考研英語復(fù)習(xí)的細(xì)節(jié)

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在舉行考研英語的復(fù)習(xí)時(shí)，細(xì)節(jié)總是輕易讓人疏忽的，也是最能探查一個(gè)人功力的。我為大家用心打定了考研英語作文復(fù)習(xí)的資料，接待大家前來閱讀。

考研英語作文復(fù)習(xí)的內(nèi)容

考研英語寫作細(xì)節(jié)之詞匯與語法

考研英語寫作讓好多同學(xué)都很頭痛，有兩點(diǎn)理由：一為詞匯，二為語法。由于英語與漢語的識(shí)別是一詞多義，分外講究用詞切實(shí)而且正式。同時(shí)，英語的詞匯分外豐富，一個(gè)詞語通常都有大量同義詞和近義詞。

考生假設(shè)平日留神積累并加以練習(xí)，就能夠在考試中純熟地加以運(yùn)用。英文寫作也同樣分外講究語法，尤其是考研作文作為正式文體，需要留神以下幾點(diǎn)小細(xì)節(jié)：

1、盡量少用縮寫形式。如dont,cant,wont應(yīng)寫為donot,cannot,willnot等。

2、用更加正式的否決形式。如notany應(yīng)寫為no,notmuch寫為little,notmany寫做few等。

例如：Hedidnotsayanywords.

Hesaidnowords.

Therearenotmanychancesavailable.

Therearefewchancesavailable.

3、盡量少用etc.,andsoon等表達(dá)方式。

例如：Activitiesincludedancing,singing,etc.

Activitiesincludedancing,singing,andotherfunstuff.

4、盡量把副詞和動(dòng)詞放在一起。

例如：Consequentlywemayarriveattheconclusionthat

Wemayconsequentlyarriveattheconclusionthat

考研英語寫作細(xì)節(jié)之思維模式

"大片面學(xué)生在寫作英文作文的時(shí)候依舊會(huì)采用中文的思維方式，在構(gòu)思文章、段落，甚至是寫每一個(gè)句子的時(shí)候都先用中文想好，然后再用英文翻譯出來。'

這種做法導(dǎo)致的結(jié)果就是文章不僅行文不符合英文的規(guī)律，讀起來也讓人覺得分外不安逸。校正中文思維習(xí)慣的關(guān)鍵照舊在于培養(yǎng)英文語感，同時(shí)考生在平日的練習(xí)中也要盡量讓自己用英文來斟酌。

尤其要留神的一點(diǎn)是，好多考生在考試過程中把一些中文的成語、諺語翻譯成英文，這種做法分外不好。由于大片面中國的成語和諺語在英文中沒有對應(yīng)的現(xiàn)成翻譯，考生貿(mào)然翻譯結(jié)果導(dǎo)致寫出來的英文分外拗口、且讓人不知所云。

最好的手段是直接掌管英文的諺語，并生動(dòng)運(yùn)用到文章中。本書的結(jié)果一片面也會(huì)供給我們收集的英文經(jīng)典諺語，以便當(dāng)宏大考生之需。

考研英語寫作細(xì)節(jié)之多用連詞

英語文章強(qiáng)調(diào)文字之間的嚴(yán)格規(guī)律關(guān)系，這些規(guī)律關(guān)系通過規(guī)律連接詞來概括表達(dá)。因此，考生需要掌管豐富的詞匯，有助于文章的組織布局，從而為文章增色。

有些同學(xué)在寫作中用詞根本面是高中詞，加個(gè)別四六級詞其實(shí)就可以寫出很好的文章，當(dāng)然文章中展現(xiàn)的正確運(yùn)用的四六級詞匯越多，閱卷人望見了就會(huì)越感動(dòng)。

句子以簡樸句為主，但是在結(jié)果檢查時(shí)往往可以使用and,but,so,for,or等并列連詞連成并列句，或者將兩個(gè)句子搞成繁雜句，繁雜句中對考生來講最好寫的是狀語從句，不過就是像并列句一樣把兩個(gè)句子用連詞連起來么，可以多多嘗試，不過就是使用的附屬連詞because，if，when之流的而已。

考研英語寫作細(xì)節(jié)之考前背誦模板，舉行真題練習(xí)

考研中任何人作文都想拿總分值，但是在有限的20多天中，如何快速提升英語寫作的分?jǐn)?shù)呢?背誦范文就是一個(gè)很好的方法，通過朗讀和背誦，考生能夠急速掌管并牢記各種精彩詞匯、詞組和句型，更能夠大大鞏固英語語感。

而掌管語感是學(xué)會(huì)另一門語言的關(guān)鍵所在，也是一條捷徑。另外，真題仿寫可以大大提高我們的考場應(yīng)變才能。

這里指點(diǎn)考生，寫作時(shí)牢記寫作原那么以大作文為例：根基對比好，以15分為目標(biāo)的同學(xué)，在不犯錯(cuò)誤的處境下盡可能追求繁雜;根基對比薄弱，以及格分為目標(biāo)的同學(xué)，以不犯錯(cuò)誤為目的，盡可能追求簡樸。

考研英語寫作細(xì)節(jié)之字?jǐn)?shù)與標(biāo)點(diǎn)

考研英語作文一分鐘平均7-8個(gè)字，字?jǐn)?shù)多少算個(gè)夠?自己目測一下，以大作文為例，中等大小一行15字，最起碼寫到12，13位置,由于閱卷人做的第一件事情就是看你的字?jǐn)?shù)，就看你的位置到?jīng)]有到。

假設(shè)你的字?jǐn)?shù)沒寫夠，他就認(rèn)為你連最起碼的寫夠字?jǐn)?shù)的.才能都不具備。但是這不是說寫得越多就會(huì)得到高分。一是時(shí)間不允許，二是寫得越長，越輕易暴露你的缺點(diǎn)。所以臨考前要掐表練習(xí)字?jǐn)?shù)。

另外，考研英語寫作中標(biāo)點(diǎn)也很重要，須留神以下事項(xiàng)：

1、英語中沒有頓號(hào)，在漢語需要頓號(hào)的處境下可以用逗號(hào)。

2、漢語中的引言通常都是："'的格式，而英語中不用冒號(hào)，用逗號(hào)，如,.

3、書名、文章名等出版物名稱用下劃線或者斜體字表示手寫時(shí)用下劃線。

4、破折號(hào)可以用于在一個(gè)句子的前面或后面參與額外的解釋，生動(dòng)地運(yùn)用破折號(hào)可以使長句子變得更加生動(dòng)，增加文章的文采。

考研英語寫作細(xì)節(jié)之考試做題的依次

寫作作為分外重要的分?jǐn)?shù)板塊，好多同學(xué)卻總是留到結(jié)果才做，由于前面花費(fèi)了大量的時(shí)間，倉促成文，寫作質(zhì)量可想而知。多一分鐘,可能會(huì)寫出一句話來,時(shí)間對于寫作的作用，可見一斑。

而考研的某些題型，大家都明白，就猶如鐵石心腸的女人，你對她再好，再在她身上花時(shí)間，她都對你無動(dòng)于衷。關(guān)于做題依次，不同的老師有不同的見解，但是根本沒有老師建議將寫作放到結(jié)果的。

綜上所述，夢想大家在結(jié)果的備考時(shí)期，多留神一些細(xì)節(jié)，從而使自己在備戰(zhàn)考研中立于不敗之地。這不僅僅是應(yīng)試的要求，也是提升英語才能的表現(xiàn)。

考研英語沖刺快速記單詞的方法

一、詞根詞綴法

對于記單詞來說，詞根詞綴理應(yīng)說是最為人熟知的一種記憶方法了，幾乎每個(gè)學(xué)生的書架中都有一本關(guān)于詞根詞綴的單詞書，下面就為大家整理一些關(guān)于詞根詞綴的記憶的方法。

就像漢字由偏旁部首組成一樣，大量英語單詞也是由詞根、詞綴按照確定的規(guī)律聯(lián)系構(gòu)成的。若利用詞根、詞綴對英語單詞舉行構(gòu)詞分析和解形釋義，單詞既好認(rèn)又好記，詞義一目了然。一些常用的詞綴有：

一前綴：

1.a-加在單詞或詞根前面,表示"不，無，非'

2.a-加在單詞前,表示"在...,...的'

3.ab-,abs-加在詞根前,表示"相反，變壞，離去'等

4.ab-,ac-,ad-,af-,ag-,an-,ap-,ar-,as-,at-等加在同輔音字母詞根前，表示"一再'等。

5.ad-加在單詞或詞根前,表示"做,加強(qiáng)'

二后綴：

1.-ably表副詞，"能...地'

2.-aceous表形容詞，"具有...特征的'

3.-acious表形容詞，"有特征的，多...的'

4.-acity表名詞，"有...傾向'

5.-acle表名詞,"...物品，狀態(tài)'

6.-acy表名詞,"...性質(zhì)，狀態(tài)'

7.-ad表名詞，"...東西，狀態(tài)'

8.-ade表名詞,表示"狀態(tài)，物品'

二、聯(lián)想記憶法

我們都還記得，開初我們學(xué)會(huì)了"大"和"尺"等漢字以后，師長們是這樣教我們識(shí)記生字的："大"字頭上加一橫就是"天"字，"尺"字下面添兩點(diǎn)就是"盡"字，相應(yīng)地，有些英語單詞在詞形上也是由一些子詞在前面或后面加上其它字母或字母組合構(gòu)成的。例如：

一elbown.肘〔子母詞〕曲肘elbow成弓bow

二giantn.巨人〔子母詞〕巨人giant喜食小螞蟻ant

三heightn.高度〔子母詞〕高度height達(dá)八eight

三、逆向記憶法

往往我們背單詞都是從單一的一個(gè)單詞開頭背，其實(shí)我們不妨嘗試一下從句子當(dāng)中來背單詞。當(dāng)你做一篇閱讀的時(shí)候，你通常會(huì)碰見好多自己不熟悉的單詞，當(dāng)你查詢的時(shí)候你會(huì)對其有一點(diǎn)簡樸的印象，當(dāng)你腦海中有這些簡樸的印象之后，你可以嘗試著去背誦這篇文章，當(dāng)你背誦過之后你就會(huì)察覺你已經(jīng)掌管了好多詞匯!

考研英語新題型快速解題的技巧

一、什么是新題型?

新題型又稱段落大意題，新題型的解答需要理解文章的段落大意?？佳杏⒄Z新題型是一種以快速閱讀為完成條件的閱讀類題型補(bǔ)充。包括七選五選句填空題和排序題兩種題型。

二、新題型考什么?

新題型雖然分好多種類型，概括的考法也紛歧樣，但是它們的考核目的是一樣的，都是考察考生對連貫性、一致性等語段特征以及文章布局的理解，要求考生從整體上而不是細(xì)節(jié)上掌管文章的內(nèi)容。

三、我們該怎么做?

一找準(zhǔn)規(guī)律關(guān)系，理順文章脈絡(luò)

到各個(gè)空格后句或段落首句的第一個(gè)單詞中找規(guī)律關(guān)系詞。文章中的主要規(guī)律關(guān)系有：因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、并列遞進(jìn)關(guān)系、解釋關(guān)系、例證關(guān)系等。

考生要想從總體上掌管文章主旨，確定要理順文章前后段落，前后句子之間的關(guān)系，假設(shè)是選句填空，就理應(yīng)在空格后句和選項(xiàng)首句去探索;假設(shè)是排序題，那么理應(yīng)在選項(xiàng)首句找。

二留神文中的代詞

代詞，是具有指代意義的詞，我們在做題的時(shí)候可以按照如下方式：①空格后句的代詞，到選項(xiàng)末句找指代對象。②空格首句的代詞，可到空格前句或其余選項(xiàng)末句找指代對象。his和these后加名詞，such加名詞和定冠詞，選中項(xiàng)前后展現(xiàn)代詞時(shí)，考生要留神啦，這些往往是送分題。

三留神事項(xiàng)

1.可以用來