【課件】2.9美在民間-中國民間美術課件-2021-2022學年高中美術人教版（2019）美術鑒賞

美在民間

——中國民間美術美在民間

——中國民間美術●大眾的藝術●生活化的藝術●民俗活動的有機組成部分●民間信仰的造型載體女十忙年畫清山東楊家埠中國具有悠久的農耕文明，隨之產生了品類豐富的民間美術。民間美術是勞動人民創(chuàng)作的用以表達審美理想、美化環(huán)境、豐富民間風俗活動和日常生活應用及流行的美術。我們所論及的民間美術，從歷史上看，是相對于宮廷美術和文人士大夫美術而言的；而在現當代，民間美術則是相對于專業(yè)美術工作者的美術創(chuàng)作而言的。民間美術的作者在藝術上沒有經過專門的訓練，卻在某些造型領域具有較高造詣。民間美術的品類豐富，材質多樣，創(chuàng)作方式、生產技藝千變萬化。常見的民間美術品類有:剪紙、年畫、刺繡、皮影、面具、木偶、玩具、木雕、泥塑等。由于依據的角度和標準不同，民間美術的分類方式也不盡相同。大眾的藝術廣大勞動人民既是民間美術的創(chuàng)作者。也是使用者和欣賞者，同時還是傳承者和傳播者。民間美術較多地保留著原始美術的某些基本特質，具有與現實生活緊密相關的原發(fā)性。民間美術是帶有群體性的手工創(chuàng)作，有父傳子、母傳女、師徒相授等關系。因此，民間美術在樣式和風格上有明顯的地域性和傳承性。年畫農歷新年張貼年畫是中國一項古老的習俗。明清兩代是木版年西的鼎盛時期，年畫作坊遍及全國，形成了如天津楊柳青、江蘇蘇州桃花塢、山東楊家埠等眾多年畫產區(qū)。年畫的題材十分廣泛，它們就像一部部反映民間生活的百科全書，內容豐富，積極樂觀且富有情趣。福善吉慶年畫清天津楊柳青琴棋書畫年畫清天津楊柳青武松血濺鴛鴦樓木刻年畫清蘇州桃花塢女十忙年畫清山東楊家埠剪紙是一種將紙張等輕薄之物以剪、刻等方式制作成具有鏤空效果的民間美術形式。它歷史悠久，題材廣泛，品類繁多，內涵豐富，而且材料易得，操作簡便，既饒有情趣又具有實用性和裝飾性，因此全國各地基本都能見到剪紙的蹤跡，深受人民大眾的喜愛。從總體風格上講，我國北方地區(qū)的剪紙大多質樸渾厚，南方剪紙則玲瓏剔透、清秀雅致。抓髻娃娃?胡鳳蓮打一個喜沖沖高鳳蓮剪紙蒸饃饃剪紙虎視眈眈西游記人物剪紙雞吃魚剪紙裴宣斬子剪紙陰減法陽減法陰陽結合減法剪紙這種鏤空藝術，大量運用陰剪、陽剪以及陰陽結合剪法，體現了“有無相生、虛實相成"的傳統(tǒng)哲學觀念。孟良染色剪紙皮影是一門結合了戲劇、音樂、表演、雕刻、繪畫等多種藝術形式的綜合藝術。1781年，德國文學大師歌德曾用中國的皮影戲慶祝自己的生日，西方電影史學者將皮影稱為“電影的先驅”。2011年，中國皮影被聯(lián)合國教科文組織列入《人類非物質文化遺產代表作名錄》成為人類共同的文化瑰寶。三顧茅廬皮影皮影戲皮影造型古樸大方、色彩亮麗，不僅局部形象耐看，整體組合也充實、生動、構成完美的視覺畫面。皮影戲觀看現場刺繡是我國勞動婦女的一項傳統(tǒng)技藝，在我國歷史悠久。福祿壽清刺繡五毒肚兜大坐虎泥塑彩繪胡深生活化的藝術民間美術不以審美功能為終極價值追求。民間美術既有美術的一般屬性和意義，又有獨特的存在方式和表現形式。它們交融于各族人民的社會生活之中，與人們的衣食住行緊密關聯(lián)，保持著實用性和審美性的統(tǒng)-。從眾多的民間美術作品來看，無論是服裝鞋帽、席枕屏簾、碗盞杯盤還是玩具，燈彩，無不是為了滿足民眾生活的需要而創(chuàng)造的。苗族蝴蝶紋沙數繡背扇苗族釘線繡背扇吉州窯茶盞宋代“四拼鷺鷥”喜花虎頭鞋魚形耳枕青蛙五毒耳枕民俗活動的有機組成部分民間美術與民俗活動密不可分，相輔相成。許多民間美術品類都是伴隨著民俗活動而產生發(fā)展的，例如春節(jié)的年畫，元宵節(jié)的燈彩、結婚時的喜字、祝壽時的花饃等。一方面，紛繁的民俗活動為民間美術的創(chuàng)作提供了大量的素材和原動力；另一方面，民間美術又充實了民俗活動的內容和活動情景。九九消寒圖年畫兔兒爺雙起翔國家級非物質文化遺產壯族銅鼓舞國家級非物質文化遺產彝族蕎菜節(jié)葫蘆笙舞民間社火民間信仰的造型載體中國民間美術發(fā)端于史前時代。出于對未知自然的敬畏心理，先民們的“萬物有靈”觀念逐漸產生。隨著社會的發(fā)展和文明的進步，包含原始宗教和神話的民族藝術作為民族精神的結晶，在民間文化中世代相傳，始終起著“守護神”的作用。社火臉譜“雷神”李繼友對大自然的崇敬苗族刺繡服飾“百鳥衣”對祖先的感懷對生命的禮贊抓髻娃娃剪紙祁秀梅藏族羌姆對神明的敬畏木偶關羽小結中國民間美術是億萬勞動人民所創(chuàng)造的藝術，是社會生活的產物。民間美術既是藝術家創(chuàng)作之源，也是大眾的文化生活之流，數千年來傳承至今，是值得珍視和保護的民族文化遺產。在當代，對民間美術技藝進行搶救，對民間美術所蘊含的文化、藝術、歷史價值進行深人研究和記錄，對民間美術傳承人加以保護和扶持。是我們的重要使命。課后作業(yè)?根據