高中生心理輔導：考前調試

關于高中生心理輔導：考前調試第1頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日一項對高考“狀元”的研究中科院心理研究所王極盛教授連續(xù)5年對高考狀元進行跟蹤研究，發(fā)現在影響高考成功的20因素中，最重要的因素是：考試中間的心態(tài)，其次是考試前的心理狀態(tài)，第三位是學習方法，第四位是學習基礎。第2頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日人體生物節(jié)律曲線t（天）PEI上半周為高潮期與中軸交點為臨界期下半周為低潮期體力（PHY）情緒（EMO）

智力（INT）第3頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日1.5人體生物規(guī)律的研究之一（1）人體生物規(guī)律是指一個人自身的體力、情緒、智力都存在著由強至弱、由弱至強的周期性變化。（2）人體生物規(guī)律由人體內的生物鐘自動調節(jié)，它控制著人的行為和活動。（3）德國醫(yī)生菲里斯和奧地利心理學家斯瓦波達發(fā)現了體力周期為23天，情緒周期為28天；奧地利泰爾其爾教授發(fā)現智力周期為33天。第4頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日1.5人體生物規(guī)律的研究之二（4）人體生物節(jié)律對人的影響體力狀態(tài)對人的影響。高潮期：精力旺盛，體力充沛；低潮期：疲勞乏力，無精打采。情緒狀態(tài)對人的影響。高潮期：心情舒暢，情緒高昂；低潮期：心情煩躁，情緒低落。智力狀態(tài)對人的影響。高潮期：頭腦靈敏，記憶力強；低潮期：遲鈍健忘，理解力差。第5頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日1.5人體生物規(guī)律的研究之三（5）生物節(jié)律高潮期使人進入最佳狀態(tài)，易取得理想的成績。例如對兩屆奧運會的200名運動員進行調查，發(fā)現約有87%的運動員在高潮期取得佳績。（6）生物節(jié)律低潮期使人感到受壓抑，難以發(fā)揮正常水平。例如：一位高中畢業(yè)生在“預考”中考得很好，誰料在高考中竟一敗涂地；國外一運輸公司調查發(fā)現，交通事故往往是由于當時司機處于低潮期。第6頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日1.5人體生物規(guī)律的研究之四（7）環(huán)境對生物節(jié)律的影響。精神打擊會令情緒高漲的人情緒一落千丈；鼓勵和幫助會令情緒低落的人恢復信心。（8）多數人屬于“節(jié)律型”，少數人屬于“非節(jié)律型”。第7頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日1.6對生物節(jié)律的應用（1）了解影響心理狀態(tài)的主要因素：學校環(huán)境（學習氣氛、群體討論、文娛體育活動）家庭環(huán)境（電視、麻將、噪音、睡眠、休息）社會環(huán)境（輿論導向、壓力）自我環(huán)境（本人心態(tài)、人際關系）（2）在重要時刻處于高潮期，避開低潮期。（3）因勢利導，調整狀態(tài)，使各種因素的影響之和為正效應。第8頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日高考生物鐘的調節(jié)1.必須與高考”合拍”(20天調整)9:00---11:303:00---5:002.逐步調整期:每天比原來提前10分鐘睡覺.3.鞏固適應期:每天選時訓練復習.4.要有午休時間.第9頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日學習的高原期反應

學習時間學習成績學習中使出渾身解數，拼盡全力，但學習成績與學習效率停滯不前。原因：重復練習/弱點不明/欠缺踏實方法：情緒調整＋改變方法＋合理休息第10頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日考生考試焦慮的類型負疚自責型羞澀自卑型自視過高型逆反對抗型尋求表現型考試慌恐型嬌慣松弛型自由散漫型第11頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日提高記憶效果的策略1、專心2、目的明確3、復習要及時（遺忘曲線）4、采取理解識記，避免機械識記5、多個通道識記6、嘗試記憶7、排除干擾記憶第12頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日正確對待模擬考發(fā)揮模擬考的熱身作用熟悉考試類型認真分析,正確歸因改正錯題(顯眼的顏色)分析出錯的原因做對的題目也要分析編制錯題集(題目,錯打法,原因,正確解答)分類保存試卷第13頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日放松方法調節(jié)緊張心理1、六秒鐘健康法2、自我想像放松法3、肌肉松弛法4、呼吸調節(jié)法5、按摩穴位法第14頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日考生家長應該具備的最佳心理滿懷信心，相信自己的孩子創(chuàng)造寬松、歡樂的家庭氛圍切忌渲染考試的難度避免家庭糾紛減少親友的互訪對孩子期望要合理不使用威脅性的語言保證孩子考前充足的睡眠滿足孩子基本的需要第15頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日考前夜失眠怎么辦

不要把睡覺當成任務睡不著不會影響考試狀態(tài)不能翻來覆去，保持固定姿態(tài)洗個熱水澡，喝杯熱牛奶幾種調試的方法：數數，白云療法、海浪療法第16頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日白云療法：

想像自己躺在一塊草坪上，自己的頭頂是一片藍藍的天空，天空下有一片白云，厚厚的，潔白的，慢慢的落在我的身上。我被白云層層的包裹著，白云開始慢慢的向上飄，自己的身體也跟著白云向上飄，感覺自己越來越輕，越來越輕，身體好像完全失去了重力，越來越輕，慢慢的，慢慢的，自己躺在這片白云上睡著了。第17頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日海浪療法

想像自己躺在海邊，藍色的大海，金色的海灘。我躺在松軟舒適的沙灘上，感覺身體下面是軟軟的、細細的、暖暖的細沙。沙子包裹著我，太陽照在我的身上，感覺非常的溫暖、舒適、安詳，海水慢慢浸濕了我，有些清涼，海浪慢慢的退去，又慢慢的按摩我的肌膚，舒服極了。我就躺在這片舒適的沙灘上慢慢的睡著了。第18頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日高考前常見的心理現象備考焦慮前途迷茫精神恍惚“高原反應”暫時失憶心理飽和第19頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日4.1備考焦慮阿珊一直是個非常用功的學生，成績紿終處于中上游，但最近幾次測驗考得不太理想，她就開始著急起來，整天郁郁寡歡，愁眉苦臉。雖然學習更加刻苦，但是成績并沒有起色。阿珊更加著急，最近連飯都吃不下了。原因：對考試成績過于關注對策：正確對待考試+平常心第20頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日4.2前途迷茫面對高考填報志愿，不知怎么辦才好，整天東想西想，學習怎么樣也學不進去。原因：對自己不了解（職業(yè)興趣與實力）對策：做心理測試，找教師咨詢。第21頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日4.3精神恍惚小敏想著高考馬上要到了，想多找時間來學習，晚上經常開夜車，結果白天精神越來越差，上課經常走神，有時打瞌睡。原因：只顧學習，不懂休息，時間安排惡性循環(huán)。對策：科學安排作息時間，調整好生物鐘。第22頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日4.4“高原反應”學習中使出渾身解數，拼盡全力，但學習成績與學習效率停滯不前。原因：重復練習/弱點不明/欠缺踏實情緒調整+能力訓練第23頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日4.5暫時失憶一些很容易的題目，答案就在嘴邊盤旋，但就是想不起來。原因：回憶信息暫時遺忘對策：平時要扎實地學好知識，形成知識網絡體系。出現這種情況時，要保持冷靜、放松，可以想一想與之相關的學習內容，從而找到解決這一問題的有效線索。第24頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日4.6心理飽和化學中的“飽和溶液”與心理飽和現象：高三后，大多數學生不再參加其他活動，只是重復地進行大量的練習，出現學習效率低下的現象。原因：大量學習活動單一對策：不斷變化學習內容與學習方式+勞逸結合第25頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日考前一周的心理調節(jié)生活要有規(guī)律提高效率,適當放慢復習的節(jié)奏避免大量再做習題,不能沉迷做難題保證充足的睡眠避免外來干擾:父母吵架.上網游戲.影片做一些做過的試卷(練手.熱身.找感覺)第26頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日臨考前3天做什么不能把復習計劃延伸到最后3天保證充足睡眠,可以比平時多睡1到2個小時進行非系統(tǒng)復習,查缺補漏,猜題訓練熟悉考場適當運動,保持良好胃口第27頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日考前一天如何過熟悉考場,適應環(huán)境:交通路線/所在學校/樓層/教室/自己的考場座位/WC/羅列考試用品清單注意考前的起居飲食:避免暴飲暴食/冷飲/吃自己不習慣的/補品/碳酸飲料/生海鮮避免過量體育運動:消耗體力,意外受傷不能上網和看暴力影片適時復習:4---6小時不要提前睡覺第28頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日考試中記憶空白的應對策略保持鎮(zhèn)靜聯想回憶當時記憶的環(huán)境與情景利用其它考題轉移視線隨便寫點什么用感覺器官來恢復記憶按時間順序回憶從后往前推想反復審題第29頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日怯場的控制興奮點轉移法(閉目休息\深呼吸\上廁所)自我放松法(兩眼注視簡單目標,

意念集中兩眉之間)想象暗示法(想象松弛,愉快,舒適的情景)藥物助控法(仁丹,清涼油,酸味的飲料)解除疲勞法(伸懶腰,活動手腕頸部,

揉眼睛,按壓指關節(jié))否定之否定法第30頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日考試中正向語言的應用1、我已經準備很充分，一定可以好好表現一番。2、我知道我能應付這個考試。3、只管現在考試，不必擔心其他事務。4、緊張是正常的，沒關系，做個深呼吸，放松。5、考試不是一件可怕的事，盡力而為就可以了。6、這次考試，沒有問題，我有信心。7、沒關系，無論考試結果如何，那將不會是最后一次。第31頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日考前其它注意事項飲食營養(yǎng)及衛(wèi)生常備藥品穿著考試用品的選擇和準備考試用筆計時工具

第32頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日快速適應考場氛圍主動問好向監(jiān)考老師打招呼找到座位，積極暗示深呼吸，按摩穴位查看課桌的平穩(wěn)和間距回避干擾，不要討論第33頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日拿到考卷5分鐘寫姓名、準考證號、考試號整體快速瀏覽整體認讀試卷重點再看，提升信心寫作、作文題目，提前構思第34頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日“三先三后”的解題次序先易后難先熟后生先高后低大題采取分段得分的策略力求一次成功排除望而生畏的心理第35頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日考試中的技巧

（1）通覽試卷，先易后難，按照試卷的分值分配時間。（2）采用特殊解題技巧，縮短選擇題時間。（3）注意題目中的隱含條件，從隱含條件入手來解題。（4）先圖畫思路，再解題的方法。（5）能走一步是一步，勿言放棄。（6）簡單題目保證做對，難的題目爭取多行。（7）靠天靠地不如靠自己。（8）在進入考場前，放松自己。（9）要將生物鐘調整到考試的時間。第36頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日如何合理分配考試時間按照試題的分數分配按照題型自身特點分配難疑程度分配時間萬一來不及了………第37頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日怎樣做到卷面干凈選擇順手的考試工具試卷折疊好，不用的工具放旁邊養(yǎng)成良好的下筆習慣即使試卷很臟，也要擦拭干凈些字再丑也要整潔第38頁，共43頁，2023年，2月20日，星期日發(fā)現題目做錯了怎么辦首先不能慌,不妨放下筆,查找錯誤原因看做錯類型:全盤皆錯、局部出錯、過程出錯、結果出錯橡皮輕輕擦去錯誤部分，注意心態(tài)和手法，保持卷面整潔而又無破損提