新課標(biāo)同步高一物理練習(xí)34(人教版必修1)

高一物理同步練習(xí)分析1．研究力的平行四邊形定章的實(shí)驗(yàn)原理是等效原理，其等效性是指( )A．使兩分力與協(xié)力知足平行四邊形定章B．使兩次橡皮筋與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)都與某點(diǎn)O重合C．使兩次橡皮筋伸長的長度相等D．使彈簧秤在兩種狀況下發(fā)生同樣的形變答案：

B2．F1、F2是力

F的兩個(gè)分力．若

F＝10N，則以下不行能是

F的兩個(gè)分力的是

(

)A．F1＝10N

F2＝10N

B．F1＝20N

F2＝20NC．F1＝2N

F2＝6N

D．F1＝20N

F2＝30N分析：

此題考察協(xié)力和分

力之間的關(guān)系．協(xié)力

F和兩個(gè)分力

F1、F2之間的關(guān)系為

|

F1F2|≤F≤|F1＋F2|，則應(yīng)選C.答案：C3.小小東同學(xué)在體育課上做單杠練習(xí)時(shí)，兩臂挺直，雙手平行握住單杠，以后漸漸增大雙手間的距離，如右圖所示，此過程中小東同學(xué)手臂上拉力的變化狀況為( )A．漸漸變小

B．漸漸變大C．先變大后變小

D．先變小后變大分析：人體受手臂的兩個(gè)拉力和自己的重力作用，處于均衡狀態(tài)，兩個(gè)拉力的協(xié)力與重力屬于二力均衡，則二者必定大小相等、方向相反．如右圖所示，在小東同學(xué)兩臂挺直、漸漸增大雙手間距的過程中，重力G必定，能夠判斷手臂的兩個(gè)拉力的協(xié)力F合不變，因?yàn)閮蓚€(gè)手臂之間的夾角增大，而協(xié)力不變，因此拉力漸漸變大．正確答案是B.答案：B4.如右圖所示，兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2的大小必定，夾角是變化的，協(xié)力為F.在角從0漸漸θθ增大到180°的過程中，協(xié)力F的大小變化狀況( )A．從最小漸漸增添B．從最大漸漸減小到零C．從最大漸漸減小D．先增大后減小分析：θ＝0°時(shí)，F(xiàn)1、F2同向，協(xié)力最大，而θ＝180°時(shí)，F(xiàn)1、F2反向，協(xié)力最小，但不必定為零．答案：C5．平面內(nèi)作用于同一點(diǎn)的四個(gè)力若以力的作用點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，有F1＝5N，方向沿軸正向；F2＝6N，沿y軸正向；F3＝4N，沿軸負(fù)向；F4＝8N，方向沿y軸負(fù)向，以上四個(gè)力的協(xié)力方向指向

(

)A．第一象限

B．第二象限C．第三象限

D．第四象限答案：

D6．一個(gè)重為20N的物體置于圓滑的水平面上，當(dāng)用一個(gè)F＝5N的力豎直向上拉該物體時(shí)，如右圖所示，物體遇到的協(xié)力為( )A．15N

B．25NC．20N

D．0分析：因?yàn)槲矬w的重力大于拉力，則地面對物體有支持力，且物體仍舊靜止．因?yàn)槲矬w靜止，因此豎直向上的拉力和支持力的協(xié)力與重力的協(xié)力為零．故只有選項(xiàng)D正確．答案：D7．一根輕質(zhì)細(xì)繩能承受的最大拉力是G，現(xiàn)把一重力為G的物系統(tǒng)在繩的中點(diǎn)，兩手先并攏分別握住繩

的兩頭提物體，而后遲緩并左右對稱地分開，

若想繩不停，兩繩間的夾角不可以超出

(

)A．45°

B．60°C．120°D．135°分析：取物體為研究對象，它共受三個(gè)力作用，此中兩繩的拉力的協(xié)力必豎直向上，且大小等于重力G.由協(xié)力與分力的關(guān)系可知，當(dāng)細(xì)繩拉力為G時(shí)，兩繩間的夾角最大，此時(shí)協(xié)力與兩分力大小相等，則兩繩間夾角為120°.應(yīng)選項(xiàng)C正確．答案：C8．兩個(gè)大小相等的共點(diǎn)力F1、F2，當(dāng)它們間的夾角為90°時(shí)，協(xié)力大小為20N，那么當(dāng)它們之間的夾角為120°時(shí)，協(xié)力的大小為( )A．40NB．102NC．202ND．103N分析：設(shè)F1＝F2＝.當(dāng)它們的夾角＝90°時(shí)，其協(xié)力為2，即2＝20N，＝102FαFFFN．當(dāng)夾角為120°時(shí)，其協(xié)力與F等大．應(yīng)選B.答案：B9.設(shè)有三個(gè)力同時(shí)作用在質(zhì)點(diǎn)P上，它們的大小和方向相當(dāng)于正六邊形的兩條邊和一條對角線，如右圖所示，這三個(gè)力中最小的力的大小為F，則這三個(gè)力的協(xié)力等于( )A．3F

B．4FC．5F

D．6F分析：

由圖可知

F1＝F2＝F，F(xiàn)3＝2F.此中

F1、F2成120°角，則這兩個(gè)力的協(xié)力等于

F，方向在其角均分線上，即與

F3同向，故這三個(gè)力的協(xié)力等于

3F.答案：A10．物體同時(shí)遇到同一平面內(nèi)三個(gè)共點(diǎn)力的作用，以下幾組力的協(xié)力不行能為零的是(

)A．5N,7N,8N

B．5N,2N,3NC．1N,5N,10N

D．10N,10N,10N分析：三力合成力，若前兩力的協(xié)力可與第三力大小相等、方向相反，就能夠使這三個(gè)力協(xié)力為零，只需使其第三力在其余兩個(gè)力協(xié)力范圍內(nèi)，便可能使協(xié)力為零，即第三力F3知足：

|F1－F2|

≤F3≤|

F1＋F2|.剖析

A、B、C，D

各組力中前兩力協(xié)力范圍為：

2N≤F合≤12N，第三力在其范圍內(nèi)；

3N≤F合≤7N，第三力在其協(xié)力范圍內(nèi)；

4N≤F合≤6N，第三力不在其協(xié)力范圍內(nèi)；

0N≤F合≤20N，第三力在其協(xié)力范圍內(nèi)；故只有

C項(xiàng)中，第三力不在前兩力協(xié)力范圍內(nèi)，C項(xiàng)中的三力協(xié)力不行能為零．答案：C11.用一根長1m的輕質(zhì)細(xì)繩將一幅質(zhì)量為1g的畫框?qū)ΨQ懸掛在墻壁上．已知繩能承受的最大張力為10N．為使繩不停裂，畫框上兩個(gè)掛釘?shù)拈g距最大為(g取10m/s2)()32A．2mB．2m13C．2mD．4m分析：畫框處于均衡狀態(tài)，所受協(xié)力為零，繩能承受的最大拉力等于畫框的重力，根120°，則兩個(gè)掛釘間的最大距離為3據(jù)力的平行四邊形定章，兩繩間的夾角為m，A正2確．答案：A12．以下圖甲為“研究求協(xié)力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置．(1)以下說法中正確的選項(xiàng)是________．A．在丈量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和協(xié)力F的過程中，橡皮條結(jié)點(diǎn)O的地點(diǎn)不可以變化B．彈簧測力計(jì)拉細(xì)線時(shí)，拉力方向一定豎直向下C．F1、F2和協(xié)力F的大小都不可以超出彈簧測力計(jì)的量程D．為減小丈量偏差，F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°(2)彈簧測力計(jì)的指針如圖乙所示，由圖可知拉力的大小為________N.分析：

(1)在丈量同一組數(shù)據(jù)的過程中，橡皮條結(jié)點(diǎn)

O

的地點(diǎn)不可以變化，假如變化，即受力變化，因此

A選項(xiàng)正確；因?yàn)閺椈蓽y力計(jì)是經(jīng)過定滑輪拉結(jié)點(diǎn)

O，定滑輪只好改變力的方向不可以改變力的大