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文檔簡介
年幼兒園傳染病防控工作計劃(2020.03-2020.06)一、上期工作情況分析(一)完成的工作在班級盥洗室墻面設衛(wèi)生保健墻,張貼保育員職責、傳染病隔離要求、傳染病應急處置流程、消毒辦法等內容,便于保育員、班級教師及時翻閱,規(guī)范工作。強化秋冬流感防控工作。本學期,我區(qū)流感疫情相對往年更為嚴峻,我園先后有22名幼兒別確診為流行性感冒,為防止流感的大規(guī)模擴散,我園結合傳染病防控管理制度,強化落實清潔消毒、缺勤追蹤、隔離復課等工作。為了降低流感的發(fā)病率,統(tǒng)計班級有意愿接種流感疫苗幼兒人數,上報給仁愛社區(qū)衛(wèi)生院,通知幼兒家長帶幼兒到指定醫(yī)療機構進行流感疫苗接種。堅持每日晨檢工作。根據實際情況發(fā)放不同顏色晨檢卡,幼兒憑卡進班,避免漏檢;班級老師及時排查插卡情況,帶沒有晨檢卡幼兒及時到保健室進行補檢;班級老師根據晨檢卡顏色對需要特殊關注的幼兒進行觀察,發(fā)現異常情況及時帶到保健室隔離觀察;保健醫(yī)生早上巡班時,告知班級老師晨檢異常幼兒名單,以便全日觀察。對教職工、家長開展“常見傳染病防控知識”網絡培訓。上期特邀請健康副校長進園對我園教職工開展“冬季健康防病培訓”,用集體培訓和現場問答、共同討論的方式,讓老師們對冬季高發(fā)的流感和諾如病毒防控有了更深刻的認識解答了老師們在傳染病日常防控工作中的疑惑。(二)存在的不足個別班主任老師、配班老師對傳染病防控的認識不足責任心不夠,日常工作中容易忽視防控細節(jié)。對班級發(fā)燒、嘔吐和腹瀉幼兒病情了解不夠,有些幼兒癥狀消失沒到隔離期就返園。保育員的衛(wèi)生消毒工作缺乏自覺性,需要隨時進行監(jiān)管,由于人員有限,對班級的監(jiān)管缺乏長效性。巡查發(fā)現保潔人員的衛(wèi)生消毒知識需要進一步加強,出現消毒藥片用溫水兌,未使用帶刻度的容器配制消毒液的情況。4.家長對傳染病防控工作的理解不到位,配合不足,但較前有所好轉。當幼兒出現不是法定傳染病但仍需要隔離時,還是有部分家長為了避免幼兒居家隔離不能上學,故意隱瞞病情,隔離期沒到就返園。二、指導思想以《中華人民共和國傳染病法》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》、《成都市托幼園所等級園評定標準》中有關傳染病防控工作相關規(guī)定;以《新型冠狀病毒感染的肺炎公眾防護指南》為指導;結合成都市衛(wèi)生保健專委會、區(qū)婦幼保健院、區(qū)疾控中心、仁愛社區(qū)衛(wèi)生院的督導要求,以及我園《新型冠狀病毒防控工作預案》內容,開展傳染病防控工作。貫徹“自然幸?!苯逃砟?,預防為主,緊抓傳染病防控細節(jié),為幼兒創(chuàng)造安全衛(wèi)生的環(huán)境,培養(yǎng)健康快樂的幸福兒童。三、工作目標嚴格落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,多種途徑提高師生疫情防控意識和能力,做好防疫物資儲備工作,完善防控預案及各項防控制度,提升園所疫情防控能力,保障師生健康。做好春季流感、手足口等常見傳染病的宣傳培訓工作,提升師生和家長防控意識和防控能力,嚴格預防性消毒、規(guī)范傳染病常規(guī)管理等。四、主要工作內容及措施(一)嚴格落實新型冠狀病毒肺炎防控工作寒假期間的摸排成立新型冠狀病毒感染應急防控小組,確定小組成員和主要職責;全體教職工、幼兒及家長身體健康狀況把有異常情況的作為重點關注,每日上報匯總;建立師生假期行蹤摸排機制,重點關注到湖北武漢或者與湖北武漢人員有密切接觸史人員;了解離蓉人員具體去向,及返蓉日期返蓉工具。開學前的準備教職工和幼兒家長每日填報“教育系統(tǒng)健康打卡系統(tǒng)”,作為健康佐證。全體教職工開學前14天進行體溫監(jiān)測;家長對幼兒進行開學前14天體溫監(jiān)測;返蓉人員從抵蓉開始計算時間進行14天體溫監(jiān)測和居家隔離觀察。設立新型冠狀病毒感染專用留觀室,采購新冠防控期間開學所需物資,如防護用品、體溫監(jiān)測用品、清潔消毒用品等。改造班級紫外線燈開關,把人工關閉改成自動關閉系統(tǒng)。給功能室安裝自動關閉系統(tǒng)紫外線燈,為了使用安全配備紫外線燈開啟標識。音體室因為使用頻率高空間大,采購2臺空氣消毒機。園區(qū)全方位開展消殺工作,具體內容見“幼兒園防控期間物品消毒--時間及規(guī)律”。開學后的管理加強通風換氣,每日保持2--3次的通風,每次不少于30分鐘。每日幼兒離園后進行紫外線消毒1小時。對物體表面、公共區(qū)域用含氯消毒劑250-500mg/L噴灑擦拭,作用時間30分鐘。公共場所(多功能室、音體室、會議室等)每一批人員進入都要進行消毒。餐飲具一用一消毒,采用熱力消毒或者含氯消毒劑250mg/L浸泡30分鐘后清水洗凈。嚴格落實教職工和幼兒手衛(wèi)生。兒童以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外入室內、接觸污漬后、擦鼻涕打噴嚏后、手臟時。家長接送不入園,教職工和幼兒每日測量體溫,保健醫(yī)生晨檢時要佩戴手套和口罩。堅持做好每日晨午檢工作,對發(fā)熱幼兒及時帶到留觀室進行隔離并通知家長帶幼兒到發(fā)熱門診就診,追蹤就診情況;加強每日出勤管理,及時追蹤未到園幼兒情況,對因病缺勤教職工和幼兒進行追訪,做好記錄和上報。(二)落實常見傳染病防控工作不松懈,早發(fā)現、早診斷、早治療。春夏季幼兒常見傳染病主要有:流行性感冒、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、手足口病等。家園配合做好預防措施必不可少。家園共育,督促孩子養(yǎng)成幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣、良好作息和鍛煉習慣。對家長和幼兒進行健康教育,按照季節(jié)變化及時增減衣物。加強缺課幼兒追蹤,給家溝通常見傳染病及時上報及時隔離,對于疫情控制的重要性,以避免因隱瞞病情,造成擴散。五、具體安排一月、二月:摸排和上報“四類人群”,教職工和幼兒在教育系統(tǒng)健康情況打卡,填報每日健康信息。全體教職工網絡學習《新冠病毒感染的肺炎疫情工作預案》、《新冠防控知識》等,并進行網絡考核,前6名給予獎勵,未合格人員再補考。利用QQ群對教職工和家長開展衛(wèi)生保健宣傳工作?!靶鹿诟腥镜姆窝追乐沃R”“新眼保健操”“新冠防護之正確戴口罩”“呼吸道禮儀”等?!把悠诓谎訉W”以園級和班級為主體,老師在班級群進行衛(wèi)生保健知識推送。三月:1?利用QQ群對家長開展衛(wèi)生保健宣傳工作,宣教新冠防控知識,加強自我保護。如“新冠病毒防控知識——為什么有的感染者沒有癥狀”、幼兒園怎么做”“春季常見傳染病、猩紅熱等疾病防控”等。2?利用釘釘、微信、QQ等工具向教職工線上開展“疫情防控期間一日常規(guī)工作如何組織”等研討。四月:1?全園開展“幼兒園傳染病防控培訓"。2?全園
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