部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷及完整答案(考點梳理)_第1頁
部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷及完整答案(考點梳理)_第2頁
部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷及完整答案(考點梳理)_第3頁
部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷及完整答案(考點梳理)_第4頁
部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷及完整答案(考點梳理)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.以下哪位古人是寬容的典范?(

)A.周瑜B.廉頗C.藺相如2.關(guān)于反思的積極意義下列說法正確的是(

)。①反思可以讓我學習別人的優(yōu)點②反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去③通過反思,更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己在將來做得更好④反思會帶來情緒波動,產(chǎn)生自卑心理,反思太痛苦了A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④3.1519-1522年率領(lǐng)船隊進行環(huán)繞地球一周航行的是(

)。A.哥倫布B.鄭和C.麥哲倫4.在中國被稱為“母親河”的是(

)。A.渭河B.遼河C.長江、黃河5.下列對陸地地形表述正確的是(

)。①有連綿起伏的高山②有低洼的盆地③有寬廣的高原A.①②③

B.②③

C.①③6.宰相肚里能撐船,這句話啟示我們在與人交往的過程中,要(

)。A.平等待人B.尊重理解C.擁有一顆寬容的心7.下列不屬于清潔能源的是(

)。A.太陽能B.風能C.水能D.煤炭8.小芳練習了半個月鋼琴,發(fā)現(xiàn)沒什么進步,她的做法正確的是(

)。A.反思一下自己做得對和不對的地方,并加以調(diào)整,再繼續(xù)堅持一段時間B.直接放棄,不再繼續(xù)把時間浪費在鋼琴上C.在以后的鋼琴練習中,遇到跟以前類似的問題,還同樣處理D.找到問題的原因,但只堅持幾天9.掌握(

),可以讓我們更好地進行反思。10.一個懂得寬容的人,他會(

)。①體察他人的內(nèi)心世界,誠心幫助他人②使自己遠離煩惱,體驗到心靈的安寧③愛憎分明,明辨是非④善于寬容別人的過錯,但決不容許自己犯錯A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④二.填空題(共10題,共28分)1.世界性國際組織的成員來自(

),區(qū)域性國際組織的成員限于(

)。2.(

)地區(qū)整個冬天看不到太陽。3.(

)讓我們感到愉快,滿足,充滿價值感。(

),別人也希望我們能給他們帶來同樣的體驗。4.我們中國人大多屬于(

)人種。5.(

)三冬暖,惡語傷人六月寒。6.19世紀中葉,(

)提出“進化論”。7.自敬,則人(

);自慢,則人(

)。8.每個人都應該得到(

)。9.建筑作為一種文化,適應于各地自然環(huán)境的要求,與(

)融為一體,也是不同國家、不同民族、不同(

)的反映。10.雷電交加時,不可以在(

)下避雨。三.判斷題(共10題,共20分)1.“地心說”發(fā)表沖破了“日心說”的束縛,改變了人類對宇宙的認識,在科學發(fā)展史上具有劃時代意義。(

)2.為了防止河流泛濫,我國修建了很多防洪堤壩。(

)3.在文化交流中,我們要堅持我國的文化,不能接觸其他文化。(

)4.“一帶一路”建設是推動構(gòu)建亞洲人類命運共同體的重要實踐平臺。(

)5.上海合作組織成員國里沒有美國。(

)6.自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處。(

)7.善于反思的人,一定能取得成功。(

)8.“君子和而不同”的意思是說君子在與人交往時,要做到和諧相處,遇到不同意見應附和別人。(

)9.在溝通中,尊重他人與自己的不同也是尊重自己。(

)10.當別人填寫郵寄包裹單時可以上去看看。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.請把下面相關(guān)聯(lián)的兩項連接起來哥白尼

率船隊七次下西洋鄭和

提出“日心說”達爾文

提出了“進化論”愛迪生

成功研制出耐用的白熾燈泡,五.簡答題(共6題,共41分)1.請舉例說說我國文明世界的文化遺產(chǎn)。2.據(jù)科學家們觀測,全球氣候在逐漸變暖,造成氣候變暖的主要原因是什么?3.反思對我們的作用。4.某市圖書館允許進行乞者進館讀書。對此,你有什么不同的看法?5.不同文明之間應該怎樣相處呢?6.我國主要的自然災害有哪些?自然災害會帶來哪些影響?六.辨析題(共1題,共6分)1.在我們身邊有許多從事普通勞動的人,你認為他們值得尊重嗎?為什么?七.材料題(共2題,共10分)1.周末,小華和小麗去超市購物,發(fā)現(xiàn)大家現(xiàn)在都直接拿手機掃碼進行支付,根本不用帶現(xiàn)金,小華得意洋洋地說:“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)真是太牛啦,給我們的生活帶來了這么多的便利。我最喜歡在網(wǎng)上購物,我真是太享受這個科技成果了,這得感謝科學家的發(fā)明與創(chuàng)新?!弊叱龀?,穿過一條小巷,看見一處廢品收購站堆積如山的廢舊電腦、智能手機、電話、電視機、影碟機等,小麗撇撇嘴說:“你看看這些電子垃圾,不僅有輻射,還嚴重污染了我們的生活環(huán)境!不知道這高科技有啥好的!”我們該怎樣正確看待科技的應用對我們的生產(chǎn)、生活帶來的影響?2.材料一:某班干在自習課上因為王明違紀而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個大度寬容的人.材料二:某班干一向公正嚴明,對于違紀的同學嚴管不誤,最終有部分同學認為他(她)多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學沒有投該班干的票,因為他(她)登記過自己的名字.結(jié)合你所學的知識,點評兩位班干部或者同學們的做法。八.綜合題(共1題,共4分)1.當我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗或教訓時,就是反思自己:競選班長失敗了,我很難過,也從中(

)。五年級暑假參加夏令營,第一次離開父母,生活中的問題都需要自己解決,我才發(fā)現(xiàn)(

)。去年跳繩比賽,我練了半個月,成績提高很快,我明白了(

)。上美術(shù)課時,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了,這已經(jīng)是第三次了,我應該(

)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.A6.C7.D8.A9.反思的方法10.C二.填空題1.全球各地;特定范圍2.北極3.被別人尊重;推己及人4.黃色5.良言一句6.達爾文7.敬之;慢之8.尊重9.大自然;生活方式10.大樹三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.北京故宮和長城、山西平遙古城、云南麗江古城等。2.人類生產(chǎn)活動所排放過多的二氧化碳。3.反思是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去;通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,進一步提升自己;也可以看到自己的缺點和不足,更好地完善自己;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有利于目標的實現(xiàn);通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。4.答:圖書館是公共場所,每個人都有進去讀書的權(quán)利。不能因為乞丐的身份而拒絕乞丐享受公共資源。我們應該尊重他人的權(quán)利。尊重是相互的,我們尊重乞丐,乞丐也會尊重我們共同的公共資源,圖書館的秩序不會因為多了乞丐的進入而無法保障。所以,尊重使社會生活和諧融洽。5.彼此尊重、相互學習、交流互鑒、共同繁榮。6.(1)主要的自然災害有:旱災、臺鳳、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。(2)自然災害帶來的影響:自然災害不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡,還會帶來各種間接損失,甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。六.辨析題1.那些從事普通勞動的人都是值得尊重的,因為尊重他人是一項基本的道德要求,也是體現(xiàn)一個人的文明素養(yǎng)。人生而平等,并無貴賤之分,我們不能因為他人的職業(yè)而不尊重他人。七.材料題1.正如一切事物一樣,科學技術(shù)既可以通過促進經(jīng)濟和社會發(fā)展以造福人類,也在一定條件下產(chǎn)生了負面效應,給人類的生存和發(fā)展帶來了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論