Unit 3 第3課時 課文講解及語法拓展【備課精講精研+能力拓展提升】 六年級英語下冊 （牛津上海版）

DragonBoatFestivalEpisode3牛津上海版英語六年級第二學期Unit3LookandsayIlike…,butIdon’tlike…NameLikeNotlikePetersalty…withmeatsweet…withbeansJoesweet…withoutbeanssalty…withoutmeatKittysweet…withoutbeanssalty…withmeatAlicesweet…withbeanssalty…withoutmeatPeterlikes…,buthedoesn’tlike……NameLikeNotlikePetersalty…withmeatsweet…withbeansJoesweet…withoutbeanssalty…withoutmeatKittysweet…withoutbeanssalty…withmeatAlicesweet…withbeanssalty…withoutmeatAsurveyDoyoulikezongzi?Doyourclassmateslikezongzi?Findout.Circlethecorrectanswers.Twostudentslikesweetzongziwithbeans.Onestudentlikessweetzongziwithoutbeans.Fourstudentslikesaltyzongziwithmeat.Twostudentslikesaltyzongziwithoutmeat.ZongziMesweet…withbeanslikenotlikelikenotlikelikenotlikelikenotlikesweet…withoutbeanslikenotlikelikenotlikelikenotlikelikenotlikesalty…withmeatlikenotlikelikenotlikelikenotlikelikenotlikesalty…withoutmeatlikenotlikelikenotlikelikenotlikelikenotlikeDrawabarchartZongziNumbersweet…withbeanssweet…withoutbeanssalty…withmeatsalty…withoutmeat++++No.ofstudents121086420LookandlearnDoyoulikethefollowingfood?ahamburgerbiscuitsamooncakejiaozipudding////學習下列食物名稱。ListenandsayWouldyoulikesomezongzi?Yes,please.Ilikezongzi.No,thanks.Idon’tlikezongzi.

I’dratherhaveapieceofpizza.wouldrather//AskandanswerInpairs,talkaboutwhatyouwouldliketoeat,likethis:Yes,please.IlikeNo,thanks.Idon’tlike_____.I’dratherhaveS2:Wouldyoulikesome_____?S1:zongzi.mooncakes.biscuits.jiaozi.pudding.apieceofasomebread.biscuit(s).sandwich(es).noodle(s).

with&withoutwith :1.表擁有某物;2.表“與…在一起”,“同…一道”,“和”,“跟”;3.表帶有,具有,在…身上，在…身邊之意.without:“沒有”，“無”。

The

girl

with

golden

hair

looks

beautiful.Theletterwaspostedwithoutastamp.

固定搭配：bebusy/pleased/angrywith;talk/play/workwith;providesb.withsth.;getalongwith;makefriendswith二、語法講解wouldlike的用法(1)wouldlike可用于任何人稱，沒有人稱和數(shù)的變化，可與主語縮寫為’dlike。e.g.Iwould(I’d)/Shewould

(She’dlike)anapple.我／她想要一個蘋果。(2)

wouldlike后面可接名詞、代詞、動詞的不定式或雙賓語。e.g.Shewouldlikeacupoftea.她想要杯茶。Iwouldliketohelpyou.我想要幫助你。Iwouldlikehimtogototheairport.我想讓他去機場。(3)wouldlike變?yōu)榉穸ńY構時，在would后面加上not，也可縮寫為wouldn't。變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r，只將would提至句首即可。e.g.Iwouldn'tliketogoshopping.我不想去購物。Wouldyouliketohelpme?

你愿意幫我嗎？可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞(1)可數(shù)名詞可數(shù)名詞所表示的人或事物是可以用數(shù)來計算的，有單、復數(shù)形式。單數(shù)用原形，復數(shù)有詞形變化，通常在單數(shù)形式的后面加-s或-es構成，這是規(guī)則變化。除此之外，還有不規(guī)則變化。①一般的名詞直接在詞尾加-s。e.g.desk-desks

brother-brothers②以s,x,ch,sh結尾的名詞變復數(shù)時，須加-es。e.g.box-boxes

bus-buses

watch-watches

dish-dishes③以“輔音字母+y”結尾的名詞，須先將y變?yōu)閕，再加-es。e.g.factory-factories

family-families④以f,fe結尾的名詞變復數(shù)時，需先將f,fe變?yōu)関，再加-es。e.g.wife-wives

leaf-leaves注意：但也有例外，如roof-roofs。⑤以o結尾的名詞在變復數(shù)時有些加-s，有些加-es。但到目前為止，所學單詞中只有三個名詞需加-es，分別是：potato，tomato和hero。

potato-potatoes

tomato-tomatoes

hero-heroes(2)可數(shù)名詞復數(shù)的規(guī)則變化①單復數(shù)同形的詞，如sheep,Chinese,deer等。②詞干發(fā)生變化的詞。e.g.foot-feet

man-men

child-children

mouse-mice(3)可數(shù)名詞復數(shù)的不規(guī)則變化不可數(shù)名詞所表示的事物一般不能用數(shù)來計算，沒有詞形變化，也不能與a，an直接連用。如果不可數(shù)名詞需要計量時，用“數(shù)詞或冠詞+量詞+of+不可數(shù)名詞”這樣的結構來表示，量詞可以是單數(shù)也可以是復數(shù)，但of后的名詞只能是單數(shù)。e.g.abottleofmilk一瓶牛奶

adropofwater一滴水twopiecesofbread兩塊面包

threecupsoftea三杯茶【友情提示】不可數(shù)名詞也可以用some,much,little,any,alotof等詞修飾。e.g.somerice一些米

muchmoney許多錢(4)不可數(shù)名詞1．—Ibelieveyoulike________verymuchasyouhaveeatensomanyofthem.—Youareright.A．beef B．orange C．vegetables D．potato2．Wouldyoulike________thereonfoot?A．go B．togo C．goes D．going3．I’dlike________somebreadforbreakfast.A．have B．tohave C．having D．tohaving4．I’dlikesome_______with_______.A．tomatoessoup;chicken B．tomatosoup;chickenC．tomatosoups;chickens D．tomatoessoups;chickens5．—Mum,whatwouldyouliketobuyforsuppertoday?—Weneedtobuythree________.A．kiloofpotatoes B．kilosofpotato C．kilosofpotatoes D．kiloofpotato隨堂練習一1．C【詳解】句意：——因為你吃了這么多，所以我認為你非常喜歡蔬菜?！阏f對了?？疾槊~的數(shù)。beef牛肉，不可數(shù)名詞；orange橙子，可數(shù)名詞單數(shù)；vegetables蔬菜，可數(shù)名詞復數(shù)；potato土豆，可數(shù)名詞單數(shù)。根據(jù)題干中“them”可知，指代的名詞是可數(shù)名詞的復數(shù)形式，故選C。2．B【詳解】句意：你想步行去那里嗎？考查非謂語動詞。go“去某地”，wouldliketodosth“愿意做某事”，所以是togo。故選B。3．B【詳解】句意：我想早餐吃點面包。考查非謂語動詞。wouldliketodosth.“想要做某事”，此處用動詞不定式tohave作賓語。故選B。4．B【詳解】句意：我想要一些西紅柿湯配雞肉。考查名詞。tomatosoup意為“西紅柿湯”，是不可數(shù)名詞。chicken“雞肉”，是不可數(shù)名詞，故選B。5．C【詳解】句意：——媽媽，今天晚飯你想買什么？——我們需要買三公斤土豆?？疾槊~的數(shù)。potato“土豆”，是可數(shù)名詞，此處應用復數(shù)形式，表示“一千克”是akiloof，空前有three修飾，kilo要用復數(shù)形式，所以“三千克土豆”應表達為threekilosofpotatoes，故選C。隨堂練習二6．I’dliketobuy________formygrandparents.A．twobagsofapple B．twobagsofapples C．twobagofapple D．twobagofapples7．Wouldyoupleaseletusknowassoonasyoufinish_______thehouse?A．paint B．topaint C．painting D．painted8．You’dliketohave_______moreenjoyablelifein_______future.A．a;a B．a;the C．the;a D．the;the9．Whatkindoffruitwouldyoulike_______afterlunch?A．have B．having C．tohave D．had10．Mayhasgottoomuchhomework,soshewouldliketohave_______homework.A．fewer B．more C．least D．less6．B【詳解】句意：我想給爺爺奶奶買兩袋蘋果?？疾槊~復數(shù)和量詞。apple是可數(shù)名詞，“兩袋蘋果”用twobagsofapples表示，故選B。7．C【詳解】句意：你一粉刷完房子就請告訴我們好嗎？考查非謂語動詞。根據(jù)finishdoingsth.“做完某事”可知，此處要用動名詞形式。故選C。8．B【詳解】句意：你想在未來有一個更愉快的生活?？疾楣谠~用法。a是不定冠詞，用在以輔音音素開頭的單詞前；an是不定冠詞，用在以元音音素開頭的單詞前；the是定冠詞，表示特指。第一空是表示泛指，且more是以輔音音素開頭，應用a；第二空是固定短語inthefuture“在未來”。故選B。9．C【詳解】句意：午飯后你想吃什么水果？考查非謂語。wouldliketodosth“想要做某事”，是固定短語，空處用不定式形式，故選C。10．D【詳解】句意：梅的作業(yè)太多了，所以她想少做作業(yè)?？疾楸容^級。fewer更少，修飾可數(shù)名詞；more更多；least最少；less更少，修飾不可數(shù)名詞。homework是不可數(shù)名詞，排除A選項；根據(jù)“Mayhasgottoomuchhomework”可知，梅希望有更少的作業(yè)，前后暗含比較之意，故選D。隨堂練習三11．I’dliketogetsome________onhowtogetintoBeijingUniversity.A．idea B．wish C．suggestion D．information12．Wouldyouliketoeat________pieceofcake?A．another B．theother C．other D．others13．—Idon’tliketovisitGardenCity.—________mymother.A．Neitheris B．Sodoes C．Sois D．Neitherdoes14．I’dliketotravelbyair________itisveryfast.A．though B．because C．until D．or15．Thestudyistoosmall.I’dlikeabiggerone________.A．study B．tostudy C．studyin D．tostudyin11．D【詳解】句意：我想了解一些如何進入北京大學的信息?？疾槊~辨析。idea主意，可數(shù)；wish希望，可數(shù)；suggestion建議，可數(shù)；information信息，不可數(shù)。根據(jù)“I’dliketogetsome...onhowtogetintoBeijingUniversity.”可知我想要一些北京大學信息，且some后跟可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞。故選D。12．A【詳解】句意：你想再吃一塊蛋糕嗎？考查不定代詞。another泛指的“另一個”（三者或三者以上），其后接名詞單數(shù)；theother特指的“其他”，其后接名詞單復數(shù)皆可；other泛指的“其他的”，其后接名詞復數(shù)；others泛指的“其他人或事物”，其后不再接名詞。根據(jù)句意及其后接的單數(shù)piece，可知是泛指的“另一塊蛋糕”。故選A。13．D【詳解】句意：——我不喜歡參觀花園城?！覌寢屢膊幌矚g?？疾椴欢ù~neither。Neitheris也不是；Sodoes也如此；Sois也如此；Neitherdoes也不（做）。根據(jù)“Idon’tliketovisitGardenCity.”可知此處表示不喜歡，因此表示“某人也不喜歡”，應用不定代詞neither，like為實義動詞，句子用一般現(xiàn)在時，且主語mymother為第三人稱單數(shù)，因此助動詞應用does。故選D。14．B【詳解】句意：我喜歡乘飛機旅行，因為它很快?？疾檫B詞辨析。though盡管；because因為；until直到；or或者。根據(jù)“I’dliketotravelbyair…itisveryfast.”可知，空格后是解釋想要坐飛機旅行的原因，用because引導原因狀語從句，故選B。15．D【詳解】句意：書房太小了。我想要一個比較大的書房在里面學習?？疾榉侵^語動詞。分析題干可知，此處應用動詞不定式作后置定語；此處是表示在書房里學習，介詞in不能丟。故選D。隨堂練習四16．—Whatwouldyoulike________?—Somemilk,please.A．eat B．drink C．toeat D．todrink17．—Mum,Iamsothirsty.I’dlikesomeapplejuice.—Sorry,honey.Wedon’thave________applejuiceleft.Wouldyoulike________orangejuice?A．some;any B．any;some C．some;some D．any;any18．—Wouldyoulikesomething________?—No,thanks.A．drink B．drinking C．haveadrink D．todrink19．Giraffeslikeeating________,andpandaslikeeating________.A．leaf;bamboo B．leafs;bamboo C．leaf;bamboos D．leaves;bamboo20．Idon’tlikeeating________,butIhavetwo________.A．chickens;chicken B．chickens;chickens C．chicken;chickens D．chicken;chicken16．D【詳解】句意：——你想要喝什么？——請給我一些牛奶。考查非謂語動詞和動詞辨析。eat吃；drink喝。根據(jù)“Somemilk”可知，是問喝什么，wouldliketodo“想要做某事”是固定句型，故選D。17．B【詳解】句意：——媽媽，我好渴。我想喝蘋果汁。——對不起，寶貝。我們沒有蘋果汁了。你想喝點橙汁嗎？考查代詞辨析。some一些，用在肯定句或表示請求、建議希望得到肯定回答的疑問句中；any任何，用在否定句或疑問句中。根據(jù)“don't”可知，第一空所在句是否定句，所以用any；第二空是表示建議的句型，希望得到對方的肯定回答，所以用some。故選B。18．D【詳解】句意：——你想喝點什么嗎？——不，謝謝。考查非謂語動詞。somethingtodrink“一些喝的東西”，此處是動詞不定式作后置定語修飾something，故選D。19．D【詳解】句意：長頸鹿喜歡吃樹葉，熊貓喜歡吃竹子。考查名詞的數(shù)。leaf“樹葉”是可數(shù)名詞，復數(shù)是leaves；bamboo“竹子”是不可數(shù)名詞，無復數(shù)形式，排除C；第一空空前無限定詞，應用復數(shù)表示泛指，排除A、B；故選D。20．C【詳解】句意：我不喜歡吃雞肉，但我有兩只雞?？疾槊~。chicken作“雞肉”講時，是不可數(shù)名詞；作“雞”講時，是可數(shù)名詞；由“l(fā)ikeeating”可知，第一空指的是“雞肉”，是不可數(shù)名詞；第二空前有two修飾，所以應該是可數(shù)名詞，需要用復數(shù)形式，故選C。隨堂練習五21．MrsJonesandMrLiare________.Ilikethemverymuch.A．scienceteacher B．scienceteachers C．sciencesteachers D．sciencesteacher22．—IsthereanythingIcandoforyou,sir?—I’dliketwo________.Wealllikethem.A．bowlsofrices B．boxesofapples C．kilosofporks D．bottlesoforanges23．—WhatcanIdoforyou?—Er,I’dlikeaglassofmilk,somebread,________.A．somechickens B．anychickens C．somechicken D．anychicken24．—CanIhelpyou,sir?—I’dliketohave100________,Iwantmystudentstodrawpictures.A．pieceofpaper B．piecesofpaper C．piecesofpapers D．pieceofpapers25．—WhatcanIdoforyou?—I’dlike__________and__________.A．threeorange；twoorangejuice B．threeoranges；twoglassesoforangejuiceC．threeoranges；twoglassoforangejuice D．threeoranges；twoglassesoforangesjuice21．B【詳解】句意：瓊斯太太和李先生是科學老師。我非常喜歡他們?？疾閺秃厦~復數(shù)的用法。根據(jù)“MrsJonesandMrLiare”可知，兩個人都是科學老師，故應用復數(shù)；復合名詞的復數(shù)形式，當?shù)谝粋€名詞作定語時，一般情況下用單數(shù)形式，第二個名詞用復數(shù)。故選B。22．B【詳解】句意：——先生，我能為您做點什么嗎？——我想要兩箱蘋果。我們都喜歡它們。考查名詞的數(shù)。two后接名詞復數(shù)，rice，pork和orange（橙汁）是不可數(shù)名詞，無復數(shù)形式，排除A、C、D。twoboxesofapples“兩箱蘋果”。故選B。23．C【詳解】句意：——我能為您做些什么？——呃，我想要一杯牛奶，一些面包，一些雞肉?？疾槊~和代詞。some一些，通常用于肯定句，any通常用于否定句或疑問句，此處是肯定句，因此用some修飾名詞，排除BD兩項。chicken表示“雞肉”，是不可數(shù)名詞，表示“雞”，是可數(shù)名詞，此處表示雞肉，因此不加s。故選C。24．B【詳解】句意：——先生，我可以幫到你嗎？——我想要100張紙。我想讓我的學生畫畫?？疾椴豢蓴?shù)名詞的表達。paper“紙張”，不可數(shù)名詞，要用量詞apieceof來修飾，根據(jù)100可知，空處應填piecesofpaper，故選B。25．B【詳解】句意：－買點兒什么？－我要三個桔子和兩杯橙汁。前空表示“三個桔子”，orange意思是“桔子”時，是可數(shù)名詞，三個桔子，要用復數(shù)形式：threeoranges；后空中juice是不可數(shù)名詞，不直接與基數(shù)詞two連用。一杯橙汁：aglassoforangejuice,表示“多杯橙汁”時，glass是可數(shù)名詞，要用復數(shù)形式。兩杯橙汁：twoglassesoforangejuice.故選B。隨堂練習六Alongtimeago,therewerenoelephantsinChina.Oneday,aChineseemperorreceived(收到)anelephantasapresentfromanothercountry.Peoplewereverygladtoseethisbiganimal.Everyonewascurious(好奇的)aboutitandhadaquestion:Howmuchdoesitweigh(重)?Buttherewasaproblem:howtoweighit?Atthattime,noscales(稱)inChinacouldweighsuchabiganimal.Theemperorhadasix-year-oldsonnamedCaoChong.Hesaid,“Father,Iknowhowtoweighit.”Theministersdidn’tbelievetheboy.Butafterhetoldthemhisidea,theyallthoughtitwasagoodone.“Here’swhatyoudo,”saidtheboy.“Lettheelephantstandinabigboatonthewater.Drawalineonthesideoftheboatatthewaterlevel(水平).Thenbringtheboattotheshoreandlettheelephantoff.Gather(收集)alotofbigstones.Putthestonesontheboatuntiltheboatsinks(沉)tothesamewaterlevel.Thentakethestonesoutoftheboatandweighthemonebyone.Adduptheweightofeachstone.Nowyouknowhowmuchtheelephantweighs.”“Wonderful!Wonderful!”shoutedtheministers.26．Whichpicturecanbetheillustration(插圖)forthispassage?A． B．C． D．27．Whycouldn’ttheyweightheelephantatfirst?A．Becausetheelephantwastoobigforpeopletomove.B．Becausepeoplewerenotstrongenoughatthattime.C．Becausetherewerenoscalesthatwas