高中生物蘇教版遺傳與進化第二章減數(shù)分裂和有性生殖第二節(jié)有性生殖 同課異構

有性生殖1．一粒飽滿的花生中有兩粒種子，則此花生的形成需要的子房、胚珠和至少需要的花粉粒數(shù)分別是()A．2、2、4 B．1、1、4C．1、2、2 D．1、2、42．下列關于某高等生物(2n)的精子和卵細胞結合成合子過程的敘述，正確的是()①合子中的遺傳物質主要來自染色體②合子中的細胞質主要來自卵細胞③受精時精子全部進入卵細胞中④精子和卵細胞的染色體合在一起，數(shù)目變?yōu)?n⑤合子中的染色體一半來自父方，一半來自母方A．①②⑤ B．③④⑤C．①③④ D．②③④3．與無性生殖相比，有性生殖的優(yōu)越性表現(xiàn)在通過有性生殖()A．可增加遺傳物質重新組合的機會B．可保持親、子代遺傳性狀的一致C．產生的子代都能適應環(huán)境D．可在短時間內迅速增加子代數(shù)量4．下列關于減數(shù)分裂和生長發(fā)育的敘述正確的是()A．綠色開花植物的囊胚中含有一個卵細胞和兩個極核B．蛙的卵原細胞經減數(shù)分裂形成的卵細胞和極核染色體組成相同C．大豆的兩個精子分別與卵細胞和極體融合D．胚孔出現(xiàn)在動物發(fā)育過程中，珠孔是胚珠的一個結構5．下列關于植物個體發(fā)育的敘述，正確的是()A．植物個體發(fā)育是指從受精卵發(fā)育成胚的過程B．玉米胚的發(fā)育先于胚乳的發(fā)育C．成熟的花生種子無胚乳，是因為沒有雙受精D．薺菜胚是由受精卵發(fā)育而來的6．下列關于蛙胚胎發(fā)育過程的敘述，正確的是()A．通過細胞分裂不斷增加細胞數(shù)量，并在一定時期發(fā)生細胞分化B．胚胎發(fā)育過程中細胞不斷分裂，但不發(fā)生凋亡C．隨著細胞分裂次數(shù)的增加，蛙胚的有機物總量不斷增加D．發(fā)育過程中蛙胚從環(huán)境中獲得的氧氣和營養(yǎng)物質逐漸增加7．下列關于被子植物的個體發(fā)育過程的敘述，正確的是()A．受精卵最終發(fā)育成子葉、胚芽、胚軸和胚根四部分B．受精卵和受精極核最終發(fā)育成種子C．受精卵的發(fā)育不受受精極核發(fā)育的影響D．植物個體發(fā)育的不同階段，其營養(yǎng)物質來源不同8．下列是關于高等動物減數(shù)分裂形成配子及受精作用的描述，其中正確的是()A．每個卵細胞細胞核繼承了卵原細胞細胞核中1/4的遺傳物質B．精子和卵細胞相遇就能進行受精過程C．受精時，精子和卵細胞的細胞核相互融合D．雌雄配子結合的機會相等，因為它們的數(shù)量相等9．從某植物上獲得如圖所示的豆莢(②為空癟的胚珠)，下列分析中正確的是()A．②空癟的主要原因是沒有胚乳B．形成圖示的結果至少需要5?；ǚ哿．該植物的子代個體發(fā)育的起點是圖中的③D．圖示的豆莢是由一個子房發(fā)育而來的10．下圖是高等動物的生殖發(fā)育周期圖解(2N、N表示染色體數(shù))，請回答以下問題：(1)由成體開始，受精卵的形成需要經過[]__________________________和[]________過程。(2)A過程發(fā)生在哺乳動物的________中。(3)[]________過程決定性別，該過程的實質是________________________________________________________________。(4)受精卵經________和________最終發(fā)育為成體。此過程的細胞分裂方式為________，從而保持了親子代細胞之間的________。(5)A、B兩過程對于生物體的重要意義是______________________________________________________________________________________________。11．下圖是自然界中豌豆的生殖周期示意圖，下列有關敘述正確的是()A．a過程需要的營養(yǎng)物質由子葉提供B．b過程中有機物的重量一直持續(xù)增加C．遺傳物重新組合過程可以發(fā)生在c過程D．在d過程中來自精子和卵細胞的同源染色體聯(lián)會配對12．下圖中甲、乙兩圖表示被子植物個體發(fā)育中胚和胚乳的發(fā)育情況，下列敘述中正確的是()A．圖甲表示大豆種子的形成，b表示胚乳的發(fā)育B．圖乙表示玉米種子的形成，c表示胚乳的發(fā)育C．圖乙表示大豆種子的形成，c表示胚的發(fā)育D．圖甲表示玉米種子的形成，b表示胚的發(fā)育13．下圖為某種蛙個體發(fā)育程度隨時間變化的關系曲線圖，G點時可見青蛙產卵。據(jù)圖判斷下列說法正確的是()A．一個完整個體發(fā)育是圖中AF段B．DE段下降的原因是蝌蚪的變態(tài)發(fā)育，尾部細胞程序性死亡消失導致尾消失C．從A點開始，蝌蚪體內DNA含量不變D．AD段有機物含量不斷增加14．如圖為薺菜胚及胚乳發(fā)育過程示意圖：(1)圖中[16]發(fā)育所需營養(yǎng)可由圖中[]________提供；而種子萌發(fā)時所需營養(yǎng)物質主要由圖中[]________提供，但其營養(yǎng)物質主要來自[]________。(2)圖中[18]發(fā)育成為________和________，[19]發(fā)育成________，[20]發(fā)育成________，[23]發(fā)育成________，而圖六發(fā)育成為________，[11]發(fā)育成________，[24]發(fā)育成________。(3)薺菜種子萌發(fā)長成幼苗直至開花，在高等動物的個體發(fā)育階段與此相當?shù)陌l(fā)育階段稱為________。15．蟾蜍個體性成熟后，雌雄個體將生殖細胞排出體外進行受精，請設計實驗證明受精能激活卵細胞的新陳代謝并能啟動細胞分裂。(1)實驗材料：蟾蜍的受精卵和未受精卵若干。(2)實驗用具和藥品：略。(3)實驗原理：蟾蜍是在______進行受精的；受精卵在________中完成發(fā)育，進行新陳代謝和細胞分裂時會通過________向水中排出______，使水的pH下降。(4)實驗步驟：①取材：到水溝中采集200粒蟾蜍的受精卵，立即投入裝有潔凈蒸餾水的廣口水槽中，編號為A組；從________剝取相同數(shù)量的成熟卵細胞，立即投入裝有潔凈蒸餾水的廣口水槽中，編號為B組。②培養(yǎng)：把廣口水槽放在窗臺上陽光直射不到的地方培養(yǎng)，向水中不斷緩慢通入氧氣。③檢測和觀察：用pH試紙檢測____________；用放大鏡觀察____________。④預測結果：A組____________________________________________________________；B組____________________________________________________________。(5)討論：①到水溝中采集蟾蜍受精卵時，能把受精卵所附著的水草一同投入水槽嗎？為什么？②為避免檢測結果的誤差，特別注意應排除____________________________的干擾。③實驗組是________；對照組是________。答案1C2A3A4D5D6A7D8C9D10(1)A減數(shù)分裂B受精(2)睪丸和卵巢(3)B受精卵子的細胞核和精子的細胞核相互融合(4)細胞分裂細胞分化有絲分裂遺傳性狀的穩(wěn)定性(5)維持了每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定，促進了遺傳物質的重新組合11C12C13B14(1)[22]泡狀細胞[6]子葉[10]胚乳(2)胚胚柄