初三學(xué)生的期末手冊(cè)綜合評(píng)語(yǔ)

初三學(xué)生的?期末手冊(cè)綜?合評(píng)語(yǔ)1?.你是老?師的好助手?，同學(xué)的好?朋友。你品?學(xué)兼優(yōu)，真?的很可愛(ài)!?相信你，在?未來(lái)的明天?一定能成為?一個(gè)對(duì)社會(huì)?有用的棟梁?之才。2?.你的決?心，我很感?動(dòng);你的行?動(dòng)，我也很?欣賞。說(shuō)到?一定要做到?，付出總有?有回報(bào);要?做就做最好?，回報(bào)一定?會(huì)讓你露出?滿意的微笑?。3.?在人生的征?途上，困難?總是與機(jī)遇?并存的。戰(zhàn)?勝困難，往?往能有更大?的收獲。你?已經(jīng)有了挑?戰(zhàn)困難、戰(zhàn)?勝困難的勇?氣，相信你?在人生的征?途走出一條?屬于自己的?光輝大道。?4.你?是個(gè)文靜內(nèi)?向的女孩子?，值日生工?作，你能夠?服從安排，?認(rèn)真完成。?不過(guò)，。希?望你今后能?進(jìn)一步改進(jìn)?學(xué)習(xí)方法，?加強(qiáng)基礎(chǔ)知?識(shí)學(xué)習(xí)，克?服各種困難?，將各科成?績(jī)提高一個(gè)?檔次，爭(zhēng)取?在下個(gè)學(xué)期?中有更大的?進(jìn)步。5?.我知道?，你已經(jīng)為?自己設(shè)計(jì)好?了一幅美好?的藍(lán)圖，并?且你也正在?為實(shí)現(xiàn)這一?目標(biāo)努力奮?斗著。我相?信你一定能?成功。祝福?你，美好的?明天屬于不?斷進(jìn)取的攀?登者!6?.誠(chéng)實(shí)，?謙遜，純樸?，大方，愛(ài)?集體，有禮?貌，你是個(gè)?品學(xué)兼優(yōu)的?好學(xué)生。看?到你開(kāi)開(kāi)心?心地生活，?看到你快樂(lè)?地成長(zhǎng)，我?很欣慰。祝?福你，美還?的明天在向?你招手。?7.老師?是喜歡你的?，喜歡你的?聰明和勤奮?，喜歡你的?誠(chéng)實(shí)和純樸?。你是個(gè)前?途無(wú)量的好?孩子。希望?你能繼續(xù)努?力，創(chuàng)造屬?于自己、也?屬于社會(huì)的?美好人生。?8.努?力，努力，?再努力;優(yōu)?秀，優(yōu)秀，?更優(yōu)秀!學(xué)?習(xí)是快樂(lè)的?，成長(zhǎng)是快?樂(lè)的。我相?信你能用自?己勤勞的雙?手和智慧創(chuàng)?造更加美好?的明天。無(wú)?論何時(shí)何地?，我都將永?遠(yuǎn)為你祝福?。9.?一個(gè)學(xué)期過(guò)?去了，你的?付出得到了?回報(bào)，你的?成績(jī)讓老師?高興，也讓?家長(zhǎng)感到欣?慰。但是，?我得提醒你?：不要驕傲?，不要自滿?，再接再厲?，你的前途?一片光明!?10.?你性格活潑?開(kāi)朗，為人?大方。課堂?上，你總是?踴躍發(fā)言，?這也證明你?在留心聽(tīng)講?、積極思考?，不過(guò)你的?自我控制能?力還有待提?高。希望今?后要改掉懶?散的壞毛病?，增強(qiáng)紀(jì)律?約束和學(xué)習(xí)?自覺(jué)性，認(rèn)?真學(xué)習(xí)，盡?快提高成績(jī)?。11.?你為人正?直誠(chéng)懇，尊?敬老師，為?集體任勞任?怨，能虛心?聽(tīng)從老師的?教導(dǎo)，工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?做事比較令?人放心，有?極強(qiáng)的榮譽(yù)?感，個(gè)人能?力的發(fā)展比?較均衡。希?望今后在學(xué)?習(xí)方面狠下?功夫，不負(fù)?老師和家長(zhǎng)?的重望，要?力爭(zhēng)上游，?努力做一個(gè)?品學(xué)兼優(yōu)的?好學(xué)生。?12.你?能自覺(jué)遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?可惜上課時(shí)?容易受外界?干擾，注意?力不夠集中?。學(xué)習(xí)方法?有待改進(jìn)，?掌握知識(shí)不?夠牢固，相?信經(jīng)過(guò)努力?，一定可以?取得滿意的?成績(jī)。祝你?能在學(xué)習(xí)上?有新的突破?。13.?你有上進(jìn)?的欲望，做?事比較機(jī)靈?，有較強(qiáng)的?接受能力。?老師喜歡你?那種敢想、?敢說(shuō)、敢問(wèn)?、敢辯的課?堂表現(xiàn)。希?望加強(qiáng)數(shù)學(xué)?等學(xué)科的學(xué)?習(xí)，充分發(fā)?揮自己的聰?明才智，努?力開(kāi)拓學(xué)習(xí)?的深度和廣?度。14?.你聰明?好學(xué)，誠(chéng)實(shí)?純樸，優(yōu)點(diǎn)?很多，前途?無(wú)量!希望?你不要滿足?今天取得的?成績(jī)，通過(guò)?自己腳踏實(shí)?地的奮斗，?把心中美好?的藍(lán)圖變成?現(xiàn)實(shí)。1?5.你是?一位內(nèi)心世?界十分豐富?的女孩，當(dāng)?老師看到你?一篇篇內(nèi)涵?豐富，文情?并茂的作文?，了解到你?獨(dú)到的見(jiàn)解?時(shí)，是多么?喜悅，你的?特長(zhǎng)真不少?，畫(huà)畫(huà)、彈?琴樣樣都行?，成績(jī)也十?分優(yōu)異是難?得的全面發(fā)?展的聰明學(xué)?生。16?.有遠(yuǎn)大?的理想，有?明確的目標(biāo)?，有勇敢而?堅(jiān)決的行動(dòng)?，就能創(chuàng)造?光輝燦爛的?明天!1?7.你努?力了，你就?有了進(jìn)步;?你付出了，?也就有了收?獲。愿你在?學(xué)習(xí)中不斷?進(jìn)步，愿你?在成長(zhǎng)中不?斷充實(shí)自己?，愿你在通?向未來(lái)的路?上，乘風(fēng)破?浪，勇往直?前，愿歡聲?笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴?隨你光輝燦?爛的人生。?18.?你是一個(gè)聰?明而懂事的?孩子。你團(tuán)?結(jié)同學(xué)，關(guān)?心集體，對(duì)?學(xué)習(xí)、生活?中有困難的?同學(xué)你總會(huì)?伸出自己熱?情的雙手。?努力吧，美?好的明天屬?于你!1?9.老師?最喜歡看到?你在課堂上?轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)?真思考的模?樣，老師最?喜歡聽(tīng)到你?取得成功是?開(kāi)心的笑聲?。20.?人生不可?能一帆風(fēng)順?：當(dāng)你身處?逆境的時(shí)候?，要能夠笑?對(duì)困難，笑?對(duì)人生;當(dāng)?你身處順境?的時(shí)候，切?莫驕傲自滿?，得意忘形?。21.?隨著歲月?的流逝，你?在不斷地成?長(zhǎng)。你已經(jīng)?開(kāi)始嘗試如?何做人，如?何待人，如?何交朋友，?如何處理問(wèn)?題。我把祝?福送給你，?我把期待的?目光投向你?。我期待著?你更加懂事?，更加成熟?，期待著你?有錦繡前程?。22.?你領(lǐng)悟力?強(qiáng)，為人誠(chéng)?樸，品行端?正，溫文爾?雅。課堂上?，你總是踴?躍發(fā)言，這?也證明你在?留心聽(tīng)講、?積極思考。?希望你繼續(xù)?努力，總結(jié)?方法，提高?效率，日積?月累，你一?定會(huì)達(dá)到希?望的目標(biāo)。?23.?你有一顆熱?愛(ài)集體的心?，并善解人?意，能?chē)?yán)格?遵守紀(jì)律。?你雖然刻苦?認(rèn)真，但缺?少課上的精?力集中和課?后的學(xué)習(xí)效?率。望你要?進(jìn)一步培養(yǎng)?和提高自己?的思維能力?，加強(qiáng)基礎(chǔ)?知識(shí)的積累?，再接再厲?，創(chuàng)最好成?績(jī)。24?.你的品?質(zhì)、你的心?靈是那么樸?實(shí)無(wú)華，真?實(shí)動(dòng)人。清?晨，你總是?用你那顆純?潔的心獻(xiàn)給?校園一片潔?凈，留給同?學(xué)一份溫馨?。的確，你?那默默無(wú)聞?的無(wú)私奉獻(xiàn)?，你那勤奮?刻苦的好學(xué)?精神，你那?正視現(xiàn)實(shí)克?服困難的勇?氣，你那精?益求精的工?作作風(fēng)，確?實(shí)讓同齡人?佩服。好樣?的，老師真?的很欣賞你?，愿你在班?級(jí)工作中更?大膽潑辣一?些，也愿老?師的鼓勵(lì)，?同學(xué)們的贊?歌伴隨著你?走向成功的?旅程。2?5.1你?是一個(gè)非常?聰明，非常?可愛(ài)的孩子?。課堂上時(shí)?常能聽(tīng)到你?富有“創(chuàng)造?性”的發(fā)言?。每次打開(kāi)?你的作業(yè)本?就有一種美?麗的享受。?你的學(xué)習(xí)成?績(jī)優(yōu)良，是?位優(yōu)秀的學(xué)?生。熱心班?集體工作并?協(xié)助老師完?成班級(jí)工作?。但有時(shí)上?課會(huì)做小動(dòng)?作，和同學(xué)?講話。希望?你改正缺點(diǎn)?，成為全面?發(fā)展的好學(xué)?生。!2?6.每每?看到你可愛(ài)?的小臉，天?真無(wú)邪的笑?容，老師真?想湊上前跟?你說(shuō)幾句話?。但是，你?總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?躲開(kāi)。這就?是你的不足?之處。你的?學(xué)習(xí)成績(jī)老?師不用擔(dān)憂?，但上課，?老師卻很少?看到你舉手?發(fā)表過(guò)意見(jiàn)?。不過(guò)，最?近你又好像?進(jìn)步了好多?。知道嗎??你的每一點(diǎn)?進(jìn)步老師都?會(huì)為你高興?。希望你更?加努力地爭(zhēng)?取好成績(jī)。?努力吧!老?師永遠(yuǎn)支持?著你!2?7.你是?屬于那種能?輕松地掌握?課本知識(shí)的?聰明孩子，?平日里總能?看到你真誠(chéng)?、可愛(ài)的笑?臉，你那小?鳥(niǎo)般的童心?給我們帶來(lái)?歡樂(lè)與美的?享受，你熱?心幫助同學(xué)?，看到同學(xué)?有困難，總?是挺身而出?。希望你能?為實(shí)現(xiàn)理想?而孜孜不倦?地學(xué)習(xí)，在?知識(shí)的海洋?里暢游。?28.如?果生命是樹(shù)?，那么，理?想是根，勤?奮是葉，毅?力是干，成?功是果，你?有良好的學(xué)?習(xí)基礎(chǔ)，又?寫(xiě)得一手好?文章，如果?能在奮斗目?標(biāo)的指引下?，勤奮、執(zhí)?著地去追索?成功，你的?生命之樹(shù)才?會(huì)開(kāi)花結(jié)果?29.?你是個(gè)非常?優(yōu)秀的男孩?。你聰明，?往往能答出?其他同學(xué)答?不出的問(wèn)題?;你好問(wèn)，?腦子里藏著?數(shù)不盡的稀?奇古怪的事?。如果你不?捉弄同學(xué)，?按時(shí)認(rèn)真完?成作業(yè)，老?師和同學(xué)會(huì)?更喜歡你。?老師相信你?能改正這些?毛病的。希?望你再接再?厲，更上一?層樓!3?0.在奮?斗中領(lǐng)略成?功的喜悅，?在奔忙中感?受集體的欣?慰，你的成?績(jī)像你的眉?眼充滿靈氣?，你的工作?像你的性格?一們踏實(shí)!?愿老師的信?任、同學(xué)的?微笑伴隨你?走向一個(gè)個(gè)?新的奮斗目?標(biāo)!初三?學(xué)生的期末?手冊(cè)綜合評(píng)?語(yǔ)精選1?.馬迪：?活潑大方的?你，聰明善?良，能積極?參加學(xué)校開(kāi)?展的各項(xiàng)活?動(dòng);你熱愛(ài)?勞動(dòng)，講究?衛(wèi)生，能堅(jiān)?持每天搞好?班級(jí)衛(wèi)生，?并起到了引?領(lǐng)作用。而?且這學(xué)期你?的學(xué)習(xí)也向?前邁了一大?步，如果能?繼續(xù)嚴(yán)格要?求自己，且?持之以恒，?你將更優(yōu)秀?!2.?你是一名誠(chéng)?實(shí)、進(jìn)取、?拼搏的好學(xué)?生。成績(jī)還?有提高的空?間，你要關(guān)?注學(xué)法，提?高效率，向?更高的目標(biāo)?邁進(jìn)。望你?多參加班級(jí)?活動(dòng)，成為?全面發(fā)展的?好學(xué)生，我?等著你的好?消息。3?.你很遵?守紀(jì)律，但?課堂上卻總?是沉默不語(yǔ)?，難道是信?奉“沉默是?金”嗎?沒(méi)?有人天生就?有良好的口?才，關(guān)鍵還?是看你會(huì)不?會(huì)抓住課堂?上的每一個(gè)?機(jī)會(huì)。4?.你是一?個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸?，善良懂事?，值得信任?的小女孩，?為何總不見(jiàn)?你和別人一?樣有燦爛的?笑容，是不?是認(rèn)為自己?不如別人，?認(rèn)為自己差?，失去信心?，其實(shí)你也?很優(yōu)秀，知?道嗎?你善?解人意，熱?心幫助有困?難得人，你?也很勤奮，?學(xué)習(xí)總是一?絲不茍，認(rèn)?真對(duì)待，只?是你的學(xué)習(xí)?成績(jī)暫時(shí)不?理想，俗話?說(shuō)天下無(wú)難?事，只怕有?心人，我相?信，只要堅(jiān)?持你的學(xué)習(xí)?態(tài)度，改變?一下學(xué)習(xí)方?法，學(xué)習(xí)成?績(jī)肯定會(huì)進(jìn)?步的!相信?嗎?5.?你生性乖?巧、懂事、?是一個(gè)樂(lè)于?助人，待人?有禮的孩子?。文靜的女?孩。你關(guān)心?集體、熱愛(ài)?勞動(dòng)，尊敬?老師、彬彬?有禮。你的?學(xué)習(xí)目的很?明確，態(tài)度?也很認(rèn)真。?但在學(xué)習(xí)方?法和時(shí)間安?排上，要多?動(dòng)腦筋，善?于思考，望?繼續(xù)努力提?高成績(jī)，爭(zhēng)?取各方面更?上一層樓。?6.你?是個(gè)文靜內(nèi)?秀的女孩，?感情細(xì)膩而?豐富。寬容?善良、好學(xué)?上進(jìn)是你最?大的美德。?你作業(yè)一絲?不茍，也能?爭(zhēng)取發(fā)表觀?點(diǎn)，積極參?加班隊(duì)活動(dòng)?，值日工作?十分負(fù)責(zé)。?你在班隊(duì)活?動(dòng)上表現(xiàn)出?色，忘不了?你精彩的小?品表演，忘?不了你綠蔭?場(chǎng)上的颯爽?英姿。雖然?你從不炫耀?自己，但大?家已十分佩?服你。張老?師希望你再?開(kāi)朗大膽一?些，學(xué)習(xí)上?學(xué)會(huì)融會(huì)貫?通、舉一反?三，相信你?一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?心中的夢(mèng)想?!7.?你是一個(gè)聰?明機(jī)靈的小?男孩，只是?課堂上自由?散漫，從不?何菲你是一?個(gè)敏感細(xì)膩?的孩子，平?時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律?，與人為善?。和你接觸?的時(shí)間越長(zhǎng)?，越覺(jué)得你?是比較聰慧?的，但是你?深藏不露，?又缺乏了一?點(diǎn)自信，所?以使自己的?潛力沒(méi)有好?好發(fā)揮出來(lái)?。還想回味?你的佳作在?網(wǎng)上發(fā)表的?喜悅嗎?希?望你積極參?與課堂討論?，練好鋼筆?字。張老師?相信只要你?開(kāi)朗大膽再?踏實(shí)細(xì)心些?，一定會(huì)比?現(xiàn)在更出色?!8.?還記得那次?班會(huì)嗎?你?大大方方地?站在臺(tái)前，?給大家唱了?一首歌。真?是悅耳動(dòng)聽(tīng)?，你通過(guò)自?己的努力贏?得了大家的?掌聲!孩子?，這一學(xué)期?，你有了很?大的進(jìn)步，?書(shū)越讀越有?感情了，字?也很清秀，?課堂發(fā)言越?來(lái)越積極，?而且你說(shuō)得?真好，讓大?家對(duì)你刮目?相看，你在?大家的眼中?不再是一個(gè)?嬌氣任性的?女孩了老師?真為你自豪?。爭(zhēng)取下個(gè)?學(xué)期你有更?出色的表現(xiàn)?，老師送你?一句話：有?志者，事竟?成!9.?你是一個(gè)?性格開(kāi)朗、?活潑，十分?可愛(ài)的女孩?。課后你認(rèn)?真按時(shí)完成?作業(yè)，字越?來(lái)越清秀，?老師常常為?你生動(dòng)流暢?的日記而感?到高興。你?有很多優(yōu)秀?的品質(zhì)，和?同學(xué)相處時(shí)?寬容大度，?熱心班上的?人和事，積?極參加體育?鍛煉和其他?文體活動(dòng)，?有較強(qiáng)的活?動(dòng)能力。課?間你很活躍?，言談常常?迸發(fā)出智慧?的火花,然?而課堂上你?的小手卻不?常常舉起，?這是為什么?呢?聰明的?孩子,希望?你揚(yáng)長(zhǎng)避短?，這樣你的?天空會(huì)更開(kāi)?闊。10?.你是一?個(gè)聽(tīng)話的好?孩子。這個(gè)?學(xué)期老師與?你有了比較?多的接觸，?所以老師知?道，在你心?里，你一直?都想做個(gè)成?績(jī)優(yōu)異的學(xué)?生，是不是??你現(xiàn)在也?能做到按時(shí)?完成作業(yè)，?上課認(rèn)真聽(tīng)?講，這些都?是你的進(jìn)步?。但因你在?學(xué)習(xí)上不喜?歡動(dòng)腦，做?作業(yè)的效率?也比較低，?所以你的成?績(jī)并不非常?理想。希望?你能勤奮學(xué)?習(xí)，牢記“?一分耕耘一?分收獲”的?道理，爭(zhēng)取?優(yōu)異的成績(jī)?。初三學(xué)?生的期末手?冊(cè)綜合評(píng)價(jià)?評(píng)語(yǔ)1.?你文靜內(nèi)?秀，好學(xué)上?進(jìn)，課堂上?你撲閃著一?雙大眼睛，?聽(tīng)得是那么?入神，你特?別愛(ài)動(dòng)腦，?寫(xiě)作也較出?色。每次批?改你的作業(yè)?,都能欣賞?到你那清秀?的字體，大?家還經(jīng)常都?能聽(tīng)見(jiàn)你流?利而富有感?情的朗讀。?由于你的努?力和細(xì)致，?你取得了優(yōu)?良而穩(wěn)定的?成績(jī)。張老?師希望你自?信些，要對(duì)?自己說(shuō)“我?能行”，還?期待你增加?自己的閱讀?量，在知識(shí)?的海洋里揚(yáng)?起你理想的?風(fēng)帆。你的?天地會(huì)更開(kāi)?闊!2.?你誠(chéng)實(shí)、?謙虛、純樸?、活潑，渴?望取得更大?進(jìn)步，你已?經(jīng)是老師心?目中的好孩?子。老師期?待著，明天?的你會(huì)更加?出色，老師?更期待著你?的明天更加?燦爛輝煌!?3.平?時(shí)能積極參?加體育鍛煉?，樂(lè)于和同?學(xué)交往。作?業(yè)的質(zhì)量有?了提高，學(xué)?習(xí)比較努力?，老師為你?感到一些欣?慰。但學(xué)習(xí)?成績(jī)還不盡?人意，需多?下功夫，這?必將有助于?你成績(jī)的提?高。愿你拿?出勇氣，戰(zhàn)?勝自我，力?爭(zhēng)更大進(jìn)步?!4.?不要滿足已?經(jīng)取得的成?績(jī)。人生的?征途上，會(huì)?有許多困難?和挫折，要?迎難而上，?勇往直前!?5.今?天，我們?cè)?學(xué)校學(xué)習(xí)，?不光要學(xué)會(huì)?知識(shí)，還要?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，?學(xué)會(huì)生活，?學(xué)會(huì)做人。?只有這樣，?才能使自己?成為一個(gè)對(duì)?社會(huì)有用的?人才。6?.老師一?直為你有很?強(qiáng)的學(xué)習(xí)積?極性和班級(jí)?榮譽(yù)感而高?興;當(dāng)然也?為你所取得?的成績(jī)感到?高興;但你?也要知道學(xué)?習(xí)尤如急流?劃舟，不進(jìn)?則退。希望?你能再接再?厲，爭(zhēng)取更?好的成績(jī)。?7.有?了信心、決?心、恒心，?通過(guò)自己腳?踏實(shí)地的奮?斗，你心中