高中地理必修二教案13人口合理容量

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高中地理必修二教案13人口合理容量2022學(xué)年度其次學(xué)期高一地理（必修2）教案課題第三節(jié)人口的合理容量課時第1(共2)課時教學(xué)目標(biāo)學(xué)識與技能1）．了解環(huán)境承載量、環(huán)境人口容量、人口合理容量的概念2）．了解和理解全球人口容量估算與前景3）．了解和理解我國環(huán)境人口容量估算和前景4）．理解人類要在世界各地消釋貧困并保持人口的合理容量，各國須采取相應(yīng)措施過程與方法1）通過環(huán)境承載力、環(huán)境人口容量和人口合理容量的概念比較分析，培養(yǎng)學(xué)生辯證的思維才能。

2）通過對影響人口合理容量因素的分析，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的才能情感態(tài)度與價值觀通過資源與環(huán)境承載力、人口合理容量與資源、科技、消費(fèi)等關(guān)系的學(xué)習(xí)，樹立學(xué)生正確的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和進(jìn)展觀。

教學(xué)重點(diǎn)1．環(huán)境人口容量的制約因素2．有關(guān)環(huán)境人口容量的估計教學(xué)難點(diǎn)1．環(huán)境人口容量的概念及估計2．理解人類要在世界各地消釋貧困并保持人口的合理容量，各國須采取相應(yīng)措施教學(xué)方法議論法、個案分析法，講解法教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入新課近幾千年來，世界人口一向在增長，而且增長速度不斷加快。公元初年時，全世界的人口也就是2億到3億，而目前已超過了60億，在兩千多年的時間里，世界人口增長了20多倍。據(jù)預(yù)料，下世紀(jì)末全球人口可能達(dá)成處100億以上。地球只有一個，自然環(huán)境的承載才能是有限的，那么，我們生活的地球到底能容納多少人口呢？一個國家或地區(qū)，又能容納多少人口？多少人才是最適合的數(shù)量呢？2、講授新課(突出教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)，闡述、分析、推導(dǎo)、采用的教學(xué)方法等。)一、地球最多能養(yǎng)活多少人

（一）環(huán)境承載力（用來表示環(huán)境對人口的容量的限度）

1、概念：指環(huán)境能持續(xù)撫養(yǎng)的人口數(shù)量。

2、衡量指標(biāo)：人口數(shù)量。

（二）環(huán)境人口容量

（為了估算一個地區(qū)、一個國家，乃至整個地球能持續(xù)撫養(yǎng)的人口數(shù)量而提出）

1．概念：

一個國家或地區(qū)的環(huán)境人口容量，是在可預(yù)見的時期內(nèi)，利用本地資源及其他資源和智力、技術(shù)等條件，在保證符合社會文化準(zhǔn)那么的物質(zhì)生活水平條件下，該國家或地區(qū)所能持續(xù)撫養(yǎng)的人口數(shù)量。

2.特點(diǎn)：不確定性和相對確定性3.影響因素：資源（主要制約因素）和科技進(jìn)展水平呈正相關(guān)人口的生活和文化消費(fèi)水平呈負(fù)相關(guān)請同學(xué)們看課本P12的“木桶效應(yīng)”并回復(fù)斟酌題4.對環(huán)境人口容量的估計三種觀點(diǎn):樂觀論，悲觀論，介于樂觀者和悲觀者之間的（環(huán)境人口容量在100億左右）

二．地球上適合養(yǎng)活多少人（一）人口的合理容量1.定義：指按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同時又不阻力未來人口生活質(zhì)量的前提下，一個國家或地區(qū)最適合的人口數(shù)量2.特點(diǎn)：夢想的，難以確定精確數(shù)值的“虛數(shù)”3．意義：（1）對于制定一個地區(qū)或一個國家的人口戰(zhàn)略和人口政策的意義（2）對制定區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展戰(zhàn)略的意義（二）不同的地區(qū)所展現(xiàn)的問題不同地區(qū)人口問題環(huán)境問題和資源問題興隆地區(qū)

人口僅世界人口的1/5，但消費(fèi)水平高。

實際消耗的資源總量很大,索取資源和轉(zhuǎn)嫁有害生產(chǎn)的地域遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出本國的范圍。

進(jìn)展中地區(qū)

人口數(shù)量多，人均消費(fèi)水平低而且一些國家的人口仍在快速增長。

若進(jìn)展中國家在現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)根基上，把人均生活質(zhì)量提高到與興隆國家相當(dāng)?shù)乃?，所引發(fā)的資源短缺和環(huán)境問題將會相當(dāng)嚴(yán)重。

（三）人口合理容量和環(huán)境人口容量的識別最大的人口數(shù)量指的是環(huán)境人口容量，最適合的人口數(shù)量指的是人口的合理容量例如：我國環(huán)境養(yǎng)護(hù)專家在“中國人口與環(huán)境“指出:按照中國的國情，中國的最適合人口數(shù)量為7億左右，最大（極限）人口數(shù)量為16億左右請同學(xué)們看P14的資料并完成相關(guān)問題中國實行的兩項根本國策：環(huán)境養(yǎng)護(hù)和籌劃生育（四）采取的措施1.整個世界：操縱人口，保證對等權(quán)利。

2．各國和各地區(qū):崇敬人地協(xié)調(diào)進(jìn)展的規(guī)律，保持好生態(tài)平衡，提高生活質(zhì)量。

3、小結(jié)(主要是本堂課的要點(diǎn)歸納，應(yīng)寫出結(jié)論性的文字。)本節(jié)課主要掌管環(huán)境承載量、環(huán)境人口容量、人口合理容量的概念和識別，環(huán)境人口容量的三大制約因素（資源、科技、消費(fèi)），還有有關(guān)環(huán)境人口容量的估計以及了解中國的環(huán)境人口容量和人口合理容量，并提出合理的政策（籌劃生育和環(huán)境養(yǎng)護(hù)）

4、作業(yè)布置：

(含課內(nèi)課外作業(yè)、斟酌題、議論題等)1．環(huán)境人口容量具有不確定性的理由（）A．人口總數(shù)量處于不斷變化之中B．就全球而言，目前人口再生產(chǎn)類型為過渡型C．人口遷移的數(shù)量、規(guī)模、范圍越來越大D．影響環(huán)境人口容量的因素處于不斷的變化之中2．以下關(guān)系，正確的是（）

A．科技水平→獲取資源數(shù)量→環(huán)境人口容量B．人口文化→生活消費(fèi)水平→環(huán)境人口容量C．科技水平→環(huán)境人口容量→資源的獲取D．人口文化→環(huán)境人口容量→生活消費(fèi)水平3．“木桶效應(yīng)”說法正確的是()A．木桶容納水量的多少取決于長的桶板B．木桶容納水量的多少取決于短的桶板C．假設(shè)桶板代替資源，那么長的板抉擇了人口的容量D．地球上人口的容量抉擇于人類自身4．制約環(huán)境人口容量的首要因素是（）

A．資源根基B．三大研發(fā)C．消費(fèi)水平D．商品經(jīng)濟(jì)