中考語文詩詞鑒賞題

初中語文總習(xí)基礎(chǔ)百題（一）品讀下面唐朝詩人王灣的一首詩，然后答題：次固下王客路青山外，行舟綠水前/潮兩岸闊，風(fēng)正一帆懸/海日生殘夜，江春入舊年/鄉(xiāng)何處達(dá)？歸雁洛陽邊。1、找出下列說法中不正確的一(A．首聯(lián)先寫“客路”，后寫“舟”，寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。B．誦讀頷聯(lián)時(shí)應(yīng)該使用上揚(yáng)的調(diào)，體現(xiàn)詩句平野開闊、大江直流的宏大氣勢。C．頸聯(lián)妙在作者無意說理，卻過擬人手法，在描寫景物和節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一種自然的理趣。D．尾聯(lián)緊承頸聯(lián)，抒發(fā)了詩人將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動(dòng)的心情。2、本詩表達(dá)了漂泊在外的游子家鄉(xiāng)親人深切的思念之情。你認(rèn)為詩中的哪一處句子最能突出地表達(dá)這種思想感情?為什么句子：理由：（二）、讀杜牧的《赤壁》，然后答題。赤壁杜折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝/風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。3、這是一首與三國的故事有關(guān)詩，“東風(fēng)”，指4、“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春鎖二喬”是千古傳頌的名句，它的意思是：（三）讀蘇軾的《浣溪沙山下蘭芽短浸溪》一詞，然后答題。浣沙蘇游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼/誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。5、下面對(duì)蘇軾的《浣溪沙》一的賞析，不正確的一項(xiàng)是)A．上闋寫景，山下小溪邊，長矮小嬌嫩的蘭草，松間沙路潔凈無塵，畫面清新優(yōu)美，淡雅寧靜。B．“瀟瀟暮雨子規(guī)啼”一句寫昏時(shí)瀟瀟細(xì)雨中杜鵑的啼叫聲，正所謂鳥鳴山更幽，突出了環(huán)境的靜謐。C．下闋轉(zhuǎn)入抒懷，“門前流水能西”句，寫詞人由西流的溪水，想到“人生無再少”，因此為時(shí)光流逝、人生短暫而嘆息。D．全詞情景交融，恬淡優(yōu)美的色，富有情趣的語言，充滿人生哲理的議論，表現(xiàn)了詞人執(zhí)著生活、呼喚青春的情懷。6、“黃雞”的本意是：，中是指：7、把詞上闋的“溪邊風(fēng)光圖”現(xiàn)代漢語描繪出來。（四）閱讀唐代詩人孟浩然的《過故人莊》，回答問題。過人孟浩然1/13

故人具雞黍，邀我至田家/綠村邊合，青山郭外斜/開軒面場圃，把酒話桑麻/待重陽日，還來就菊花。8、詩人是通過哪一句詩將室內(nèi)景象聯(lián)系起來的？哪兩句詩最能集中表達(dá)詩人對(duì)農(nóng)家生活的喜愛及主客間樸素深厚的情誼？9、“綠樹村邊合，青山郭外斜一聯(lián)是千古名句，請自選一個(gè)角度（如表現(xiàn)手法、語言運(yùn)用等），作一簡短賞析。（五）閱讀下面一首詩，然后回答問題。早呈部十員韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無/是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。10、首詩用“草色遙看近卻無來描寫早春，給人以無窮的美感和趣味。請把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來。11、詩表達(dá)了詩人怎樣的思想情？（六）詩歌欣賞。秋劉錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。/

秋馬遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。12、是寫秋，兩首詩表露出詩的心境有何不同？13、首詩相比較，你更喜歡哪首？為什么？（七）請閱讀李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩，按要求答題：聞昌左龍遙此李楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。14、歌中寓情于景是一種較為見的表現(xiàn)手法，“楊花落盡子規(guī)啼”這句詩表達(dá)了作者的情。15、對(duì)“我寄愁心與明月”這詩從修辭和作者情感表達(dá)兩個(gè)角度作簡要賞析。16、列對(duì)本詩的理解和分析，正確的兩項(xiàng)是（）（）A．詩歌首句寫景，次句敘事，兩句抒情。B．首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令，突出了花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳，使人賞心悅目。C．“過五溪”說明詩人旅途之難，也包含了詩人對(duì)友人的牽掛和痛惜之情。D．詩中將無知無情的明月當(dāng)成解人意的人，寄托了詩人對(duì)友人的懷念和同情。E．詩歌想像奇特，體現(xiàn)了李白的浪漫主義風(fēng)格。（八）細(xì)讀下列兩首詩，完成17～19題。聞昌左龍遙此李白

淮與人鄭谷楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。2/13

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦。17．首都是寫離愁別緒的詩，詩的表現(xiàn)手法卻不同，李白的詩偏重，達(dá)了對(duì)友人的深切思念；鄭谷詩則，發(fā)了友人之間的離別之苦。18．人論詩有云：“一切景語情語”，意即描寫景物也是為了抒情。李白詩中可為例的一句是：。19．面是對(duì)兩首詩的賞析，不的一項(xiàng)(A．兩首詩都生動(dòng)地表現(xiàn)了朋友別之苦，具有極強(qiáng)的感染力。B．兩首詩都極力通過描繪景物渲染離別的氣氛。C．李白詩情感表現(xiàn)熱烈奔放，鄭谷詩情感表現(xiàn)則含蓄委婉。D．兩首詩都著力強(qiáng)調(diào)分離的“離之遠(yuǎn)”，突出了友人之間的深厚情感。（九）閱讀《卜算子詠》這一首詞，完成題。卜子詠梅風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到/已懸崖百丈冰，猶有花枝俏/俏也不爭春，只把眷來報(bào)/待山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。20．者歌頌梅花的高尚品格，什么要多次提到春天，下邊的分析不正確的是（）A．寫“春歸”“春到”，交代花開放的背景，暗示政治形勢的發(fā)展變化。B．預(yù)示“春天”就要到來，表出詩人堅(jiān)定的信念和樂觀豪邁之情。C．通過春天里的爛漫山花襯托梅花不與群芳爭春的崇高品格。D．以春天為線索展示梅花的俏，以梅花的高潔反襯春天的美好。[答21．詩人巧妙地運(yùn)用了擬人的修方法來詠梅，你認(rèn)為這樣寫有什么表達(dá)效果?請例說明。[答22．同是寫梅花，的《卜算子詠梅》和陸游的《卜算子詠》有著明顯的不同，“專題·荷”中寫荷的詩文也是多姿多彩的。請你舉例說說為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。[答（十）閱讀辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞，完成下2題破子為同賦詞寄辛疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生。、據(jù)你所掌握的歷史知識(shí)，說“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么？、棄疾盡管“白發(fā)生”，卻然眷戀自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場。這種眷戀的情結(jié)從詞中、

兩個(gè)細(xì)節(jié)中可以讀出。、體味“沙場秋點(diǎn)兵”一句“秋”字的表達(dá)效果。（十一）閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。黃樓崔昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓/鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。睛川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲/暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。26．釋下面的詞浯。分①歷歷：．3/13

②鄉(xiāng)關(guān)：27．?dāng)嘞铝姓f法的正誤，正確打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。A．詩的前四句從傳說入筆，寫黃鶴樓生發(fā)的聯(lián)想。()B．詩的五六句寫昔人乘著黃鶴到的漢陽晴川和鸚鵡洲的景致。()C．詩的七八句寫出了詩人悲苦涼、日暮思?xì)w的哀怨愁緒。()D．傳說崔顥登黃鶴樓本欲賦詩因見此詩而作罷，感慨道：“眼前有景道不得，李白題詩在上頭。”

()28、中最能概括作者感情的是一個(gè)?在對(duì)全詩整體感悟的基礎(chǔ)上，請簡要分析詩人在尾聯(lián)中是如何表達(dá)這種感情的。答：（十二）賞讀下面的古詩，完成29-32題春望杜國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。29．詩歌一二句寫春望所見，其中“”字寫出了使人怵目驚心之景，“”寫出了令人滿目然之景。30．詩觸景生情，表達(dá)詩人的感情。31．的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個(gè)“”字中，詩人的視野由遠(yuǎn)及近，由大到小，由到。32．展開想像，描述“白頭搔短，渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面，并揭示詩句的含義。（十三）閱讀下面這首詩，然后回答33-36。泊淮杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家/女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。33、煙籠寒水月籠沙”這句詩描繪的畫面，具有怎樣的特點(diǎn)？。34、正“不知亡國恨”的是什人？全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情？。35．首詩首句連用了兩個(gè)“籠字，描繪了一幅怎樣的圖?36、杜牧在這首詩中表達(dá)了怎的思想感?（十四）閱讀下面陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》一詩，然后答題十月日雨作陸僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)/闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。37、本詩品析有誤的一項(xiàng)是（）A、詩的一、二句集中在一個(gè)“”字上，強(qiáng)烈地表達(dá)了詩人希望報(bào)效祖國的愛國之情。B、詩的三、四句集中在一個(gè)“”字上，幻化出的是詩人魂?duì)繅衾@的情境。C、全詩格調(diào)積極向上，具有強(qiáng)的感染力。D、“僵臥”道出了老邁境況，孤村”表明與世隔絕的狀態(tài)，真切地寫出了作者懷才不遇的凄涼情景。（十五）閱讀下面《送杜少府之任蜀川》一詩，然后答題。4/13

送少之蜀城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在岐路，兒女共沾巾。38、列對(duì)本詩賞析有誤的一項(xiàng)(A．這是一首五言律詩，作者是稱為“初唐四杰”之一的王勃。B．首聯(lián)第一句點(diǎn)出送別的地點(diǎn)第二句把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。C．頷聯(lián)寫離情別意，重在點(diǎn)出同之處，即同為宦游人。D．尾聯(lián)緊承頸聯(lián)而來，詩人嫌杜少府在臨別之時(shí)像小兒女一般哭鼻子、抹眼淚。（十六）龔自珍載著浩蕩離愁辭官還鄉(xiāng)，仍思為國為民效力，他圖的是什么？請你閱讀龔自珍《己亥雜詩》一詩，回答39—42。己雜龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。39、首詩抒寫了詩人辭官告別居多年的京城、回歸故里時(shí)的復(fù)雜心情：既有，也有回歸的喜悅，更有。40、）你說說對(duì)三、四句詩的理解。（2）從三、四句詩中你得到了么啟示？答：41、首詩形象地表達(dá)了詩人復(fù)的情感。詩的一二句寫的是。四句借花喻人，抒發(fā)了詩人的。(空限填一個(gè)詞)42、“落紅不是無情物，化作春更護(hù)花”是這首詩的精華所在。請自選一個(gè)角度(或言、或詩意、或情感、或哲理)一段鑒賞性文字(40字以)（十七）閱讀下面古詩，按要求回答43-44。望岳杜岱宗夫如何？齊魯青未了/造鐘神秀，陰陽割昏曉/蕩胸生曾云，決眥入歸鳥/會(huì)凌絕頂，一覽眾山小。43、這詩頷聯(lián)是描寫近望泰山所見景物，其中“鐘”“割”兩字用得好，歷來被人稱道。請簡要分析“割”字好在何處？答：44、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小這是化用了孔子“登泰山而小天下”這一名言。在這里寫出了詩人怎樣的一種精神和氣概。答：（十八）閱讀下面一首詩，然后回答—48錢湖行白易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低/處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥/亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄/愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。45、面是對(duì)這首詩內(nèi)容的理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A、這詩，從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。5/13

B、頷、頸聯(lián)寫鶯、燕、花、草四種最能體現(xiàn)春色的景物。C、詩善于把握景物特征，運(yùn)用最準(zhǔn)確、最具有表現(xiàn)力的詞語加以描繪和渲染。D、尾詳細(xì)描寫了“白沙堤”的美麗景色。46、亂花漸欲迷人眼，淺草才沒馬蹄”這兩句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人，生機(jī)勃勃，試品一品其妙處。答：。47、列說法有誤的一項(xiàng)是（）A．詩的一二句交代了踏春的去，簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。B．三四兩句從鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)，展示了春天的活力，把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動(dòng)地描繪了出來。C．五六句詩人用“亂”字勾畫了春天百花競放，萬紫千紅的美麗畫卷；用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深深，綠色醉人的景象。D．在西湖，有關(guān)湖光山色的題很多，但這首詩緊緊扣住環(huán)境和季節(jié)的特征，把剛剛披上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然。48、居易這首膾炙人口的春行，除了結(jié)構(gòu)、描寫、意境寫得具有特色之外，用字用句也十分準(zhǔn)確生動(dòng)。其中“幾處早鶯爭暖樹”句中“爭”用得好，是因?yàn)椋海ㄊ牛╅喿x下面一首詩，回答49-50題登來王安石飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升/畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。49、首詩中，“浮云”一詞的意是什?__________________________________________________________________________50、人善于把抽象事理寓于具形象中。這首詩揭示了怎樣的人生哲?__________________________________________________________________________（二十）閱讀下面這首詞，然后回答51題漁傲范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將白發(fā)征夫淚。51．詞是范仲淹駐守西北邊防所作。詞的上闋寫，下闋寫，筆力雄健，感情沉郁。52．千嶂里，長煙落日孤城閉，寫出了塞外怎樣的景致？試加亦描述。53、面對(duì)這首詞的理解，不恰的一項(xiàng)是：（）A．“塞下秋來風(fēng)景異”中的“”字，寫出了邊塞秋天的景物與江南一帶不同。B．“千嶂里”中的“千嶂”是很多像壁障一樣并列的山峰。C．“濁酒一杯家萬里”形象地出了戍守邊關(guān)的將士們的思鄉(xiāng)之情。D．“羌管悠悠霜滿地”寫出了關(guān)雖寒冷，但有羌管鳴奏，生活并不艱苦。54、人不寐，將白發(fā)征夫淚”發(fā)了將士們怎樣的情懷？（二十一）品讀《天凈沙·秋思》，然后回答55—56題天沙秋馬遠(yuǎn)6/13

枯藤老樹昏鴉,小流水人家古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷人在天涯。55、這首小令是元散曲中詠景的作，被《中原音韻》譽(yù)為“”，為歷代所傳誦。小令僅28字寫了十種景，表現(xiàn)了一個(gè)長期漂泊異鄉(xiāng)的游子的之,其中表現(xiàn)主旨的句子是。56、《天凈沙·秋思》賞析有的一項(xiàng)是（）A.“橋流水人家”一句，呈現(xiàn)派清雅、安適的景象，與淪落異鄉(xiāng)的游子相映，使“斷腸人”更添悲愁。B.“陽西下”一句，將前面九事物統(tǒng)一到一幅畫面中，有一種凄涼之美。C.全沒有一句直接抒情，但正謂“一切景語皆情語”，作品因此更加動(dòng)人。D.這小令僅用28個(gè)，生動(dòng)表現(xiàn)出一個(gè)長期漂泊他鄉(xiāng)的游子孤寂愁苦的心情。（二十二）欣賞下列詩歌，完成題【甲】【乙】

鄉(xiāng)愁（選）后來啊鄉(xiāng)是一方矮矮的墳/在外頭母在里/而現(xiàn)在鄉(xiāng)是一灣淺淺的海/在這頭大在那/天沙秋枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人有天涯。57．鄉(xiāng)愁”本是一種抽象的情，但甲、乙兩詩都把它轉(zhuǎn)化成了具體可感的物象。甲詩寄托在郵票、船票、、等對(duì)應(yīng)物上，乙詩則寄托在枯藤、老樹……對(duì)應(yīng)物上。甲、乙兩首詩都抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情，但甲詩已將個(gè)人的故鄉(xiāng)之思上升到了。58．讀甲、乙兩詩，找出自己欣賞的詩句，并談?wù)勑蕾p的理由。最欣賞的句子：欣賞的理由：59．飛思緒，想像甲詩中的“”，跪在母親的墳前會(huì)想些什么？乙詩中的“斷腸人”，一旦與“親人”相聚會(huì)說些什么？“我”的心理活動(dòng)：“斷腸人”的傾訴：（二十三）讀下面的詩，完成60—64題。酬天州逢上贈(zèng)劉錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身/舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春/日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。60、唐詩《酬樂天揚(yáng)州初逢席見贈(zèng)》分析錯(cuò)誤的—項(xiàng)()A.首寫自己被棄置在巴山楚水這個(gè)凄涼的地方，度過了二十多年，飽含了詩人無限的辛酸。B．頷聯(lián)寫歸來后的感觸，引用故，隱含他對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的不滿，和因人事變遷而產(chǎn)生的生疏、悵惘的心情。C．頸聯(lián)中詩人以“沉舟”“病”比喻前人，表達(dá)出詩人要在前人失敗之后繼續(xù)向成功邁進(jìn)的積極進(jìn)取的情懷。D．尾聯(lián)既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝也是和友人共勉，表現(xiàn)了詩人堅(jiān)定的意志和樂觀的精神，也給友人以鼓舞。61．選出下列對(duì)本詩解說有誤一項(xiàng))A．“二十三年”，指自居易因加政治失敗后一再遭貶的前后時(shí)間；“棄置”指被貶謫。首聯(lián)表達(dá)了詩人的無比辛酸之情，也流露出了內(nèi)心的不滿。B．“聞笛賦”是指西晉的向秀懷念自己的好友嵇康所作的《思舊賦》，“爛柯人”是指晉人王質(zhì)。頷聯(lián)寫貶謫歸來后的感受，借用兩個(gè)典故表達(dá)懷念舊友和人世桑滄之感。7/13

C．頸聯(lián)寫詩人對(duì)未來的展望。人以“沉舟”“病樹”自喻，說明雖然處境艱難，但仍然信心百倍，積極進(jìn)取。D．“聽君”中的“君”指唐代人白居易，“歌一曲”指白居易所作的《醉贈(zèng)劉二十八使君》。尾聯(lián)不僅表現(xiàn)了詩人堅(jiān)定的意志和樂觀精神，也是和友人共勉。62．這首詩是古代酬贈(zèng)詩中的佳，其感情基調(diào)是怎樣的?請揮想象，用生動(dòng)形象的語言，說說“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”描繪了怎樣的一幅畫面。63．懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻爛柯人”中的兩個(gè)典故，分別用來表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情？64．沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前萬木春”歷來受到人們的贊賞，你怎樣理解這兩句詩？（二十四）品讀《詩經(jīng)·關(guān)雎》的詩句，完成第65題。關(guān)關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。65．參照相關(guān)鏈接，簡析《關(guān)雎的意境美。答：●相關(guān)鏈接：[“、比、興”]賦比、興，是《詩經(jīng)》主要的表現(xiàn)手法?！百x”是鋪陳的意思，對(duì)事物直接陳述。“比”就是比喻，以彼物比此物?！芭d”就是聯(lián)想，觸景生情，因物起興。這種藝術(shù)表現(xiàn)手法是詩歌創(chuàng)作的主要方法，對(duì)后世詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生至深至遠(yuǎn)的影響。[意]意是詩人的主觀思想感與詩中所描繪的生活圖景有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界?！对娊?jīng)》中的許多詩歌都采用了賦中見興的筆法，通過對(duì)眼前景物的描寫，描繪出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境。（二十五）讀晏殊的《浣溪沙》。完成66-67題浣沙晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)，夕陽西下幾時(shí)?無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來，小園香徑獨(dú)徘徊。66、人徘徊于小園香徑，精心擇了、和等物，描繪了一組優(yōu)美的畫面。67、無可奈何花落去，似曾相燕歸來”是千古名句，試簡析這兩句詩好在哪里。答：（二十六）讀下面的詞，完成68-71。江子密出老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。/錦貂裘，千騎卷平岡。/為報(bào)城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！/持云中，何日遣馮唐？/會(huì)挽弓如滿月，西北望，射天狼。68.本詞上闕寫景，描寫了的宏大壯觀的場面；下闕言志，抒寫了詞人的豪情壯志。69.“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”一句有什么含義？在表達(dá)上有什么好處？8/13

．．．．．．．．．．70、的上片突出觀獵盛況的的個(gè)詞是________”71、這首詞賞析正確的一項(xiàng)是）A．詞的上片“老夫……擎蒼”句，不僅寫出了打獵時(shí)威武的陣容，而且突出了作者少年的豪情。B．詞的上片“卷平岡”一語，言行走之快，可見出獵者情緒高昂，精神抖擻。C．詞的下片作者以馮唐自喻，達(dá)了自己企望為國御敵立功的壯志。D．詞的上片以記敘為主，語言格粗獷、豪放；詞的下片以抒情為主，語言格調(diào)婉約、纖柔。（二十七）閱讀下面一首古詩，回答第—73。飲酒陶明結(jié)廬在人境，而無車馬喧/問何能爾心遠(yuǎn)地自偏/采菊東籬下，悠然見南山/山日夕佳，飛鳥相與還/此中有真意，欲辨已忘言。72．中最能體現(xiàn)詩人隱逸生活趣的一個(gè)詞____________________________。73．中描寫的景物突出________________________________特點(diǎn)。（二十八）閱讀下面一首古詩，回答第—77。茅為風(fēng)破甫①八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。②南村群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。③俄頃風(fēng)云墨色，秋天漠漠向黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由!④安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山!嗚呼何眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!74．釋詩中加點(diǎn)詞：俄頃：何徹75．詩中“安得廣廈千萬間，庇天下寒士俱歡顏”一句譯成現(xiàn)代漢語。76．空：段③中的畫線句在詩具有兩種作用：一是實(shí)寫自然環(huán)境，交代了事件發(fā)展的具體并染了特定的；二是烘托出詩人

的心境，為下文寫詩人的大襟蓄勢。77．主題思想而言，讀了這首歌后，我們會(huì)自然聯(lián)想到哪些人物的感人事跡或經(jīng)典名言請意舉出一例(古今的例子均)（二十九）閱讀下面的元曲，回答后面的題目。山羊潼懷張浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。78、摘錄出最能表現(xiàn)這首元曲題的句子。79、國古典詩詞意蘊(yùn)豐富，字珠璣。你認(rèn)為“峰巒如聚，波濤如怒”中哪一個(gè)詞用得最好？請說出理由。9/13

（一）、D2、“鄉(xiāng)何處達(dá)，歸雁洛陽邊或“江春入舊年”；回答中要扣住”鴻雁傳書”或“臨近春節(jié)這一家人團(tuán)聚的特定環(huán)境”來表述原因。（二）、燒赤壁事（或周瑜火攻赤壁大敗曹操的事）4、假如東風(fēng)不給周瑜以方便，局恐怕是曹操取勝，二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)中了（與此相近的表述即可）（三）、C6、指黃雞報(bào)曉。代指時(shí)間，時(shí)流逝。7、略（四）8、軒面場圃（多寫“把酒話桑麻”一句不算錯(cuò)）“待到重陽日，還來就菊花”。9、此題為開放題，答案不惟一從景物描寫的視角、修辭手法運(yùn)用、詞語的精煉形象等方面賞析均可。示例一：這兩句詩近景遠(yuǎn)景結(jié)合，寫出了山村優(yōu)美的田園風(fēng)光，表現(xiàn)了詩人對(duì)農(nóng)家生活環(huán)境的喜愛之情。示例二：這兩句詩運(yùn)用了對(duì)仗的手法，“綠樹”對(duì)“青山”，“村邊”對(duì)“郭外”，詞性相同，互相對(duì)應(yīng)，十分工整。示例三：這兩句詩用詞造句十分逼真，詩中有畫。如一個(gè)“合”字，表現(xiàn)了綠樹的環(huán)抱相擁的情態(tài)，突出了村邊綠樹的繁茂。（或：一個(gè)“斜”字，形象地描畫出了村外青山由近及遠(yuǎn)伸向遠(yuǎn)方的景象，畫面感特強(qiáng)。）（五）、在雨的滋潤下，小偷偷地鉆出地面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地呈現(xiàn)出一片極淡極淡的青青之色；當(dāng)你高興地走近細(xì)看時(shí)，小草又似乎悄悄地躲了起來，讓你看不清什么顏色了。11、表達(dá)了作者對(duì)早春景色的喜之情。（六）、劉錫的《秋詞》是秋，表達(dá)了樂觀豁達(dá)、昂揚(yáng)向上的心境；馬致遠(yuǎn)的《秋思》是悲秋，表達(dá)的是失意、凄苦、思鄉(xiāng)、感傷的心境。13、以從寫法、語言、主旨、感等方面選擇一點(diǎn)或多點(diǎn)進(jìn)行闡述，言之有理即可。（七）、苦哀怨15、擬人，抒發(fā)了作者對(duì)友人被遠(yuǎn)行的憂慮關(guān)心之情。16C（八）、抒胸臆借抒18、楊花落盡子規(guī)啼19（九）、D(線索”與“反襯的說法均錯(cuò))21、是一道開放性試題，舉例當(dāng)，分析具體即可。例如“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”這一句運(yùn)用了擬人的修辭方法，描寫梅花在百花盛開時(shí)笑逐顏開的樣子，表現(xiàn)她崇高的精神境界，體現(xiàn)出詩人積極樂觀的精神。22、些詩文視角不同、立意不，作者的經(jīng)歷不同、情感不同、反映的價(jià)值觀不同，作品也就不相同。如，同是詠梅，同是借物抒情，筆下的梅花是積極樂觀的，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”和“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”，表現(xiàn)了詩人樂觀豪邁之情；陸游筆下的梅花則是寂寞凄涼的，抒發(fā)的是孤傲清高之情。同是寫荷，《愛蓮說》借10/13

蓮言志，贊美堅(jiān)貞剛正的氣節(jié)和潔身自好的生活態(tài)度；《芙蕖》則強(qiáng)調(diào)蓮的實(shí)用價(jià)值：可鼻、可口、可用(舉例時(shí)講出其中的一點(diǎn)，或舉出另外的作品均)（十）、復(fù)中原，統(tǒng)一國家。24、醉里挑燈看劍，夢回吹角連。（“挑燈看劍，夢回連營”亦可）25、既點(diǎn)明了季節(jié)，也為戰(zhàn)士出增添了肅殺的氣氛。（十一）、指漢林木)清可(或“分明的樣子)。②故鄉(xiāng)。27√，B×，D×。28、“”字。全詩意境開闊吊古傷今，虛實(shí)相映，情景交融。尾聯(lián)將“鄉(xiāng)愁”之情與“日暮”“煙波’’之景相交融，由景生情，融情于景，表達(dá)了詩人縈回?zé)o盡、百感茫茫的憂思之情。（十二）、深30、憂國憂民，眷戀家人31、望山草花鳥32、例：面對(duì)淪陷的山河，一滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地?fù)项^嘆息。老人昔日那長長的頭發(fā)如今紛紛斷落，已經(jīng)短得無法梳髻插簪。詩句所描寫的這一細(xì)節(jié)，含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩人憂國思家的情懷。（十三）、點(diǎn)是朦朧（迷茫，冷寂（悲涼）34、真正不知亡國恨的是醉生夢的統(tǒng)治者。全詩表達(dá)詩人憂國憂民的思想感情。35、秦淮河水邊夜色朦(或“蒙)和冷寂的景象。36、表達(dá)了他對(duì)國家命(或“事)的關(guān)注與憂慮。（十四）、D（十五）、D（十六）、甲歸田的惆悵繼忠心報(bào)國服務(wù)鄉(xiāng)民的信念40、⑴、略（言之有理即可）⑵略（言之有理即可）41、離愁；志愿（或“志向”）42、略。（十七）43、個(gè)“割”字寫出高大的泰山將山南山北的陽光切斷，形成兩種不同的自然景觀，突出了泰山遮天蔽日的形象。44、寫出了不怕困難、敢于攀登頂?shù)木窈透┮曇磺械男坌暮蜌飧?。（十八）、D46、放題。例：這兩句詩作者住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動(dòng)人；又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化，突出了春的勃勃生機(jī)。4748、出了初春早鶯尚少，它們向枝頭向陽歡歌的景象，生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生氣。（十九）、前的困難、障礙挫折等。50、只有站得高，看得遠(yuǎn)，才能怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒。（二十）、塞秋色思之情52、群山連綿，炊煙裊裊，夕陽下，一座孤城，表現(xiàn)了邊塞的悲涼。5354、抒發(fā)了將