高考專題復(fù)習(xí)：引號(hào)的作用專項(xiàng)訓(xùn)練

引號(hào)的作用專項(xiàng)訓(xùn)練（教師版）1.西方學(xué)者對(duì)“經(jīng)典”的概念，有比較深刻的探討和闡發(fā)。（）2.正門(mén)卻不開(kāi)，只有東西兩角門(mén)有人出入。正門(mén)之上有一匾，匾上大書(shū)“敕造寧國(guó)府”五個(gè)大字。 （）3.倘使我能夠相信真有所謂“在天之靈”，那自然可以得到更大的安慰，——但是，現(xiàn)在，卻只能如此而已。 （）4.一個(gè)“緊”字，境界全出，魯迅先生贊揚(yáng)它富有“神韻”，當(dāng)之無(wú)愧。 （）5.每逢暮春時(shí)節(jié)，我的園子里杜鵑花開(kāi)，?？陕?tīng)得有鳥(niǎo)在叫著“居起、居起”，據(jù)說(shuō)就是杜鵑。 （）1“經(jīng)典”的引號(hào)，表示著重指出。 2.表示引用。 3.表示否定。4.“緊”的雙引號(hào)與此用法相同，也表示著重指出。 5.引號(hào)內(nèi)是擬聲詞。在當(dāng)前古詩(shī)文教育中，有些家長(zhǎng)只看重孩子背誦的數(shù)量和準(zhǔn)確度，有些老師“考什么就教什么”，這樣的填鴨式灌輸讓學(xué)生們?cè)趯?shí)際運(yùn)用中“丈二和尚摸不著頭腦”。①“考什么就教什么”的引號(hào)表強(qiáng)調(diào)，使讀者明曉一些老師的錯(cuò)誤教學(xué)方法是怎么回事。②“丈二和尚摸不著頭腦”的引號(hào)表示引用，指出了填鴨式灌輸?shù)牟涣己蠊?.堅(jiān)守工匠精神，并不是把“拜手工教”推上神壇，也不是鼓勵(lì)離群索居、“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”，而是為了擦亮愛(ài)崗敬業(yè)、勞動(dòng)光榮的價(jià)值原色。（）（）2.面對(duì)“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的壯麗秋景，毛澤東填寫(xiě)了《沁園春?長(zhǎng)沙》這首詞。（）3.這個(gè)15歲考入中科大無(wú)線電專業(yè)的少年，開(kāi)始了他“不安分”的人生。（）4.人們用“主動(dòng)、熱情、誠(chéng)懇、耐心、周到”這10個(gè)字，來(lái)贊揚(yáng)張秉貴的服務(wù)態(tài)度。（）1.“拜手工教”表示特殊意義。

“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”引號(hào)是表示對(duì)魯迅詩(shī)歌的引用。2.表示引用。3.表示反語(yǔ)的特殊含義。

4.表示強(qiáng)調(diào)。1．“嗒嗒嗒……”密集的機(jī)關(guān)槍子彈傾瀉在盧溝橋橋面上。 （）2．他們的做法徹底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展現(xiàn)在大家面前。（）3．她在本次“圣陶杯”作文大賽中獲得了一等獎(jiǎng)，顯示了扎實(shí)的寫(xiě)作功底。（）4．父親的話讓我意識(shí)到要打破我們父子之間這層令人悲哀的“厚壁障”太難了。（）5.當(dāng)我們批評(píng)別人時(shí),不能逞口舌之快，意氣用事，必須抱著“治病救人”的態(tài)度。1.引號(hào)直接引用機(jī)關(guān)槍的聲音。2.引號(hào)表示諷刺性的反語(yǔ)。3.引號(hào)強(qiáng)調(diào)作文比賽的名稱。4.引號(hào)表示特殊含義，“厚壁障”指心理的隔閡。5.“治病救人”是規(guī)諫勸阻意，表特殊含義。1.我國(guó)有歷史記載的第一副春聯(lián)“新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”，是五代十國(guó)蜀國(guó)國(guó)君孟昶所撰。2.這里所謂的“文”，并不是指文字，而是指文采，是高考作文發(fā)展等級(jí)的基本要求之一。3.話劇是指以對(duì)話方式為主的外來(lái)戲劇形式，“五四”以來(lái)的話劇，是我國(guó)戲劇中的新形式。4.別了，“不列顛尼亞”。5.恰好構(gòu)成這個(gè)“日落儀式”的背景。1.表示引用；2.表示突出強(qiáng)調(diào)。3.表示簡(jiǎn)稱；4.表示特殊含義的詞語(yǔ)5.表示具有特殊含義的詞語(yǔ)1.九月，是扁豆花的月令。月色如水的夜晩，扁豆叢里“惱人”的秋蟲(chóng)便興沖沖登場(chǎng)，開(kāi)始忘情地吟唱。2.我孩子的時(shí)候，在斜對(duì)門(mén)的豆腐店確乎終日坐著一個(gè)楊二嫂，人們都叫她“豆腐西施”。3.午夜時(shí)刻，天地一片死寂，他點(diǎn)上一支煙，繼續(xù)寫(xiě)那些為“正人君子”所深惡痛疾的文字。4.實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一項(xiàng)艱巨的事業(yè)，我們需要像鄧稼先、于敏這樣的“傻子”。5.“救場(chǎng)如救火”，他二話不說(shuō)，包上頭就扮戲，解了大伙的燃眉之急。1.“惱人”中引號(hào)表示特殊含義。2.表示特殊稱謂、綽號(hào)、名稱。3.反語(yǔ)，表示否定與諷刺。4.表示特殊含義。5.表示引用。1.那東西兩峰，屹然對(duì)立，有如雄關(guān)兩座左右拱衛(wèi)，又疑是萬(wàn)丈深海底涌起的兩座仙山，這才知道“海門(mén)”二字叫得有意思，黃山因有前后海，又名黃海。 （）2.還有幾位“大師”們捧著幾張古畫(huà)和新畫(huà)，在歐洲各國(guó)一路的掛過(guò)去。（）3.我們有些同志喜歡寫(xiě)長(zhǎng)文章，但是沒(méi)有什么內(nèi)容，真是“懶婆娘的裹腳，又臭又長(zhǎng)”。 （）4.人們?cè)凇白悴怀鰬簟钡臅r(shí)代就能測(cè)算出遙遠(yuǎn)的星星的體積有多大、溫度有多高。（）5.他主持的研究課題通過(guò)了國(guó)家“863計(jì)劃”論證。 （）1引號(hào)“海門(mén)”是表示特定稱謂，這并不是真正的“?！?。2項(xiàng)，表示反語(yǔ)，諷刺這些人賣(mài)國(guó)求榮的嘴臉。3項(xiàng)，表示引用，引用俗語(yǔ)。4項(xiàng)，表示特殊含義。5項(xiàng)，表特定稱謂。1.他把將來(lái)的生活設(shè)想得這樣具體，而且夢(mèng)寐以求，有點(diǎn)像契訶夫小說(shuō)《醋栗》中的主人公，于是大家就叫他“醋栗”。 （）2.“救場(chǎng)如救火”，他二話不說(shuō)，包上頭就扮戲。 （）3.這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。 （）4.“戴車(chē)匠”在我們不但是一個(gè)人，一間小店，還是一個(gè)地名。 （）5.那樣的“看”根本就不能算是看，頂多只他算是一種感覺(jué)而已。 （）1中“醋栗”的引號(hào)作用是特殊稱謂。2項(xiàng)，引號(hào)的作用是引用。3項(xiàng)，引號(hào)的作用是表諷刺。4項(xiàng)，引號(hào)的作用是特殊稱謂。5項(xiàng)，引號(hào)作用強(qiáng)調(diào)突出。1.擺脫一切阻礙它前進(jìn)的“絆腳石”。 （）2.可是一查黃河近2000年來(lái)的“表現(xiàn)”，卻叫人大吃一驚。 （）3.上海市公安局發(fā)布消息，長(zhǎng)三角地區(qū)戶籍類證明統(tǒng)一調(diào)整名稱為“戶籍事項(xiàng)證明”。（）4.中國(guó)有句俗話叫“不入虎穴，焉得虎子”，說(shuō)的是要做事須得有大無(wú)畏的精神。（）5.在父親剛喊出“三”的時(shí)候，小孩把頭往下一扎就跳下了水。 （）1.表示特殊含義2.表示特殊含義；3.表示特定稱謂；4.表示引用；5.表示著重指出。1.應(yīng)該看到，入選語(yǔ)文教材的課文，如胡適的《我的母親》、郁達(dá)夫的《故都的秋》、朱自清的《背影》，普遍存在一些讀起來(lái)“不通順”的地方，然而都不至于給學(xué)生的理解帶來(lái)太大阻礙。2.在專業(yè)上，他可以說(shuō)是我的“老師”，給了我許多學(xué)業(yè)上的意見(jiàn)，還帶我接觸了新領(lǐng)域。3.下城區(qū)作為杭州首個(gè)“城市大腦區(qū)塊鏈”試點(diǎn)區(qū)域，在復(fù)工復(fù)產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)用了區(qū)塊鏈技術(shù)。4.現(xiàn)代畫(huà)家徐悲鴻筆下的馬是“一洗萬(wàn)古凡馬空”，獨(dú)有一種精神抖擻、豪氣勃發(fā)的意態(tài)。5.老張是個(gè)“聰明人”，他知道哪家超市有免費(fèi)試吃，哪個(gè)商場(chǎng)可以很容易把廁紙帶走。1中的“不通順”指的是以魯迅、胡適、朱自清為代表的早期白話文運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)，他們作品中有些語(yǔ)句今天讀起來(lái)不是那么順暢，這里的引號(hào)起的是強(qiáng)調(diào)的作用。2項(xiàng)，“老師”一詞的引號(hào)，在句中也是起強(qiáng)調(diào)作用。3項(xiàng)，“城市大腦區(qū)塊鏈”中的引號(hào)是特定稱謂的作用。4項(xiàng)，“一洗萬(wàn)古凡馬空”中的引號(hào)表示引用。5項(xiàng)，“聰明人”是褒義貶用，其引號(hào)的作用表示反諷。1.據(jù)說(shuō)，在江南，雞頭果即與魚(yú)、菱、藕、茭瓜、茨菰、蓮蓬、水芹一起，被稱作“水八鮮”，可見(jiàn)其美味。2.這一仗，宣告了一年來(lái)蔣介石“追剿”計(jì)劃的徹底破產(chǎn)。3.“吳起鎮(zhèn)到了！”同志們歡叫著沖著跑了下去。4.1964年的3月，蘭考人民的除“三害”斗爭(zhēng)達(dá)到了高潮。5.這是激烈的戰(zhàn)火中一個(gè)很有意義的“插曲”。1中“水八鮮”的引號(hào)是特定名稱的作用。2項(xiàng)，引號(hào)的作用是特殊含義；3項(xiàng)，引號(hào)的作用是直接引用；4項(xiàng)，引號(hào)的作用是特定名稱；5項(xiàng)，引號(hào)的作用是特殊含義。1.“密蘇里”戰(zhàn)艦的主甲板有兩三個(gè)足球場(chǎng)大，但這時(shí)也顯得小了，走動(dòng)不開(kāi)。2.近年來(lái)，伴隨外賣(mài)行業(yè)的發(fā)展壯大，“舌尖上的安全”問(wèn)題愈益凸顯和受到關(guān)注。3.在一個(gè)凄風(fēng)蕭瑟的日子里，我來(lái)到了河曲縣一個(gè)叫“彌佛洞”的地方。4在