以謙卑為話題的作文課件

以謙卑為話題的作文51、沒有哪個(gè)社會(huì)可以制訂一部永遠(yuǎn)適用的憲法，甚至一條永遠(yuǎn)適用的法律?！莒尺d52、法律源于人的自衛(wèi)本能?！⒏袼鳡?3、人們通常會(huì)發(fā)現(xiàn)，法律就是這樣一種的網(wǎng)，觸犯法律的人，小的可以穿網(wǎng)而過，大的可以破網(wǎng)而出，只有中等的才會(huì)墜入網(wǎng)中。——申斯通54、法律就是法律它是一座雄偉的大夏，庇護(hù)著我們大家；它的每一塊磚石都?jí)驹诹硪粔K磚石上?！郀査谷A綏55、今天的法律未必明天仍是法律?！_·伯頓以謙卑為話題的作文以謙卑為話題的作文51、沒有哪個(gè)社會(huì)可以制訂一部永遠(yuǎn)適用的憲法，甚至一條永遠(yuǎn)適用的法律?！莒尺d52、法律源于人的自衛(wèi)本能?！⒏袼鳡?3、人們通常會(huì)發(fā)現(xiàn)，法律就是這樣一種的網(wǎng)，觸犯法律的人，小的可以穿網(wǎng)而過，大的可以破網(wǎng)而出，只有中等的才會(huì)墜入網(wǎng)中?！晁雇?4、法律就是法律它是一座雄偉的大夏，庇護(hù)著我們大家；它的每一塊磚石都?jí)驹诹硪粔K磚石上。——高爾斯華綏55、今天的法律未必明天仍是法律?！_·伯頓請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記:任何人擁有的一切,與大美而不言的天地相比,都不如滄海一粟。在時(shí)間的河流里,一切榮譽(yù)的獲得都只是極其渺小的瞬間。無論何時(shí)何地,不管我們擁有什么、擁有多少、擁有多久,都當(dāng)永遠(yuǎn)保持一顆謙卑的心。有一天,蘇格拉底和弟子們聊天。一位相當(dāng)富有的學(xué)生,趾高氣揚(yáng)地炫耀他家在雅典附近擁有一望無邊的肥沃土地當(dāng)他口若懸河大肆吹噓的時(shí)候,一直不動(dòng)聲色的蘇格拉底拿出了一張世界地圖,然后說:“麻煩你指給我看,亞細(xì)亞在哪里?”“這一大片全是?！睂W(xué)生指著地圖洋洋得意地回答。很好,那么希臘在哪里?”蘇格拉底又問學(xué)生好不容易在地圖上將希臘找出來,但和亞細(xì)亞比,的確是太小了。“雅典在哪兒?”蘇格拉底又問。雅典,這就更小了,好像在這兒?！睂W(xué)生指著地圖上的個(gè)小點(diǎn)說。最后,蘇格拉底看著他說:“現(xiàn)在,再請(qǐng)你指給我看看,你家那塊一望無邊的肥沃土地在哪里?”學(xué)生急得滿頭大汗,他家那塊一望無邊的肥沃土地在地圖上連個(gè)影子都沒有。他很尷尬又很覺悟地回答道:“對(duì)不起,我找不到?！币灾t卑為話題的作文51、沒有哪個(gè)社會(huì)可以制訂一部永遠(yuǎn)適用的憲1請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記:任何人擁有的一切,與大美而不言的天地相比,都不如滄海一粟。在時(shí)間的河流里,一切榮譽(yù)的獲得都只是極其渺小的瞬間。無論何時(shí)何地,不管我們擁有什么、擁有多少、擁有多久,都當(dāng)永遠(yuǎn)保持一顆謙卑的心。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記:2有一天,蘇格拉底和弟子們聊天。一位相當(dāng)富有的學(xué)生,趾高氣揚(yáng)地炫耀他家在雅典附近擁有一望無邊的肥沃土地當(dāng)他口若懸河大肆吹噓的時(shí)候,一直不動(dòng)聲色的蘇格拉底拿出了一張世界地圖,然后說:“麻煩你指給我看,亞細(xì)亞在哪里?”“這一大片全是?！睂W(xué)生指著地圖洋洋得意地回答。很好,那么希臘在哪里?”蘇格拉底又問學(xué)生好不容易在地圖上將希臘找出來,但和亞細(xì)亞比,的確是太小了?！把诺湓谀膬?”蘇格拉底又問。雅典,這就更小了,好像在這兒?！睂W(xué)生指著地圖上的個(gè)小點(diǎn)說。最后,蘇格拉底看著他說:“現(xiàn)在,再請(qǐng)你指給我看看,你家那塊一望無邊的肥沃土地在哪里?”學(xué)生急得滿頭大汗,他家那塊一望無邊的肥沃土地在地圖上連個(gè)影子都沒有。他很尷尬又很覺悟地回答道:“對(duì)不起,我找不到?！庇幸惶?蘇格拉底和弟子們聊天。一位相當(dāng)富有的學(xué)生,3請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記:任何人擁有的一切,與大美而不言的天地相比,都不如滄海一粟。在時(shí)間的河流里,一切榮譽(yù)的獲得都只是極其渺小的瞬間。無論何時(shí)何地,不管我們擁有什么、擁有多少、擁有多久,都當(dāng)永遠(yuǎn)保持一顆謙卑的心。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記:4閱讀下面的材料,寫一篇作文。(60分)素戈?duì)栐谒摹讹w鳥集》中這樣寫道當(dāng)我們大為謙卑的時(shí)候,便是我們最近于偉大的時(shí)候。”這首小詩引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解和感受,寫一篇文章。文體不限,題目自擬,立意自定,不得少于800字。閱讀下面的材料,寫一篇作文。(60分)5《偉大用謙卑來書寫》《偉大用謙卑來書寫》6偉大與謙卑在流光溢彩的日子里,生命被鑄上妖冶的痕跡。蕓蕓眾生,滾滾紅塵,為什么有的人名垂千古,載入史冊(cè),而有的人卻平淡無奇,無人知曉。究其原因并非僅僅是功過成敗,是非對(duì)錯(cuò),也并非是所有功績顯赫的人能被人銘記于心,真正流芳百世的人是那些謙卑的偉人。偉大與謙卑7有一位聞名全國的作家——夏衍,在其臨死的時(shí)候,他的秘書慌里慌張的說:“我去叫醫(yī)生?！崩先藬嗬m(xù)的吐出幾個(gè)字:“不是叫,是請(qǐng)?！彪S后,老人便安詳?shù)碾x開了我們。在老人生命垂危的時(shí)候,仍然不忘記自己的謙卑,所以夏衍的偉大正在于此。人們將會(huì)永遠(yuǎn)記住他。有一位聞名全國的作家——夏衍,8牛頓說:“在真理的海洋面前,我只是一個(gè)在海邊嬉戲的孩子?！睆娜f有引力到牛頓第三定律,每一個(gè)發(fā)現(xiàn)都使物理學(xué)前進(jìn)一大步,然而他仍謙卑地說自己是站在巨人肩膀上前進(jìn)的,甚至只是一個(gè)在真理海洋前嬉戲的孩子。對(duì)于這種謙卑,有誰能不為之震撼。我懂得牛頓的偉大了。牛頓說:“在真理的海洋面前,9偉人的偉大還在于他們不嫉妒青出于藍(lán)勝于藍(lán),他們樂于接受后人的前進(jìn),甚至愿意幫助他們一把。魏瑪城中的相遇,席勒只是個(gè)窮困潦倒的作家,而歌德已成為蜚聲文壇的文學(xué)巨匠。然而歌德不以自己的身份驕傲,與席勒成為朋友,幫助席勒走向文學(xué)之路。偉人的偉大還在于他們不嫉妒10上個(gè)世紀(jì),胡適發(fā)現(xiàn)一個(gè)詩人,讀了他的詩拍案叫絕,然而絲毫不嫉妒這個(gè)才華橫溢的文壇新秀,幫他聯(lián)系出版社,發(fā)表詩作。這個(gè)人就是后來湖畔詩人—汪靜之是因?yàn)閭ゴ蠖顾麄冏兊弥t卑,還是謙卑而使他們變得偉大?不管怎樣,正是因?yàn)檫@些偉大的行為才成就了他們,更造福了社會(huì)。上個(gè)世紀(jì),胡適發(fā)現(xiàn)一個(gè)詩人,11以謙卑為話題的作文課件12以謙卑為話題的作文課件13以謙卑為話題的作文課件14以謙卑為話題的作文課件15以謙卑為話題的作文課件16以謙卑為話題的作文課件17以謙卑為話題的作文課件18以謙卑為話題的作文課件19以謙卑為話題的作文課件20以謙卑為話題的作文課件21以謙卑為話題的作文課件22以謙卑為話題的作文課件23以謙卑為話題的作文課件24以謙卑為話題的作文課件25以謙卑為話題的作文課件26以謙卑為話題的作文課件27以謙卑為話題的作文課件28以謙卑為話題的作文課件29以謙卑為話題的作文課件30以謙卑為話題的作文課件31以謙卑為話題的作文課件32以謙卑為話題的作文課件33以謙卑為話題的作文課件34以謙卑為話題的作文課件35以謙卑為話題的作文課件36以謙卑為話題的作文課件37以謙卑為話題的作文課件38以謙卑為話題的作文課件39以謙卑為話題的作文課件40以謙卑為話題的作文課件41以謙卑為話題的作文課件42以謙卑為話題的作文課件43以謙卑為話題的作文課件44以謙卑為話題的作文課件4566、節(jié)制使快樂增加并使享受加強(qiáng)?！轮兛死?/p>

67、今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。——裴斯泰洛齊

68、決定一個(gè)人的一生，以及整個(gè)命運(yùn)的，只是一瞬之間?！璧?/p>

69、懶人無法享受休息之樂?！伎?/p>

70、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過?！R梭66、節(jié)制使快樂增加并使享受加強(qiáng)。——德謨克利特46以謙卑為話題的作文51、沒有哪個(gè)社會(huì)可以制訂一部永遠(yuǎn)適用的憲法，甚至一條永遠(yuǎn)適用的法律?！莒尺d52、法律源于人的自衛(wèi)本能?！⒏袼鳡?3、人們通常會(huì)發(fā)現(xiàn)，法律就是這樣一種的網(wǎng)，觸犯法律的人，小的可以穿網(wǎng)而過，大的可以破網(wǎng)而出，只有中等的才會(huì)墜入網(wǎng)中?！晁雇?4、法律就是法律它是一座雄偉的大夏，庇護(hù)著我們大家；它的每一塊磚石都?jí)驹诹硪粔K磚石上?！郀査谷A綏55、今天的法律未必明天仍是法律?！_·伯頓以謙卑為話題的作文以謙卑為話題的作文51、沒有哪個(gè)社會(huì)可以制訂一部永遠(yuǎn)適用的憲法，甚至一條永遠(yuǎn)適用的法律?！莒尺d52、法律源于人的自衛(wèi)本能?！⒏袼鳡?3、人們通常會(huì)發(fā)現(xiàn)，法律就是這樣一種的網(wǎng)，觸犯法律的人，小的可以穿網(wǎng)而過，大的可以破網(wǎng)而出，只有中等的才會(huì)墜入網(wǎng)中?！晁雇?4、法律就是法律它是一座雄偉的大夏，庇護(hù)著我們大家；它的每一塊磚石都?jí)驹诹硪粔K磚石上?！郀査谷A綏55、今天的法律未必明天仍是法律?！_·伯頓請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記:任何人擁有的一切,與大美而不言的天地相比,都不如滄海一粟。在時(shí)間的河流里,一切榮譽(yù)的獲得都只是極其渺小的瞬間。無論何時(shí)何地,不管我們擁有什么、擁有多少、擁有多久,都當(dāng)永遠(yuǎn)保持一顆謙卑的心。有一天,蘇格拉底和弟子們聊天。一位相當(dāng)富有的學(xué)生,趾高氣揚(yáng)地炫耀他家在雅典附近擁有一望無邊的肥沃土地當(dāng)他口若懸河大肆吹噓的時(shí)候,一直不動(dòng)聲色的蘇格拉底拿出了一張世界地圖,然后說:“麻煩你指給我看,亞細(xì)亞在哪里?”“這一大片全是。”學(xué)生指著地圖洋洋得意地回答。很好,那么希臘在哪里?”蘇格拉底又問學(xué)生好不容易在地圖上將希臘找出來,但和亞細(xì)亞比,的確是太小了?！把诺湓谀膬?”蘇格拉底又問。雅典,這就更小了,好像在這兒?！睂W(xué)生指著地圖上的個(gè)小點(diǎn)說。最后,蘇格拉底看著他說:“現(xiàn)在,再請(qǐng)你指給我看看,你家那塊一望無邊的肥沃土地在哪里?”學(xué)生急得滿頭大汗,他家那塊一望無邊的肥沃土地在地圖上連個(gè)影子都沒有。他很尷尬又很覺悟地回答道:“對(duì)不起,我找不到?！币灾t卑為話題的作文51、沒有哪個(gè)社會(huì)可以制訂一部永遠(yuǎn)適用的憲47請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記:任何人擁有的一切,與大美而不言的天地相比,都不如滄海一粟。在時(shí)間的河流里,一切榮譽(yù)的獲得都只是極其渺小的瞬間。無論何時(shí)何地,不管我們擁有什么、擁有多少、擁有多久,都當(dāng)永遠(yuǎn)保持一顆謙卑的心。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記:48有一天,蘇格拉底和弟子們聊天。一位相當(dāng)富有的學(xué)生,趾高氣揚(yáng)地炫耀他家在雅典附近擁有一望無邊的肥沃土地當(dāng)他口若懸河大肆吹噓的時(shí)候,一直不動(dòng)聲色的蘇格拉底拿出了一張世界地圖,然后說:“麻煩你指給我看,亞細(xì)亞在哪里?”“這一大片全是?！睂W(xué)生指著地圖洋洋得意地回答。很好,那么希臘在哪里?”蘇格拉底又問學(xué)生好不容易在地圖上將希臘找出來,但和亞細(xì)亞比,的確是太小了?！把诺湓谀膬?”蘇格拉底又問。雅典,這就更小了,好像在這兒?！睂W(xué)生指著地圖上的個(gè)小點(diǎn)說。最后,蘇格拉底看著他說:“現(xiàn)在,再請(qǐng)你指給我看看,你家那塊一望無邊的肥沃土地在哪里?”學(xué)生急得滿頭大汗,他家那塊一望無邊的肥沃土地在地圖上連個(gè)影子都沒有。他很尷尬又很覺悟地回答道:“對(duì)不起,我找不到?！庇幸惶?蘇格拉底和弟子們聊天。一位相當(dāng)富有的學(xué)生,49請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記:任何人擁有的一切,與大美而不言的天地相比,都不如滄海一粟。在時(shí)間的河流里,一切榮譽(yù)的獲得都只是極其渺小的瞬間。無論何時(shí)何地,不管我們擁有什么、擁有多少、擁有多久,都當(dāng)永遠(yuǎn)保持一顆謙卑的心。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記:50閱讀下面的材料,寫一篇作文。(60分)素戈?duì)栐谒摹讹w鳥集》中這樣寫道當(dāng)我們大為謙卑的時(shí)候,便是我們最近于偉大的時(shí)候?！边@首小詩引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解和感受,寫一篇文章。文體不限,題目自擬,立意自定,不得少于800字。閱讀下面的材料,寫一篇作文。(60分)51《偉大用謙卑來書寫》《偉大用謙卑來書寫》52偉大與謙卑在流光溢彩的日子里,生命被鑄上妖冶的痕跡。蕓蕓眾生,滾滾紅塵,為什么有的人名垂千古,載入史冊(cè),而有的人卻平淡無奇,無人知曉。究其原因并非僅僅是功過成敗,是非對(duì)錯(cuò),也并非是所有功績顯赫的人能被人銘記于心,真正流芳百世的人是那些謙卑的偉人。偉大與謙卑53有一位聞名全國的作家——夏衍,在其臨死的時(shí)候,他的秘書慌里慌張的說:“我去叫醫(yī)生。”老人斷續(xù)的吐出幾個(gè)字:“不是叫,是請(qǐng)?！彪S后,老人便安詳?shù)碾x開了我們。在老人生命垂危的時(shí)候,仍然不忘記自己的謙卑,所以夏衍的偉大正在于此。人們將會(huì)永遠(yuǎn)記住他。有一位聞名全國的作家——夏衍,54牛頓說:“在真理的海洋面前,我只是一個(gè)在海邊嬉戲的孩子?！睆娜f有引力到牛頓第三定律,每一個(gè)發(fā)現(xiàn)都使物理學(xué)前進(jìn)一大步,然而他仍謙卑地說自己是站在巨人肩膀上前進(jìn)的,甚至只是一個(gè)在真理海洋前嬉戲的孩子。對(duì)于這種謙卑,有誰能不為之震撼。我懂得牛頓的偉大了。牛頓說:“在真理的海洋面前,55偉人的偉大還在于他們不嫉妒青出于藍(lán)勝于藍(lán),他們樂于接受后人的前進(jìn),甚至愿意幫助他們一把。魏瑪城中的相遇,席勒只是個(gè)窮困潦倒的作家,而歌德已成為蜚聲文壇的文學(xué)巨匠。然而歌德不以自己的身份驕傲,與席勒成為朋友,幫助席勒走向文學(xué)之路。偉人的偉大還在于他們不嫉妒56上個(gè)世紀(jì),胡適發(fā)現(xiàn)一個(gè)詩人,讀了他的詩拍案叫絕,然而絲毫不嫉妒這個(gè)才華橫溢的文壇新秀,幫他聯(lián)系出版社,發(fā)表詩作。這個(gè)人就是后來湖畔詩人—汪靜之是因?yàn)閭ゴ蠖顾麄冏兊弥t卑,還是謙卑而使他們變得偉大?不管怎樣,正是因?yàn)檫@些偉大的行為才成就了他們,更造福了社會(huì)。上個(gè)世紀(jì),胡適發(fā)現(xiàn)一個(gè)詩人,57以謙卑為話題的作文課件58以謙卑為話題的作文課件59以謙卑為話題的作文課件60以謙卑為話題的作文課件61以謙卑為話題的作文