中學教師個人讀書計劃

中學教師個人讀書計劃書籍是人類珍貴的精神財寶，讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，教師這種特別的職業(yè)打算了教師必需與書結緣，以書為友，走進書本，終生與書為伴。我們學校積極響應縣教育局“三個工程”號召，以“閱讀人生，才智育人”為主題開展教師讀書活動，盼望我們每一位教師把讀書活動融入到自己的教育教學工作之中，促進教學實踐與理論的結合與反思，提高師德素養(yǎng)和自身修養(yǎng)。為此，我制訂個人讀書規(guī)劃。

一、讀書目標：

1、通過讀書，增加自己的學問含量，使自己成為更富內涵的教師。學習教育經典理論，提升自己的理論和實踐水平，提高自己的教育教學質量和效益。日常教學活動中，養(yǎng)成隨時記錄教學中的點滴感想的好習慣，提高教育科研水平，重構自身專業(yè)學問構造。

2、通過讀書，找出自身的差距，從而激發(fā)自己向上進展的動力。

3、通過讀書活動，使自己業(yè)務精良，勝任新課程教學，成為符合素養(yǎng)教育要求的布滿生氣活力的中學教師。

4、通過讀書活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關系，塑造良好的教師形象。

二、讀書內容

1、網上閱讀：初中英語教學網

2、本人訂購《中學生英語閱讀與寫作》報刊雜志等。

3、從圖書室自選書籍

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三、詳細安排

1、堅持做到每天讀書學習半小時至一小時，以書為友，充實思想。

2、讀書過程中登記自己的觀點和看法，做好勾畫和批注。

3、堅持做好讀書筆記，摘錄教育教學信息，以新的教育理念指導教學，使自己的教育教學水平再上一個新的臺階。

4、發(fā)揮網上資源共享的優(yōu)勢，常常上網學習，了解各種讀書信息。

5、仔細參與學校組織的各種讀書活動，主動與同事溝通，利用集體備課、業(yè)務學習、教研活動的時間，和其他教師溝通自己的學習體會與心得，多反思，多總結。由淺入深、由易到難、螺旋上升，與教育教學工作有關的先讀、精讀，政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。

蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書，讀書，再讀書!”讀書，能夠轉變教師的精神、氣質和品性，“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠不斷增長專業(yè)才智，能使自己的教學閃爍出靈敏睿智的光榮，充盈著制造的活力和歡樂。讀書，能夠轉變人生，而且能促使自身去不斷地思索教學工作、生活、生命，從而實現(xiàn)人生層次的提升和生命的升華。讀書是歡樂的，在歡樂中去享受讀書?！伴喿x人生.才智育人”，讓我們在這洪亮的口號的指引下，一起捧起書本，吸取無限的精神力氣，為自己的工作打好根底，為我們的生活點燃盼望!

篇2:七年級班書香班級讀書規(guī)劃

不讀書的人，認知范圍只局限在自己的思維里;只讀一點書的人，對世界的熟悉也是一知半解;習慣讀書的人，會看到一個更寬廣、更簡單的世界。書可以讓脆弱的人變得頑強，讓人學會獨立思索，但切忌形成自我思維，不要讀得太高，遺忘了怎么下來。讀書的最終目的，是查找內心的光明，遇見最好的自己。

一、活動目的

讀一本好書，就是和很多高尚的人談話。通過讀書活動，給學生以展現(xiàn)自我的舞臺，讓書成為學生的朋友。在讀書活動中，仔細與大師對話溝通，為人生品德奠定根底，在書海暢游，讓好書伴隨學生共同成長。對我們的學生而言，多讀書，讀好書，就會增學問，長見識，優(yōu)化氣質，提高素養(yǎng)。讓課外書給孩子們翻開一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們游覽在書的海洋里。通過讀書，豐富孩子們的學問，開闊他們的視野，讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力!讓書伴學生成長!

二、活動對象

全班學生

三、活動口號

書香縈繞我心

四、活動目標

1、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子們寵愛讀書，讓書伴學生成長。

2、通過閱讀，使學生增長學問，拓展視野，提高閱讀力量。

3、讓學生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅。

4、讓學生在積存學問的同時，提高寫作力量。

5、通過活動，提高學生的綜合素養(yǎng)。

6、通過活動，營造良好的讀書氣氛，提高閱讀力量，觀賞力量。

7、發(fā)動家長，進展親子閱讀，創(chuàng)立“書香家庭”。

五、活動設想

1.開拓“圖書角”。

2.開展“讀書筆記”活動。

3.定期開展“我最觀賞的作家”、“孔子論壇”等讀書活動。

4.定期在班級展現(xiàn)欄和學?？镎宫F(xiàn)學生的讀書筆記及讀書心得。

5.評比“讀書小明星”、“書香小組”等。

六、活動的詳細措施

1.堅持每天讀書，從書中獲得精神食糧。

2.堅持做好讀書筆記，摘錄美文警句，增加積存。

3.堅持讀書過程中登記自己的觀點和看法，堅持每周至少撰寫一篇讀書心得。

4.仔細參與學校組織的各種讀書活動，爭論溝通自己的學習體會與心得，多反思，多總結

5.利用班級板報、手抄報、?？任幕嚨剡M行溝通，還可開拓網絡溝通活動。

6.每學期每人至少完成6本課外閱讀，數(shù)量多多益善。

七、活動要求

1、必讀書目、教師推舉與學生自選相結合;

2、精讀與泛讀相結合、課內外相結合;

3、讀寫相結合，對一些重要的書籍做批注、寫讀后感，溝通心得。

4、讀書活動與方法指導相結合，定期進行讀書溝通活動，展現(xiàn)讀書學習成果，并準時賜予讀書方法指導;

5、教育同學們要疼惜書籍;在晚飯后組織好同學們閱