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文檔簡(jiǎn)介
———我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿我的幻想經(jīng)典演講稿(精選19篇)
我的幻想經(jīng)典演講稿篇1
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我最初的幻想,是純凈的白色,想讓生活更快樂(lè)歡快,更趣味生動(dòng)。可隨著我的成長(zhǎng),我的幻想也有了顏色,有著夢(mèng)幻般的顏色。
一點(diǎn)點(diǎn)紅色從那雪白中漸漸、漸漸的滲透出來(lái),那是我喜愛(ài)繪畫(huà)而產(chǎn)生的,我在小時(shí)候,就喜愛(ài)亂涂亂畫(huà)。東畫(huà)一張,西畫(huà)一張,不亦樂(lè)乎。紅,是我最常用的顏色,或許是喜愛(ài)那如火焰一般的顏色,或許是由于那紅色的幻想。
慢慢地,我發(fā)覺(jué),我的幻想變成了三種顏色,紅,橙和黃色。它們表達(dá)我對(duì)繪畫(huà)的愛(ài)好和希望。橙,看到這個(gè)字,橘子,橙子,酸酸的之類(lèi)的詞就映入腦海。我對(duì)繪畫(huà)的愛(ài)好就像吃橘子一樣,又酸又甜,過(guò)程很辛苦,但又很歡快。黃,太陽(yáng)很暖和,小黃鳥(niǎo)在高歌,這些是我小時(shí)候常常畫(huà)的東西,暖暖的,暖和人心。我也希望著我的畫(huà)也能這樣暖和。
之后的每一天,每一周,每一年,我的幻想,變成了七彩的幻想——紅,熱忱;橙,愛(ài)好;黃,希望;綠,靈感;青,觸發(fā);藍(lán),穩(wěn)定;紫,成熟。一路上,我一向拿著努力和奮斗做成的畫(huà)筆,沾著汗水,調(diào)和那五彩繽紛的幻想顏料,在純凈而又天真的白色幻想畫(huà)布上描繪一個(gè)又一個(gè)的奇妙幻想。那一縷縷的顏色,像是在激勵(lì)著我,給我加油,讓我向著更加夢(mèng)幻、更加奇妙、更加奇妙的幻想世界進(jìn)發(fā)!
我的幻想經(jīng)典演講稿篇2
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是三(4)的同學(xué)__,今日我演講的題目是《我的幻想》。
每個(gè)人都有幻想,有的想成為宏大的科學(xué)家;有的想成為一位富有藝術(shù)細(xì)胞的畫(huà)家;有的想成為一位歌聲美麗的音樂(lè)家……而我地幻想是當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生。
每次走在大街上,觀察殘疾人在沿街乞討,我不由得對(duì)他們產(chǎn)生了憐憫,他們有的拄著拐杖,有的坐在小小的自制平板車(chē)上,還有的爬在地上,他們都穿著破爛的衣服,流露出苦痛,可憐的表情。我想我要是一名醫(yī)生該多好?。∥揖湍馨阉麄儦埣驳纳眢w治好,讓他們像正常人一樣健康,歡樂(lè)的生活。
每次在醫(yī)院,觀察白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶被疾病熬煎的苦痛表情;聽(tīng)到叔叔,阿姨被疾病熬煎的呻吟聲;還有小伴侶打針時(shí)害怕的叫聲;襁褓中的嬰兒在媽媽?xiě)牙锿弁鄣乜蘼?。我就想我是一名醫(yī)生該多好??!我就能把他們的病治好,讓他們健康,歡樂(lè)的生活。
但是,我現(xiàn)在還是一名學(xué)校生,能賜予他們的關(guān)心很小,可我也知道只要仔細(xì)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后肯定能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,治病救人,把健康,歡樂(lè)帶給大家。
我的幻想經(jīng)典演講稿篇3
尊敬的__老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我的演講題目是《我的幻想》。人人都有幻想。一個(gè)人沒(méi)有幻想,就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,不能飛上那高高的藍(lán)天。
我的幻想是當(dāng)一名醫(yī)生。由于醫(yī)生可以給別人治病、為人民服務(wù)、讓每一個(gè)人都能健健康康的度過(guò)每一天。于是,我的幻想我的夢(mèng)開(kāi)頭了。
剛實(shí)習(xí)時(shí),有好多醫(yī)學(xué)問(wèn)題我不太懂,一想到要考試就頭疼,并且會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō):“難到當(dāng)一名醫(yī)生就這樣難嗎?不!我不會(huì)放棄的!我肯定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想,不能辜負(fù)了爸爸、媽媽和老師?!毕氲竭@里,我更加努力地去討論、學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)。為了幻想,為了證明我能行。經(jīng)過(guò)緊急而又刻苦的學(xué)習(xí)又迎來(lái)了一次考試,果真有幻想,就有動(dòng)力,考試一切發(fā)揮正常。
今日是公布成果的日子,我考了最高分,順當(dāng)?shù)某蔀榱艘幻t(yī)生,爸爸媽媽和老師知道了這個(gè)好消息,比我還快樂(lè)。
我即將成為一名真正的醫(yī)生,太快樂(lè)了,最終實(shí)現(xiàn)了自己的幻想,我肯定要做一個(gè)有責(zé)任心的好醫(yī)生。
感謝大家!
我的幻想經(jīng)典演講稿篇4
老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自我的幻想,大家的幻想都千奇百怪,我的幻想也非常獨(dú)特。是世界和平嗎?不是。是愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎?也不是。我的幻想是:全世界的人們都能在晚上安平穩(wěn)穩(wěn)、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué)。
或許有人會(huì)說(shuō):“這算是什么幻想呀!人人不都是這樣嗎?”其實(shí)不然。世界上有很多人饑寒交迫,過(guò)著食不果腹,衣不蔽體的生活。他們甚至沒(méi)有固定的居所,有時(shí)在山上休息,有時(shí)在湖邊睡覺(jué)。可有人會(huì)說(shuō):“很多探險(xiǎn)家不都在野外露營(yíng)么?”可是那些探險(xiǎn)家都有帳篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,試想一下,冬天時(shí),你穿得又少,又沒(méi)吃飽,還得躺在冰涼的地面上,你能睡得好么?
這些人,只要社會(huì)各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實(shí)覺(jué)了。
可還有一種人,看起來(lái)?xiàng)l件很不錯(cuò),吃飽穿暖,還睡著席夢(mèng)思,可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過(guò)大??赡苁腔忌狭私^癥,生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段,可能是最近生意不景氣,走上了下坡路,還有可能是被各種人抨擊,心里非常難過(guò)。他們物質(zhì)上或許都很富足,可就是常常失眠,僅有借助藥物來(lái)使自我入睡。你想一想,假如你睡在席夢(mèng)思上,可身上卻壓了一座山,你能睡得著嗎?這種人,就是心里有一座山。
其實(shí)只要有樂(lè)觀的心態(tài),他們便能很快睡著。病人不要成天想“我還剩幾天”,而應(yīng)想“我還有幾天”。生意不景氣者應(yīng)找機(jī)會(huì)全身心放松,放松完后努力工作便可有成果。而被抨擊則應(yīng)抱有聞過(guò)則喜的態(tài)度,有則改之無(wú)則加勉。努力改善自我。這樣,他們就能很快入睡。
以上幾點(diǎn),說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可真正做的到的又有幾個(gè)呢?期望大家時(shí)刻堅(jiān)持著樂(lè)觀的心態(tài),一同來(lái)幫我完成這個(gè)幻想。
我的幻想經(jīng)典演講稿篇5
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
假如每一個(gè)幻想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬(wàn)億人的幻想積累起來(lái)的結(jié)果。是的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的幻想,它獨(dú)一無(wú)二,無(wú)可替代。而我,也不例外。
我的幻想,是成為一名演講家。
為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)幻想,我從很小就開(kāi)頭學(xué)習(xí)演講。演講家要有鎮(zhèn)靜冷靜的應(yīng)變力量,以應(yīng)對(duì)觀眾提出的各種問(wèn)題,演講家要有臨危不亂的處理力量,來(lái)應(yīng)對(duì)各種令人手足無(wú)措的場(chǎng)面,演講家要有嫻熟的表達(dá)技巧,使觀眾能夠明白自己的意圖。在向幻想努力的過(guò)程中,我始終都把丘吉爾作為我的偶像,由于我盼望自己能夠成為丘吉爾那樣宏大的演講家。我鄙視他的那份從容不迫,我敬佩他的博學(xué)多識(shí),我艷羨他那近乎完善的無(wú)敵口才。然而,我也知道,在他那刺眼的光環(huán)背后,是付出的很多的辛酸與汗水。
同丘吉爾一樣,我在向幻想前進(jìn)的路上,也經(jīng)受了很多波折。在一班級(jí)時(shí),我就報(bào)名參與了我人生中的第一次演講競(jìng)賽。還記得那時(shí)候我特別緊急,心里忐忑擔(dān)心。在演講臺(tái)上消失了很多不應(yīng)當(dāng)有的錯(cuò)誤,下了臺(tái)之后心情特別低落??粗鴦e的選手在臺(tái)上聲情并茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),恨得是自己為什么那么不爭(zhēng)氣,為什么消失了那么多錯(cuò)誤。結(jié)果公布了,獲獎(jiǎng)名單里果真沒(méi)有我,這使我原本就低落的心情變得更加懊喪,眼眶一酸,流下淚來(lái)。
不過(guò)我并沒(méi)有因此而氣餒,而是越挫越勇。在此后參與的競(jìng)賽中,我獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。我知道,大浪淘沙,有許很多多的人和我有著一樣的目標(biāo),我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細(xì)沙,需要經(jīng)受住層層海浪的擊打,才能蛻變成燦爛的珍寶。雖然我知道我不肯定能夠成為最終留下的那顆珍寶,但我不會(huì)放棄拼搏,放棄努力,我會(huì)朝著我的目標(biāo)連續(xù)努力前進(jìn)!
現(xiàn)在的我還在連續(xù)朝著我幻想的方向不斷地努力,我仿佛已經(jīng)觀察勝利在向我揮手,我信任終究有一天我的幻想會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)與勝利相遇,并與之?dāng)y手相伴。
感謝大家!
我的幻想經(jīng)典演講稿篇6
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人心里都有一畝田,每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)。
有人幻想當(dāng)英勇帥氣的宇航員,游覽太空,探究宇宙未知的神秘;有人幻想當(dāng)上白衣天使,救死扶傷,為飽受病痛熬煎的人們重新找回生活的盼望;還有人幻想做一名辛勤的園丁,用自己的愛(ài)心和汗水培育祖國(guó)的花朵……和他們一樣,在我的內(nèi)心深處也有一個(gè)漂亮的夢(mèng),那就是當(dāng)一名多才多藝,全國(guó)人民都寵愛(ài)的大明星。并且,在媽媽的支持和鼓舞下,這顆幻想的種子已經(jīng)開(kāi)頭生根發(fā)芽了……
我的媽媽是一名會(huì)計(jì),也是一位地地道道的音樂(lè)愛(ài)好者,她搜羅了很多好聽(tīng)的音樂(lè)資料,從西洋音樂(lè)到民族音樂(lè),從古典音樂(lè)到流行音樂(lè),無(wú)所不盡其極。她最喜愛(ài)的是祖國(guó)寶島臺(tái)灣的一位女歌手——鄧麗君,每當(dāng)她唱起鄧麗君的那些悅耳的老歌,我和爸爸都會(huì)悄悄的坐在一旁,沉醉在她美麗悅耳的歌聲里。在她的影響下,我現(xiàn)在也變成了一位小麥霸,只要一聽(tīng)到熟識(shí)的樂(lè)曲,就會(huì)跑過(guò)去和別人搶話筒。搶到話筒的我一邊唱歌一邊自己給自己伴舞,給一旁的觀眾帶來(lái)了美妙的視聽(tīng)享受,也帶來(lái)了歡快。
每當(dāng)我在電視上看到那些大明星在自己的演唱會(huì)上歡樂(lè)的歌舞,和自己的粉絲熱忱的互動(dòng),我的心就癢癢的,恨不得自己也跑到臺(tái)上去高歌一曲。那流光溢彩,絢麗奪目的舞臺(tái)多么令人神往啊!
假如有一天我的幻想真的實(shí)現(xiàn)了,肯定走到哪都有人來(lái)找我簽名,請(qǐng)我唱歌跳舞演戲拍廣告,這樣我就有力量去關(guān)心更多需要關(guān)心的人們了。
我要去缺少歡聲笑語(yǔ)的地方,譬如孤兒院、敬老院……我要為他們唱歌為他們捐款,還要去西藏的來(lái)古學(xué)校去探望那些貧困的孩子,親眼去看看當(dāng)年那個(gè)給我回信的小伴侶,看看他們現(xiàn)在過(guò)得好不好,我要為他們建一座盼望學(xué)校,免費(fèi)給他們上課,給他們免費(fèi)的午餐,讓他們和我們一樣受好的教育,早日成為祖國(guó)的棟梁!我要像陽(yáng)光一樣灑滿那些陰暗的角落,為那些缺少暖和的心發(fā)光發(fā)熱!我的一言一行必定會(huì)影響我那些友愛(ài)的粉絲,我肯定要給他們帶一個(gè)好頭做一個(gè)好榜樣,這樣,美妙而暖和的陽(yáng)光才會(huì)灑遍整個(gè)大地!
雖然全部的這些都還僅僅只是一個(gè)尚未實(shí)現(xiàn)的幻想,但我信任將來(lái)都是自己制造的,只要我從現(xiàn)在開(kāi)頭朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,這顆幻想的種子是肯定可以生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果的!請(qǐng)大家祝愿我吧!
感謝大家!
我的幻想經(jīng)典演講稿篇7
敬重的各位老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
幻想,是一個(gè)目標(biāo),就像天上的啟明星一般指引著我們一步一步向著遠(yuǎn)方前行。
從小時(shí)候起,我就寵愛(ài)畫(huà)畫(huà)。那時(shí),我總是對(duì)著那些精致的圖畫(huà)漸漸地描摹著。每劃過(guò)一筆,心里就想著:以后肯定要當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。后來(lái)我才知道這就是所謂幻想。
上幼兒園的時(shí)候,我也始終在畫(huà)畫(huà)?,F(xiàn)在仍舊保留著那些筆畫(huà)稚嫩,無(wú)法理解其含義的畫(huà)。盡管看起來(lái)“慘不忍睹”但那時(shí)的我看著自己的畫(huà)非常傲慢與驕傲。我也參與了一些小小的競(jìng)賽,獲得了一些名次。
到了學(xué)校,我有一段時(shí)間停下了自己在畫(huà)畫(huà)這條道路上的腳步。當(dāng)時(shí)的我迷上了動(dòng)漫,成天畫(huà)著那些看起來(lái)很美麗的動(dòng)漫人物。當(dāng)然,看起來(lái)仍是“慘不忍睹”。班級(jí)里的小伙伴們也有和我一樣的。那時(shí)候的我想著:我以后還是當(dāng)個(gè)漫畫(huà)家吧。
我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有了解到漫畫(huà)家們也是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的修煉,從他們所在的圈子的底層一點(diǎn)一點(diǎn)崛起,成為了讓大家熟知的名人。我也沒(méi)有意識(shí)到自己只是靠著本能去畫(huà),而不是像他們一樣系統(tǒng)的,有目的性的,針對(duì)自己的不足之處從而改進(jìn),當(dāng)然不會(huì)有太大的進(jìn)步。那時(shí)的幻想就像無(wú)稽之談。
進(jìn)入了學(xué)校,我開(kāi)頭意識(shí)到自己的不足。我重新開(kāi)頭學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ),例如:對(duì)線條的掌握,對(duì)人體的結(jié)構(gòu)把握等等。慢慢地,原本那些“慘不忍睹”的畫(huà)變得順眼了。同學(xué)們也很喜愛(ài)我的畫(huà),美術(shù)課的成果也始終是優(yōu)異。
但是我知道這些對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是最終的目的。我的畫(huà)仍舊存在許多瑕疵,還有極大的進(jìn)步空間。我不會(huì)放棄這些年來(lái)我所堅(jiān)持的這些,肯定要達(dá)到我的目的,成為一個(gè)漫畫(huà)家!我時(shí)常會(huì)這么想。
有人學(xué)習(xí)美術(shù)是由于自身的主課學(xué)習(xí)跟不上,沒(méi)有其他選擇,僅作為一個(gè)以后能夠糊口的技能,這些人多學(xué)素描。有的人學(xué)習(xí)水墨畫(huà),工筆畫(huà),是為了修身養(yǎng)性,陶冶自身的情操,使自己的氣質(zhì)增加一抹藝術(shù)。而我與他們皆有所不同,畫(huà)畫(huà)曾經(jīng)是我的愛(ài)好與目標(biāo)。如今,則是我的一種愛(ài)好與習(xí)慣,一個(gè)恒久不變的幻想,已然成為了我生命之中無(wú)法或缺的一部分。
感謝大家!
我的幻想經(jīng)典演講稿篇8
只要心中能有一個(gè)愿望,一個(gè)抱負(fù),那么他就會(huì)為你指引方向,促使你進(jìn)步,讓你走向勝利,這其中的過(guò)程才是最精彩的。
我的抱負(fù)是當(dāng)一名人民老師,由于老師是人類(lèi)靈魂的的工程師。假如我真的當(dāng)上一名老師,我會(huì)毫不遲疑的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的學(xué)問(wèn)傳授給他們。由于他們都是祖國(guó)的將來(lái),他們渴望學(xué)問(wèn),渴望學(xué)習(xí)。
我的這個(gè)抱負(fù),來(lái)源于一篇小說(shuō),這篇小說(shuō)記述了一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)高校生去山區(qū)做老師,那時(shí)候他是堅(jiān)決的。山區(qū)的人們興奮極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,盼望他能始終留下來(lái)。起初,這位老師也對(duì)山區(qū)的將來(lái)布滿了信念,成天與孩子們呆在一起,整座大山都布滿了歡聲笑語(yǔ)。但一個(gè)月后,面對(duì)惡劣的自然環(huán)境,他認(rèn)輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時(shí)候,他離開(kāi)了大山。孩子們醒來(lái)后去找他們的老師,發(fā)覺(jué)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,點(diǎn)一切都已經(jīng)結(jié)束了。
老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國(guó)的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫(xiě)了很多粉筆字的手,放起一只又一只抱負(fù)的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說(shuō)過(guò):我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)同學(xué),愿把我的聰慧與才智無(wú)私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候,我會(huì)驕傲地說(shuō),我無(wú)愧于人民老師這一宏大的稱號(hào)啊!從這句話中,就可以知道,當(dāng)一名人民老師是多么光榮啊!
抱負(fù)好比是一盞指路明燈,他會(huì)指引你到達(dá)勝利的彼岸,抱負(fù)是河流中的航標(biāo),是人生的導(dǎo)航的燈塔,是風(fēng)浪中的水船想到達(dá)的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo),放飛我的抱負(fù),讓我的抱負(fù)像風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天下自由飛揚(yáng)。
我的幻想經(jīng)典演講稿篇9
由于追趕幻想,我們有緣相聚在中國(guó)傳媒高校;由于青春無(wú)悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。能夠站在這里,和大家一起共享青春與幻想的故事,我感到非常榮幸。我演講的題目是《讓幻想啟程》。
首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)農(nóng)村孩子,他的幻想是當(dāng)演員。為了實(shí)現(xiàn)幻想,6歲時(shí)他去少林寺學(xué)武術(shù),16歲時(shí)他開(kāi)頭了"北漂'生活。開(kāi)頭時(shí),他每天在北影門(mén)口等待做群眾演員的機(jī)會(huì)。假如等到了,每天可以掙20塊錢(qián),還有劇組的盒飯吃。這個(gè)機(jī)會(huì)不是常常有的,為了生活,他就在北京的各個(gè)建筑工地上做農(nóng)夫工。一個(gè)除夕,他口袋里只剩下2元錢(qián),在這個(gè)舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺(jué),用睡覺(jué)來(lái)熬過(guò)那陣陣襲來(lái)的饑餓和孤獨(dú)。他沒(méi)有任何社會(huì)背景,極度自卑。由于長(zhǎng)著一張苦瓜臉,他被業(yè)內(nèi)人士稱贊"一輩子不會(huì)有出息'。但是他自強(qiáng)不息,始終在悄悄地奮斗。假如你不知道《天下無(wú)賊》中的"傻根'和《暗算》中的"阿炳',那么你肯定記得《士兵突擊》中的許三多。
讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他自己怎么說(shuō):"在我看來(lái),許三多就是一個(gè)靠精神活著的人每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)人不行能成事,但他偏偏就是成事了。我覺(jué)得這個(gè)人物最大的價(jià)值就是:再怎么自我感覺(jué)渺小的人都能從他身上得到鼓舞大家總比許三多強(qiáng)吧,連他都能勝利,我們只要專(zhuān)心,憑什么不能勝利呢?!我跟許三多的確挺像的。當(dāng)年我說(shuō)自己要當(dāng)演員,身邊沒(méi)一個(gè)人信任,不是不信任我的決心,而是不信任我有成為演員的可能。只有我信任,我每天都跟自己說(shuō):王寶強(qiáng),你肯定能成!最終真的成了。'
我信任,每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的幻想成為光鮮亮麗的明星,有的幻想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的幻想成為受人敬重的學(xué)者。青春與幻想是相伴相生的,青春不僅僅在于我們的年齡,更在于,我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細(xì)胞,不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活,這正是青春的真正珍貴和漂亮所在。虛度年華,鋪張青春,這是生命的虛擲而不是青春的漂亮。
如何把幻想變成現(xiàn)實(shí),這對(duì)青年人是個(gè)不小的考驗(yàn)。一句廣告詞說(shuō)得好,"年輕沒(méi)有什么不行以'!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力,幻想的世界無(wú)遮無(wú)攔又瀟瀟灑灑。只有那些扎根現(xiàn)實(shí)并努力實(shí)踐的人,才可能幻想成真。青春的時(shí)候只要你走著,盼望就在腳下;青春的時(shí)候有太多的來(lái)得及,只要你真心的投入,就總會(huì)結(jié)出漂亮的果實(shí);青春走過(guò),都是生命中最珍貴的沉淀;青春的時(shí)候要選擇一條路,并選擇一種走路的姿勢(shì),于是幻想是青春神圣的圖騰,青春是生命中的一個(gè)重要支點(diǎn)。
不要畏懼幻想遙不行及,不要可怕旁人冷嘲熱諷,不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們記住剎那間的漂亮;
曇花只有一現(xiàn),但我們享受了瞬間的芳香;無(wú)論勝利與否,我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。
天空留不下痕跡,但鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛過(guò);道路留不下腳印?????,但我已困難走過(guò);生活留不下勝利的喜悅,但我的確為它努力過(guò),那藍(lán)藍(lán)的蒼穹,那朵朵的云霞永久映在我心靈的最深處。
即使沒(méi)有鮮花綻放,即使沒(méi)有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的腳印?????,會(huì)將最豪邁的歌聲唱響!
讓年輕的我們放飛盼望,幻想從現(xiàn)在開(kāi)頭啟程!
我的幻想經(jīng)典演講稿篇10
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)境的似真還假、亦真亦幻令人不勝贊嘆、唏噓不已,夢(mèng)的飄渺、奇妙不斷地沉醉著夢(mèng)中人,這種精神現(xiàn)象曾經(jīng)令多少文人騷客為之神往,多少志士仁人為之奮斗。正是夢(mèng)的存在使我們倍加前進(jìn)的士氣和取勝的信念,由于夢(mèng),我們的世界更加多彩和美妙。
孔子被后人稱為大賢至圣,然而在我看來(lái),他更是一位"知其不行為而為之'的逐夢(mèng)者。春秋戰(zhàn)國(guó),禮崩樂(lè)壞,道德失范,戰(zhàn)火紛飛,天下無(wú)道??鬃訁s懷著悲天憫人的仁愛(ài)之心,為恢復(fù)"禮治'而四方奔跑。為實(shí)現(xiàn)自己的主見(jiàn),他周游列國(guó),開(kāi)館授徒,陷于困厄而不屈,遭受譏諷而不墜,坐盡冷凳子而不悔。楚狂接輿的諷諫,長(zhǎng)沮桀溺的嘲弄,墨家高人的排擠,都不曾使他動(dòng)搖。"君子之仕也,行其義也。道之不行,已知之矣。'他就是這樣,明知世道困難,不行能實(shí)現(xiàn)自己的理想,仍要四處游說(shuō),試圖力挽逛瀾于既倒。雖在當(dāng)時(shí)累累如喪家之狗,卻如日月,照射歷史。
有人說(shuō)中國(guó)是一個(gè)難以創(chuàng)新的國(guó)家,由于中國(guó)沒(méi)有夢(mèng)和敢做夢(mèng)的人;有人說(shuō)中國(guó)人的處世風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的,比一般的商人還無(wú)利不起早。但是,在歷史上,中國(guó)和中國(guó)人是歷來(lái)不缺少夢(mèng)的。莊生夢(mèng)蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放,嫦娥的奔月更是表現(xiàn)了追求的大膽無(wú)畏。從秦漢的明月到唐明的關(guān)城,中國(guó)人的夢(mèng)不但始終在做,而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸,堅(jiān)持不斷地探究和嘗試,于是,我們有了引以為傲的四大創(chuàng)造,有了浩若煙海的文學(xué)藝術(shù),成就了中國(guó)的宏大和不同凡響。
當(dāng)歷史詳細(xì)成一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的人時(shí),我好像分明見(jiàn)到了他們每一個(gè)的"中國(guó)夢(mèng)':在虎門(mén)口岸,我目睹了林則徐焚燒英國(guó)商船上的鴉片;在百花亭畔我見(jiàn)證了徐錫麟發(fā)起安慶武裝起義;在吳越街上我能依稀聽(tīng)見(jiàn)一二九運(yùn)動(dòng)中同學(xué)們嘶啞而有力的召喚:"待亡終死,奮斗乃生。起來(lái)吧,起來(lái)!'生活在那樣一個(gè)不幸的時(shí)代,只要你是一個(gè)中國(guó)人,為了國(guó)家免遭凌辱剝削的厄運(yùn)就會(huì)將生死置之度外,全力打造自己的中國(guó)夢(mèng)。而在生活水平不斷提高和社會(huì)轉(zhuǎn)型期沖突凸顯的今日,我以他們的革命精神為榜樣,就像俄國(guó)詩(shī)人普希金所說(shuō)的那樣"現(xiàn)在我們的內(nèi)心還燃燒著自由之火;現(xiàn)在我們?yōu)榱藰s譽(yù)的心還沒(méi)有死亡;我的伴侶,我們要把我們心靈的美妙的激情,都獻(xiàn)給我們的祖國(guó)!'
沒(méi)有幻想的人成不了大器;沒(méi)有幻想的國(guó)成不了大國(guó)。我的幻想就是能夠成為一個(gè)聞名的建筑師?,F(xiàn)在我國(guó)的很多發(fā)達(dá)城市中,高樓大廈鱗次櫛比,非常氣派。但是,有很多的建筑都有外國(guó)建筑師的參加,甚至世博園里的許多聞名、好玩的建筑,也都是國(guó)外來(lái)賓幫忙設(shè)計(jì)的。我的幻想就是能夠不經(jīng)過(guò)外國(guó)建筑師的關(guān)心設(shè)計(jì)、建筑出屬于中國(guó)的聞名建筑,并且要在我國(guó)的一些貧困地區(qū)建筑出高樓大廈。我還要在美國(guó),瑞典,德國(guó)等各國(guó)發(fā)達(dá)城市中找到屬于我的建筑的立足之處!盡管我沒(méi)有過(guò)人的天賦,但是我會(huì)努力,盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)幻想,我堅(jiān)信,沒(méi)有達(dá)不到的目標(biāo),只有懶散的人。只有經(jīng)過(guò)地獄的歷練,才能建筑美妙的天堂;只有沁出鮮血的雙手,才能奏出天籟的音符;只有經(jīng)過(guò)努力的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的幻想!
我的中國(guó)夢(mèng)演講稿1500字5篇演講稿我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng)。我的幻想的實(shí)現(xiàn)是以中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)為前提的,是建立在中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)之上的。中國(guó)正在一步步朝著發(fā)達(dá)國(guó)家前進(jìn)著。若中國(guó)是一棵樹(shù),我則是一片樹(shù)葉,但是,我還是盼望為中國(guó)獻(xiàn)上一份力氣,究竟只有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人幻想的實(shí)現(xiàn),才是中國(guó)幻想的實(shí)現(xiàn)。在前進(jìn)的路途中,地震來(lái)了,中國(guó)不怕,華夏兒女同舟共濟(jì),使中國(guó)又一次挺起了胸膛,連續(xù)前行;山洪來(lái)了,中國(guó)不懼,炎黃子孫齊心協(xié)力,共同為中國(guó)建筑一雙山一般的臂膀,攔住了洶涌的洪水
中國(guó)為了實(shí)現(xiàn)幻想,作為一個(gè)進(jìn)展中國(guó)家每天都在不斷探究者、進(jìn)展著、進(jìn)步著而我們能做的,就是努力去實(shí)現(xiàn)自己的幻想,只有當(dāng)我們的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)時(shí),中國(guó)的夢(mèng),才會(huì)實(shí)現(xiàn)!我的夢(mèng),便是中國(guó)的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng),便是我的夢(mèng)!
中國(guó)夢(mèng)本該如此,寵辱不驚,熟視歲月如流,有雪底蒼松的不屈,有僻地蘭草的淡泊,只為青山不放松。懷揣我的中國(guó)夢(mèng),不以物喜,不以己悲,攜長(zhǎng)風(fēng),浩蕩而去,仰頭挺胸風(fēng)沙渡!我堅(jiān)信:在宏大的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和指引下,十三億中國(guó)人的幻想都會(huì)成真,由于有夢(mèng)就有創(chuàng)新,有夢(mèng)才有將來(lái)!
我的幻想經(jīng)典演講稿篇11
你們都有自已的幻想吧?有的人幻想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生;有的人幻想是當(dāng)一名能破案的警察……我的幻想的幻想是當(dāng)一名著名的科學(xué)家。
假如我真的當(dāng)上了科學(xué)家,我要?jiǎng)?chuàng)造一件很奇妙的衣服——超極無(wú)敵衣服。這種衣服的材料很貴,是全世界的材料和最寶貴的價(jià)格。這種衣服有十層濾網(wǎng),它在冬天的時(shí)候會(huì)變曖,在秋天的時(shí)候很涼快,窮人要是買(mǎi)了這件衣服他們不管在冬天還是秋天都不怕冷和熱,就不用買(mǎi)太多衣服了,只要買(mǎi)我創(chuàng)造的這件衣服就夠了。省下的錢(qián)可以用于其它開(kāi)銷(xiāo),例如:買(mǎi)書(shū)本或其他學(xué)習(xí)用品……實(shí)現(xiàn)他的幻想。假如我真的當(dāng)上了科學(xué)家,我還是要?jiǎng)?chuàng)造UFO,是世界是的UFO。它的真名叫外星人飛船。
我肯定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想,我要仔細(xì)上學(xué)??隙ㄒ忌厦绹?guó)哈佛高校。這樣我的幻想就有很大的盼望。
我的幻想經(jīng)典演講稿篇12
想必在座的伴侶大都來(lái)自農(nóng)村,也肯定聽(tīng)過(guò)這么一句話"農(nóng)夫的子女,想要有出息就得考高校'。
今日,我演講的主題就是"我的幻想我的高校'。
"高校,高校,長(zhǎng)大后我要考高校,媽媽',小時(shí)候,每當(dāng)我這么對(duì)媽媽講時(shí),總能觀察她臉上欣慰的笑容。是啊,高校,這個(gè)詞從小就深深刻在我的腦海中。隨著年齡的增長(zhǎng),它越來(lái)越清楚,越來(lái)越明白。
高校,它是我兒時(shí)的幻想,長(zhǎng)大后奮斗的目標(biāo)。在我的眼中,高校是我全部心酸與付出的承載體,是我全部幻想放飛的地方,也是我心中的圣地。
九年的寒窗苦讀,九年的披荊斬棘,承載了多少的幻想與追求!我堅(jiān)信,命運(yùn)是把握在自己的手中,要想擁有幸福,擁有勝利,就得去耕耘去熬煉去好好把握自己。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)到了幻想的天堂,可是在這里我發(fā)覺(jué),發(fā)覺(jué)這里沒(méi)有了學(xué)校老師手把手的教育,沒(méi)有了許多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫(huà)地為牢,也少了父母的不停督促。在這里我還發(fā)覺(jué)沒(méi)有獎(jiǎng)懲分明的體制,同時(shí)也少了少年時(shí)期學(xué)而優(yōu)則賞的虛榮。這里有的,是更多的自由自主的時(shí)間,是更多志同道合者的溝通空間。于是,許多同學(xué)把大量時(shí)間鋪張?jiān)诹司W(wǎng)吧嬉戲或者在花前月下。還有同學(xué)把放松當(dāng)成了放縱,在高校的"安樂(lè)窩'里自我放逐,眼睜睜地看著時(shí)間白白消逝,竟然毫無(wú)知覺(jué)。
突然,我發(fā)覺(jué)美妙的幻想失真了,變味了。我迷惘了,這就是我想要的高校生活嗎?這就是承載了我全部幻想和放飛幻想的地方嗎?
不!不應(yīng)當(dāng)是這樣的!心底里有一個(gè)聲音在吶喊!
在高校里,我們應(yīng)當(dāng)走好自己的人生岔路口,自己為自己的明天奮斗,自己為自己的明天努力,由于我們堅(jiān)信機(jī)遇與勝利是留給做好了預(yù)備的人的。
歲月,只可以使皮膚起皺。而失去熱忱,則可以使靈魂流淚。我們應(yīng)當(dāng)拿出我們青春的熱忱,嘗試的士氣,專(zhuān)心去實(shí)踐,讓幻想更完善。
等到將來(lái)的某天,當(dāng)我們?cè)倩厥淄聲r(shí),我們不會(huì)因虛度年華而懊悔,不會(huì)因?qū)W問(wèn)的缺失而懊惱,我們擁有的是充實(shí)、飽滿、飛揚(yáng)的青春歲月。
到那時(shí),我可以對(duì)任何一個(gè)人說(shuō):我的高校充實(shí)飽滿,我的幻想完善無(wú)缺。
我的幻想經(jīng)典演講稿篇13
敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日,我為大家演講的題目是《我的幻想》。
聽(tīng)到這個(gè)題目,或許你會(huì)啞然失笑。從小到大,我們寫(xiě)過(guò)多少說(shuō)是幻想類(lèi)的作文呀?而那些曾被我們記錄過(guò)的幻想,有多少堅(jiān)持到現(xiàn)在?又有多少被我們?nèi)釉诹藭r(shí)間里,不見(jiàn)了蹤跡?
隨著我們不斷長(zhǎng)大,我們的接觸面不斷擴(kuò)大,我們的幻想也自然而然地成長(zhǎng)、成熟。這一刻,我的幻想是考入一所抱負(fù)高校的中文系,用一生去領(lǐng)會(huì)文字的奇妙。
我不知道是何時(shí)愛(ài)上中文的。或許在進(jìn)入學(xué)校之前,文字之于我只是一個(gè)工具,用它寫(xiě)個(gè)字條,用它讀懂試題,甚至用它來(lái)看一個(gè)童話故事。甚至于在那時(shí),文字的吸引力還不如電視,電視有圖像、有聲音,帶來(lái)的感觀刺激遠(yuǎn)勝于枯燥的文字。
或許,文字第一次打動(dòng)我,是由于一次無(wú)意中背誦過(guò)的詩(shī)詞。不記得是“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái)”這種惆悵打動(dòng)了我,還是“此情無(wú)計(jì)可消退,才下眉頭,卻上心頭”的悲傷打動(dòng)了我。
或許,文字第一次打動(dòng)我,是由于一個(gè)故事。不記得是《西游記》中驚心動(dòng)魄的降妖除魔打動(dòng)了我,還是《冰是睡著的水》中的家國(guó)大義打動(dòng)了我。當(dāng)我發(fā)覺(jué)自己被奇妙的中文所吸引,并想要一生都暢游在中文的海洋里時(shí),中文在我的心里已從一顆小種子長(zhǎng)成了一棵樹(shù)。我望著這棵樹(shù),忍不住滿心高興。
可是,我知道,距離我實(shí)現(xiàn)幻想,還有很長(zhǎng)的路要走。我的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我對(duì)古詩(shī)文的理解也常有障礙,甚至于,我的語(yǔ)文成果也時(shí)好時(shí)壞,起伏不定。
可是,幻想就像燈塔,在前方閃爍光線,為我指引方向?!拔也蝗ハ胧欠衲軌騽倮?,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!?/p>
我的幻想經(jīng)典演講稿篇14
尊敬的王老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我們都知道,幻想是人類(lèi)走向勝利的助推器?;孟氩煌松蛟S也會(huì)不同,但是,又有多少人準(zhǔn)確地?fù)碛幸粋€(gè)幻想;又有多少人真正地為著自己的幻想而奮斗過(guò)?
今日,我也將共享我自己的幻想。在我眼里,這是一個(gè)令我驕傲卻又并不簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)——成為一名中國(guó)畫(huà)畫(huà)師。
我喜愛(ài)中國(guó)畫(huà)(即國(guó)畫(huà))。記得我七歲那年,第一次走進(jìn)那個(gè)布滿古風(fēng)古韻的教室;第一次沉醉在墨香中;第一次拿起畫(huà)筆,使沾墨的筆尖輕輕地在宣紙上細(xì)細(xì)流過(guò)……假如說(shuō)魯迅的樂(lè)土在平橋村,那么國(guó)畫(huà)教室就是我的樂(lè)土!
雖然我并不能說(shuō),自己能夠像那些大藝術(shù)家把國(guó)畫(huà)作為自己生命的一部分,但是國(guó)畫(huà)已成為我生活中必不行少的一部分。每個(gè)星期六上午,我都會(huì)參與國(guó)畫(huà)愛(ài)好班。每當(dāng)歷經(jīng)周一到周五學(xué)習(xí)的疲憊,一進(jìn)國(guó)畫(huà)教室,聞著墨香、握著畫(huà)筆,只顧著用心致志地畫(huà)畫(huà),疲憊便煙消云散。
那我畢竟是為什么把國(guó)畫(huà)當(dāng)作自己的幻想呢?我想感謝我的國(guó)畫(huà)老師許老師,他和氣可親,侃侃而談。他不僅僅教我們畫(huà)畫(huà),還教我們?yōu)槿颂幨?,在學(xué)習(xí)之余,也與我們談歷史、講齊白石、講石濤、講吳道子。他與我們說(shuō),畫(huà)畫(huà)不是為了追名逐利如此簡(jiǎn)潔,更是為了心靈的愉悅;用畫(huà)來(lái)告知內(nèi)心深處的自己活在這個(gè)世上的意義,什么是自己的價(jià)值……所以繪畫(huà)在我心中播下成長(zhǎng)的種子,與我一起成長(zhǎng)。
同樣,我也為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想而跨出了微小的一步,無(wú)論有事沒(méi)事,我都堅(jiān)持畫(huà)畫(huà),君陶藝術(shù)院的幾乎每一場(chǎng)畫(huà)展我都去參觀;我也在幾年前就去參觀過(guò)西湖邊的中國(guó)美院,觀賞大師級(jí)的作品,領(lǐng)會(huì)其中的意境。功夫不負(fù)有心人,就在今年三月份,我順當(dāng)通過(guò)了嘉興市藝術(shù)特長(zhǎng)生小B級(jí)國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)考試,將進(jìn)行下一步測(cè)試。
幻想是人生的指路燈,是燈塔。假如沒(méi)有幻想,我們就像是一葉小舟迷失了方向,不知何去何從,終將迷失在命運(yùn)的大海里。在這里我盼望大家,能找到并抓住自己的幻想,奮勇前行,點(diǎn)亮將來(lái)。
我的演講完畢,感謝大家!
我的幻想經(jīng)典演講稿篇15
童年時(shí)代,父親是我最最崇拜的偶像,也許是由于愛(ài)屋及烏的原因吧,我也就理所當(dāng)然的喜愛(ài)上了他所從事的職業(yè)老師;上學(xué)校的時(shí)候,我艷羨老師的神氣,我決心將來(lái)也當(dāng)一名"孩子王';中學(xué)時(shí)代,我仰慕老師的學(xué)問(wèn)淵博,正是在老師的教育之下,才使我們變得有才智,有才華。正像一句話所描述的那樣:老師是人類(lèi)靈魂的工程師用筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,專(zhuān)心血滋潤(rùn)。這是人民老師崇高的勞動(dòng)。正是這份,這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力氣,使我的人生信念更加堅(jiān)決,于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了老師的這一職業(yè)。
假如我是老師,我會(huì)給同學(xué)們介紹中外的名人事跡,鼓舞他們努力學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。將來(lái)不論他們從事哪個(gè)行業(yè),都能夠有一技之長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁之才。
假如我是老師,我會(huì)向他們敘述中國(guó)的歷史,使他們了解中國(guó)五千年歷史的文化,為成為中國(guó)人而驕傲。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)由于不富強(qiáng)而患病的苦難,激勵(lì)他們喜愛(ài)祖國(guó),喜愛(ài)中華民族。
我的幻想經(jīng)典演講稿篇16
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《我有一個(gè)幻想》。
我不是詩(shī)人,不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思索我的價(jià)值;我不是歌手,不能用悅耳的歌喉歌詠我的將來(lái)。
我只是一名同學(xué),但我有我的幻想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是愉快的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包涵我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦桑谒龖牙锼X(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)時(shí)間就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告辭幼兒時(shí)期,進(jìn)入了學(xué)校。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈愛(ài)的笑容,她是我的學(xué)校老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成果時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告知我,不要傲慢!那笑容鼓舞我,不錯(cuò),連續(xù)加油!學(xué)校六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像暖和的陽(yáng)光吹拂著我、照射著我,讓我健壯成長(zhǎng)。光陰似箭,學(xué)校畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了學(xué)校校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫(xiě)下學(xué)校語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓舞我們只要把握了這四要點(diǎn),學(xué)校語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜愛(ài)寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,經(jīng)常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用急躁在那片盼望的田野上努力耕耘,我要用學(xué)問(wèn)點(diǎn)燃每一個(gè)同學(xué)的幻想,我要用愛(ài)心托起他們飛行的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡樂(lè)了;山始終是緘默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的幻想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)絢爛!
我的幻想經(jīng)典演講稿篇17
每個(gè)人的心底都有屬于自己的幻想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的幻想只不過(guò)是幻想,它虛幻得可想而不行及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,幻想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芳香的花兒呢?
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她幻想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻由于身材矮小,手腿粗短而被拒于國(guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力最終催開(kāi)了幻想的花蕾她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的精彩成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也轉(zhuǎn)變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
我始終很喜愛(ài)冰心奶奶的一首小詩(shī)《勝利的花》:勝利的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)時(shí)她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。勝利的花需要汗
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