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文檔簡介
2022年哈爾濱語文統(tǒng)招專升本真題模擬【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.艾青《北方》中最富于象征意義的意象是()
A.土地B.小河C.大雁D.沙漠
2.我國文學(xué)史上被譽(yù)為詩圣的詩人是()
A.李白B.杜甫C.白居易D.歐陽修
3.氣盛則言之短長與聲之高下者皆宜這個(gè)說法的提出者是()
A.柳宗元B.韓愈C.歐陽修D(zhuǎn).宗臣
4.《詩經(jīng)》中保存民歌最多的是()
A.小雅B.頌C.國風(fēng)D.大雅
5.李斯青年時(shí)期受學(xué)于()
A.列子B.孟子C.韓非子D.荀子
6.《行路難》(其一)中,包含了伊尹故事的詩句是()
A.閑來垂釣碧溪上B.忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊C.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)D.金樽清酒斗十千
7.從編排特點(diǎn)來看,《史記》是()
A.編年體史書B.國別體史書C.紀(jì)傳體通史D.紀(jì)傳體斷代史
8.《世說新語》是一部()
A.諷刺小說集B.志怪小說集C.筆記小說集D.傳奇小說集
9.從作品的風(fēng)格和表現(xiàn)手法上看,《爐中煤》是一首()
A.頌歌B.戰(zhàn)歌C.牧歌D.戀歌
10.中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話短篇小說集是()
A.《吶喊》B.《狂人日記》C.《嘗試集》D.《沉淪》
11.下列句子中沒有語病的一句是()
A.上次語文測驗(yàn),全班同學(xué)平均成績都超過了80分
B.在我國,一支龐大的研究社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)問題的理論隊(duì)伍正在逐步形成
C.學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí),可是你并不把學(xué)習(xí)為重,總覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)
D.訓(xùn)練剛剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績,小王就驕傲起來了
12.文學(xué)上主張文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作的詩人是()
A.白居易B.元稹C.杜甫D.李商隱
13.白居易《長恨歌》是一首()
A.七言近體詩B.七言律詩C.七言歌行D.七言絕句
14.道家學(xué)派的創(chuàng)始人是()
A.莊子B.列子C.鬼谷子D.老子
15.我國第一部編年體歷史著作是()
A.《春秋》B.《漢書》C.《史記》D.《后漢書》
16.下列我國古代作家的字號(hào),對(duì)應(yīng)正確的是()
A.杜甫、子美、少陵野老B.陸游、永叔、放翁C.李白、太白、石湖居士D.白居易、樂天、易安居士
17.《答司馬諫議書》中的司馬諫議是指()
A.司馬遷B.司馬光C.司馬昭D.司馬相如
18.屈原的創(chuàng)作風(fēng)格是()
A.現(xiàn)實(shí)主義B.古典主義C.寫實(shí)主義D.浪漫主義
19.以下說法正確的是()
A.《讀書示小妹十八生日書》是賈平凹為妹妹過生日寫的信,信中告誡妹妹,不僅要廣泛閱讀以拓寬思路,還要通過精讀真正掌握本事
B.在人生態(tài)度上,林語堂所欣賞的是一種閑適的生活,這種享樂主義的人生態(tài)度,在《失敗了以后》一文中得到充分體現(xiàn)
C.在《贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生》一文中,胡適認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)后如果不繼續(xù)求學(xué),就會(huì)走向墮落
D.在《文學(xué)的趣味》一文中,朱光潛十分贊同孔子所說的知之者不如好之者,好之者不如樂之者,認(rèn)為道出了藝術(shù)欣賞一層深一層的特點(diǎn)
20.《心靈的鏡子》的作者是()
A.阿赫瑪托娃B.東山魁夷C.契訶夫D.歐·亨利
二、閱讀理解(10題)21.閱讀茹志鵑《百合花》節(jié)選,回答下列問題。
回到包扎所以后,我就讓他回團(tuán)部去。他精神頓時(shí)活潑起來了,向我敬了禮就跑了。走不幾步,他又想起了什么,在自己掛包里掏了一陣,摸出兩個(gè)饅頭,朝我揚(yáng)了揚(yáng),順手放在路邊石頭上,說:
給你開飯啦!說完就腳不點(diǎn)地地走了。我走過去拿起那兩個(gè)干硬的饅頭,看見他背的槍筒里不知在什么時(shí)候又多了一枝野菊花,跟那些樹枝一起,在他耳邊抖抖地顫動(dòng)著
指出以上文字中的細(xì)節(jié)描寫
22.《我與地壇》中,下列對(duì)地壇的描述,具有我的人生象征意味的是()
A.園子荒蕪冷落得如同一片野地B.祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽C.蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空D.園子荒蕪但并不衰敗
23.閱讀下面一段詩:
三月三日天氣新,長安水邊多麗人。
態(tài)濃意遠(yuǎn)淑且真,肌理細(xì)膩骨肉勻。
繡羅衣裳照暮春,蹙金孔雀銀麒麟。
頭上何所有?翠微盍葉垂鬢唇。
背后何所見?珠壓腰衱穩(wěn)稱身。
就中云幕椒房親,賜名大國虢與秦。
(杜甫《麗人行》)
請(qǐng)回答
24.選文選自()
A.《吶喊》B.《彷徨》C.《故事新編》D.《墳》
25.眾人對(duì)變法的態(tài)度是什么?
26.閱讀下文,回答問題。
四堡雕版
馮驥才
①心里一團(tuán)如花似錦的猜想,在四堡灰飛煙滅。
②在宋代四大雕版印刷基地中,福建的建陽一直承擔(dān)著那片大地上文明的傳播。其他幾個(gè)雕版中心如汴梁、杭州等,總是隨著戰(zhàn)亂與京都變遷或興或衰,唯有這天高皇帝遠(yuǎn)的建陽,從中古一直走到近代。我喜歡建安圖書的民間感【注】。它自始就服務(wù)于平民大眾,也就將先民們的閱讀興趣與審美觀念融入坊間。明代以來,杭州、蘇州以及相繼崛起的金陵派和徽派刻印的圖書,一窩蜂地趨向文人之雅致,建安圖書卻始終固守著它的平民性。大眾日常消遣的故事、笑話、野史,農(nóng)家應(yīng)用的醫(yī)書、藥書、占卜以及專供孩童啟蒙的讀物,都是建安常年熱銷的圖書。今天看來,這種由民間印坊養(yǎng)育出來的純樸的氣質(zhì)便是建安版特有的審美品格了。
③然而,建安圖書真正的福氣,是它至今還保存著一個(gè)雕版印刷之鄉(xiāng)——四堡。中國古代雕版基地大都空無一物,只剩下建安這個(gè)活化石,它猶散發(fā)著書香、墨香、文明之香嗎?
④四堡身在閩西,肩倚武夷山脈,地遠(yuǎn)天偏,這種地方正是歷史的藏身之處。但現(xiàn)代化法力無邊,近幾年古鎮(zhèn)也熱鬧起來了。不過令我吃驚的是,這里居然還完整地保留著二百年來聲震閩西的印書世家鄒氏的坊間與宅第。大大小小一百四十間房子,組成客家人典型的民居——九廳十八井。在四堡,這種房子都是一半用于生活,一半用于印書。可是,無論陪同我的主人怎樣講述,我也無法想象出往日那種奇異又儒雅的景象來。
⑤倘若留意,那又細(xì)又彎高高翹起的檐角,鳥兒一樣輕靈的木雕斗拱,敷彩的磚雕,帶著畫痕的粉墻,還殘存一些歷史的優(yōu)雅。但對(duì)于擠在這老宅子里生活的人們來說,早已經(jīng)視而不見。歷史走得太遠(yuǎn)了,連背影也看不到。高大的墻體全都糟朽,表面剝落,磚塊粉化;地面的磚板至少在半個(gè)世紀(jì)前就全被踩碎了;門窗支離破碎,或者早已不倫不類地更換一新;雜物堆滿所有角落,荒草野蔓糾纏其間。唯一可以見證這里曾是印坊的,是一些院子中央擺著的一種長圓形的沉重的石缸。它是由整塊青石雕出,歲月把它磨光。當(dāng)年的印房用它來貯墨,如今里邊堆著煤塊或菜,上邊蓋著木板;有的棄而不用,積著半缸發(fā)黑和泛臭的雨水。
⑥生活在這擁擠的黏濕的腐朽的空間里,是一種煎熬。特別是電視屏幕上閃現(xiàn)著各種華屋和豪宅的時(shí)候,人們會(huì)巴望著逃脫出去,切盼現(xiàn)代化早日來到,把它們作為垃圾處理掉。這就是發(fā)明了印刷術(shù)的古國最后一個(gè)活化石必然的命運(yùn)么?
⑦應(yīng)該說當(dāng)?shù)剡€是有些有心人的。他們將鄒氏家族的祠堂改造為一座小型博物館,展示著從四堡收集來的古版古書,以及裁紙、印書、切書、裝訂等種種工具。還將此地雕版的源起、沿革、歷代作坊與相關(guān)人物,都做了調(diào)查和梳理,并在這小展館中略述大概??墒钱?dāng)我問及現(xiàn)存書版的狀況時(shí),回答竟使我十分震驚——只有一套完整的書版!難道這塊生育出千千萬萬圖書的沃土已然資源耗盡,貧瘠得連幾套書版也找不出來?
⑧其實(shí)并非如此。直到今天,無孔不入的古董販子還在閩北和閩西各地進(jìn)村入鄉(xiāng)、走街串巷去搜羅古書古版。四堡人窮,自然就拿它們換錢。文化受到自己主人的輕視才是真正的悲哀。
⑨四堡的雕版印刷肇始何時(shí),仍是個(gè)謎。但它作為建安版的一個(gè)產(chǎn)地,自然屬于中華雕版印刷史源頭的范疇。特別是宋代汴京淪落,文化中心南移,印刷業(yè)便在福建西北這一片南國紙張的產(chǎn)地如魚得水遍地開花。明清兩代,建安圖書覆蓋江南大地,這也正是四堡的極盛時(shí)代??墒堑搅?9世紀(jì),西方的石印與鉛印技術(shù)相繼傳入,四堡的雕版便走向衰落。從大文明的系統(tǒng)上說,中華文明傳承未斷;但在許許多多具體的文化脈絡(luò)上,我們卻常常感受到一種失落!
⑩在龍巖、泉州和廈門,我都刻意去古董店考察建安書版的流散狀況。在四堡見不到的書版,在這些商店里很容易見到。不過一位販子對(duì)我說:你出大價(jià)錢也買不到明代的版子了。我相信他的話。受制于經(jīng)費(fèi)的拮據(jù),在這些文化沃土上,到處是古董販子,反倒很少看到專家的身影。
?四堡現(xiàn)有的書坊不會(huì)堅(jiān)持太久,殘剩在民間的古版又會(huì)很快滅絕。照此說來,最終的結(jié)果是,我們這個(gè)曾經(jīng)發(fā)明了印刷術(shù)的古國就不再有活態(tài)的見證可言了?
?那么誰救四堡呢?
(有刪改)
【注】歷史上建安、建陽二縣多次分合。印刷業(yè)興盛時(shí),建陽多地的印坊多沿用建安之名
簡析第②段在文中的作用
27.文中畫線句中,所說的是在什么情況下,誰愿意負(fù)著這樣的重?fù)?dān)?
28.閱讀下面這首詩,然后回答問題。
雨巷
戴望舒
撐著油紙傘,獨(dú)自/彷徨在悠長、悠長/又寂寥的雨巷,我希望逢著/一個(gè)丁香一樣地/結(jié)著愁怨的姑娘。
她是有/丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳/丁香一樣的憂愁/在雨中哀怨/哀怨又彷徨。
她彷徨在這寂寥的雨巷/撐著油紙傘/像我一樣/像我一樣地/默默行著/寒漠、凄清,又惆悵。
她默默地走近/走近,又投出太息一般的眼光/她飄過/像夢(mèng)一般地/像夢(mèng)一般地凄婉迷茫。
像夢(mèng)中飄過/一枝丁香,/我身旁飄過這女郎/她靜默地遠(yuǎn)了、遠(yuǎn)了/到了頹圮的籬墻/走盡這雨巷。在雨的哀曲里/消了她的顏色/散了她的芬芳/消散了,甚至她的/太息般的眼光/丁香般的惆悵。
撐著油紙傘,獨(dú)自/彷徨在悠長、悠長/又寂寥的雨巷/我希望飄過/一個(gè)丁香一樣地/結(jié)著愁怨的姑娘。
請(qǐng)回答
《雨巷》是戴望舒的成名作,戴望舒由《雨巷》而贏得的雅稱是什么?
29.這段文字對(duì)馮諼采用了哪兩種人物描寫方法?
30.作者最后引述作家向現(xiàn)代官場袞袞諸公的詰問,含有什么深意?
三、解釋劃線詞(10題)31.萬物職職,皆從無為殖。
職職
32.齊王使使問趙威后,書未發(fā)。
發(fā)
33.吾聞之周生曰,舜目蓋重瞳子。
蓋
34.誠有百姓者。
誠
35.項(xiàng)王瞋目而叱之,赤泉侯人馬俱驚。
叱
36.食舍肉。
舍
37.近狎邪僻,殘害忠良。
狎
38.古人欲知稼穡之艱難,斯蓋貴谷務(wù)本之道也。
稼
39.四極廢,九州裂。
廢
40.眾以為殃,是謂小康。
殃
四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.閱讀下文,完成第27—29題。
家園落日
很久以來,我都有種感覺:同是那個(gè)太陽,落日比朝陽更富愛心。
我想起到過的許多地方,見過的各種落日。
戈壁落日很大,泛黃古舊,半透明,邊緣清晰如紙剪。此時(shí)起了風(fēng)。西北一有風(fēng)則蒼勁。芨芨草用力貼緊了地,細(xì)沙水汽一般游走,從太陽那邊撲面而來,所以感到風(fēng)因太陽而起;恍惚之間,太陽說沒了就沒了,一身鬼氣。
云海落日則很飄又很柔曼,一顆少女心。落呀落,落到深淵了吧,突然又在半空高懸,再突然又整個(gè)不見了,一夜之后從背后起來。她的顏色也是變化的——我甚至見過紫色的太陽。這時(shí)候連那太陽是否屬實(shí)都沒有把握。
平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線,被模糊的土地浸潤似的吞食。吞到一半,人沒了耐心,扭頭走開。再回頭,什么都沒啦:一粒種子種進(jìn)了地里。
看大海落日是在美國。或許因?yàn)槭莿e人的太陽,總感到它的生命不遂意:你無論如何也看不到太陽是怎樣浸進(jìn)海水的,隔得還有一巴掌高吧,突然就粘在了一起——趁你眨眼的時(shí)候。這時(shí)美國朋友便驕傲地說,看,一顆水珠在輝煌地接納火球了。我說唔,唔唔。
說到底,我看得最多的,還是淺緩起伏的田野之上的落日,普通得就像一個(gè)人。在我居住的中國川東,就是這種太陽。
我常常單騎出行,駐足國道,倚車貪看丘陵落日。那地勢的曲線是多層的,顏色也一一過渡,從青翠到濃綠,從濃綠到黛青,而最近夕陽之處一派乳白,那是盆地特有的霧靄。
似乎一下子靜了一陣,太陽就這樣下來了;紅得很溫和,柔軟得像泡過水,讓我無端想起少女的紅唇和母親的乳頭。有時(shí)候有如帶的云霞繞在它的腰際,有時(shí)候是羅傘般的黃桷樹成了它的托盤。農(nóng)舍頂上如縷的炊煙飄進(jìn)去,化掉了;竹林在風(fēng)中搖曳,有時(shí)也搖進(jìn)去了。
當(dāng)路人不顧這一切時(shí),我很焦急,很想說喂,看哪!
兩只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犢……有一天有一個(gè)老農(nóng)夾在兩匹馬之間,在光滑的山脊上走進(jìn)了太陽。馬駝著馱子。老農(nóng)因?yàn)槔狭?,上坡時(shí)就抓著前面的馬尾巴。后面的馬看見了,就將自己的尾巴不停地?fù)u著。
我不禁熱淚盈眶;一種無法描述的愛浸透全身。
這個(gè)遲暮的老農(nóng)!他隨心所欲的自在曠達(dá)讓我羞愧……我突然想到就人生而言,遲暮只有一瞬,長的只是對(duì)遲暮的憂慮而已。
這個(gè)起伏田野上的落日啊……我曾經(jīng)反復(fù)思索這種落日為什么特別豐富——曲線?層次?人物活動(dòng)?抑或角度的眾多?最終承認(rèn):僅僅因?yàn)樗羌覉@落日。家園!這個(gè)毫無新意的單純的話題!家園的感覺何以如此?說不清。譬如在我生長的重慶——我心知凡是她能給予我的,其他地方也能給予;然而一切的給予,又都代替不了家園。而人在家園看落日,萬種感覺也許變幻不定,有一種感覺卻生死如一:那才是我的太陽??!
(有刪改)
文章題為家園落日,但卻先寫家園之外的各種落日景象,其作用是什么?
42.短文二:
銹損了的鐵鈴鐺
宗璞
①秋天忽然來了,從玉簪花抽出了第一根花棒開始。那圓鼓鼓的潔白的小棒槌,好像要敲響什么,然而它只是靜靜地綻開了,飄散出沁人的芳香。這是秋天的香氣,明凈而豐富。
②本來不用玉簪棒發(fā)出聲音的,花園有共同的聲音。那是整個(gè)花園的信念:一個(gè)風(fēng)鈴,在金銀藤編扎成的拱形門當(dāng)中,從纏結(jié)的枝葉中掛下來。這風(fēng)鈴很古老,是鐵鑄的,鐫刻著奇妙的花紋。鈴中的小錘很輕巧,用細(xì)鏈懸著,風(fēng)一吹,就搖擺著發(fā)出沉悶的有些沙啞的聲音。春天和布谷鳥悠遠(yuǎn)的啼聲作伴,夏天緩和了令人煩躁的堅(jiān)持不懈的蟬聲,秋夜蟋蟀只有在風(fēng)鈴響時(shí)才肯停一停。小麻雀在冬日的陽光中嘰嘰喳喳,歪著頭對(duì)準(zhǔn)風(fēng)鈴一啄,風(fēng)鈴響了,似乎在提醒,沉睡的草木都在活著。
③鐵鈴鐺!孩子們這樣叫它。他們跑過金銀藤編扎的門,總要伸手撥弄它。勉兒,孩子中間最瘦弱的一個(gè),常常站在藤門近處端詳。風(fēng)鈴是勉兒的爸爸從一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度帶回的。從他裝滿問號(hào)的眼睛可以看出,他覺得這鈴很神秘。
④風(fēng)鈴那沉悶又有些沙啞的聲音,很像是富有魅力的女低音,又像是一聲長長的嘆息。
⑤勉兒常常夢(mèng)見那總不在家的爸爸。勉兒夢(mèng)見自己坐在鐵鈴鐺的小錘上。抱住那根細(xì)鏈。打秋千似的,整個(gè)鈴鐺蕩過來又蕩過去,蕩得高高的!他掉下來了,像流星劃過一條弧線,正落在爸爸的書桌上。各種書本圖紙一座座高墻似的擋住他,什么也看不見。爸爸大概到實(shí)驗(yàn)室去了。爸爸說過,他的書桌已經(jīng)夠遠(yuǎn),實(shí)驗(yàn)室還更遠(yuǎn),在沙漠里。沙漠是偉大的。
⑥爸爸!勉兒大聲叫。他的喊聲落在花園里,驚醒了眾多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃驚地綻開了好幾朵。紫薇懷疑地?fù)u著一簇簇有皺折的小花帽。馬纓花到早上才有反應(yīng)。在初秋的清冷中,它們只剩了寥寥幾朵,粉紅的面頰邊緣處已發(fā)黃,時(shí)間確實(shí)不多了。
⑦你在這里!鐵鈴鐺!勉兒上學(xué)時(shí)照例招呼老朋友。他輕輕撫摸鈴身,想著它可能累了。
⑧風(fēng)鈴忽然搖動(dòng)起來,幅度愈來愈大,素來低沉的鈴聲愈來愈高昂、急促,好像生命的暴雨盡情沖瀉,充滿了緊張的歡樂。眾草木用心傾聽這共同的聲音,花園籠罩著一種肅穆的氣氛。勉兒也肅立。那鈴勇敢地拼命搖擺著,繼續(xù)發(fā)出洪鐘般的聲響。聲響定住了勉兒,他有些害怕。
⑨它把自己用得太過了。紫薇是見過世面的。
⑩好一陣,勉兒才邁步向?qū)W校走去。隨著他遠(yuǎn)去的背影,風(fēng)鈴逐漸停下來,聲音也漸漸低沉,最后化為一聲嘆息。不久,嘆息也消失了。滿園里彌漫著玉簪花明凈又豐富的香氣。
勉兒從學(xué)校回來,走過花園,風(fēng)鈴沉默著。那吊著小錘的細(xì)鏈僵直了,不再擺動(dòng),用手拉,也沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,他自己的心懸起來,像有一柄小錘,在咚咚地敲。
他沒有弄清到底發(fā)生了什么事,便和媽媽一起到沙漠中了。無垠的沙漠,月光下銀子般閃亮。爸爸躺在一片亮光中,微笑著,沒有一點(diǎn)聲音。
他是否像那個(gè)鐵鈴鐺,盡情地唱過了呢?
勉兒累極了,想帶著爸爸坐在鈴上回去。他記得那很簡單。但是風(fēng)鈴只懸在空中,小錘子不垂。
他站在爸爸的書桌上,踮著腳用力拉,連鏈子都紋絲不動(dòng)。鈴頂綠森森的,露出一絲白光。那是裂開的縫隙,鏈子和鈴頂粘在一起,銹住了。
如果把它掛在廊檐下不讓雨淋,如果常常給它擦油,是不是不至于?
它已經(jīng)很古老了,總有這么一天的。媽媽嘆息著,安慰勉兒。
花園失去了共同的聲音,大家都很惶惑,玉簪花很快謝了;紫薇的縐邊小帽都掉光了;馬纓只剩了對(duì)稱的細(xì)長葉子敏感地開合,秋雨在葉面上滑過。
那只銹損了的鐵鈴鐺被取下了,賣給了古董商,勉兒最后一次抱住它,大滴眼淚落在鈴身上,經(jīng)過綠銹、裂縫和長長短短的線路波紋,緩緩地流下來。
(有刪改)
第⑥自然段中畫線句子描寫了草木驚醒后的各種情態(tài),請(qǐng)結(jié)合全文回答這樣寫有什么作用
五、作文題(1題)43.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章。
①你今天不生氣,不站出來說話,明天你——還有我,還有你我的下一代,就要成為沉默的犧牲者、受害人!如果你有種、有良心,你現(xiàn)在就去告訴你的公仆、告訴衛(wèi)生署、告訴環(huán)保局:你受夠了,你很生氣!你一定要很大聲地說。
——龍應(yīng)臺(tái)《中國人,你為什么不生氣》
②生氣是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。
讀了上面兩則材料,你有怎樣的感觸與思考?
請(qǐng)選取其中一則或者綜合兩則來確定立意,并合理引用,寫一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字
參考答案
1.AA《北方》一詩寫于1938年2月。因一位朋友感嘆北方是悲哀的,觸發(fā)了作者艾青的思緒。于是,他滿懷深情地吟唱對(duì)北國大地和人民的悲哀、同情和摯愛;同時(shí)也表達(dá)了全民族追求進(jìn)步、渴望光明的理想主義情懷。在詩篇中,土地成了最醒目、最富于象征意義的意象
2.B杜甫被譽(yù)為詩圣
3.B韓愈在《答李翊書》中提出了氣盛言宜的文學(xué)理論,把養(yǎng)氣與作文統(tǒng)一起來
4.C《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,收詩305首,分為風(fēng)、雅、頌三部分,其中,風(fēng)有十五國風(fēng),大多是民歌
5.DD李斯,戰(zhàn)國時(shí)楚國上蔡(今河南上蔡)人。秦著名政治家。青年時(shí)期受學(xué)于荀子。學(xué)成到秦國游說,得到秦王嬴政的賞識(shí),拜為客卿
6.B垂釣碧溪上講的是姜太公釣魚的故事,乘舟夢(mèng)日邊講的是商朝開國重臣伊尹受商王重用前,曾夢(mèng)見自己乘船經(jīng)過日月旁邊
7.C《史記》是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史
8.C《世說新語》是南朝劉義慶組織編寫的一部筆記體小說集,主要記錄了魏晉名士的逸聞軼事和玄言清談
9.D《爐中煤》寫于五四運(yùn)動(dòng)后不久,詩人通過反封建反帝國主義的五四運(yùn)動(dòng)看到了變革與拯救國家的希望,于是以詩歌的形式表達(dá)了對(duì)祖國的眷戀
10.D《嘗試集》是我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話詩集,《沉淪》是我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話短篇小說集
11.AB項(xiàng)正在逐步語義重復(fù)。C項(xiàng)把應(yīng)改為以。D項(xiàng)應(yīng)改為剛剛?cè)〉靡稽c(diǎn)訓(xùn)練成績
12.AA白居易提倡新樂府運(yùn)動(dòng),主張?jiān)姼钁?yīng)當(dāng)為現(xiàn)實(shí)政治服務(wù)。他提出的新樂府運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)作主張就是文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作,這種主張使詩人專注于社會(huì)現(xiàn)實(shí),真誠地關(guān)心民生疾苦,寫出了很多反映時(shí)弊的篇章
13.C《長恨歌》是唐代詩人白居易的一首長篇敘事詩,體裁屬于七言歌行體。全詩形象地?cái)⑹隽颂菩谂c楊貴妃的愛情悲劇
14.DD老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,后世與莊子并稱老莊
15.A
16.AAB項(xiàng),陸游,字務(wù)觀,號(hào)放翁;C項(xiàng),李白,字太白,號(hào)青蓮居士;D項(xiàng),白居易,字樂天,號(hào)香山居士
17.B
18.D屈原是我國第一個(gè)有巨大成就的詩人,也是第一位浪漫主義詩人
19.A理解識(shí)記類試題.,屬對(duì)具體篇目內(nèi)容理解與記憶的考查。本題四個(gè)選項(xiàng)涉及考試大綱規(guī)定的三十五篇中的四篇課文,全是對(duì)課文內(nèi)容整體或是部分細(xì)節(jié)的正確或是錯(cuò)誤的理解,考查知識(shí)相對(duì)比較細(xì)。選項(xiàng)A是對(duì)賈平凹《讀書示小妹十八生日書》主要內(nèi)容的概括,表述正確;選項(xiàng)B中,前半句在人生態(tài)度上,林語堂所欣賞的是一種‘闊適的生活’是對(duì)的,但后半句這種享樂主義的人生態(tài)度,在《失敗了以后》一文中得到充分體現(xiàn)卻是錯(cuò)誤的?!妒×艘院蟆肥橇终Z堂的一篇?jiǎng)?lì)志文章,自然與他的享樂主義的人生態(tài)度毫無關(guān)涉。選項(xiàng)C中,胡適在《贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生》一文中,并不認(rèn)為大學(xué)生畢業(yè)后如果不繼續(xù)求學(xué),就會(huì)走向墮落;而是認(rèn)為會(huì)墮落的危險(xiǎn),原文說:你們畢業(yè)畢業(yè)之后,可走的路不出這幾條:絕少數(shù)的惡人還可以在國內(nèi)或國外的研究院繼續(xù)作學(xué)術(shù)研究;少數(shù)的人可以尋著相當(dāng)?shù)穆殬I(yè);此外還有做官,辦黨,革命三條路;此外就是在家享福或者失業(yè)閑居了。第一條繼續(xù)求學(xué)之路,我們可以不討論。走其余幾條路的人,都不能沒有墮落的危險(xiǎn)。意思非常明白。選項(xiàng)D也是錯(cuò)誤的。在《文學(xué)的趣味》一文中,朱光潛說:孔子有言:‘知之者不如好之者,好之者不如樂之者’,仿佛以為知、好、樂是三層事,一層深一層;其實(shí)在文藝方面,第一難關(guān)是知,能知就能好,能好就能樂。知、好、樂三種心理活動(dòng)融為一體,就是欣賞,而欣賞所憑的就是趣味。許多人在文藝趣味上有欠缺,大半由于在知上有欠缺。不難看出,作者認(rèn)為,在文學(xué)欣賞方面,知是最重要的,是第一難關(guān),知、好、樂三者并不存在孔子所說的層層深入的情況。仔細(xì)閱讀作者的語言,則其觀點(diǎn)不難看出。而且,孔子的觀點(diǎn)也和作者下文中用大量的篇幅對(duì)知上的欠缺的分析相矛盾,這也是考生應(yīng)該首先想到的
20.BB《心靈的鏡子》的作者是日本著名畫家、散文家東山魁夷。他的散文意境澄澈清明,行文質(zhì)樸簡潔,蘊(yùn)含著深邃的人生感悟
21.通訊員摸出兩個(gè)饅頭;在槍筒里插野菊花
22.DD我在雙腿殘疾的沉重打擊下,沒有向命運(yùn)低頭,從這座歷經(jīng)400多年滄桑的古園那里獲得了某種啟示,汲取了頑強(qiáng)生活與奮斗的力量。園子荒蕪但并不衰敗,正像我的人生一樣
23.(1)直接描寫和烘托
24.AA《風(fēng)波》選自魯迅小說集《吶喊》,最初發(fā)表于1920年9月《新青年》月刊第八卷第一號(hào),有改動(dòng)
25.眾人的態(tài)度是反對(duì)變法
26.①承接上文如花似錦的猜想,引起下文對(duì)四堡雕版的介紹;②寫建安雕版文化的歷史傳承和富有民間氣質(zhì)的審美品格,表達(dá)作者對(duì)它的喜愛和敬意,為介紹四堡雕版提供歷史和文化背景
27.在懼怕不可知的死后,懼怕那從來不曾有一個(gè)旅人回來過的神秘之國,是它迷惑了我們的意志,使我們寧愿忍受目前的磨折,不敢向我們所不知道的痛苦飛去的情況下
28.雨巷詩人是識(shí)記類試題,戴望舒的《雨巷》是考試大綱規(guī)定的三十五篇之一,戴望舒是中國現(xiàn)代詩歌史上有代表性的作家,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)考生應(yīng)不陌生
29.動(dòng)作描寫和語
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