小班語(yǔ)言教案：太陽(yáng)和月亮

小班語(yǔ)言：太陽(yáng)和月亮活動(dòng)意圖：根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，再加上孩子喜歡朗朗上口的兒歌，于是，我想通過(guò)引導(dǎo)幼兒對(duì)兒歌的欣賞和游戲體驗(yàn)的方式，讓孩子體會(huì)文學(xué)作品的情趣，感受白天的熱鬧和夜晚的安靜。所以選擇了《太陽(yáng)和月亮》這篇充滿趣味性、童真性的詩(shī)歌，萌發(fā)孩子們對(duì)詩(shī)歌活動(dòng)的興趣,初步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言想象力和創(chuàng)造力?；顒?dòng)目標(biāo)：1、初步理解詩(shī)歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)有感情地誦讀。2、嘗試用“xx醒來(lái)了"、“xx睡著了”說(shuō)一句話。3、引導(dǎo)幼兒感受詩(shī)歌中“靜悄悄”與“熱鬧”的氣氛，體驗(yàn)詩(shī)歌帶來(lái)的不同意境?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、兩段不同風(fēng)格的音樂(lè)（《歡樂(lè)頌》，《搖籃曲》）。2、圖片假設(shè)干（小花、小鳥(niǎo)、小白兔、小狗、小貓等）?；顒?dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣L聽(tīng)音樂(lè)入室（播放《歡樂(lè)頌》）2.出示圖片太陽(yáng)師：太陽(yáng)出來(lái)了，白天來(lái)到了，小朋友們都在幼兒園和老師、好朋友一起做游戲了，白天真熱鬧!3、出水圖片月殼師：月亮出來(lái)了，就是晚上了，大家都回家休息、睡覺(jué)了，夜晚靜悄悄！二、看圖理解兒歌1、分別出示太陽(yáng)和月亮2、太陽(yáng)出來(lái)了，小花醒來(lái)了，小鳥(niǎo)醒來(lái)了，小白兔醒來(lái)了，白天怎么樣呀？3、月亮出來(lái)了，誰(shuí)睡著了？4、月亮出來(lái)了，小花睡著了，小鳥(niǎo)睡著了，小白兔睡著了，夜晚怎么樣呀！5、師幼共同來(lái)朗誦。三、完整朗誦，鞏固知識(shí)1、老師有感情地朗誦兒歌。2、幼兒集體看圖片跟老師朗誦兒歌。3、太陽(yáng)出來(lái)了，白天真熱鬧，我們要用響亮的聲音來(lái)念。我們一起來(lái)試試讀讀這一段。4、月亮出來(lái)了，夜晚靜悄悄，我們要用輕輕的聲音來(lái)念，我們一起來(lái)試試。5、現(xiàn)在我們一起連起來(lái)讀一讀，注意太陽(yáng)出來(lái)了要用響亮的聲音來(lái)讀，月亮出來(lái)了要用輕輕的聲音來(lái)讀。6、幼兒分組朗誦。7、師幼共同完整地用動(dòng)作來(lái)表演、朗誦詩(shī)歌。四、發(fā)揮想象，自主創(chuàng)編1、太陽(yáng)出來(lái)了，還有誰(shuí)也會(huì)醒來(lái)了？2、月亮出來(lái)了，還有誰(shuí)去睡覺(jué)了？（引導(dǎo)幼兒用“醒來(lái)了”，，睡著了”）3、幼兒找一找，說(shuō)一說(shuō)，貼一貼。五、游戲：白天和夜晚太陽(yáng)和月亮都非常喜歡你們，想和你們