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文檔簡介
2020年新力量聯(lián)盟試題高一英語聽力答案:1~5ABACA6~10ABABC11~15BAABA16~20CCCAB閱讀理解:A篇BCA;B篇CBA;C篇DCCBA篇【解析】【分析】本文是一篇應(yīng)用文,介紹了四個旅游目的地.從價格到參觀的內(nèi)容,說明非常詳細,四個地方都以英國的游覽勝地為主。
(21)考查細節(jié)理解。根據(jù)TourB部分中"Oxford:IncludesaguidedtourofEngland'soldestuniversitycityandcollege."可知,本次活動包括參觀牛津大學城和學校,牛津大學是英國最古老的大學,所以要想看英國最古老的大學城,故選B。
(22)考查細節(jié)理解。根據(jù)每一部分的價格介紹:TourC為£33,可知3月17日費用最低,是£33,故選C。
(23)考查細節(jié)理解。根據(jù)?TourC部分中的"With500yearsofhistory,HamptonCourtwasoncethehomeoffourKingsandoneQueen.Nowthisformerroyalpalaceisopentothepublicasamajortouristattraction."判斷,人們?nèi)⒂^的主要原因是因為這是有著500年歷史的前皇家宮殿,故選A。
【點評】本題考點涉及細節(jié)理解題型的考查,是一篇介紹類閱讀,考生需要準確捕捉細節(jié)信息,結(jié)合題目要求,從而選出正確答案。B篇【解析】[語篇解讀]主題:人與社會(社會)。話題:窮游。這是一篇說明文。文章講了越來越多的人喜歡旅游,很多人選擇窮游作為一種旅行方式,窮游能夠使人們更好地體驗生活和關(guān)心貧困問題。24.C詞義猜測題。根據(jù)破折號前的anotherwayoftravelling可知,poorism是一種旅行方式,故選C。25.B細節(jié)理解題。根據(jù)第二段第二、三句“Peoplehaveatourinthepoorestareasoftheworld.Somepeoplemaytakeaone-daypoortour,andsomeevenpaytostayinverypoorneighborhoodstoexperiencethelowestlivingstandardsintheworld."可知,一-些人窮游是為了體驗貧窮的生活,故選B。26.A細節(jié)理解題。根據(jù)第二段最后一句“Thesetoursmayawakenpeopletopaymoreattentiontolong-standingpoverty,ortheeffectsofwar."和最后一段第一句“Somesuggestthattoursinthepoorareascanraisesocialcare.9可知,窮游能使人們更關(guān)心貧困問題,故選A。[練后拾詞]agreatnumberof許多的;大量的forinstance例如awakenv.喚醒;(使)覺醒long-standingadj.長期存在的povertyn.貧窮C篇【解析】【分析】本文是一篇記敘文,當今社會,幫助陌生人的人會被當成傻瓜,在這樣的導向下,人們是否還會向陌生人伸出援手?作者為了得到答案,親歷了一次“身無分文”的旅行。
(27)考查細節(jié)理解。根據(jù)第一段中的“?Nowyouareafoolforhelping.Withgangs,drugaddicts,murderers,rapists,thieveslurkingeverywhere,‘Idon'twanttogetinvolved’hasbecomeanationalmotto.”可知,如今人們不想因為幫助陌生人而陷入麻煩,作者正是受這種思想的影響,而沒有停車。故選D。
(28)考查細節(jié)理解。根據(jù)第二段中的"WhatbotheredmewashoweasilyIhadreachedthedecision."可知,使作者感到不安的是自己怎么會那么輕易就作出了不伸出援手的決定,故選C。
(29)考查細節(jié)理解。根據(jù)第三段中的“Onewaytotestthiswouldbeforapersontojourneyfromcoasttocoastwithoutanymoney,relyingsolelyonthegoodwillofhisfellowAmericans.WhatkindofAmericanswouldhefind?Whowouldfeedhim,shelterhim,carryhimdowntheroad?”以及第四段"Theideaintriguedme."可知,作者決定進行這次“身無分文”的旅行是想看看是否會有陌生人幫助他,因此選C。
(30)考查推理判斷。根據(jù)最后一段的描述可知,作者無論到哪兒都會得到幫助,甚至一些人寧愿違背自己的利益,也會去幫助他,因此下文作者會具體說明人們是如何盡力幫助他的,故選B。
【點評】本題考點涉及細節(jié)理解和推理判斷兩個題型的考查,是一篇故事類閱讀,考生需要準確捕捉細節(jié)信息,并根據(jù)上下文進行邏輯推理,從而選出正確答案。七選五:EFDCB【解析】【分析】本文是一篇說明文,體育運動可以幫助你的學習和適應(yīng)社會,介紹了參加體育運動的好處。(1)考查對上下文的理解和推理判斷能力。根據(jù)空后“Thebenefitsarethesamewhetherornotyou'regoodatsports”無論你是否擅長運動,其好處都是一樣的,可知E.Sportscanhelpyouinyourstudyandfitinwithsocietyaswell.“體育可以幫助你學習和適應(yīng)社會?!狈险Z境,故選E。(2)考查對上下文的理解和推理判斷能力。根據(jù)空后“Youplaytogetherhappilyandgraduallyknoweachother.”可知,你們快樂地一起玩,逐漸相互認識。F.Sportsbringteenstogetherfromdifferentschoolsandbackgrounds.“體育運動將青少年從不同的學校和背景帶到一起。”符合語境,故選F。(3)考查對上下文的理解和推理判斷能力。根據(jù)空后“Thisgetsyouthinkingaboutwhateatandhowtotreatyourbodysoastoachievethehighestperformancelevels.”可知,這可以讓你思考吃什么和如何治療你的身體,以達到最高的性能水平。D.Tobeagoodathlete,youmusttakecareofyourself.“要成為一名優(yōu)秀的運動員,你必須要照顧好自己?!狈险Z境,故選D。(4)考查對上下文的理解和推理判斷能力。根據(jù)空后“Byworkingtogethertheywilllearneachother'sstrengthsandweaknessesandwillbebetterabletodecideandworkoutthebestplanfortheteam”可知,通過合作,他們將了解彼此的優(yōu)勢和劣勢,并將更好地決定并制定團隊的最佳計劃。C.Everyonehastoworktogethertoachievethegoal.“每個人都必須共同努力才能實現(xiàn)目標?!狈险Z境,故選C。(5)考查對上下文的理解和推理判斷能力。根據(jù)空后“Sportsrequirememorization(記憶),repetitionandlearning-skillsthataredirectlyrelevanttoschoolwork.“可知,體育需要記憶,重復和學習-與學業(yè)直接相關(guān)的技能。B.Doingbetterinyourstudies.“在學習上做得更好?!狈险Z境,故選B?!军c評】本題要求在理解細節(jié)信息的基礎(chǔ)上,著重考查對上下文的理解和推理判斷能力。完形填空【答案】(1)A;(2)D;(3)C;(4)B;(5)D;(6)A;(7)C;(8)B;(9)D;(10)A;(11)C;(12)B;(13)D;(14)A;(15)C;(16)B;(17)D;(18)B;(19)A;(20)C;【解析】【分析】本文講述了一位老人在店里找不到妻子送的手表很著急,一個小孩通過靜下心來聽聲音找到了手表。由此,作者指出讓心靜一會的好處。(1)句意:有一天他在自己的店里把表弄丟了。由該段的“searching”,“found”以及“stillcouldnotfindthewatch”可知,他把表弄“丟了(lost)”。故答案為A。(2)句意:這塊表對他來說非常重要。由該空后的“becauseitwasfromhiswife”可知,這塊表對他來說非?!爸匾?important)”。故答案為D。(3)句意:這位老人在店里“上上下下(highandlow)”找了個遍。故答案為C。(4)句意:他決定讓在店外玩耍的孩子們進來幫忙。由下文孩子們進店找表的行為可知,他“決定(decided)”讓在店外玩耍的孩子們進來幫忙。故答案為B。(5)句意:他向孩子們承諾:誰找到了表,就有獎賞。由該空后的“thepersonwhofounditwouldberewarded”可知,他向孩子們“承諾(promised)”:誰找到了表,就有獎賞。故答案為D。(6)句意:聽到他的承諾,孩子們沖進了店里。根據(jù)句意,故答案為A。(7)句意:孩子們?yōu)榱苏业奖?搜遍了整個店。根據(jù)句意,故答案為C。(8)句意:不久他感到無望,想要放棄。由該空前的“themanfelthopeless”可知,他想要“放棄(giveup)”了。故答案為B。(9)句意:一個小男孩走過來請求再給次機會。由下文的“themansenthimbackinthestore”可知,一個小男孩請老人再給他一次“機會(chance)”。故答案為D。(10)句意:為什么不呢?畢竟這個孩子看上去十分真誠。由該空前后內(nèi)容和短語Afterall畢竟可知。故答案為A。(11)句意:因此又讓他進了店。老人認為這個孩子真誠,因此又讓他進了店,前后是因果關(guān)系,故填C。(12)句意:過了一會兒,小男孩手里握著表出來了。由上文的“themansenthimbackinthestore”可知,過了一會兒,小男孩手里握著表“出來(cameout)”了。故答案為B。(13)句意:老人十分驚喜??吹阶约旱谋肀徽业搅?這位老人十分“驚喜(surprised)”。故答案為D。(14)句意:他問這個男孩他是怎樣發(fā)現(xiàn)表的而其他孩子都失敗了。由上文內(nèi)容可知,其他孩子都沒有找到表而這個小男孩成功了,故填failed。故答案為A。(15)句意:男孩回答:“我只是坐在地上仔細聽?!庇稍摽蘸蟮摹癟henIheardthetickingofthewatch”可知,這個小男孩坐在地上開始仔細地“聽(listened)”。故答案為C。(16)句意:聽到手表的滴答聲,然后朝著那個方向去找。根據(jù)句意,故答案為B。(17)句意:相反,我們應(yīng)該從自身的角度去想一想,保持片刻寧靜,這樣才會帶來好的結(jié)果。我們往往只考慮自己的需求,這樣就無法讓我們的心平靜下來?!跋喾?Instead)”,我們應(yīng)該從自身的角度去想一想,保持片刻寧靜,這樣才會帶來“好的(good)”結(jié)果。故答案為D。(18)句意:相反,我們應(yīng)該從自身的角度去想一想,保持片刻寧靜,這樣才會帶來好的結(jié)果。此處指好的結(jié)果。而不是直接的或自然的。故答案為B。(19)句意:給自己的大腦片刻寧靜。由上文的“keeppeacefulforawhile”可知,這里是說給自己的大腦片刻“寧靜(silence)”。故答案為A。(20)句意:看看這片刻的寧靜是如何幫助你工作和取得理想的進步的。由該空前的“helpsyoudealwithyourwork”和該空后的“asyouexpectto”可知,這里是說取得“進步(progress)”。故答案為C?!军c評】完形填空的任何一句話往往都不是孤立的,而是要靠上下文作依托,看前因后果才能確立的。它涉及到文章的起承轉(zhuǎn)合、上下連貫。這類題主要考查考生對上下文邏輯關(guān)系的理解,如轉(zhuǎn)折關(guān)系、讓步關(guān)系、因果關(guān)系、遞進關(guān)系、比較關(guān)系等。語法填空答案:應(yīng)用文參考范文:DearPaul,I’msorrytohearthatyouarehavingtroubleadaptingtoyournewschoollifeinChina,butthissituationcanbeeasilychangedifyoutakemyadvice.Firstofall,youaresupposedtoworkhardatChinese,whichcangiveyoumoreopportunitiestocommunicatewithothers.Inaddition,whynotmakesomefriends?TheycanhelpyoutoknowmoreaboutChina,anditisveryimportanttoexpressyourthoughtsandfeelingstothemsothatyoucanforgetyourloneliness.Lastbutnotleast,itwouldbegoodifyoutakeanactivepartinallkindsofactivities,whichwillhelptomakeyourlifemoreinteresting.Bydoingthesewillyoubehappierwithyournewlifesoon.Ihopeyouwillfindtheseideasuseful.Yours,
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