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98989范文范例指導(dǎo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)講師評(píng)定資格與績(jī)效考核方案(草案)一、 目 的:為打造最優(yōu)秀的企業(yè)員工團(tuán)隊(duì),建立學(xué)習(xí)型企業(yè),增強(qiáng)公司核心競(jìng)爭(zhēng)力,適應(yīng)公司對(duì)各類(lèi)人才的需求,提高全員整體素質(zhì)與工作能力,改善工作方法,提高工作效率,特建立內(nèi)部培訓(xùn)講師資格評(píng)定制度。二 、評(píng)定委員會(huì)組 長(zhǎng):總經(jīng)理副組長(zhǎng):人力資源部經(jīng)理、 培訓(xùn)總監(jiān)、委員:營(yíng)銷(xiāo)部(全國(guó)市場(chǎng)部、直營(yíng)部、直供部) 、財(cái)務(wù)部等各部門(mén)負(fù)責(zé)人秘 書(shū):以上人員組成 “公司培訓(xùn)講師認(rèn)證管理委員會(huì)” ,負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)講師的選拔考、核、定等、分級(jí)工作,推動(dòng)公司內(nèi)訓(xùn)工作專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化、職業(yè)化。三、申報(bào)內(nèi)部培訓(xùn)講師條件1.本人相關(guān)崗位工作至少 6個(gè)月以上,知識(shí)水平、 技術(shù)熟練程度、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)在培訓(xùn)對(duì)象崗位或上一級(jí)崗位處于領(lǐng)先地位。2.對(duì)所在崗位擁有豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn), 而且要具有較高的理論水平, 同時(shí)了解我公司行業(yè)信息和所講專(zhuān)業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。.具有大專(zhuān)或以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)技術(shù)等特殊培訓(xùn)崗位可以放低為中專(zhuān)或正規(guī)高中學(xué)歷。四、申請(qǐng)內(nèi)部培訓(xùn)講師流程.報(bào)名:填寫(xiě)《培訓(xùn)講師評(píng)定資格申請(qǐng)表》報(bào)名。凡公司伙伴均可經(jīng)部門(mén)或上級(jí)同意,個(gè)人上報(bào)申報(bào)材料,包括申報(bào)課程名稱(chēng)、教材大綱、講義節(jié)選。.申請(qǐng):提交申請(qǐng)表到內(nèi)部培訓(xùn)講師評(píng)定委員會(huì)進(jìn)行初審,符合基本條件并且申報(bào)材料合格的伙伴,可以參加試講。3.試講:按照“內(nèi)部培訓(xùn)講師的評(píng)定及級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)” ,申請(qǐng)人員按申報(bào)課程在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成培訓(xùn)項(xiàng)目。由認(rèn)證評(píng)委打分,滿(mǎn)分為100分。.考察:凡是通過(guò)初審的人員,參加正式的培訓(xùn)授課,由評(píng)定委員會(huì)參與考察評(píng)定。word 版本整理分享98989范文范例指導(dǎo)學(xué)習(xí).定等:按照內(nèi)部培訓(xùn)講師的評(píng)定準(zhǔn)則確定級(jí)別,參考培訓(xùn)學(xué)員滿(mǎn)意度調(diào)查和培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果、培訓(xùn)學(xué)時(shí)進(jìn)行綜合考評(píng),確定為講師的級(jí)別。.晉級(jí):培訓(xùn)講師必須從最低級(jí)別逐級(jí)考核,兩個(gè)季度考核一次,符合條件者晉升一級(jí),依此類(lèi)推,同時(shí)享受相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)待遇。7.認(rèn)證:內(nèi)部培訓(xùn)師經(jīng)人力資源部認(rèn)定后,發(fā)放《公司內(nèi)部培訓(xùn)講師資格證書(shū)》 ,取得證書(shū)的講師方可進(jìn)行員工培訓(xùn)。五、內(nèi)部培訓(xùn)講師的評(píng)定及級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)級(jí)別初級(jí)講師中級(jí)講師高級(jí)講師明星講師評(píng)定項(xiàng)目?jī)?nèi)容具有可講培訓(xùn)目的性明主題鮮明,課程內(nèi)容豐富,有深性,文筆流暢通確,邏輯思路清方向或內(nèi)容度,針對(duì)性強(qiáng),順,精煉,容易晰,內(nèi)容安排合具有新穎性,超能夠理論聯(lián)系實(shí)培訓(xùn)教案理解理有序前性,創(chuàng)新際,具有很強(qiáng)性的實(shí)效性能系統(tǒng)地講授一 能承擔(dān)公司的某 培訓(xùn)課題類(lèi)型 培訓(xùn)課題類(lèi)型達(dá)授課內(nèi)容 至兩門(mén)課程 類(lèi)專(zhuān)題培訓(xùn) 達(dá)到兩種以上 到三種以上,能夠輔導(dǎo)內(nèi)部講師授課時(shí)數(shù)授課時(shí)數(shù)10節(jié)授課時(shí)數(shù)100課授課時(shí)數(shù)300課授課時(shí)數(shù)800以上節(jié)以上節(jié)以上小時(shí)以上培訓(xùn)評(píng)估平均分值超過(guò)70平均分值超過(guò)平均分值超評(píng)估平均分值分75分過(guò)80分超過(guò)80分在某一方面有一親自撰寫(xiě)教案撰寫(xiě)教案及講義有較強(qiáng)的科研能技之長(zhǎng),能制作及講義,內(nèi)容具具有創(chuàng)新力和水平,對(duì)PPT有實(shí)用價(jià)值性,講解生動(dòng)理論和實(shí)際問(wèn)題其他要求有深刻的分析能力注:1、培訓(xùn)師評(píng)定不能跳級(jí)評(píng)定,要按照以上級(jí)別進(jìn)行依次評(píng)定(如階段考核達(dá)標(biāo),級(jí)別可下降);2、內(nèi)部培訓(xùn)講師評(píng)定不能跳級(jí)評(píng)定,要按照以上級(jí)別進(jìn)行依次評(píng)定, 4小時(shí)間為1課節(jié)。word 版本整理分享98989范文范例指導(dǎo)學(xué)習(xí)六、講師的授課補(bǔ)貼核發(fā)級(jí) 別 補(bǔ)助(元/天)初級(jí)講師 元中級(jí)講師 元高級(jí)講師 元明星講師 元注:培訓(xùn)課時(shí)以正常上班時(shí)間計(jì)算。七、內(nèi)部培訓(xùn)講師福利項(xiàng)目1)優(yōu)秀講師且在公司服務(wù)滿(mǎn)一年,可享受公司提供外訓(xùn)機(jī)會(huì),具體培訓(xùn)時(shí)間有公司安排。2)每年度評(píng)選出1-2優(yōu)秀培訓(xùn)師,給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。(3)講師可以提出相關(guān)參考書(shū)籍及資料的購(gòu)買(mǎi)申請(qǐng), 經(jīng)公司審批同意由人力資源部統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)和管理。八、內(nèi)部講師外訓(xùn)管理辦法講師可以按公司統(tǒng)一安排外出受訓(xùn)。如有特殊需要時(shí),事先納入計(jì)劃,經(jīng)批準(zhǔn)后落實(shí)。外出參加培訓(xùn)要遵守培訓(xùn)紀(jì)律,注意個(gè)人言談舉止,樹(shù)立企業(yè)良好形象。訓(xùn)后總結(jié):參加外訓(xùn)人員回來(lái)五天內(nèi),將培訓(xùn)感受和在實(shí)際工作中應(yīng)用效果,要寫(xiě)出《參加外訓(xùn)工作改進(jìn)報(bào)告》,經(jīng)所在部門(mén)經(jīng)理簽字后報(bào)人力資源部。九、培訓(xùn)講師紀(jì)律1. 努力提供自身業(yè)務(wù)素質(zhì),尤其是熟練掌握培訓(xùn)技術(shù)和崗位行業(yè)信息。 2. 注意不同培訓(xùn)人群的特點(diǎn),尊重參訓(xùn)學(xué)員,熱情認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。3. 在進(jìn)行培訓(xùn)任務(wù)時(shí), 無(wú)故拖延或借故推拖, 不主動(dòng)積極配合各部門(mén)工作的, 第一次提出警示,第二次降低培訓(xùn)師等級(jí)一級(jí)。不論何種原因不能完成既定的培訓(xùn)任務(wù),未提前通知培訓(xùn)部而造成培訓(xùn)工作被動(dòng)局面或不能如期舉行的,根據(jù)情節(jié)輕重給予警示、 降級(jí)、撤消資格。累計(jì)兩次警告, 降低等級(jí)一級(jí)。 5. 刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷更新教學(xué)內(nèi)容, 補(bǔ)充工作實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法, 吸收行業(yè)最新信息和技術(shù),保證教學(xué)的科學(xué)性和先進(jìn)性。十、培訓(xùn)評(píng)估其他細(xì)則word 版本整理分享98989范文范例指導(dǎo)學(xué)習(xí)每次培訓(xùn)任務(wù)結(jié)束后,對(duì)其培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,并將培訓(xùn)效果評(píng)估結(jié)果與培訓(xùn)講師的級(jí)別評(píng)定相掛鉤。講師評(píng)定按考核表確定級(jí)別,晉升、不變、降級(jí)等。十一、薪酬待遇、業(yè)績(jī)提成、績(jī)效考核細(xì)則(需補(bǔ)充完善)、薪酬待遇明細(xì)崗位級(jí)別 崗位工資 級(jí)別工資(元) 出差補(bǔ)助 電話福利 出場(chǎng)費(fèi) 破紀(jì)錄獎(jiǎng)勵(lì)初級(jí)講師中級(jí)講師高級(jí)講師明星講師附表:、《培訓(xùn)講師評(píng)定資格申請(qǐng)表》、《培訓(xùn)授課評(píng)估表》、《培訓(xùn)講師年/季度考核表》word 版本整理分享98989范文范例指導(dǎo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)講師評(píng)定資格申請(qǐng)表填表日期: 年 月 日姓名 部門(mén) 職位性別 出生年月 入職日期基本信息 學(xué)歷 專(zhuān)業(yè) 英語(yǔ)水平口高級(jí)申請(qǐng)級(jí)別 口初級(jí)講師 口中級(jí)講師 講師 口明星講師個(gè)人簡(jiǎn)介(不少于100 字)參訓(xùn)課程 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 相關(guān)證書(shū) 培訓(xùn)日期參考經(jīng)歷課程名稱(chēng) 課程內(nèi)容 授課單位 授課學(xué)員授課經(jīng)歷課程名稱(chēng) 課程內(nèi)容自我推薦課程□同意認(rèn)定申請(qǐng)人內(nèi)部講師資格 評(píng)審委員會(huì)代表:(可匯簽)評(píng)審委員會(huì)鑒定意見(jiàn)□不同意認(rèn)定申請(qǐng)人內(nèi)部講師資格 評(píng)審委員會(huì)代表:(可匯簽)word 版本整理分享98989范文范例指導(dǎo)學(xué)習(xí)部門(mén)負(fù)責(zé)人簽字 人力資源部審核意見(jiàn)《培訓(xùn)授課評(píng)估表》講師姓名:稱(chēng):課程時(shí)間:項(xiàng)目 指標(biāo)禮貌禮儀/ 精神面貌個(gè)人儀容儀表形象氣質(zhì)修養(yǎng)(20)個(gè)人親和力合計(jì):充分掌握培訓(xùn)目標(biāo)具備足夠主題專(zhuān)業(yè)知識(shí)準(zhǔn)備充分、技巧成熟教授內(nèi)容有組織計(jì)劃授課使用清楚、容易理解的語(yǔ)言講解表現(xiàn)(55) 解釋課程的各個(gè)主題是怎么相互關(guān)聯(lián)的講解問(wèn)題時(shí)重點(diǎn)突出具有案例分析能力,能有效鼓勵(lì)學(xué)員參與課堂中引進(jìn)更多的知識(shí)和信息對(duì)稍有難度的問(wèn)題能夠講解清楚, 并且對(duì)學(xué)員的不同意見(jiàn)予以接納課堂的互動(dòng)能力和感染力能夠完成課程和目標(biāo)合計(jì):講義內(nèi)容條理分明講義內(nèi)容理論聯(lián)系實(shí)際講義講義內(nèi)容是否以聽(tīng)講者能夠接受的程度為準(zhǔn)評(píng)估(25) 提供案例分析并有效的與講義內(nèi)容相結(jié)合講義完成的及時(shí)性合計(jì):

總經(jīng)理審批培訓(xùn)課程名評(píng)估指標(biāo)54321543215432154321分5432154321543215432154321543215432154321543215432154321分5432154321543215432154321分98989word 版本整理分享98989范文范例指導(dǎo)學(xué)習(xí)評(píng)定分值評(píng)語(yǔ)鑒定人(簽字):培訓(xùn)講師年 / 季度考核表被考核講師 所屬部門(mén) 所屬部門(mén)培訓(xùn)講師等級(jí) 口初級(jí)講師 口中級(jí)講師 口高級(jí)講師 口明星講師年/ 季度授課課程年/ 季度授課總節(jié)數(shù) 年/ 季度受訓(xùn)總?cè)藬?shù)考核要項(xiàng) 考核要素 參考內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) 分值 得分 備注培訓(xùn)時(shí)間為兩天以上(含兩天)。一天按八小時(shí)計(jì)算培訓(xùn)時(shí)間為一天以上(含一天)。一天按八小時(shí)計(jì)培訓(xùn)算。工作培訓(xùn)時(shí)間為半天。一天按八小時(shí)計(jì)算。量培訓(xùn)時(shí)間為半天以?xún)?nèi)(不含半天)。半天按四小時(shí)計(jì)算。業(yè)績(jī)情況積極改革、更新、吸收培訓(xùn)課程的新知識(shí),新成果,注意能力培養(yǎng),善于因材施教,根據(jù)課程特點(diǎn),善于利用各種培訓(xùn)方法培訓(xùn)較能吸收培訓(xùn)課程新知識(shí),能因材施教,較注重教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容/能力培養(yǎng),能利用各種培訓(xùn)方法情況培訓(xùn)手段培訓(xùn)課程的新知識(shí)不夠,部分內(nèi)容陳舊,尚能因材施教,尚能注重能力培養(yǎng)培訓(xùn)內(nèi)容缺乏,方法呆板,不能因材施教,不注重能力培養(yǎng),缺少利用各種培訓(xùn)方法學(xué)員對(duì)培訓(xùn)課程興趣濃厚,能通過(guò)培訓(xùn)正確理解、掌握內(nèi)容、能力顯著提高,全面實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目的word 版本整理分享98989范文范例指導(dǎo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)興趣/學(xué)員對(duì)培訓(xùn)課程有興趣,能通過(guò)培訓(xùn)正確理效果水平解、掌握內(nèi)容、能力有較大提高,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)/能力目的學(xué)員對(duì)培訓(xùn)課程尚有興趣,尚能通過(guò)培訓(xùn)正確理解、掌握內(nèi)容、能力有較大提高,基本實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目的學(xué)員對(duì)培訓(xùn)課程無(wú)興趣,掌握內(nèi)容不牢固、能力成績(jī)無(wú)明顯提高,未能實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目的積極撰寫(xiě)培訓(xùn)講義,且內(nèi)容詳細(xì),編寫(xiě)完整,形式多樣,對(duì)于培訓(xùn)工作有很高的指導(dǎo)作用有很高的保存價(jià)值較積極撰寫(xiě)培訓(xùn)講義,且內(nèi)容詳細(xì),編寫(xiě)完整,形式多樣,能很好的配合完成培訓(xùn)工作,有較高的保存價(jià)值培訓(xùn)能撰寫(xiě)培訓(xùn)講義,內(nèi)容形式基本符合要求,講義/教材可配合完成培訓(xùn)工作,有一定的保存價(jià)值雖撰寫(xiě)完成培訓(xùn)講義,但不夠積極主動(dòng),編寫(xiě)內(nèi)容簡(jiǎn)單,形式單一,雖可完成培訓(xùn)工作,但效果不佳培訓(xùn)課程對(duì)于實(shí)踐的指導(dǎo)非常強(qiáng),可完全應(yīng)用到實(shí)踐中培訓(xùn)課程對(duì)于實(shí)踐的指導(dǎo)作用比較強(qiáng),可較指導(dǎo)好應(yīng)用到實(shí)踐中實(shí)踐培訓(xùn)課程對(duì)實(shí)際工作有一定的指導(dǎo)作用,部作用分培訓(xùn)內(nèi)容可應(yīng)用到實(shí)踐中培訓(xùn)課程對(duì)于實(shí)際工作的指導(dǎo)作用一般,能應(yīng)用到工作實(shí)踐中的內(nèi)容比較少按時(shí)提

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