2023-2024學(xué)年吉林省舒蘭市小學(xué)語文六年級期末通關(guān)考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語，要求書寫正確、規(guī)范、端正。

xiányí

lǚtú

fángài

(

)

(

)

(

)

zhòurán

páihuái

áozhōu

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下面詞語注音完全正確的一組是()A．著迷(zhuómí)竭力(jiélì)橫遭不幸(héngzāobúxìng)B．歸宿(guīsù)松脂(shōngzhī)茍延殘喘(g?uyáncánchu?n)C．鐫刻(juānkè)模仿(móf?ng)長途跋涉(chángtúbáshè)3、下列句子中的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）A．如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會收到事倍功半的效果。B．山腳下被打敗的日本鬼子，如驚弓之鳥，四處逃散。C．在千鈞一發(fā)的時刻，黃繼光毫不猶豫，勇敢無畏地擋住子彈，最后壯烈犧牲。D．王敏的設(shè)計獨出心裁，令人眼前一亮。4、下列各組詞語中字形完全正確的一項是（

）A．內(nèi)庭

肅穆

氣氛B．水謝

政務(wù)

御膳房C．廢墟

崇禎

順貞門5、下列說法不正確的一項是（

）A．《十六年前的回憶》文章開頭和結(jié)尾都寫道“4月28日”這個日子，這樣寫首尾呼應(yīng)，突出了對父親的深切懷念之情。B．《臘八粥》作者沈從文，課文主要詳寫了喝粥，略寫了等粥。C．《那個星期天》作者以一個孩童的視角觀察事物，使文章更加生動、真實。D．《金色的魚鉤》頌揚了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、盡職盡責(zé)、舍己為人的崇高品質(zhì)。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、換偏旁，變成新字再組詞

饒___(

)

傲___(

)

賭___(

)

崖___(

)

概___(

)

協(xié)___(

)7、把下面的句子補充完整。

（1）__________________________，青山郭外斜。

（2）__________________________，死而后已。

（3）少小離家老大回，__________________________。

（4）那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，__________________________，__________________________。8、改為反問句

一想到這里，我就感慨萬分。

______________________________________9、閱讀下面甲乙兩文段，完成下列各題。甲文：丁香結(jié)今年的丁香花似乎開得格外茂盛，城里城外，都是一樣。城里街旁，忽然呈出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細看，才知是兩行丁香花。有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。城外校園里丁香更多。最好的是圖書館北面的丁香三角地，那兒有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來，伏案時抬頭便看見檐前積雪。雪色映進窗來，香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多，不那么渾濁笨拙了。從外面回來時，最先映人眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢想。古人詞云“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚。花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實該和微雨連在一起。只是賞過這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。丁香結(jié)，這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句，真覺得它們負擔(dān)著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的;人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？乙文：紫藤蘿瀑布我不由得停住了腳步。未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極，只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?、一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧!“我在開花!”它們在笑。“我在開花!”它們?nèi)氯?。每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去，想摘一朵。但是我沒有摘，我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅。這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在察顏觀色，試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再看不見藤蘿花了。過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著、流著，流向人的心底?；ê腿硕紩龅礁鞣N各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。1．閱讀甲文，結(jié)合自己的生活體驗，說說你對丁香結(jié)的理解？

______________________

2．文中第六第七自然段寫道，“想摘一朵，但是我沒有摘，我沒有摘花的習(xí)慣”。僅僅是我沒有摘花的習(xí)慣嗎？

______________________

3．甲乙兩篇文章都是寫我們生活中的常見事物丁香與紫藤蘿，請你談?wù)勥@兩種事物都和作者的人生生活有哪些關(guān)系？

______________________10、閱讀短文，按要求作答。為別人喝彩我曾應(yīng)邀參加一所小學(xué)的運動會。有一個班獲得了“道德風(fēng)尚獎”。我向校長提出心中的疑惑：在整個競賽過程中，并沒有發(fā)現(xiàn)那個班的道德風(fēng)尚比其他班高在何處。校長說：“其實你忽略了一個細節(jié)——在同學(xué)們都為自己班級的運動員取得好成績歡呼雀躍時，唯有那個班的學(xué)生在為自己喝彩的同時，也不忘為別人喝彩?！薄盀閯e人喝彩”，竟值得這樣推崇。由此，我還想起了一個外國人為中國人喝彩的場面：2001年8月22日在北京舉行的“大運會”開幕式上，當(dāng)法國體育代表團走到主席臺前時，人們意外地發(fā)現(xiàn)，法國運動員高高舉起了一條橫幅，上面用中文寫著一行字：“

”。巴黎申辦奧運會敗給北京，但法國人仍能大度地為競爭對手喝彩，他們贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲?！盀閯e人喝彩”，未必說明你就是弱者。生活中，很多人只知道為自己的進步與成功竊喜和歡呼，對別人則常常冷漠得面無表情，無動于衷，很少真心實意地為別人喝彩。其實，為別人喝彩是一種智慧，因為你在欣賞別人的時候，也在不斷提升和完善自我□為別人喝彩是一種美德□你付出贊美□這非但不會損傷你的自尊□相反還將獲得友誼與合作□為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)□贊賞別人的過程，其實也是自己矯正狹隘自私和妒忌的心理，從而培養(yǎng)大家風(fēng)范的過程。為自己喝彩容易，為別人喝彩難，我們應(yīng)該學(xué)會為別人喝彩。1．聯(lián)系上下文，理解詞語意思。???

歡呼雀躍__________________________

無動于衷__________________________

2．寫出下列詞語的近義詞和反義詞。???

冷漠(

)?(

)????損傷(

)?(

)

3．文中第三自然段的橫線上是法國運動員的一句祝賀語，請你聯(lián)系后面的話，想一想，法國代表團祝賀什么呢？請你把一句合適的祝賀語寫在文中的橫線上。

4．那個班得了“道德風(fēng)尚獎”的原因是什么？用“

”畫出來。

5．給文中□處加上合適的標點符號。

6．模仿劃橫線的句子，結(jié)合自己的理解，寫出你對“喝彩”的認識。

為別人喝彩是一種___________________________11、觀察下面的圖書廣告宣傳畫，填空。

（1）這則廣告的書名是_____________。

（2）出版這套書的用