觀看,開展討論,從中吸收適用的教學方法。三、家訪工作班主任及科任老師必須定時不定時進展家訪或組織召開家長會,以便更好地聯絡家長,共同關心孩子的安康成長。四、存在的問題由于本校老師嚴重缺編,加上年齡構造偏高,常規(guī)工作催促力度不夠,備課數量缺乏,教研教改活動次數較少,課外活動沒有很好的開展。五、以后的工作措施在以后的工作中,打算從以下幾個方面加大力度,進步教育教學質量。1.加大催促力度;2.多搞教研教改;3.開展課外活動。小學教務工作總結范文篇4我校的教務處工作積極推進了教育改革開展,把減輕學生的過重課業(yè)負擔與進步教育教學質量嚴密結合起來。圍繞本?!皬垞P個性、進步素質、全面開展”的辦學思路認真開展了各項工作,立足學校實際,加強和完善了教學工作制度,全面落實課程改革目的,堅持以人為本,促進老師專業(yè)開展和學生安康開展,努力進步了新形勢下我校教育教學工作程度,充分發(fā)揮了教務處在教育教學活動中的引領作用,為了可以使今后的工作在質量上、效率上再上一個臺階,特將本學期詳細工作情況作以下回憶:本學期主要工作1.浸透成功教育思想,構建成功課堂形式全面落實了教學課程方案,努力構建了符合我?!叭浴苯虒W理念和創(chuàng)新教育需求的課堂教學形式,設計以學生學習效率為核心的教學方法,培養(yǎng)學生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造才能。如屢次召開關于自主學習的專題會議。注重教法、學法的研究與落實。組織學生課堂筆記、讀書筆記、錯題集的檢查評比,把學法指導浸透到了教學全過程之中,并且有方案地進展階段小結,實在書寫課后小記,促使學生學得主動,學得活潑;實在抓好弱勢群體學生的學習,努力開掘他們自身的學習潛力,進步學習的主動性和積極性;在教學要求、時間安排和習題訓練等方面實在做到分層教學,力求讓每一個學生都能感受到了成功。2.提升了教研程度,強化了教學實效性(1)本學期堅持走一條“教學、科研一體化”的道路,向科研要質量,以科研求生存、求開展。嘗試課題研究,教研科研有機交融,通過課堂教學理論形成一些典型性、普遍性、現實性的問題加以探究和研究,各教研組積極制訂好各組的教研活動方案,做到有準備、有主題、有質量,堅持理論與理論相結合,鼓勵了葉煒剛、葉柏通等多名老師申報縣、市、省等課題。(2)本學期大局部老師上了一節(jié)公開課,新老師均上了一節(jié)見面課,組織了數學組老師參加縣、市級老師技能比賽,其中葉煒剛在市縣比賽中獲了獎,并推薦了六個教研組的各三名老師參加學區(qū)、縣命題比賽,均獲得好成績。(3)學校領導和老師積極參加聽課評課。老師本學期聽課均超過了10節(jié),教研組長均超過了15節(jié)。(4)開展大型教研活動為了落實了教學根本要求,不斷地進步了課堂教學效益,活潑本校的教科研氣氛,更快地進步我校老師業(yè)務程度,我校在教研室領導的支持下舉辦了縣中考質量分析^p會和縣八年級語文閱讀暨古詩詞教學研討會,潘陳女、陳芳、葉瑞雪等老師各上了一節(jié)精彩的課,潘春海那么在大會作了一個高質量的講座,反響很好。(5)組織好老師積極撰寫論文和案例,參與縣級評比,獲得好成績,如陳芳、潘陳女獲得二等獎。3.強化了集體備課,整合了教學資加強了教研組建立,抓實了教研組活動。積極推行“集體備課,資共享,課后反思”的集體備課制度。開展教研組觀摩和交流活動,抓實組內聽課活動,對聽課提出更加明確更加詳細的要求。各教研組(綜合組除外)本學期集中備課二次,組員根本沒有無故缺席,全體老師以團結協作精神為已任,奉獻個人智慧、尋求共同開展,服從組長分工,主動承當組內工作。4.加強了業(yè)務精細管理,確保了教學標準有序進一步強化了教學常規(guī)管理,要求全體老師在課堂教學中做到有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差;教學手段上抓好??键c、新考點、失分點、才能點、支撐點。結合學校實際修訂和完善了教學管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對教學常規(guī)管理和專項管理督查力度。5.強化了學科組織建立,建立了校本教研制度完善了學科教研組制度;定期組織了學科教研活動,加大了學科教學研究力度;施行了全面質量管理,健全和完善了聽課、評課等制度;加強了學科內、外部之間的交流與合作,加強了與縣、學區(qū)聯絡,真真切切地在學科教學、考試研究和教學活動等方面做到了互通有無。6.抓好了閱讀工程,激化了學生內在閱讀興趣。本學期學校重新開放了圖書室,學生參與面廣,積極性高,收獲好。語文組九年級舉辦了名著閱讀比賽,七年級舉行了現場寫作比賽,評出了優(yōu)秀者,還評選了“書香班級”等。英語組同樣舉辦了九年級現場寫作比賽,而八年級舉行了英語閱讀比賽,并且對優(yōu)秀者進展了表彰。7.建立了學校校本博客。為了及時匯報我校各項教科研活動,我校特地創(chuàng)辦了一個學校校本博客,將我校開展過的各項活動及時傳到博客上,讓我們學校的每一位老師及時理解我們學校教研動態(tài),及時溝通信息,進步我們的教學效果,起到了很大的促進作用。小學教務工作總結范文篇5一、根本情況xxxx學年度,我校共有13個教學班,學生654人,老師32人,其中新老師4位。今年,我校被正式命名為合肥市經濟技術開發(fā)區(qū)首所“特色小學”,目前全校上下正齊心協力爭創(chuàng)合肥市“特色小學”。教務工作任務雖然非常艱巨,但在各職能部門的配合和全體教職員工的共同努力下,本學期的各項工作已經根本完成,如今,學期就要完畢,下面對本學期的各項工作作一個簡要的回憶。二、教學常規(guī)工作1、編制作息時間表、任課老師一覽表、全校課程表、教學進度表等?!?〕開學前編制完成教學管理的常規(guī)表格:《作息時間表》、《任課老師一覽表》、《全校課程總表》、《老師兼職崗一覽表》。〔2〕第一周安排好各集備組教學進度表。〔3〕第二周各教研組安排了教研活動安排表,各教研組還制定了工作方案。2、老師的備課情況。根據上級教育主管的備課要求,教務處嚴把備課關,各門課都有科學的進度方案,總的教育教學目的。每個教學單元都備有目的要求,重點難點和關鍵點,單元授課節(jié)數等。教案不僅要備教材教法,還要備學生,每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內容詳細,切合本班實際。最可喜之處,備課中課改意識濃,大局部老師寫出了教后反思。教研組查教案3次,全體老師根本上能超額完成備案任務。3、老師的上課情況。本學期來,教務處任采用詢問學生、推門聽課等不同形式來理解老師的上課情況,隨時理解掌握每位老師的上課情況。對發(fā)現的問題采取了及時的措施。在課堂教學中,教學可以靈敏采用教法,讓學生動起來,充分發(fā)揮學生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學生的才能,注重了學習過程,教學內容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四非常鐘要質量,做到了按時上下課。教務處認為,老師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大進步了課堂教學質量。4、作業(yè)的批閱情況。教務處按照主管部門的作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),老師都能保質保量完成各種作業(yè)的任務,作業(yè)書寫中,要求老師長期向學生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況等。關于作業(yè)的批閱,總體上來講作業(yè)批閱認真及時,全批全閱,批閱沒有拖閱現象,三至六年級作文批閱細致,眉批多尾批長,具有針對性和鼓勵性。本學期教務處共檢查各科作業(yè)3次,對發(fā)現的問題進展了及時糾正,學期完畢前,對各科作業(yè)完成情況進展了檢查統計。所有作業(yè)都按時完成了一學期的任務。5、本學期的班主任工作。在開學之初,每個班主任都寫出了科學、可行的班主任工作方案,教務處進展了審閱。班主任以班級為主體,以工作方案為指導,從班級詳細情況出發(fā),作了大量的工作,對差生、思想后進生的工作耐心、細致,和學生談話、交流,理解學生思想狀況,關心幫助每一位學生。本學期,教務處組織開展了班主任工作會議,交流了班主任工作,本學期各班無不平安事故發(fā)生,班主任與家長嚴密配合,確保了學生的平安。班主任工作也存在著一些問題,每位班主任都能根據自己班主任工作的得與失,扎實地寫出班主任工作總結,總結真實,有經歷總結、有工作中的缺乏,有助于下一學年的班主任工作。6、教研活動情況?!?〕教研活動。語文、數學、英語、藝體、環(huán)境組的教研活動每周一次。教研活動形式有專題研究、業(yè)務理論學習、集體備課、主講主評活動、匯報課活動、專題研討課、專題講座、優(yōu)質課觀摩等?!?〕公開教學。本學期學校組織了公開課教學,所有老師都以積極端正的態(tài)度參加了此次活動,展現了我們朝霞小學老師的風采。通過公開課教學,老師們的課堂教學才能得到了鍛煉,教學程度得以進一步進步?!?〕教案設計。本學期學校組織了合肥市朝霞小學第二屆教案設計比賽,此次比賽所有參賽作品采用電子稿打印的形式,既進步了老師的計算機運用才能,又便于參賽作品的長久保存。通過學校專家組老師的評審,何傳福老師、吳道鳳老師、徐迎春老師分別獲得小學教務工作總結范文篇6200x這一年中我處全體職工按照期初制訂目的,以“效勞第一、效勞育人”為宗旨,努力開拓、勤奮工作,為學校教育教學工作順利開展奉獻出自己的一份力量,以下作一小結:一、基建工作方面。(1)做好學校零星基建工程決算的審計、存檔工作。(2)根本完成學校擴大規(guī)模后的整體布局工作二、教育教學效勞及時、主動、質高。(1)采購價廉、質量有保障的辦公用品,認真履行市政府采購招投標工作。(2)及時主動落實學校重大的教育教學活動的后勤效勞工作,為活動的成功舉辦奠定了根底。(3)及時做好教學儀器的維護,辦公用品的分發(fā)工作。三、帶給各類的優(yōu)質效勞,滿足師生各個層次的需要,師生反映良好。(1)及時做好學生安康檢查以及防病治病工作,并協助其它部門做好安康教育工作。(2)完善社會化食堂管理制度,定期及經常檢查其經營狀況,傾聽師生的推薦,努力進步餐飲質量,師生意見率低。(3)、解決北區(qū)宿舍學生的用熱水問題,學生反響很好。四、協調做好衛(wèi)生檢查,學校衛(wèi)生狀況良好。1、會同學生處對衛(wèi)生包干區(qū)、宿舍、教室的衛(wèi)生長抓嚴管,保證每季度的市衛(wèi)生檢查持續(xù)高分,榮獲XX年度市衛(wèi)生先進單位及先進個人。2、及時完成市愛衛(wèi)會下達的各項消殺任務,“四害”密度低。五、完成學校的綠化補點工作,為師生創(chuàng)造優(yōu)良的工作學習的環(huán)境。1、每季保證有千盆花卉盆景,完善了校園、辦公桌的美化布置。2、定期修剪綠籬、草坪,按方案施肥、治蟲,使得學校綠化可持續(xù)開展。六、做好財務工作,完善了校產管理制度。1、財務人員嚴格按財務制度開展活動,隨著財務結算的嚴格化、集中化,財務手續(xù)愈來愈標準。2、校產的登記已構成一套嚴格的制度,對固定資產的價值、存放地點有了詳細的記錄,從而保證了學校固定資產的準確性。七、建立學校后勤社會化經營制度,營造公平競爭經營氣氛。學校對外社會化經營效勞,已探究出一套較成熟的招投標制度,有效保證了學校領導班子工作的公正、廉潔。綜上所述,這一年透過我處全體職工的努力獲得不少成績,但也有缺憾:如食堂經營水準不高,不能及時迎合師生的需要等。相信在新的一年中,在學校黨支部及行政的正確領導下,透過我處員工的共同努力,會迎刃而解并獲得更大成績。小學教務工作總結范文篇7一學期的工作又接近尾聲,在教委辦和學校領導的領導下,在全體老師的共同努力下,本學期圓滿完成了學期初制定的教學工作任務,并獲得了一定的成績?,F總結如下:一、學籍管理方面學籍管理是義務教育就學管理的內容之一,也是全面進步素質教育,使全體學生主動開展的前提。為了加強學籍管理工作,本學期初,學校組建了一支隊伍專門負責學籍管理,要求各班班主任做好學籍卡、義務教育卡的交接、登記工作;一年級班主任做好學籍卡、義務教育卡的建檔工作;各年級班主任做好義務教育卡的取證工作;努力把學籍管理工作進一步制度化、標準化。為了做好新生入學工作,按照上級部門的有關規(guī)定及時開展了一年級新生招生的宣傳工作,并在效勞區(qū)內各個村及校門口粘貼了招生啟示,從而使學區(qū)內的適齡兒童能順利的入學。為了將班生額控制在規(guī)定范圍內,本學期我們將原三年段今四年段由原來的兩班拆分為三班,杜絕大班額的現象發(fā)生。二、抓好課程方案的落實,優(yōu)化老師任課安排本學期根據國家課程方案,開齊課程,上足課時。落實課程標準,完成課程標準規(guī)定的教學任務。加強校本課程的開發(fā)。開展陽光體育運動,落實大課間體育活動,確保學生每天體育鍛煉1小時,確保每周一節(jié)書法課,標準作息時間:學生每天在校時間不超過6小時,一、二年級每周26節(jié)課,三至六年級每周30節(jié)課,每節(jié)課40分鐘。根據學校現狀,盡力發(fā)揮老師資優(yōu)勢,讓相應專業(yè)畢業(yè)的老師去擔任相應的科目教學,每位老師擔任的課程不超過三門,盡量不安排老師擔任本班的技能科。三、抓好新學期的教學常規(guī)檢查工作,組織好常規(guī)教學活動。1.教務處堅持每天檢查上課情況一至兩次,做好檢查記錄。2.做好教學常規(guī)月檢工作,學校領導親自參與常規(guī)檢查工作,發(fā)揮教研組長在學科教學檢查中的主動性,讓教研組長參與到教學各環(huán)節(jié)中來,發(fā)現問題及時與老師溝通,提出理解決問題的方法。3、標準評價考試:實行等級加評語的評價方式,實行期中期末兩次學科考試,及時做好考試質量分析^p,針對存在的問題提出新的要求,促進教學質量的進一步進步,并組織老師及時將期中、期末成績及時上傳到“福建省小學新課程管理系統”中的“教務成績”。4、標準教學用書管理:根據教委辦提供的教科書目錄選擇教學用書及教具。本學期學校指定顏春蘭老師為專用教科書管理室管理員。將學校的老師用書、循環(huán)使用教材、及各種教具整理歸檔,并制成電子文檔,方便管理。四、抓好教研、教改和崗位培訓工作。1.師徒結對活動情況;林珍梅——顏婉儀、陳丹妮,鮑美珠——顏冰冰,沈燕——高斯娟,2.組織了新老師匯報課展示.陳榮輝、王麗婭、蘇月芬、顏婉儀、陳丹妮、顏冰冰、高斯娟等7名老師作了匯報。大家一致認為,在學校領導及老老師的親切關心下,經過一學期的教學理論,通過導師帶徒活動,新老老師結對子活動,新老師迅速成長,課堂教學程度有較大的進步。3.繼續(xù)做好課題研究活動。本學期由我校牽頭的莊頭、梧山、南林、庵前、啟慧、新店、龍山、文峰等八校聯研活動,在學期初召開協作校教誨會,確定了數學研討主題為:《在小學數學教學中如何創(chuàng)設有效的教學情境》,技能科研討主題為《小學課堂教學藝術的研究》,語文科研討主題為《運用漢字科學多元識字有效閱讀》,并分別在莊頭、庵前小學舉行了三場研討活動。積極參與晉江二實小牽頭的泉州市級課題《學生差異性背景下的學習方式續(xù)究》。屢次參與晉江二實小牽頭的協作校聯研活動,并于20xx年10月23日,承辦了晉江二實小等十三所協作?!巴n異構”校際聯研語文活動。扎實做好本校申請的晉江市級課題《新課程背景下綜合素質評價——雛鷹爭章與學科評價優(yōu)化整合研究》。本學期為了更好地做好該課題,將《七彩鑰匙陽光評價成長手冊》納入月檢內容,由大隊輔導員陳婷婷老師負責檢查。該課題被評為晉江市十二五〔第一批〕重點課題。4.各教研組積極開展教學教研活動。本學期我們加強對校本教研公開課教學情況的管理,本學期繼續(xù)沿照上學期校本教研的形式開展校本教研,堅持周四教研日活動的開展,本學期共開展各種形式的公開課教學30余節(jié)。強調老師的參與率,并將老師的參與情況與期末獎金掛鉤。在濃重的教研氣氛下,老師們在各種教研比賽中也獲得了優(yōu)異的成績。其中王麗婭、沈燕老師參加安海鎮(zhèn)小學藝術老師評課比賽,王麗婭老師獲美術科一等獎,沈燕獲音樂科三等獎。蔡麗萍、顏娜莎老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學信息技術老師評課比賽分別獲二等獎、三等獎。5.崗位培訓和外出學習情況:本學期將學習《20xx版課程標準》作為老師學習培訓的重點,要求老師要有學習筆記,學習心得等。學校照舊鼓勵支持學校老師外出培訓學習,以進步自身的專業(yè)程度。本學期學校派出周瑋華老師參加泉州市中小學生五祖拳健身操培訓,林珍梅老師參加晉江市第二期農村小學校長教育管理才能提升培訓班及優(yōu)秀老師暑假療養(yǎng)活動,許悅老師參加泉州市第二十三期農村小學〔語文〕老師才能提升培訓班,許君贏老師參加20xx年小學數學新課標精講解讀與名師優(yōu)質課堂教學展示觀摩活動,顏春蘭、高斯娟、蔡麗萍、陳榮輝、周瑋華老師參加由晉江進修學校組織的“全國中小學老師教育技術才能培訓”,并參加“全國中小學老師教育技術才能考試”。鼓勵老師參與網上報名的“少先隊輔導員培訓”,積極參與網上學習的老師遠程培訓。王麗婭老師參加安海教委辦舉行的師德師風演講比賽獲三等獎,參加20xx年晉江市小學藝術教學論文評選獲三等獎,林珍梅、李明玉老師參加安海鎮(zhèn)20xx年閱讀教育名著現場寫作比賽分別獲二等獎、三等獎。許晴蕾的《老師的幸福=愛心+責任》榮獲安海鎮(zhèn)教委辦第五屆德育論壇“促專業(yè)成長做幸福老師”價值大討論三等獎,姚萍萍榮獲20xx年安海鎮(zhèn)小學英語教學論文三等獎,許悅老師撰寫的《這三十二年——記莊頭小學李麗娜教誨》入選安海教委辦《20xx年我的教育故事》五、搞好學生競賽的輔導工作。學生競賽輔導納入常規(guī)檢查中來。我校在興趣小組中常年設有高年級作文、低年級作文,英語、書法,上學期新增設燈謎、及軟筆書法興趣小組。軟筆興趣小組聘請校外書法能手,六〔2〕李煒晴的爺爺來任教,燈謎興趣小組的指導老師由本校連續(xù)____在安海鎮(zhèn)燈謎比賽中獲一等獎的蔡雅麗老師擔任。任課老師認真?zhèn)湔n,精選習題,認真輔導,學生的學習興致高昂,班級常常座無虛席,經過輔導老師的努力獲得了較好的成績。本學期在《晉江經濟報》同題作文中獲得較好的成績,五年〔2〕班陳雅雯、六年〔3〕班李曉曉分別獲《晉江經濟報》9月份同題作文二等獎、優(yōu)秀獎;六年〔3〕班李曉曉以《真是非一般》獲晉江經濟報“十月份”同題作文一等獎;李豪杰以《東大街變身記》獲《晉江經濟報》12月份同題作文優(yōu)秀獎。另外,五年〔2〕班陳雅雯“文明禮儀伴我行”獲晉江市“文明禮儀幸福晉江”小學生美術二等獎,六年〔1〕班潘申洋參加首屆“新維劍橋”杯晉江市青少年英語大賽獲優(yōu)秀獎。六、存在的問題及下學期工作設想1.校本教研是學校工作的重中之重,但有的老師對教研教改不熱心,只滿足教好課,缺乏上進心和參與意識,教研組的工作雖初具模型,但發(fā)揮的實效性卻仍舊不高,因此在下個學期要進一步加強校本教研活動,要將集體備課活動落到實處。2.珍梅老師借調籌建華泰小學,下個學期的功課需要進展調整。3.繼續(xù)開展校際研討活動。4.如今學校開展的活動很多,如組織學生社會理論活動,校內開心農場,但這些活動學生的參與面不大,且很多活動臨時性的居多,具有延續(xù)性的活動居少,這對培養(yǎng)學生良好的素質及習慣的幫助不大,今后學生層面開展的活動應考慮延續(xù)性,并將盡量將學生的參與面擴大。如將書法比賽、演講比賽、講故事比賽、朗讀比賽、繪畫比賽、卡拉OK比賽合理安排,每學年定期舉行,形成一種習慣,這樣師生在平時學習中就會有意識的加以挖掘、培養(yǎng)、學習。小學教務工作總結范文篇8前半年我省兩基工作已順利通過國檢,后半年工作的重心由原來的重抓“兩基”國檢轉向重抓教育教學質量的進步和重抓“普實”工作的達標,本期根據水城縣教育局相關會議安排,在發(fā)耳鄉(xiāng)中心校的領導下,根據學校工作安排,結合發(fā)耳小學教務處的實際,認真搞好教學常規(guī)管理,重點抓好了普實工作并確保了普實工作的高質量、高標準通過省、市、縣、鄉(xiāng)的檢查驗收,根據本期教務工作開展情況,特對本期工作作如下總結。一、指導思想堅決貫徹執(zhí)行黨的方針政策,堅決貫徹落實上級文件及會議精神。在發(fā)耳鄉(xiāng)中心校的統一布置和指導下,深化教育改革進步素質教育質量,標準學?!捌諏崱惫ぷ髁鞒?,進步管理效譽,穩(wěn)固“兩基”成果,迎接省了省人民政府對兩基的復查。普實工作高質量、高標準完成得到省驗收組的高度評價。二、教學目的管理完成情況1、認真執(zhí)行了課程標準,開齊了課程,開足了課時。2、根據學校師資情況合理安排好每位老師的教學工作。進步了教學管理的效益。3、根據教育局或中心校相關績效工資制度,協助校長制定一套科學可行的績效工資分配方案。三、工作開展情況強化教學常規(guī)管理,進步教學質量促進學校平衡開展,為進步教育教學質量,1、教務處認真按照學校的工作安排每周擬寫周工作方案,總結上周工作,每周四定時組織教研活動強化老師搞好教育教學工作。2、教務處認真做好常規(guī)檢查,標準了教學常規(guī)管理。四、教學管理1、進一步根據學校實際,完善教學管理工作機制和評價機制。2、教學質量情況:全校語文均分50.9,及格率39.41,優(yōu)良率8.39,與箐小均分相差3.04分,全校數學均分51.27,及格率41.76,優(yōu)良率14.07,均分高于箐小0.94分。〔1〕一年級語文均分:57.24,王祥瓊老師均分為61.87獲本校同級第一在全鄉(xiāng)排名第四,最高的劉凡裴老師均分為82.2,與箐尾小學差距較大,當然一年級有根底因數箐小一年級的學生學前班讀過一年級的書,希望我們老師認真努力爭取到二年級趕上。一年級的數學均分為69.28,相差箐小2分。其中楊情輝老師的均分為73.06,在全鄉(xiāng)排名第三,以第一名相差2.11分,希望下期努力趕上??傮w一年級的語、數老師都比擬認真,希望各位老師再接再厲,爭取下期獲得更好的成績?!?〕二年級語文均分:56.75,與箐尾小學相差0.6分,蔣第娥老師均分為67.89獲本校同級第一在全鄉(xiāng)排名第二,最高的吳道鵬老師均分為68.42,二〔4〕班袁婷老師的語文均分38.42,低于本校均分18.33分,希望袁老師多找原因,多多反思,多花精力,搞好教學爭取趕上。二年級的數學均分為47.05,相差箐小0.6分。其中張藍藝老師的均分為54.94,在全鄉(xiāng)排名第二,以第一名相差0.9分,希望下期努力趕上?!?〕三年級語文均分:42.11,同級語文均分與箐尾小學相差1.57分,劉美老師均分為51.8獲本校同級第一在全鄉(xiāng)排名第一,鳳與羅甲珊老師的語文均分與同級相差10分之多,希望兩位老師多找原因,多多反思,多花精力,搞好教學。三年級的數學,均分為65.82,高于箐小10分。其中蘇水艷老師的均分為72.61,在全鄉(xiāng)排名第一,趙開富老師獲得第二名,李福彪均分65.64獲全鄉(xiāng)同級第三。三年級的均分都在60分以上,各班相差不大,希望老師們再接再厲爭取更上一成?!?〕四年級語文均分50.63,與箐小相差2.03分,四〔3〕楊鳳元老師的均分57.27排名全鄉(xiāng)第一,楊斌老師的均分54.69排名全鄉(xiāng)第二,四年級〔4〕班均分為39.09與同級均分相比差6分。四年級數學均分為44.01,高于箐小6分,其中劉??±蠋?7.78分獲全鄉(xiāng)第一,黃俊老師45.47分獲全鄉(xiāng)第二,只高出第三名0.07分?!?〕五年級語文均分44.26,與箐小1.2分,其中第一名是蘇奇衛(wèi)老師的均分為56.12,第二名是蔣元瓊老師的,均分48.1。我們五年級語文組三位特崗老師張蓮、陳卓、李秋箐小、發(fā)小排名均在末尾。因此希望三位特鋼老師多多分析^p原因,因為你們剛參加工作下期你們將趕上參加工作以來的第一次全鄉(xiāng)評估,假設考全鄉(xiāng)倒數第一、二、三名是很不光榮的,因此希望你們認真總結爭取下期趕上,希望你們認真作好反思,不要總結都請別人幫助寫,長期如此是干不好工作的。五年級數學均分48.07,箐小為58.16,比箐小低10分之多,僅有王勇老師的均分為60.15,在全鄉(xiāng)排名第三。在此希望五年級的數學老師努力工作,認真反思,爭取下期趕上或超過箐小?!?〕六年級的語文均分為56.53箐尾小學53.24高于箐小3.3分,楊克良老師的均分為65.8獲全鄉(xiāng)第一,吳道省老師的均分為60.29獲全鄉(xiāng)第二。但僅僅高第三名0.27分,只要稍稍放松第三名就會超過。其中六〔5〕班、六〔7〕班的與第一名相差15分希望努力趕上。六年級的數學均分44.77,箐小為43.39,高于箐小1.38分,向蔡定城老師以66.12的高分獲得全鄉(xiāng)第一名,高出第二名11分之多,楊敏老師53.61獲全鄉(xiāng)第三名??偟膩砜凑Z文共9名老師進入全鄉(xiāng)同級前三名,其中第一名的是:楊克良、蘇奇衛(wèi)、楊鳳元、劉美,第二名的是吳道省、蔣元瓊、楊斌、蔣第娥,第三名的是段恒春。數學共有10位老師進入前三名,其中第一名的是:蔡定城、劉福俊、蘇水艷,第二名的是張藍藝、黃俊,第三名的是楊敏、王勇、李福彪、朱勛會、楊情輝。3、教案檢查及指導情況:教案采取定期檢查和隨堂抽查相結合,定期檢查,由教研組負責每月底普查一次,教誨處采取不定期抽查。一查老師備課情況,二查教研組對老師教案設計,課堂教學的檢查指導情況,理解老師的敬業(yè)情況,解決教學中老師們反映的熱點難點問題,從而進步了老師的教學業(yè)務才能。4、作業(yè)布置及修改情況:〔1〕語文作業(yè):人人到達要求既〔一、二年級一日一次〔不留家庭作業(yè)〕,三、四年級每周不少于4次作業(yè),每期單元一次作文,五、六年級每周不低于3次作業(yè),每單元必須布置修改作文。單元檢測〔一至六年級〕每單元至少一次〔含期中,期末檢測〕〕?!?〕數學作業(yè):人人到達要求既〔一節(jié)課一次,一、二年級不留家庭作業(yè),單元檢測〔一至六年級〕每單元至少一次〔含期中,期末檢測〕?!澄濉⑵諏嵐ぷ鏖_展情況1、實驗室工作水城縣教育局按二類小學實驗配置,為我校配置了一套實驗儀器,學校在實驗室建立方面投入不少,實驗室建立也初見成效,本期嚴格按照水城縣教育局相關普實工作的文件指導及上期末縣教育局在我校舉行的“普實”培訓的相關要求做好了實驗室工作,查缺初漏“普實”資料的歸檔工作,認真組織自然科學實驗老師搞好教研工作,進步了實驗效益在各級檢查中均得到好評。2、圖書室工作指導圖書管理員楊朝良同志做好圖書上架,登記和統計工作,設計比擬標準的圖書借閱目錄,確保學生能順利、按時借閱書刊,保證了圖書室的開放時間。借閱量到達每期每班生均4冊以上,真正發(fā)揮了圖書室的管理效益,為學生營造了良好的課外閱讀環(huán)境?!耙痪渥x書心得”經歷總結,形成了常規(guī)。六、保學控輟工作完成情況認真搞好了學生學籍管理,掌握每一位學

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