山東省青島市超銀中學(xué)2020年中考化學(xué)復(fù)習(xí)綜合考試試題(無答案)_第1頁
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17171.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.山東省青島市超銀中學(xué)2020年中考化學(xué)復(fù)習(xí)綜合試題題號(hào)一二三四五六總分得分單選題(本大題共19小題,共22單選題(本大題共19小題,共22分)下列變化中屬于化學(xué)變化的是(A.刻刀進(jìn)行木雕雕刻C.陶土燒成瓷器下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.酒精B.煤B.用稻草編織草席D.紫菜曬干C.石油D.天然氣下列有關(guān)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的操作中,玻璃棒起引流作用的是()A.溶解B.過濾C.蒸發(fā)D.固體轉(zhuǎn)移“合理膳食,均衡營養(yǎng)”會(huì)讓我們更健康,下列食物中富含維生素的是()A.米飯B.黃瓜C.雞蛋D.鴨肉將下列物質(zhì)分別加入足量的水中,充分?jǐn)嚢韬竽苄纬扇芤旱氖?)A.泥沙B.純凈的冰塊C.植物油D.蔗糖農(nóng)夫山礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下(單位為mg/L):Ca?K?3.Zn?0.06.F?0.02等.這里的Ca.K.Zn.F是指(D.元素A.原子B.分子C.D.元素下列屬于復(fù)合材料的是()D.有機(jī)玻璃A.不銹鋼B.玻璃鋼C.D.有機(jī)玻璃下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是()D.二氧化碳氯化鈉B.水C.鐵D.二氧化碳下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是()檔案室著火用泡沫滅火器滅火炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)后就能燃燒下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是()干冰用作制冷劑B.氯化鈉用來制純堿C.鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑D.生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑關(guān)于“綠色化學(xué)”特點(diǎn)概述錯(cuò)誤的是()采用無毒無害的原料,生產(chǎn)出有利于人體健康、環(huán)保安全的產(chǎn)品充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn),產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品充分利用能源、資源,提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品在無毒、無害的條件下反應(yīng),減少向環(huán)境排放廢物下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是()

1314升1314.下列對(duì)生活中的一些現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是()“遙知不是雪,為有暗香來”,因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)喝汽水時(shí)容易打嗝,因?yàn)闅怏w的溶解度隨溫度升高而減小吃松花蛋時(shí)可加入少量食醋,因?yàn)槭炒啄芟爸兴瑝A性物質(zhì)的澀味D.滴加洗滌劑能將餐具上的油污洗掉,因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀?516A.鈉的原子序數(shù)為11C.化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子易得電子D.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為22.991516A.鈉的原子序數(shù)為11C.化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子易得電子D.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99.二甲醚是一種應(yīng)用前景廣闊的清潔燃料,完全燃燒二甲醚4.6g,生成8.8gCO2和5.4gH20,下列判斷不正確的是()二甲醚由碳、氫兩種元素組成二甲醚屬于有機(jī)化合物二甲醚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13%4.6g二甲醚完全燃燒消耗O29.6g.如圖是A、B、C三種固體的溶解度曲線,下列分析正確的是()潯解度也潯解度也0204050溫度fj-■<在50T時(shí),A、B、C三種固體的溶解度大小關(guān)系是A>B>C40T時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2若要將20T時(shí)C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎梢越档蜏囟热鬉溶液中混有少量B,提純A物質(zhì)可以采用蒸發(fā)溶劑的方法下列化學(xué)用語正確的是()A.兩個(gè)氫分子:2HB.30:3個(gè)氧元素C.4個(gè)水分子:4H2OD.5個(gè)鈉離子:5Na+118.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下推理正確的是()堿都含有氫、氧元素,所以含有氫、氧元素的化合物一定是堿中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,所以生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)有NaHC03和Na2CO3混合物13.7g,將其充分加熱至固體質(zhì)量不再減少,得剩余固體?將產(chǎn)生的氣體通入足量的Ca(0H)2溶液中,產(chǎn)生5.0g沉淀?下列說法正確的是()剩余固體為混合物剩余固體的質(zhì)量為11.5g原混合物中Na2CO3的質(zhì)量大于NaHC03將剩余固體溶于足量的稀鹽酸,產(chǎn)生4.4gC02二、雙選題(本大題共3小題,共6.0分)下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納,正確的組別是()A生活常識(shí)B物質(zhì)鑒別人體缺鋅兀素--侏儒癥人體缺維生素C--壞血病鑒別硬水與軟水-用肥皂水鑒別羊毛和化纖-點(diǎn)燃聞氣味C安全常識(shí)D“一定”與“不一定”長時(shí)間堆放的柴草-要定期翻動(dòng)食品保鮮膜-用聚氯乙烯塑料有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)pH試紙濕潤后測(cè)得溶液的PH一定偏小A.AB.BC.CD.D下列除去雜質(zhì)的方法正確的是()CO氣體中混有少量C02,將混合氣體通過足量NaOH溶液,并干燥生石灰中混有少量碳酸鈣,加入適量鹽酸KNO3溶液中混有少量CuS04,加入適量Ba(OH)2溶液,過濾KNO3溶液中混有少量K2SO4,加入適量BaCl2溶液下列說法正確的是()等質(zhì)量的CO和CO2中氧元素的質(zhì)量比為14:11等質(zhì)量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應(yīng),生成H2的質(zhì)量相等等質(zhì)量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生成CO2的質(zhì)量相等等質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為4%的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應(yīng)后,所得溶液顯中性三、填空題(本大題共3小題,共14.0分)選擇H、C、Cl、S、0、Ca五種元素中的適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學(xué)式填在空格中:TOC\o"1-5"\h\z能還原鐵礦石的氧化物;氣體可作溫室肥料、固體可用于人工降雨的是;實(shí)驗(yàn)室中常用的揮發(fā)性酸;常用做干燥劑的一種酸;農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的堿;大理石和石灰石的主要成分是;具有可燃性,可作火箭燃料的是;相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是.24.如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答問題。該反應(yīng)生成物中單質(zhì)(填“有”或“無”);該反應(yīng)屬于(填反應(yīng)類型);參加反應(yīng)的甲、乙兩種分子的個(gè)數(shù)比是;發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后元素化合價(jià)發(fā)生變化(填“有”或“無”)。某化學(xué)興趣小組用一定量硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn),已知溶液甲呈淺綠色。跌粉和鋅粉港液甲(1)液甲呈淺綠色。跌粉和鋅粉港液甲(1)向固體乙中滴加稀鹽酸時(shí)___(填“一定有”、“可能有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生。寫出該實(shí)驗(yàn)過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式(只寫一個(gè))。四、計(jì)算題(本大題共1小題,共8.0分)在一燒杯中盛有一定質(zhì)量的BaCO3固體,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng),得到113.7g不飽和溶液,向所得溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液,生成沉淀質(zhì)量與所滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示,請(qǐng)根據(jù)題意回答問題:在加入稀鹽酸的過程中,觀察到的明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。當(dāng)加入Na2CO3溶液至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)。五、簡(jiǎn)答題(本大題共1小題,共6分)27.(8分)27.(8分)下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生?!?通電一段時(shí)間后,玻璃管a收集到的氣體是,a、b兩玻璃管收集的氣體體積比約為。下圖為水分解的微觀過程:wj■-下圖為水分解的微觀過程:wj■-耗耳『or水的分解過程中,不發(fā)生變化的微粒是。結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,寫出水通電分解的化學(xué)方程式_。已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子個(gè)數(shù)比。該實(shí)驗(yàn)中能夠說明水的化學(xué)式為“h20”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。六、探究題(本大題共4小題,共24.0分)根據(jù)如圖的實(shí)驗(yàn)常用儀器回答有關(guān)問題。TOC\o"1-5"\h\z儀器A的名稱。若用過氧化氫制備氧氣并控制反應(yīng)速率,應(yīng)選用上述儀器中的(填序號(hào))其化學(xué)反應(yīng)方程式為。若用Zn和稀硫酸制備氫氣并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止,應(yīng)選儀器(填序號(hào)),其反應(yīng)方程式為。用充滿水的G收集H2,請(qǐng)將圖G補(bǔ)畫完整。為了獲得純凈的硫酸鋅晶體,可先加入過量的或除去制h2后溶液中過量的酸,過濾,,降溫結(jié)晶,得到硫酸鋅晶體。為探究碳及其氧化物的某些性質(zhì),用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(B、D裝置內(nèi)藥品均足量)TOC\o"1-5"\h\z裝置A中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。實(shí)驗(yàn)過程中,裝置B、D中均可觀察到澄清的石灰水變渾濁,但它們?cè)诠δ苌嫌袇^(qū)別,其中裝置B的作用是。裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。實(shí)驗(yàn)過程中,體現(xiàn)出的一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是。若反應(yīng)后裝置C中固體減輕的質(zhì)量為4g,則裝置D增加的質(zhì)量為。在一次實(shí)驗(yàn)操作課上,老師給小棒同學(xué)布置了一道實(shí)驗(yàn)考題:用給定的碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸和澄清的石灰水。小林同學(xué)按以下過程進(jìn)行作答:【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別用A、B兩支試管取樣,然后各加入一定量的碳酸鈉溶液A試管中產(chǎn)生白色沉淀;B試管中有氣泡冒出【發(fā)現(xiàn)問題】如何處理上述廢液才能減少對(duì)環(huán)境的污染?【思考與分析】應(yīng)先對(duì)廢液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究,再制定方案。【實(shí)驗(yàn)與探究】將所有的廢液倒入一潔凈燒杯中,靜

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