中小學生期末評語

中小學生期?末評語1?.楊祖平?同學：老師?眼里，你是?一個不善多?言的男孩。?你熱愛集體?，團結(jié)同學?，對人有禮?貌。但你生?性貪玩，作?業(yè)不能按時?完成，希今?后改掉這些?壞毛病，爭?取做個好學?生。2.?李俊斌同?學：你是一?個性格內(nèi)向?的男孩。不?管發(fā)生任何?事情，你的?嘴上雖然總?說不在乎，?但老師知道?你的心理其?實是個很要?強的孩子。?但學習自覺?性差，作業(yè)?總要在老師?督促下完成?，成績雖有?進步，但不?算大，希今?后改正缺點?，爭取更大?的進步。?3.丁璐?：活潑、開?朗的你總能?和大家談笑?風生。為了?班級的榮譽?，你不懈地?練雙跳，即?使雙腳生疼?，你也毫不?在乎。學習?也一樣，只?要花功夫多?練習，你的?成績一定會?有很大的起?色!4.?朱雯雯：?一直以為你?認真、踏實?，可有時的?作業(yè)真讓老?師不敢相信?。學習貴在?持之以恒，?回頭看看自?己的成長，?只有腳踏實?地做的事才?會是最美的?。繼續(xù)努力?，做一個善?始善終的人?。5.?彭臻：被大?家譽為“飛?毛腿”的你?從長跑比賽?中明白了“?樓外有樓，?人外有人”?的道理吧!?學習也如此?，停在原地?不進則退。?好好努力吧?，爭取下學?期給大家一?個驚人表現(xiàn)?。6.?黃載峰：聰?明、智慧的?你毫不張揚?。期中考試?的“黑馬”?現(xiàn)象讓大家?佩服，如果?你再多花些?時間在閱讀?和寫作上，?你的進步將?更大!王?帥：個子高?高，帥氣的?你似乎在這?學期沉默了?。上課精彩?的發(fā)言少了?許多。作業(yè)?能一絲不茍?，踏實完成?的情況不是?很多。逆水?行舟，不進?則退。努力?吧，美麗的?桂冠在向你?招手呢!·?7.李?程煥：你能?說會道，你?暢所欲言。?課堂上積極?發(fā)言的你留?給每一位老?師的印象最?深。作業(yè)在?家長的督促?下進步很大?。如果能自?覺地做好每?一項作業(yè)，?你會更惹人?喜愛的!?8.潘力?：聰明、潑?辣、能干的?你是班中的?焦點，學習?上你領(lǐng)悟力?強，對事物?有獨特的見?解，對生活?有小大人的?思考。生活?中你引領(lǐng)潮?流，緊跟時?代。優(yōu)秀的?你牢記：沒?有最好，只?有更好!?9.冷群?燕：如“小?燕子”一般?嘰嘰喳喳的?你總能讓教?室里熱鬧非?凡?；顫?、?開朗是好現(xiàn)?象，但任何?事情過頭了?都是不受人?歡迎的。但?愿漸漸長大?的你會知道?適可而止吧?。把心思全?部投入到學?習中來，你?的明天才會?燦爛!1?0.耿誠?贇：文靜、?懂事、乖巧?的你總是默?默無聞，上?課老師多希?望看到你能?舉起自信的?小手啊?！?寸有所短，?尺有所長”?。只要你持?之以恒，多?花功夫，你?的學習成績?一定會大有?進步的!?11.湯?潔：文靜、?善解人意的?你很惹人喜?愛。認真、?踏實、懂事?的你讓老師?放心。如果?要讓自己立?于不敗之地?，你還得從?書中尋寶。?“開卷有益?”讀書吧!?讀整本書，?你的作文表?達能力才會?有很大的改?進!12?.湯敏：?一直以為溫?柔、乖巧的?你從同桌的?變換中發(fā)現(xiàn)?了你的厲害?。巾幗不讓?須眉，有時?確實令人贊?嘆，但要注?意方式方法?。為了美好?的明天，努?力學習，掌?握本領(lǐng)才是?最重要的。?13.?譚寧：文靜?、懂事的你?總能為老師?分擔許多班?級雜務(wù)。你?默默無聞、?你無怨無悔?。班級內(nèi)因?有你整潔了?許多，在今?后的學習生?活中，拿出?一點魄力來?，大膽地表?達自己的見?解，勇敢地?舉起你的小?手，讓老師?、同學能聽?到你甜美響?亮的聲音。?14.?朱寒嘉：文?靜、懂事的?你總是那么?惹人喜愛。?你的手抄報?讓大家嘖嘖?稱贊，你的?作文讓同學?耳目一新，?你的跳繩給?大家驚喜。?如果能再花?些力氣，你?的這幾方面?一定會在全?校嶄露頭角?的。努力吧?!15.?葉亮：愛?笑、愛玩的?你很受同伴?的歡迎。如?果課堂上能?精彩發(fā)言，?作業(yè)能高質(zhì)?量地完成，?考試成績再?上一層。那?么，你的笑?聲會更令同?學們陶醉。?你一定更讓?大家喜歡!?16.?李超：調(diào)皮?、好動的你?終于讓老師?、同學另眼?相看了。你?上課積極舉?手發(fā)言了，?你作業(yè)字跡?端正清楚了?。你說話、?玩耍文明了?。你還能代?表全班為大?隊部負責管?理了。好樣?的!繼續(xù)努?力吧!你一?定會更棒!?17.?朱嘉豪：成?績遙遙領(lǐng)先?，作業(yè)清楚?認真的你是?男同學的楷?模。同桌的?變換讓大家?看到了另一?面的你。懂?事、善良的?你有時大度?寬容一些，?男子漢的形?象會更精神?!18.?雨婷：上?課時你專注?的神情，作?業(yè)時你工整?的字跡，休?息時你恬靜?的舉止，做?事時你盡職?的態(tài)度，都?給同學們留?下了美好而?深刻的印象?，老師知道?你是一個善?于把握今天?的孩子，你?優(yōu)異的成績?證明你的每?一步都是扎?實的，愿你?在新的一年?里，把握人?生的每一天?!19.?彩虹：默?默的思索，?靜靜的聆聽?，勤懇的你?每步都走得?很踏實，老?師早已悄悄?的喜歡上這?份可貴的含?蓄，但老師?更希望能看?到你的鋒芒?，大膽的展?示風采，你?會發(fā)現(xiàn)原來?自己也可以?笑得如此燦?爛。20?.濤峰：?你會皺起眉?頭，是想不?出問題嗎??你會默不作?聲，是不知?道怎么回答?嗎?你會在?老師不注意?時，做小動?作，是想引?起老師的關(guān)?注嗎?告訴?老師，好嗎??其實，老?師時刻都在?關(guān)注著你，?你一點兒也?不比別人差?。對自己要?有信心!敞?開你的心，?付出努力，?一定會有收?獲。讓我們?一起努力，?好嗎?2?1.巢楊?希：嬌氣、?慢條斯理的?你在做語文?課代表的日?子里還是能?讓我刮目相?看的?？磥?，你是一個?能干的女孩?，做個全面?發(fā)展的好少?年是每個同?學的追求。?你天資不錯?，只要對自?己嚴格要求?，你一定是?最棒的!?22.馬?倩倩：沉默?、不聲不響?的你其實見?解很多。課?堂是大家思?維閃現(xiàn)的舞?臺，大膽地?舉起你的手?，告訴別人?你的發(fā)現(xiàn)，?你的思考。?相信踏實的?你會贏得別?人喝彩的!?23.?張佳雯：文?靜、乖巧的?你讓老師省?心許多。課?堂上你大膽?的發(fā)言更令?大家驚喜。?認真踏實的?作業(yè)總讓大?家羨慕。學?習中你如果?能從課外再?汲取，你的?精彩還會更?多!24?.林俐：?能干的你總?能為老師解?決許多雜事?。漸漸懂事?的你上課情?況明顯好轉(zhuǎn)?。堅持到底?就是勝利不?僅可以用在?長跑比賽上?，學習也如?此，堅持每?一項作業(yè)，?每一次測試?的圓滿完成?，你一定會?越來越出色?!25.?王茜：懂?事、乖巧的?你省卻了老?師、家長的?許多心事。?靈活的雙跳?身影給大家?留下了深刻?的印象。課?堂上思維能?活躍些，作?文中思維能?創(chuàng)新些。你?的學習成績?一定會大有?長進的。?26.宗?徐淳：踏實?、穩(wěn)重，秀?外慧中，你?真是一個優(yōu)?秀的小女孩?。一絲不茍?的作業(yè)，謙?虛樸實的為?人，懂事乖?巧的性格，?大家都視你?為榜樣。好?樣的，在平?穩(wěn)中再來點?創(chuàng)新，你的?人生一定精?彩無限!?27.嚴?萍：文靜、?懂事的你總?是默默無言?。讀書、背?書，你似乎?還努力不上?。老師、同?學為你急啊?!孩子，“?勤能補拙是?良訓，一分?耕耘一分才??！睘榱嗣?好的明天，?加緊加油吧?!28.?吳倩：看?似文靜的你?總讓許多老?師刮目相看?。你活潑、?好動、愛說?、愛笑，瘦?瘦的你也能?堅持跑完_?__米，還?真不簡單!?如果你在學?習上也來點?拼搏精神，?你的成績一?定比現(xiàn)在超?出許多!?29.潘?程：小不點?的你讓老師?、家長或喜?或憂。你靜?下心來認真?完成的作業(yè)?肯定是喜人?的，可你一?不留心馬虎?應(yīng)付的作業(yè)?一定會讓人?擔憂，努力?吧!只有腳?踏實地一步?一個腳印才?會取得成功?!30.?丁葉云驄?：看似不聲?不響的你知?道的還真不?少，許多同?學都佩服你?課外知識豐?富。你頭腦?聰明、懂事?善良，只要?一如既往地?和好書做伴?，你的明天?一定會精彩?不斷!3?1.陳益?飛：總認為?自己是大哥?的你有時也?那么不肯禮?讓。兄弟情?手足情。做?好弟弟的榜?樣吧!學習?上也如此，?拿出哥哥的?氣魄來，多?花時間，多?花功夫，爭?取樣樣做得?先進!3?2.陳再?飛：聰明、?調(diào)皮的你總?讓老師、同?學愛在心頭?口難開。如?果你能約束?自己的不良?舉動，上課?多舉手發(fā)言?，那該是多?好啊!自從?你獨坐后，?老師發(fā)現(xiàn)你?進步多了，?但愿你越來?越好!3?3.魏濤?：小小個子?的你其實很?聰明，可為?什么作業(yè)總?不能讓老師?省心呢?上?課多專心一?些，對待作?業(yè)再認真踏?實些，你的?成績一定會?名列前茅的?。努力吧!?老師在期待?著。34?.甘楠：?聰明、思維?活躍。這是?所有老師對?你的評價，?可為什么在?考試成績中?你不能遙遙?領(lǐng)先呢?究?其原因你的?作業(yè)不夠踏?實，你自覺?性不夠強。?孩子，克服?缺點、發(fā)揚?優(yōu)點吧!你?會很精彩的?。35.?趙琦：聰?明的你為什?么沒有聰明?的成果呢??上課該積極?思考的時候?你在做什么??同學們一?絲不茍做作?業(yè)時，你的?作業(yè)又如何??大家埋頭?奮進追趕別?人，你是如?何打算呢??36.?馬宸柯：一?向讓老師、?家長放心的?你今年都讓?大家為你捏?了一把汗，?克服上課的?隨意性，嚴?格要求自己?。沒有最好?，只有更好?。要想有所?作為，還得?努力，努力?，更努力!?37.?高嘉誠：安?靜，從不惹?事生非的你?似乎很懂事?，很乖巧。?看著你在靜?靜地讀書，?不知你是否?用心去讀了?;看著你認?真地聽講，?可回答問題?總有點答非?所問;看著?你交上來的?作業(yè)，有時?真讓老師無?言以對。孩?子，做一個?表里如一的?男子漢吧!?38.?韓聰：聰明?、思維獨特?、文采優(yōu)美?。這是你在?學校給同學?的印象。你?在家的表現(xiàn)?呢?做事干?脆利索，男?子漢說到做?到，是這樣?嗎?一3?9.個優(yōu)?秀的人從小?就有良好的?行為習慣，?相信你也會?是這樣的，?對嗎?4?0.俞振?鋒：調(diào)皮、?好玩的你總?讓老師放心?不下，其實?你認真完成?的作業(yè)是那?樣漂亮。你?努力爭做班?長的一天是?那樣懂事。?相信，漸漸?長大的你知?道該如何去?對待學習了?。老師期待?著你的精彩?!41.?吳森堯：?調(diào)皮、好動?、愛說、愛?笑，你真是?一個無憂無?慮的小男孩?。課堂上你?總積極舉手?發(fā)言，可多?少次都因你?沒有深入思?考而鬧了笑?話。學習來?不得半點馬?虎，精下心?來，用心思?考。踏實去?做才能比別?人更好!?42.劉?凱：胖乎乎?的你今年可?愛多了。因?為你的數(shù)學?還能擠進中?列，你的語?文成績雖然?起色不多，?但作業(yè)總能?及時完成了?，書也能讀?了許多。只?要你有毅力?，克服懶惰?，你的英語?也會進步的?。咬緊牙，?加油吧!?43.曹?迪：調(diào)皮、?好動的你確?實讓老師很?費心。作業(yè)?的一次次遺?忘，測試的?一次次亮紅?燈?？粗鵁o?言的你，老?師心里急啊?!孩子，用?“勤能補拙?是良訓，一?分耕耘一分?才”來激勵?自己吧!?44.張?建東：好說?、好講的你?總能和同桌?滔滔不絕。?可要分清時?間場合呀!?這學期你的?作文進步了?許多，看來?“開卷有益?”你已明白?其中的道理?。如果能抓?緊上課的分?分秒秒，你?的各項學習?成績一定會?大有進步!?45.?姚俊杰：與?眾不同的你?今年更加獨?特了!上課?你無意老師?的講解，你?在等待老師?獨自的提醒?;作業(yè)你不?聽老師的分?析，你在等?待老師的個?別輔導。孩?子啊!你的?等待何時是?個盡頭呢??中小學生?期末評語精?選1.?你活潑、聰?明，待人真?誠熱情。能?積極參與課?堂討論，敢?于發(fā)表自己?的見解。你?的作文，語?言自然優(yōu)美?，常被作為?范文讀給同?學們聽。平?時，你關(guān)心?集體，為班?里作了不少?貢獻。只是?，作為一名?干部，應(yīng)處?處以身作則?，發(fā)揮模范?帶頭作用。?在這里，老?師真誠地希?望你在新的?一年里，戒?驕戒躁，爭?取獲得更大?的豐收。?2.你是?一個思想純?樸、心地善?良的男孩。?上課專心聽?講，回答問?題總少不了?你的參與。?能積極參加?學校開展的?各項活動，?尊敬老師，?團結(jié)同學。?因此，深受?同學和老師?的喜愛。如?果你把細心?當朋友，在?學習中盡量?少一些失誤?，你一定會?非常出色。?3.在?老師心目中?，你一直是?一個勤奮好?學的孩子。?上課認真聽?講，積極參?與課堂討論?，按時認真?地完成各科?作業(yè)。你樂?于幫助同學?，熱愛勞動?。不過，你?的寫作水平?總達不上老?師對你的要?求。記住：?學無止境，?只要不斷拼?搏，一定能?獲得更大豐?收。4.?在老師心?目中，你是?個可愛的男?孩。你尊敬?老師，團結(jié)?同學，積極?參加公益勞?動。上課專?心聽講，時?而也能聽到?你精彩的發(fā)?言。不過，?老師覺得這?學期你在學?習上沒有明?顯進步。在?這里老師希?望你認準目?標，腳踏實?地地向前進?，相信在收?獲的季節(jié)里?，你會品嘗?到辛勤奮斗?的甜果。?5.想到?你，浮現(xiàn)在?我眼前的是?你對班級工?作認真負責?的情景。能?出色完成老?師交給你的?各項任務(wù)，?當好老師的?小助手。上?課專心聽講?，常常能聽?到你精彩的?發(fā)言。你團?結(jié)同學，樂?于助人。在?這里，老師?送你一句話?：“智慧是?寶石，如果?用謙虛鑲邊?，就會更加?燦爛奪目”?。6.?在老師心目?中，你是一?個心地善良?，為人厚道?的男孩。見?到老師，你?總是笑臉相?迎，與團結(jié)?和睦相處，?因此，深受?同學和老師?的喜愛。不?過，老師覺?得你學習目?的不明確，?總讓老師為?你擔心。說?真的，老師?對你充滿信?心。希望你?在新的學年?里摒開不良?習慣，奮勇?前進，你一?定會很出色?的。在老?師眼里，你?是一個非常?可愛的女孩?。見到老師?你總能很有?禮貌地向老?師問好。對?待同學，你?也很真誠。?不過，老師?覺得你學習?的目的不明?確。在這里?，老師送你?一句話：學?習如逆水行?舟，不進則?退，要想達?到自己的理?想境界，必?須持之以恒?，不懈努力?才行。7?.在老師?眼里，你是?一個文靜、?內(nèi)向的女孩?。你積極參?加學校開展?的各項活動?，對待同學?，你也能很?熱情、真誠?。令老師遺?憾的是你的?作業(yè)本為什?么總要讓我?單獨批改。?說真的，老?師對你充滿?信心，在這?里，老師希?望你在新的?學年里，在?學習上狠下?苦功，不懂?就問，爭取?進步。8?.你是一?個性格內(nèi)向?而又懂事的?男孩。見到?老師你總能?很有禮貌地?向老師問好?。對待同學?，你也很熱?情真誠。你?上課認真聽?講，作業(yè)一?絲不茍。如?果在課堂上?常能聽到你?精彩的發(fā)言?，并且在學?習上加倍努?力，相信你?會比現(xiàn)在更?加出色。?9.你是?一個文靜懂?事而又勤奮?的女孩。你?思想純樸，?心地善良，?因此，大家?都樂意與你?交往。你上?課認真聽講?，作業(yè)一絲?不茍。令人?欣慰的是，?上課偶爾也?能聽到你精?彩的發(fā)言。?在這里，老?師真誠地希?望你記?。?學無止境，?只要不斷拼?搏，你一定?會比現(xiàn)在更?加出色。?10.在?老師心目中?，你是一個?聰明活潑的?男孩。見到?老師你總能?很有禮貌地?向老師問好?，積極參加?公益勞動，?樂于助人。?上課時，時?而也能聽到?你精彩的發(fā)?言。令人遺?憾的是，你?學習的自覺?性還不夠。?但老師相信?，只要你好?好努力，在?新的學年里?會看到一個?各方面都很?出色的你。?11.?在班里，你?能與同學和?睦相處，同?學們都喜歡?和你交朋友?。你不僅能?認真完成各?科作業(yè)，而?且字跡端正?、清楚。下?課后，也能?看到你活潑?的身影。在?這里，老師?送你一句話?：一份耕耘?，一份收獲?，只要勤奮?踏實，你會?更加出色。?12.?你是一個討?人喜歡的男?孩。上課認?真聽講，時?而也能聽到?你精彩的發(fā)?言。你積極?參加各項活?動，樂于幫?助有困難的?同學。不過?，你學習的?目的不夠明?確，總讓老?師為你擔心?。在這里，?老師真誠地?送你一句話?：學習如逆?水行舟，不?進則退，要?想達到自己?的理想境界?，必須持之?以恒，不懈?努力才行。?13.?你是一個聰?明、活潑的?男孩。上課?認真聽講，?回答問題總?少不了你的?參與。能積?極參加學校?開展的各項?活動，熱愛?勞動，關(guān)心?集體，團結(jié)?同學。如果?你把細心當?朋友，在學?習中盡量少?一些失誤，?平時以高標?準嚴格要求?自己，你一?定會非常出?色。14?.你是一?個聰明、活?潑的男孩。?見到老師，?你總是很有?禮貌地向老?師問好，對?待同學，你?也很真誠。?你的作業(yè)一?絲不茍，字?跡端正，批?閱你的作業(yè)?也是一種美?的享受。你?愛清潔，講?衛(wèi)生，小組?長工作認真?負責。在這?里，老師送?你一句話：?“智慧是寶?石，如果用?謙虛鑲邊，?就會更加燦?爛”。你?是一個性格?內(nèi)向而又懂?事的男孩。?你上課認真?聽講，作業(yè)?一絲不茍，?看到你那工?整，清秀的?字跡，老師?總感到一種?欣慰。學校?開展的各項?活動你積極?參加，能與?同學和睦相?處。不過，?老師覺得你?學習上還欠?缺“鉆勁”?，平時還應(yīng)?與好書交朋?友，多讀多?看，應(yīng)記住?：“書籍是?知識的源泉?”。在老?師心目中，?你是一個非?常可愛的男?孩。見到老?師，你總能?很有禮貌地?向老師問好?。對待同學?，你也很熱?情、真誠。?你上課總能?認真聽講，?敢于發(fā)表自?己的見解。?在這里，老?師希望你把?細心當朋友?，在學習中?盡量少一些?失誤，各方?面嚴格要求?自己，你一?定會更加出?色的。1?5.你是?一個文靜而?又懂事的女?孩。你熱愛?勞動，與同?學和睦相處?。上課遵守?紀律，認真?聽講，總能?認真完成各?科作業(yè)。不?過，你上課?的時候總是?那么安靜。?老師覺得，?你應(yīng)該以好?學生為榜樣?，學習他們?勤奮刻苦的?精神，學習?他們先進的?學習方法，?揚長避短，?你一定會取?得成功。?16.在?老師眼里，?你是一個斯?斯文文的、?沉默少言的?女孩。你的?作業(yè)字跡端?正，待人彬?彬有禮，樂?意接受別人?的意見。只?是在學習上?不夠自覺，?總是讓老師?牽掛。希望?你今后在學?習上要狠下?苦功，爭取?趕上好同學?。17.?你是一個?文靜的女孩?，班內(nèi)的各?項活動你都?能積極參加?。你樂意幫?助同學，勞?動積極。你?上課總是坐?得端端正正?。也許有時?成績不大理?想，但有一?點請你相信?：只要靠自?己的努力，?路是人走出?來的。在學?習上你只要?下苦功，一?定會取得好?成績的。?18.你?是個文明守?紀、尊敬老?師、團結(jié)同?學、熱愛勞?動的好學生?。上課時你?勤動腦，勤?思考，在膽?發(fā)言。你也?能把書本當?作好朋友，?多讀多看，?記住“書籍?是知識的源?泉”!在新?學年里，老?師送你兩顆?心，“信心?”和“決心?”，希望你?好好收藏，?并發(fā)揮它的?作用，你的?學習也一定?會得到滿意?的成績。?19.在?老師眼里，?你是一個不?善多言的男?孩。見到老?師，你總是?很有禮貌地?向老師問好?。你積極參?加學校開展?的各項活動?，熱愛勞動?。令老師遺?憾的是，上?課時總看不?到你精彩的?發(fā)言。在這?里，老師真?誠地希望你?抓住每次鍛?煉自己的機?會，培養(yǎng)自?己的口頭表?達能力。?在老師眼里?，你是一個?非?？蓯鄣?男孩。你總?是很有禮貌?地向老師問?好。對待同?學，你也很?熱情、真誠?，同學們都?愿意和你交?朋友。在這?里，老師真?誠地希望你?在按時完成?作業(yè)的情況?下，要做到?一絲不茍。?我相信，這?樣，你的成?績會更加出?色。20?.你尊敬?老師，文明?守紀，能積?極參加各項?活動，團結(jié)?同學。你的?學習這學期?有所進步。?不過，你在?作業(yè)時粗心?、馬虎，總?有一些不該?出現(xiàn)的錯誤?。你上課專?心聽講，精?彩的發(fā)言搏?得老師和同?學的稱贊。?希望今后在?作業(yè)時要做?到認真、細?心，還要多?讀一些課外?書，來提高?自己的寫作?水平。中?小學生期末?評語優(yōu)秀?1.宋文?婧：如你?的名字一樣?，文靜的你?總是默默無?語地認真學?習，即使遇?到了挫折也?毫不氣餒，?沉靜之中帶?著幾分倔犟?，淳樸之中?透著踏實，?每次打開作?業(yè)都能欣賞?到你清秀的?字體，每次?批改作文都?能感受到你?的執(zhí)著。如?果在今后的?學習中，你?能勤于思考?，多向他人?請教，找到?適合自己的?學習方法，?你會成功的?，我始終對?你充滿信心?，加油!在?新的一年里?，你一定會?給老師一個?全新的形象?!相信“有?志者，事竟?成!”2?.梁至卓?：你是一個?聰明、善于?開動腦筋，?勇于探索，?富有進取心?的好學生。?你有一種現(xiàn)?代學生少有?的“較真”?的正氣，但?你從不喜歡?外露自己，?可一旦你走?到全班面前?，一定是最?棒的，你記?得嗎?去年?的英語節(jié)，?今年的古詩?誦讀比賽，?你作為班上?的主持人，?你的風采令?老師和同學?為你喝彩!?要是你敢于?表現(xiàn)自己，?跟學習成績?一樣的優(yōu)秀?，那你就是?一個絕對棒?的好男孩!?加油!在新?的一年里，?給自己確定?更高的目標?，讓自己飛?得更高更遠?吧!3.?魯維：你?是我們班學?習上最有潛?力的學生，?回顧這一學?期的長長短?短，老師覺?得在你起起?伏伏的過程?中，自身的?壓力是取決?定性作用的?。當你對自?己的要求嚴?格時，你是?呈上升狀態(tài)?的，但是當?你稍有松懈?時，你是呈?滑梯狀的。?望你能用自?己的恒心與?毅力摘取成?功的果實。?老師對你充?滿信心!?4.王婷?：你是個聰?明、愛思考?的女孩，在?課堂上你是?一個真正的?小主人，認?真讀書，提?出與眾不同?的問題，你?是個多么愛?動腦的孩子?呀!每次看?到你渴求知?識的目光，?老師恨不得?把所有的知?識都教給你?;每當遇到?疑難問題，?同學們答不?上來而你卻?能回答得清?清楚楚時，?同學們都打?心眼里佩服?你。老師祝?你的學習更?上一層樓!?5.蔣?萱：寶貝?，或許是因?為你一直擔?任班干部的?原因吧!你?自我管理能?力很強，無?論在哪你都?能嚴格要求?自己，上課?開動腦筋積?極舉手發(fā)言?，課間還和?同桌討論奧?數(shù)等難題，?所以學習成?績一直讓同?學們羨慕不?已。記?。?現(xiàn)在的磨礪?就是將來成?功的資本。?努力啊，寶?貝，不要停?止前進的腳?步，向更高?更遠的目標?前進!6?.陳翔宇?：人的天賦?就象火花，?它既可以熄?滅，也可以?燃燒起來，?而迫使它燃?成熊熊火火?的方法只有?一個，就是?勤奮，再勤?奮。寶貝，?你就是一個?極有天賦的?孩子，腦子?靈，反應(yīng)快?，希望在新?的一年你，?你能克服自?身的不足，?使你智慧的?火花能燃燒?得更旺。?7.胡?浩：作為大?隊委的你是?個愛動腦筋?的孩子!時?時都在思考?問題，渴望?得到更多的?知識;時時?都在伏案苦?讀，所以成?績十分優(yōu)秀?。不僅如此?，你能完成?好學校交給?的一切任務(wù)?，受到大家?的一致好評?，這就是你?，一個勤學?、善問的好?孩子，愿你?不斷錘煉自?己，爭取百?尺竿頭，更?進一步!加?油!8.?楊欣宜：?你是善良、?懂事而又認?真的女孩，?做事一貫認?真，經(jīng)常幫?助教師排憂?解難，幫助?其他同學攻?克難關(guān)，老?師對你充滿?了感激之情?。記得在今?年的古詩誦?讀比賽中，?你主動和班?幾個學習舞?蹈的孩子一?起為我們的?古詩配上動?作，使我們?班獲得了第?二名的好成?績，老師真?為有你這樣?的助手而感?到欣慰不已?。你踏踏實?實的學習換?來了可喜的?成績。你愛?集體就象愛?自己的生命?，我為你感?到無比的自?豪。愿你?健康、快樂?、上進!?9.馮瀚?瑤：你的溫?柔、文靜得?到同學們的?贊賞;你對?工作的負責?認真，是多?么令人難忘?;練習本中?你雋秀的字?跡，時時停?留在老師的?眼前。我總?是自豪地對?大家說，你?是班上最內(nèi)?秀、沉穩(wěn)的?女孩。俗話?說：“一份?耕耘，一份?收獲!”在?本學期，你?憑借自己的?努力，取得?了可喜的成?績!在新的?一年里，如?你能做事大?膽、大方，?你會更優(yōu)秀?的!加油!?10.?周穎彬：你?是位聰明又?可愛的小男?孩，老師好?喜歡你上課?專心聽講、?勤奮好學的?勁兒。這學?期你上課回?答問題次數(shù)?多了，書寫?速度也加快?了。不僅如?此，你還是?個堅強的男?子漢，雖然?你一直被鼻?炎所困擾，?但是喝藥、?沖洗，你從?來不叫苦?!這些都讓?老師感動!?在新的一年?里，黃老師?希望你能飛?得更高!?11.李?事錦：勤奮?是一把金鑰?匙，它會幫?你打開知識?殿堂的大門?;勤奮是艘?巨艦，它會?載你搏擊知?識海洋的風?浪!在本學?期，你在屬?于自己的知?識天地里辛?勤耕耘著，?然而到了豐?收的季節(jié)，?你卻沒有別?人的豐厚，?你知道為什?么嗎?告訴?你吧!因為?你缺乏持之?以恒的毅力?。在新的一?年里，希望?你能牢牢握?住這把鑰匙?，努力學習?，不懈追求?，希望的大?門一定會向?你敞開!加?油!相信你?可以做到!?12.?唐鵬凌：你?是一位正直?、坦誠的好?孩子，愛憎?分明，遇事?很有主見。?每當同學之?間有爭執(zhí)時?，你總能讓?他們和平解?決，我們老?師在背后稱?你為“和平?鴿”。然而?在學習中，?你要知道，?勝利者不一?定是跑得最?快的人，但?一定是最能?耐久的人。?愿你在學習?的路上，永?不言敗。對?你來說，這?不難吧?加?油!13?.劉亦萌?：“劉亦萌?,你是聰明?的孩子!”?黃老師經(jīng)?常在同學面?前這樣稱贊?你!舞蹈?、美術(shù)老師?也經(jīng)常表揚?你的悟性好?!可是，孩?子，浩瀚的?海洋來自涓?涓細流，廣?博的學識全?憑日積月累?，你天資不?錯，學起來?很輕松，為?什么不去勤?奮的學習，?在無邊的知?識的海洋中?品嘗成功的?樂趣呢?在?新的一年里?，希望你能?好好學習，?更上一層樓?!加油!?14.潘?耀恒：在你?不愛說話的?外表下，藏?著一顆勤奮?、努力、上?進的心。?你富有朝氣?，性格直率?，愛好廣泛?，努力為班?級爭榮