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文檔簡介
2022年四川省成都市蒲陽鎮(zhèn)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知等差數(shù)列的公差,且,,成等比數(shù)列,若,為數(shù)列的前項和,則的最小值為(
)A.4
B.3
C.
D.2參考答案:A試題分析:由已知有,所以有,數(shù)列通項公式,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時等號成立.選A.考點:1.等差數(shù)列的基本運算;2.基本不等式.2.已知a=21.2,b=()﹣0.8,c=2log52,則a,b,c的大小關(guān)系為(
)A.c<b<a B.c<a<b C.b<a<c D.b<c<a參考答案:A【考點】不等式比較大?。緦n}】不等式的解法及應(yīng)用.【分析】由函數(shù)y=2x在R上是增函數(shù)可得a>b>20=1,再由c=2log52=log54<log55=1,從而得到a,b,c的大小關(guān)系【解答】解:由于函數(shù)y=2x在R上是增函數(shù),a=21.2,b=()﹣0.8=20.8,1.2>0.8>0,∴a>b>20=1.再由c=2log52=log54<log55=1,可得a>b>c,故選A.【點評】本題主要考查指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性和特殊點,屬于基礎(chǔ)題.3.下列命題中正確命題的個數(shù)是(1)對分類變量X與Y的隨機(jī)變量K2的觀測值k來說,k越小,判斷“X與Y有關(guān)系”的把握越大;(2)若將一組樣本數(shù)據(jù)中的每個數(shù)據(jù)都加上同一個常數(shù)后,則樣本的方差不變;(3)在殘差圖,殘差點分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,其模型擬合的精度越高;(4)設(shè)隨機(jī)變量服從正態(tài)分布;若,則(
)A.4
B.
3
C.
2
D.1參考答案:B(1)對分類變量與的隨機(jī)變量的觀測值來說,越大,判斷“與有關(guān)系”的把握越大,故(1)錯誤;(2)若將一組樣本數(shù)據(jù)中的每個數(shù)據(jù)都加上同一個常數(shù)后,數(shù)據(jù)的離散程度不變,則樣本的方差不變,故(2)正確;(3)根據(jù)殘差的定義可知,在殘差圖,殘差點分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄,預(yù)測值與實際值越接近,其模型擬合的精度越高,(3)正確;(4)設(shè)隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,若,則,則,則,故(4)正確,故正確的命題的個數(shù)為個,故選B.
4.公元263年左右,我國數(shù)學(xué)家劉徽發(fā)現(xiàn)當(dāng)圓內(nèi)接正多邊形的邊數(shù)無限增加時,多邊形面積可無限逼近圓的面積,并創(chuàng)立了“割圓術(shù)”。如圖是利用劉徽的“割圓術(shù)”思想設(shè)計的一個程序框圖,則輸出的值為(
)(已知:)A.12
B.20
C.24
D.48參考答案:C5.對于平面和共面的兩直線、,下列命題中是真命題的為A.若,,則B.若,,則C.若,,則D.若、與所成的角相等,則參考答案:C6.設(shè)函數(shù).則函數(shù)的定義域是A.(:)
B.(:)C.[:)
D.(:)參考答案:D略7.給出下列函數(shù):①;②;③.,使得的函數(shù)是(
)A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③參考答案:B8.已知,為虛數(shù)單位,且,則的值為
(
)
A.2
B.
C.
D.參考答案:D由得,所以,選D.9.已知函教的圖象與直線的三個相鄰交點的橫坐標(biāo)分別是,則的單調(diào)遞增區(qū)間是 (
) A. B. C.
D.參考答案:C略10.已知雙曲線C1:﹣=1(a>0,b>0),圓C2:x2+y2﹣2ax+a2=0,若雙曲線C1的一條漸近線與圓C2有兩個不同的交點,則雙曲線C1的離心率的范圍是()A.(1,) B.(,+∞) C.(1,2) D.(2,+∞)參考答案:A【考點】KC:雙曲線的簡單性質(zhì).【分析】由圓的方程求得圓心及半徑,利用點到直線的距離公式,求得圓心到漸近線的距離小于半徑,求得a和c關(guān)系,利用離心率公式即可求得雙曲線C1的離心率的范圍.【解答】解:雙曲線C1:﹣=1(a>0,b>0),漸近線方程y=±x,即bx±ay=0,圓C2:x2+y2﹣2ax+a2=0,(x﹣a)2+y2=,圓心(a,0),半徑a,由雙曲線C1的一條漸近線與圓C2有兩個不同的交點,則<a,即c>2b,則c2>4b2=4(c2﹣a2),即c2<a2,雙曲線C1的離心率e=<,由e>1,∴雙曲線C1的離心率的范圍(1,),故選A.【點評】本題考查雙曲線的簡單幾何性質(zhì),點到直線的距離公式,考查計算能力,屬于中檔題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.執(zhí)行如圖的程序框圖,若輸出的,則輸入的整數(shù)的值為
.參考答案:3略12.已知滿足約束條件,則目標(biāo)函數(shù)的最大值是
;參考答案:略13.平面向量與的夾角為,,,則
。參考答案:14.在中,內(nèi)角A、B、C的對邊長分別為、、,已知,且
則=
。參考答案:415.若直線與圓相切,則實數(shù)的取值范圍是.參考答案:答案:
16.已知在平面四邊形ABCD中,,,,,則四邊形ABCD面積的最大值為__________.參考答案:設(shè),則在中,由余弦定理有,所以四邊形面積,所以當(dāng)時,四邊形面積有最大值.點睛:本題主要考查解三角形,屬于中檔題.本題思路:在中中,已知長,想到用余弦定理求出另一邊的表達(dá)式,把四邊形面積寫成這兩個三角形面積之和,用輔助角公式化為,當(dāng)時,四邊形面積有最大值.17.命題“”的否定是
▲
.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知為實常數(shù).命題方程表示焦點在軸上的橢圓;命題q:方程表示雙曲線.(1)若命題為真命題,求的取值范圍;(2)若命題為假命題,求的取值范圍;(3)若命題或為真命題,且命題且為假命題,求的取值范圍.參考答案:解:(1)據(jù)題意,解之得0<m<;故命題為真命題時的取值范圍為…………4分(2)若命題為真命題,則,解得,故命題為假命題時的取值范圍;…………9分(3)由題意,命題與一真一假,從而當(dāng)真假時有解得;當(dāng)假真時有解得;故的取值范圍是.…………14分19.高三一班、二班各有6名學(xué)生去參加學(xué)校組織的高中數(shù)學(xué)競賽選拔考試,成績?nèi)缜o葉圖所示。(I)若一班、二班6名學(xué)生的平均分相同,求值;(Ⅱ)若將競賽成績在[60,75),[75,85),[85,100]內(nèi)的學(xué)生在學(xué)校推優(yōu)時,分別賦1分,2分,3分,現(xiàn)在一班的6名參賽學(xué)生中取兩名,求推優(yōu)時,這兩名學(xué)生賦分的和為4分的概率。參考答案:20.已知拋物線的方程為,為其焦點,過不在拋物線上的一點作此拋物線的切線,為切點.且.(Ⅰ)求證:直線過定點;(Ⅱ)直線與曲線的一個交點為,求的最小值.參考答案:(Ⅰ)設(shè)直線的方程為,設(shè),以為切點的切線方程分別為,.由消去得.則,.這兩條切線的斜率分別為,.由這兩切線垂直得,得.所以直線恒過定點.(Ⅱ)設(shè),則,,當(dāng)時,則,可得,當(dāng)時,則,,,同樣可得.所以.由.所以.令,..所以在上為減函數(shù),在上為增函數(shù).所以.(或當(dāng)時取等號.)21.(本小題滿分12分)對于定義域為上的函數(shù),如果同時滿足下列三條:①對任意的,總有≥;②;③若≥,≥,≤,都有≥成立,則稱函數(shù)為理想函數(shù).(1)若函數(shù)為理想函數(shù),求的值;(2)判斷函數(shù)()是否為理想函數(shù),并給出證明;(3)若函數(shù)為理想函數(shù),假定存在,使得,且,求證:.參考答案:【知識點】函數(shù)的值;抽象函數(shù)及其應(yīng)用.B1B14(1);(2)見解析;(3)見解析.解析:(1)取得≥,則≤,又≥,故;(2)當(dāng)時,函數(shù)≥,滿足條件①;又滿足條件②;若≥,≥,≤,則≥,滿足條件③,故函數(shù)是理想函數(shù).(3)由條件③,任給,當(dāng)時,,且≥≥.若,則≤,矛盾.若,則≥,矛盾.故.【思路點撥】(1)取可得≥?≤,由此可求出f(0)的值.(2)在滿足條件①≥,也滿足條件②.若≥,≥,≤,滿足條件③,收此知故g(x)理想函數(shù).(3)由條件③
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