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文檔簡介
5/5人教版九年級數(shù)學(xué)上冊【一元二次方程】全章復(fù)習(xí)與鞏固(專項練習(xí))一、選擇題1.已知關(guān)于x的一元二次方程(m-2)x2+5x+m2-2m=0的常數(shù)項為0,則m的值為()A.1 B.2 C.0或2 D.02.若兩個連續(xù)奇數(shù)的積為63,則這兩個數(shù)的和為()A.16 B.17 C.±16 D.±173.一元二次方程x2-6x-5=0配方后可變形為()A.(x-3)2=14B.(x-3)2=4C.(x+3)2=14D.(x+3)2=44.已知m是方程x2-2x-1=0的一個根,則代數(shù)式2m2-4m+2019的值為()A.2021 B.2020 C.2019 D.20185.一元二次方程x2﹣8x+c=0配方,得(x﹣m)2=11,則c和m的值分別是()A.c=5,m=4 B.c=10,m=6 C.c=﹣5,m=﹣4 D.c=3,m=86.解方程(x-1)2-5(x-1)+4=0時,我們可以將x-1看成一個整體,設(shè)x-1=y(tǒng),則原方程可化為y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.當(dāng)y=1時,x-1=1,解得x=2;當(dāng)y=4時,x-1=4,解得x=5,所以原方程的解為x1=2,x2=5.利用這種方法求得方程(2x+5)2-4(2x+5)+3=0的解為()A.x1=1,x2=3 B.x1=-2,x2=3C.x1=-3,x2=-1 D.x1=-2,x2=-17.用配方法解下列方程時,配方有錯誤的是()A.化為B.化為C.化為D.化為8.若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+6=0的一個根為x=﹣2,則代數(shù)式6a﹣3b+6的值為()A.9 B.3 C.0 D.﹣39.某農(nóng)機(jī)廠四月份生產(chǎn)零件40萬個,第二季度共生產(chǎn)零件162萬個.設(shè)該廠五、六月份平均每月的增長率為x,那么x滿足的方程是()A.40(1+x)2=162 B.40+40(1+x)+40(1+x)2=162 C.40(1+2x)=162 D.40+40(1+x)+40(1+2x)=16210.如圖,某小區(qū)有一塊長為18m,寬為6m的矩形空地,計劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地,它們的面積之和為60m2,兩塊綠地之間及周邊留有寬度相等的人行通道.若設(shè)人行通道的寬度為xm,則可以列出關(guān)于x的方程是()A.x2+9x-8=0 B.x2-9x-8=0C.x2-9x+8=0 D.2x2-9x+8=011.若ab≠1,且有,及,則的值是().A.B.C.D.12.關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根分別為x1,x2,下列判斷一定正確的是()A.a(chǎn)=﹣1 B.c=1 C.a(chǎn)c=﹣1 D.1二、填空題13.若x1,x2是一元二次方程x2+x-2=0的兩個實數(shù)根,則x1+x2+x1x2=______.14.解方程:5x2+8x=0.解:提公因式,得__________=0.∴________=0或________=0.解得x1=________,x2=________.15.若方程x2-m=0的根為整數(shù),則m的值可以是________.(只填符合條件的一個即可)16.已知,則__________________;17.若方程x2+mx+n可以分解成(x-3)與(x+4)的積的形式,則m=______,n=______.18.已知兩個連續(xù)奇數(shù)的積是15,則這兩個數(shù)是________________.三、計算題19.解方程:(1)x2-4x=1; (2)2x2-7x+5=0;(3)(x+2)2=2x+4; (4)9(x-1)2-4(2-3x)2=0.四、解答題20.請閱讀下列解方程(x2+1)2-2(x2+1)-3=0的過程.解:設(shè)x2+1=y(tǒng),則原方程可變形為y2-2y-3=0.解得y1=3,y2=-1.當(dāng)y=3時,x2+1=3,∴x=±eq\r(2).當(dāng)y=-1時,x2+1=-1,x2=-2,此方程無實數(shù)解.∴原方程的解為x1=eq\r(2),x2=-eq\r(2).我們將上述解方程的方法叫做換元法.請用換元法解方程:(eq\f(x,x-1))2-2(eq\f(x,x-1))-15=0.21.關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+1=0.(1)當(dāng)b=a+2時,利用根的判別式判斷方程根的情況;(2)若方程有兩個相等的實數(shù)根,寫出一組滿足條件的a,b的值,并求此時方程的根.22.已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣6x+(2m+1)=0有實數(shù)根.(1)求m的取值范圍;(2)如果方程的兩個實數(shù)根為x1,x2,且2x1x2+x1+x2≥20,求m的取值范圍.23.菜農(nóng)李偉種植的某蔬菜計劃以每千克5元的單價對外批發(fā)銷售,由于部分菜農(nóng)盲目擴(kuò)大種植,造成該蔬菜滯銷。李偉為了加快銷售,減少損失,對價格經(jīng)過兩次下調(diào)后,以每千克3.2元的單價對外批發(fā)銷售。(1)求平均每次下調(diào)的百分率;(2)小華準(zhǔn)備到李偉處購買5噸該蔬菜,因數(shù)量多,李偉決定再給予兩種優(yōu)惠方案以供選擇:方案一:打九折銷售;方案二:不打折,每噸優(yōu)惠現(xiàn)金200元。試問小華選擇哪種方案更優(yōu)惠,請說明理由。24.已知一個兩位數(shù),個位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字少4,這個兩位數(shù)十位和個位交換位置后,新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的積為1612,求這個兩位數(shù).25.先閱讀下列材料,然后回答問題:在一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,若各項的系數(shù)之和為零,即a+b+c=0,則有一根為1,另一根為.證明:設(shè)方程的兩根為x1,x2,由a+b+c=0,知b=﹣(a+c),∵x∴x1=1,x2.(1)若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的各項系數(shù)滿足a﹣b+c=0,則兩根的情況怎樣,試說明你的結(jié)論;(2)已知方程(ac﹣bc)x2+(bc﹣ab)x+(ab﹣ac)=0(abc≠0)有兩個相等的實數(shù)根,運用上述結(jié)論證明:.26.2019年4月7日,國務(wù)院公布了《醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革近期重點實施方案(2019~2021年)》,某市政府決定2019年投入6000萬元用于改善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),比2018年增加了1250萬元.投入資金的服務(wù)對象包括“需方”(患者等)和“供方”(醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等),預(yù)計2019年投入“需方”的資金將比2018年提高30%,投入“供方”的資金將比2008年提高20
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