大學生社會實踐報告1600字范文

第頁共頁大學生社會理論報告1600字范文大學生社會理論報告1600字范文〔篇一〕20xx年x月至x月不到兩個月期間，我在xx公司文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開場與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開場扛著民事責任，凡事得慎重小心，否那么隨時可能要為一個小小的錯誤承當嚴重的后果付出宏大的代價，再也不是一句對不起和一紙抱歉書所能解決。天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法受同事之間漠不關心的`眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。自學才能在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的才能。參加工作后才能深化體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打處理文件幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異，在一個工程中他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學會用一種新的計算機語言進展開發(fā)設計，他們只能在自己以前的根底上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。工作辛苦由于沒有住在公司宿舍，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候公司業(yè)務繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須抑制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來宏大的費事或損失，還是得認真完成。而象同公司的網(wǎng)絡推廣員每天得打，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。假如哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕工程。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人那么是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開場有意識地培養(yǎng)自己的理財才能，我們剛畢業(yè)，工資程度普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不注意可能就入不敷出成為月光一族但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。同事相處踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比方我們公司做網(wǎng)絡推廣的同事，他們很注意對自己____的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績，因此關系顯得有點冷淡。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室大家就會毫無眷戀之情，有更好的時機他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶然的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的開展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是多工作，少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。總結我雖然是學管理的，在書本上也學過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸理論過，也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大；我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的會談案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己才能的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。大學生社會理論報告1600字范文〔篇二〕在這個漫長的暑假中，我承受我院學生會的建議，積極參加學校內(nèi)外組織的的各種假期社會理論總結活動。作為一名將來要邁入社會的學生，深化社會理論總結鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，惟獨理解社會，你才干真正做到融入社會。理論總結，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識實用武之地。只學不理論總結，那么所學的就等于零。理論應該與理論總結相結合。另一方面，理論總結可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了，它讓你開闊視野，理解社會，深化生活，無限回味。社會理論總結是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。更何況參加社會理論總結活動的過程閱歷本身就是一筆珍貴的財富。放假回到家里，我跟爸媽商議了學校下達的暑期任務，他們都很支持學校的決定，也贊同我在暑期里去社會理論總結的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好時機。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比擬輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不簡單。這段時間，我?guī)椭訌陀≠Y料整理資料，幫助簽字。在學校，會有人通知你做什么，有老師同學催促你?？稍谶@里，必須自覺去做，而且要努力做好。更重要的是，必須放下尊嚴，老老實實做一個打工者，在現(xiàn)實面前，我們要學會忍受，社會是不公的，公平是要去爭取的。有時遭批評時會感到委屈，但承受并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提，因為劇烈的競爭隨時使你面臨失業(yè)。暑期理論總結過得很快，自己漸漸地開場習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作才能也錯，以后要是暑期還想理論總結就到我這來。那時分開時還真有點舍不得呢。辛勞也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領，也不是最終完畢了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的理論總結也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)才能上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期理論總結增強了我的辦事才能，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經(jīng)過理論總結的修正，當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己半年的學習生活，雖然在學校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了“危機”―就業(yè)危機，因此而為將來而感到擔憂在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的時機，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取耐心虛心地承受。我意識到了自己的缺乏，沒有經(jīng)歷，沒有與人交流交往的才能，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出過失，假設我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，此刻的社會不僅要有知識，還要擁有一些應辨才能等綜合素養(yǎng)，只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從此刻開場，就要培養(yǎng)自己的才能。而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的才能做出肯定。社會經(jīng)歷缺乏，學歷缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能抑制心理障礙，那一切就變得簡單解決了。在理論總結的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學校，更多的是學習氣氛，終究學校是學習的場所，每一個學生都在為獲得更好的成績而努力。而工作的場所，每個人在為獲得更多的酬勞而努力。學校里主要學習理論，我們經(jīng)常抱怨理論與理論總結不能結合，在學校讀書的人寧愿工作也不想讀書，而已在社會的人都寧愿回校讀書。我立即不再是一名大生了，而是社會的一分子啊！我們惟獨學習了先進知識，比別人具有了更高的起點，才干應付各種工作上的問題。“真理來于理論總結，理論總結出真知”我們惟獨在不斷參加社會理論總結中才干將我們在學校所學的知識與社會理論總結相結合。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的乾坤里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我欣喜地看到，經(jīng)過社會理論總結的磨練，我們變得更加成熟更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氣氛。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承當?shù)钠饘斫业闹厝?，追求進步，刻苦求知，勤于理論總結，全面成才必將成為廣闊青年學生的共同心聲和行動！總之這次理論總結讓我學會了很多東西，賦予我了很多啟發(fā)。但理論總結也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學會學習，這樣才干不斷的進步，不被社會淘汰，才干為建立祖國奉獻社會作出更大的奉獻。大學生社會理論報告1600字范文〔篇三〕實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。而會計是指對詳細事物進展計算、記錄、搜集他們的有關數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，進步經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。會計工作在進步經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其開展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術____對人類社會的開展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深化變化。隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作才能，12月初我參加了學校組織的erp實習，經(jīng)過在模擬的裕年股份的實習，我結合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務有了更深層次的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。這次實習中我的職位是出納，內(nèi)容主要包括會計業(yè)務，從原始憑證到會計報表的流程，以及公司的資產(chǎn)運營等等。一、實習概況在為期一個多月的實習中，我對出納工作實務有了一個全面的理解。之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探究和工作后，我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成局部，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)視、管理四個方面：1、收付職能。出納的最根本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付，也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務往來的辦理，這些業(yè)務往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理，以及銀行存款收付業(yè)務的`辦理，都必須經(jīng)過出納人員之手。2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位，通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬，對本單位的貨幣資金和有價證券進展詳細地記錄與核算，以便為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完好、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息。3、監(jiān)視職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進展詳細地記錄與核算，為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完好、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息，還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務，特別是貨幣資金收付業(yè)務的合法性、合理性和有效性進展全過程的監(jiān)視。4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進展保管，對銀行存款和各種票據(jù)進展管理，對企業(yè)資金使用效益進展分析^p研究，為企業(yè)投資決策提供金融信息，甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析^p等也是出納的職責所在。由于本學期在學校上過會計電算化模擬實習這門課，上課時做過會計憑證的手工模擬，我憑著記憶加上學校里所學過的理論知識，努力做到對會計憑證純熟掌握。會計分錄是會計工作中關鍵的一環(huán)，因此對會計分錄更應加以重視，于是我加班補課，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，因此對相關票據(jù)反而有了更深化的印象。但并不是認識就可以了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。大學生社會理論報告1600字范文〔篇四〕假期的生活總是漫長又空虛，過長的自由時間，經(jīng)常會讓我們松懈對自己的管理，并不自覺地在假期中放松自己，懈怠學習。但在這次，在我大x學期的寒假中，我決心要利用好這次的寒假，并趁著假期前的準備，在這次的寒假中進展了頭一次的社會理論的體會。盡管這只是一次對社會的簡單涉足，但也充分的讓我體會到了在社會中，工作、人際以及自我管理上的各種感受，使我受益良多。如今，寒假得理論已經(jīng)完畢，但我的道路卻才剛剛開場。為能在接下來的道路上有更大的進步，我對自己的寒假社會理論報告如下：一、理論情況本次寒假的理論地點，我選擇在一家工廠作為臨時工。畢竟考慮目前時間短、間隔近、人流不密集等眾多的因素，在此盡心寒假的理論是我認為再合適不過的地方了。工作期間，我作為一名試用期新人，盡管只能做一些簡單繁瑣的活。但在工作中，我一直嚴格的要求著自己，積極進步個人的才能和責任。讓自己能負責的做好這些簡單的事情，不給工作拖后腿。當然，這些工作盡管簡單，但也不是這么輕松就能完成的。我負責的主要目的是一些零件的問題排查工作，看著只是一個簡單的零件，但無論是一點點細節(jié)毛邊，甚至是色澤上的不佳都不能算做是合格品。為此，我要負責對這些進展嚴格的排查，除了仔細小心之外，還要有明確的判斷才能。起初，我就因為自身判斷缺乏加上一些粗心，結果將錯誤的產(chǎn)品放進了合格的地方。但僅僅是這一個簡單的錯誤，卻都被檢查了出來，并受到了領導的批評?；叵肫疬@件事來，我如今都還覺得有些慚愧。但也正因為這件事情，讓我能更加嚴格的對待自己的責任，并努力將自己的任務做好。二、理論的心得體會此次的理論時間并不長，甚至可以說很短暫。但在工作中，我卻常常有度日如年的感覺。因為在工作的時候。我總要對著一堆一樣的零件進展檢查、簡單加工。這真的非常枯燥，也非常需要耐心。前一段時間還好，但等到新穎勁過去，很快就枯燥了起來。這樣的體會，讓我認識到自己在耐心和決心心上都還有許多需要加強的地方。此外，通過空閑中的交流，我也認識了很多工作中的同事，他們在這里工作了很久愛，對這些工作，我從他們身上學會了很多。如今，再反思我的這次理論。我真的從中學到了很多。也許大局部的知識在今后的社會生活中我并不會用到，但這次的體驗卻大大的改變了我的心態(tài)。今后，我一定會在學習和工作中做的更好、更出色！大學生社會理論報告1600字范文〔篇五〕這次參加社會理論，我明白了大學生社會理論是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近半個月的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在理論中得到許多的感悟理論，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論，那么所學的就等于零。理論應該與理論相結合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習，從學習中理論。而且在x國的經(jīng)濟飛速開展，又參加了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，x國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，理論中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。！整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊！好辛苦?。≡谀菚r，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！在這次理論中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是詳細多么復雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能理解、才能有深化的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他〔她〕們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了、我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它、假如還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會理論中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部、要想成為一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理、那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！俗話說：＂在家千日好，出門半＂招＂難?。⒁馑季褪钦f：在家里的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這半個月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！如今，就算父母不在我的身邊，我都可以自已獨立！一切認識都來于理論。理論是認識的來說明了親身理論的必要性和重要性，但是并不排擠學習間接經(jīng)歷的必要性。理論的開展不斷促進人類認識才能的開展。理論的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識才能也就不斷地改善和進步！馬克思哲學強調(diào)理論對認識的決定作用，認識對理論具有宏大的反作用。認識對理論的反作用主要表如今認識和理論對理論具有指導作用。認識在理論的根底上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對理論進展指導。理論，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論，那么所學的就等零。理論應該與理論相結合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習，從學習中理論。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，理論中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在這次理論中自然比擬關注這一環(huán)。雖然在理論中只是負責比擬簡單的局部，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論局部占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)理論應該可以應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的消費就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進那么退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心慎重，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。這次假期理論我以“善用知識，增加社會經(jīng)歷，進步理論才能，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會理論活動，接觸社會，理解社會，從社會理論中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)才能上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期理論增強了我的辦事才能交往才能，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。大學生社會理論報告1600字范文〔篇六〕當代大學生面臨著相當嚴峻的就業(yè)形勢，這場經(jīng)濟危機不僅影響了世界各國的經(jīng)濟，還導致即將走向工作崗位的各校大學生帶來了相當大的影響，面對危機我們應該何去何從呢？麥可思公司連續(xù)兩年調(diào)查應屆大學畢業(yè)生半年后的就業(yè)狀況，對大學生就業(yè)情況進展了描繪。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雖然應屆畢業(yè)生在畢業(yè)時的就業(yè)率較低，但半年后的就業(yè)率有明顯上升。不同專業(yè)和學校類型畢業(yè)生的就業(yè)率有所差異，不同地域和不同類型企業(yè)或單位承受畢業(yè)生就業(yè)的數(shù)量不同，不同專業(yè)、職業(yè)、就業(yè)單位的畢業(yè)生薪資程度不同?！娟P鍵詞】：^p大學生就業(yè)率工資程度高校擴招后本科畢業(yè)生的第一年，畢業(yè)人數(shù)比上一年增加了xx%；20xx年畢業(yè)生xx萬人，比上一年增長x%；20xx年畢業(yè)生到達了xx萬人；而20xx年年全國普通高校畢業(yè)生到達五百多萬人；20xx年高校畢業(yè)生人數(shù)為xx萬人，“十二五”時期應屆畢業(yè)生年平均規(guī)模將到達近xx萬人。一．大學生就業(yè)率〔1〕不同類型大學生的就業(yè)率有所差異。研究型大學〔“211”高?！钞厴I(yè)生的半年后就業(yè)率為xx%，畢業(yè)時就業(yè)率為xx%，半年后就業(yè)率比畢業(yè)初始就業(yè)率高6個百分點。非研究型本科大學〔非211普通高?！车漠厴I(yè)半年后就業(yè)率為xx%，畢業(yè)時就業(yè)率為xx%，約三分之一的就業(yè)是在畢業(yè)后半年內(nèi)實現(xiàn)的。高職/?？圃盒．厴I(yè)生的半年后就業(yè)率為x%，畢業(yè)時的就業(yè)率為x%，近一半的畢業(yè)生是在畢業(yè)半年后才找到工作。從學校的專業(yè)類型來看，外語、外貿(mào)類的高校就業(yè)率較高。比方，在被調(diào)查的x所院校中，就業(yè)才能指數(shù)排名最高x所院校分別為：x學院、x對外貿(mào)易學院、x語言大學、x外語外貿(mào)易大學、x大學、x第二外國語學院、x杉達學院、x海事大學、x政法大學和x財經(jīng)大學等。〔2〕就業(yè)率最高的本科專業(yè)前x名為：機械電子工程〔x%〕、醫(yī)學檢驗〔x%〕、醫(yī)學影像學〔x%〕、注冊會計師〔x%〕、物流工程〔x%〕、勘查技術與工程〔x%〕、建筑學〔x%〕、車輛工程〔x%〕、信息平安〔97.2%〕、過程裝備控制工程〔x%〕。從中可見，這些專業(yè)的就業(yè)率，最高的到達x%，最低的也有x%。在就業(yè)率最高的專業(yè)中，一個顯著的特點是其專業(yè)性很強，其他專業(yè)畢業(yè)生不易進入，這些專業(yè)所就業(yè)的領域是x國增長較快的行業(yè)或職業(yè)，如醫(yī)學儀器、建筑業(yè)、運輸業(yè)、注冊會計師等。這說明，對專業(yè)訓練要求較高的專業(yè)其就業(yè)率處于最高行列。另外，在就業(yè)率最高的x個本科專業(yè)中，月薪在x元以上的有x個，x元以下的只有兩個。總體而言，就業(yè)率最高的本科專業(yè)，薪資也較高。就業(yè)率最低的本科專業(yè)前x名為：音樂表演〔x%〕、運動訓練〔73.9%〕、中醫(yī)學〔x%〕美術學〔x%〕、音樂學〔x%〕、生物技術〔x%〕、體育教育〔x%〕、生物工程〔x%〕、農(nóng)學〔x%〕、應用心理學〔x%〕。就業(yè)率最低的專業(yè)主要集中在兩大類專業(yè)，一個大類是藝術類專業(yè)，包括美術、音樂和音樂表演專業(yè)；另一個大類是生命科學類專業(yè)，包括醫(yī)學、生物學和農(nóng)學專業(yè)。就業(yè)率最低的本科專業(yè)畢業(yè)半年后的就業(yè)率都在x%以下〔含x%〕；絕大多數(shù)月薪都在20xx元以下，只有三個專業(yè)剛剛超過20xx元，大大低于本科應屆的2x元的平均程度。這說明，就業(yè)率最低的本科專業(yè)，“薪情”也不樂觀。〔3〕最熱門本科專業(yè)〔就業(yè)人數(shù)最多的專業(yè)〕的供給量和就業(yè)量。這x個熱門專業(yè)的半年后的失業(yè)人數(shù)達x萬，占本科總失業(yè)人數(shù)的x%。其中三個專業(yè)的畢業(yè)生在半年以后失業(yè)人數(shù)在萬人以上，另外，這x個熱門專業(yè)的半年后就業(yè)率分別為x%〔計算機科學與技術〕、x%〔英語〕、x%〔會計學〕、x%〔國際經(jīng)濟與貿(mào)易〕、x%〔工商管理〕、x%〔法學〕、x%〔電子信息工程〕、x%〔機械設計制造及自動化〕、x%〔漢語言文字〕、x%〔信息管理與信息系統(tǒng)〕。另外，由于上述這x個熱門專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量龐大，雖然失業(yè)率并非最高，但實際的失業(yè)人數(shù)很大，這10個專業(yè)中有九個列位于失業(yè)人數(shù)最多的十個本科專業(yè)中，僅有“機械設計制造與自動化”這個專業(yè)之外。熱門專業(yè)失業(yè)嚴重，十個最熱門專業(yè)占了本科半年后失業(yè)總?cè)巳旱膞%，對各高校、地區(qū)和全國的失業(yè)總體程度影響最大。對失業(yè)人數(shù)最多的專業(yè)的招生人數(shù)采取宏觀控制，消除供給構造性失業(yè)，才能有效降低失業(yè)總程度。調(diào)查顯示的最冷門的x個本科專業(yè)〔就業(yè)人數(shù)最少的專業(yè)〕分別為水產(chǎn)養(yǎng)殖學、醫(yī)學影像學、編輯出版學、審計學、勘查技術與工程、食品質(zhì)量與平安、藥物制劑、運動訓練、醫(yī)學檢驗和德語，這x專業(yè)的就業(yè)需求量都超過畢業(yè)生的供給量。冷門本科專業(yè)的就業(yè)量少，供給量也少，因此就業(yè)率相對較高，其中的x個最冷門的專業(yè)名列就業(yè)率最高的專業(yè)。二．大學畢業(yè)生的薪資程度〔1〕薪資程度與預期。畢業(yè)生就業(yè)前的薪資期待值底線都低于畢業(yè)半年后的實際薪資。這可能是由于畢業(yè)生們普遍感受到就業(yè)壓力而不敢對薪資有過高期待。本科的月薪期待值底線比畢業(yè)半年后的實際月薪少了xx元，相差幅度為x%；高職/?？频脑滦狡诖档拙€比畢業(yè)半年后的實際月薪少了x元，相差幅度為x%。這說明，應屆大學畢業(yè)生對薪資的期待底線值與實際薪資有一定差距。本科畢業(yè)生的月薪程度明顯高于高職/專科畢業(yè)生。另外，在本科高校畢業(yè)生中，不同類型學校的畢業(yè)生薪資程度也有所不同。研究型大學〔“x”高校〕本科畢業(yè)生半年后的平均月薪為x元，而普通本科高?！卜恰皒”高?！钞厴I(yè)生半年后的平均月薪為x元，研究型大學本科畢業(yè)生的平均月薪高出普通本科高校畢業(yè)生x%。〔2〕薪資的地域差異和企業(yè)類型差異大學畢業(yè)生薪資程度的地域差異。行政等級越高的城市，畢業(yè)生的月薪越高。在直轄市就業(yè)的畢業(yè)生的平均月薪幾乎高出地級城市畢業(yè)生的三分之一，收入分配的地區(qū)差異在畢業(yè)生身上得到了充分表達。中外合資/獨資企業(yè)的畢業(yè)生月薪遠高于其它類型企業(yè)，月薪程度排在第二位的是國有企業(yè)。反映出了在不同類型用人單位的畢業(yè)生的月薪差異。三．總結綜合上述數(shù)據(jù)分析^p結果，我們發(fā)現(xiàn)，應屆大學畢業(yè)生在剛畢業(yè)之時的就業(yè)率較低，但畢業(yè)之后的一段時期內(nèi)就業(yè)率明顯進步。這意味著，應屆畢業(yè)生的就業(yè)促進工作不應該只針對在校的將要畢業(yè)的大學生，高校、政府相關部門和就業(yè)促進機構幫助大學生就業(yè)的工作應該延續(xù)至大學生分開校院之后，這樣的話，大學生的就業(yè)還將會進一步進步。其次的一個發(fā)現(xiàn)是，不同專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率和失業(yè)人數(shù)有所不同，以及各類專業(yè)畢業(yè)生從事不符合本專業(yè)的工作的比例和數(shù)量也有所不同，這說明，目前我國高校各類專業(yè)的招生人數(shù)與市場人才實際需求有所差距，假如專業(yè)設置和招生人數(shù)確實定更多考慮市場需要，可以更有效地降低大學生失業(yè)人數(shù)和非本專業(yè)就業(yè)的可能性，減少教育資的浪費。還有一個發(fā)現(xiàn)是，目前應屆大學畢業(yè)生對其薪資程度預期已降到相當?shù)偷某潭?，低于他們實際獲得的平均工資程度。這說明，大學生期待過高工資而導致他們不能順利就業(yè)的說法不完全成立，目前這一因素已不是導致大學生找不到工作的一個主要原因。最后還有一個值得注意得現(xiàn)象，從事不同職業(yè)的畢業(yè)生薪資程度差距很大，金融效勞業(yè)及相關行業(yè)和其它一些新興技術行業(yè)的新就業(yè)者收入較高，而一些傳統(tǒng)的、同時又極為重要的社會公共效勞行業(yè)的新就業(yè)者的收入那么偏低。比方，在根底教育行業(yè)和提供根本醫(yī)療效勞的行業(yè)的新就業(yè)者的薪資明顯低于畢業(yè)生平均工資程度，而實際上這些行業(yè)的工資程度并不低，較資深的老師和醫(yī)生可稱得上是中高收入者，對新進入者采取低工資的策略，有可能會降低這類行業(yè)將來的人才素質(zhì)。大學生社會理論報告1600字范文〔篇七〕今年暑假我做了一份特別的工作，跟我的專業(yè)完全一樣，我很喜歡這樣的工作，并且希望積累更多的工作經(jīng)歷，以便將來適應不同的工作環(huán)境，更好的投入團隊中。我在xx工作了一個月，那個廠還是蠻大的，有好多工作車間，以前對這些根本不理解，我們文科學生本來就很少有時機接觸這些東西，在機電廠里看到不同的設備，不同的分工，雖然至今我仍有很多地方不明了，但比擬以前而言，我學到了許多，人也更加的成熟了。機電廠里許多設備寫的都是英文，還是要好好學習啊，不然的話你根本看不懂。很多設備都是進口的，說明我們國家跟興旺國家的差距還是有的，就算為了振興國家，也要在校園期間好好學習啊。在工作期間，我?guī)秃腹煾荡螂s了一段時間，這是我第一次親身進入焊機房，也是我第一次自己焊焊條，以前聽到別人當焊工的經(jīng)歷時，認為焊接很簡單，我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點東西什么的，我本來以為焊工應該蠻好學的而且好玩，可后來發(fā)現(xiàn)自己完全錯了，做一名焊工可沒那么簡單，有風險，我也照師傅怎么做的，操作了幾次，記得有一次我一做就左右搖擺，焊條果然和鐵板脫落了！后來就感覺好多了，心里也不那么害怕了。可是我點燃焊條又遇到了一些困難，怎么劃啊、點啊。焊條就是不能燃燒，我就請叫別人，可他們也就說就是那樣一點就成，我心想肯定有技巧。剛開場，我就想要找到點燃焊條的方法技巧，我摩擦引弧后，把焊條拿得很高。只見那火光向下沖，簡直像火箭升空時一樣！我以為把焊條拿的高一點，沖力就會小一點，所以第一根焊完后，鐵板上除了散亂的小鐵珠外，什么也沒有留下！而且長時間將焊條停在一處，那個地方會被焊弧前的高溫火焰熔化，鐵片熔個洞。如今才發(fā)現(xiàn)不管做什么工作都不容易，那些工人真的挺辛苦的，從一大早，一直忙到晚，掙錢不容易，如今在這個社會，生活本錢很高，每天睜眼，閉眼就要花錢，想生活，就得學會掙錢啊，很多大學生根本不理解生活的辛苦，還到處亂花父母的錢，實在太不應該了，面對面朝黃土，背朝天的父母，只有慚愧之情。暑期的社會理論，給我的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目，更不要自大，一切有真實學和才能的人往往對次把握的游刃有余。認真是一種作風和態(tài)度，是一個人品質(zhì)的集中表達，也包含對事業(yè)責任心！有時候我們需要的太多，我們不妨就從這兩方面做起，去挑戰(zhàn)自己！在機電廠里，我還在外廠工作了一段時間，露天的那種，8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在考驗自己的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的才能能否被社會所成認。想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。社會理論活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、理解基層的時機。深化基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到理論中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)絡起來，才是青年成長成才的正確之路?！捌D辛知人生，理論長才干”，通過開展豐富多彩的社會理論活動，使我逐步理解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會理論活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對自身價值可以進展客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。大學生社會理論報告1600字范文〔篇八〕作為一名即將畢業(yè)的在校學生，很快會步入社會，我必須為自己以后的人生做打算，要把目光放長遠，為自己的將來負責。最近一段時間，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我的身邊。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷，鍛煉和進步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會。暑假期間，我開場了校外社會理論生活，在生疏與盲目中尋找社會理論單位，又在努力和熱情中尋找希望，最后終于在xx家私店進展社會理論。我社會理論的第一天，清晨我早早的起床，雖然說九點上班，時間很充分，但我還是很早就起床準備了。因為第一天上班，首先不能遲到，早去可以有足夠的時間熟悉工作的環(huán)境和理解一下這段日子將在一起工作的同事。踏進辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好，那是我心底真誠的問候。平日里有一些細微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關心，也讓別人感覺到被重視與被關心。公司讓我們的經(jīng)理xx帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常社會理論。在xx的熱心指導下，我依次對公司的根本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)構造、營銷方式等進展了理解。在公司我主要的工作任務是與xx分公司的聯(lián)絡，統(tǒng)計每周的銷售情況，還有理解公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨。由于缺乏經(jīng)歷，我一開場就遇到很多困惑，一些同事們____的事情，我卻有些不知所措，甚至給同事的工作帶來了費事。好在我們經(jīng)理沒批評我，而是鼓勵我繼續(xù)認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。一天工作完畢，我擔憂變成透明人的事情根本沒有發(fā)生，許多的忐忑和顧慮也平息了大半。第一次參加社會理論，我明白大學生社會理論是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。幾個月的社會理論一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。回憶社會理論生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。投入我們的真誠，表現(xiàn)我們對工作的熱情，我們就會得到想要的回報，就會工作的開心幸福。不要把工作視為生活之外的煩人事項，而是要把熱情投入到工作中，把工作當做我們?nèi)祟惐刈龅氖虑?，當做我們價值的展現(xiàn)平臺。那么，我們自然而然就會心甘情愿地付出，也才會用最熱情的心去努力完成我們的工作。只有付出你才有收獲的快樂。我的真誠與熱情，換取了同事的信任，他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。不僅待人要真誠，對事也要真誠。只有做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行，自然而然就會成為行家里手。假如工作上沒有才能和本領，愿望再好、抱負再大，也只能是空中樓閣。所以從內(nèi)心深處熱愛所從事的工作，把本職工作作為一門學問來研究，把業(yè)務研究透徹，知其然更知其所以然。要經(jīng)常對工作進展總結和反思，從成功中積累經(jīng)歷，從失敗中汲取教訓，始終用心把握、用心體會，舉一反三、不斷進步，努力成為工作的行家里手，成為專家型人才，才能成為社會真正需要的人才。社會理論生活，感觸是很深的，進步的方面很多，但對我來說最主要的是工作才能的進步。通過社會理論，加深了我對管理知識的理解，豐富了我的理論知識和才能。同時，由于時間短暫，感到有一些遺憾。對有些工作的認識僅僅停留在外表，只是在看人做，聽人講如何做，未可以親身感受、詳細處理一些工作。社會理論主要的目的就是進步我們社會工作的才能，如何學以致用，給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的時機。自走進xx家私店開場我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態(tài)度，積極主動的參與企業(yè)活動，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長，提神了自己的修養(yǎng)和才能。社會理論加拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。大學生社會理論報告1600字范文〔篇九〕法學是一門理論性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的開展是在理論中來完成的。在理論學習完畢之后，我進入社會進展社會理論。將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化，做到理論與理論相結合。周一我們聽了馬紅等老師的專業(yè)知識講座，給我們很多建議，比方大學生活和就業(yè)方向，受到很大啟發(fā)，特別是庸才、廢才和人才都讓我陷入沉思，問問自己該做哪一種人。我們也對自己的將來有了一個明確的規(guī)劃，得到了受用一生的知識，相信對我將來的開展有很大的幫助。周二我們?nèi)タ戳藘刹侩娪?，一個是戰(zhàn)略特勤組，一個是破綻，都是非常有深度的電影，看完后我們小組進展了討論，每個人都有自己的見解。我認為戰(zhàn)略特勤組讓我們考慮道德和法律之間的關系，讓我們考慮什么是正義，破綻讓我們理解到推理的重要性和證據(jù)的重要性。周三我們?nèi)チ朔ㄔ?，看了一次刑事案件，真正看到了法庭審理案子的程序，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！眱H僅從課本中學習知識是遠遠不夠的，只有結合實際生活才能真正學到知識，法庭的嚴肅性，程序的嚴謹性都讓我感受到法律不只是課本上介紹的那么簡單，會遇到一些困難，比方這次被告是兩位聾啞人，這樣就給審理案件帶來困難，所以法院就請了兩位手語老師去法庭，這樣才讓審理案件進展下去。周四我們?nèi)チ藱z察院，懷著崇敬的心態(tài)，在門口等了一個小時才進去給了我很多的正能量。我認為做官就要為人民效勞，不能只為自己著想，更不能做危害百姓和社會的事情。周五我們參加了憲法知識競賽，是由我們法律先鋒社舉辦的，參賽的隊伍都很積極，賽場每個人都充滿了激情，特別是搶答環(huán)節(jié)，幾乎剛說開場就都站起來答復下列問題，競爭非常劇烈。通過此次活動最直接的就是理解到很多憲法知識，增進對憲法的認知，并且增進了對法學的熱愛?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這近一個星期短暫而又充實的理論，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上社會也有著很大幫助。通過這次理論活動，我受益匪淺，同時也讓我對法學這一專業(yè)有了更深一