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按住Ctrl鍵單擊鼠標打開教學動畫全冊教學目標23教學重、難點1、出示“森林認識這兩個字?字形有趣在哪兒2、課件：畫面出現(xiàn)美麗的大森林，這里有高高的松樹的小草，還有喳喳叫的小鳥，小動物們都在這里快，3、森林是誰的家?(動物、植物4、可是有只小熊沒住在這美麗的森林，它的家在哪??？（板書課題）齊讀。二、師生交流，共同探討，學習第一自12三、提問激趣，引出下文，學習第二自（去砍些樹造一間木頭房子住你是從哪里看出來的？你能用最 讀讀2、當熊來說說這句話呢四、學習第七自2五、看圖說話，觸感1、是啊，看看這樣的美景就在我們眼前我們能舍得嗎？（課件森林四季的2句式訓練：我喜 ，因 3、小熊眼中的森林又是怎么樣的呢？課文哪些自描寫了？同桌間一起讀一讀這四個自。（（冬天7、這段話我也特別喜歡，也想讀給大家聽聽，行嗎？請閉上眼睛，一邊老師讀一邊想象樹上都會有哪些顏色的花？（……）整片森林9請看圖，這么多鳥兒圍著小熊，它們在干嗎？（小鳥打招呼、玩）秋天樹上會結(jié)什么果？請女同學甜甜地讀一讀。（男、賽讀）樹，就讓我們再一次來感受一下四季的美景（齊讀3——6自）六、揭示，升華情感十年過去了，小熊長大了，它們一家仍舊住在充滿的山洞
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