《水滸傳》讀書匯報(bào)課

《水滸傳》讀書匯報(bào)課《水滸傳》讀書匯報(bào)課《水滸傳》讀書匯報(bào)課《水滸傳》讀書匯報(bào)課編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:《水滸傳》讀書匯報(bào)課大川頭學(xué)校辛樂活動(dòng)目標(biāo):1、在學(xué)生充分閱讀古典名著《水滸傳》的基礎(chǔ)上，熟知水滸故事，汲取中國古典文學(xué)作品豐富優(yōu)美的語言營養(yǎng)。

2、培養(yǎng)學(xué)生語言文字的積累能力及表達(dá)能力，培養(yǎng)他們表演方面的才能及能夠全面，客觀地分析人物的能力。

3、通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國燦爛文化的自豪感及對(duì)水滸人物的崇敬之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)多媒體課件，《水滸傳》課本，MTV《水滸傳》。

活動(dòng)過程:前言：同學(xué)們，《水滸傳》這本書我們已經(jīng)讀了幾個(gè)月了，很多同學(xué)不僅看完了這本書，而且對(duì)書中的任務(wù)和古詩都爛熟于心，現(xiàn)在就讓我來考考大家。一、娓娓道來知水滸?1、點(diǎn)擊鼠標(biāo)播放從TV《水滸傳》主題深入——《好漢歌》，大家知道這首歌和水滸傳有什么聯(lián)系嗎是誰演唱的（劉歡）2、說起《水滸傳》這部書真是家喻戶曉，童叟皆知。3、想去水滸城看看嗎不過，在進(jìn)入水滸城之前，我先考考大家對(duì)水滸知識(shí)到底了解多少《水滸傳》的作者是誰（施耐庵）。二、第一關(guān)人物猜猜猜出示水滸人物，學(xué)生猜。三、第二關(guān)綽號(hào)知多少?

（）戴宗（）宋江（）燕青（）雷橫（）武松（）張順（）林沖（）魯智深（）吳用（）楊志（）花榮（）李逵第三關(guān)、故事人物我知道?

1、《水滸傳》中的人物故事?大鬧五臺(tái)山——（魯達(dá)）誤入白虎堂——（林沖）火燒草料場——（林沖）大鬧野豬林——（魯達(dá)）醉打蔣門神——（武松）怒殺閻婆惜——（宋江）

大鬧清風(fēng)寨——（花榮）斗浪里白條——（李逵）智取生辰綱——（吳用）三打祝家莊——（宋江）血濺鴛鴦樓——（武松）第四關(guān)、水滸知識(shí)我來填1、《水滸傳》又名《忠義水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回體小說。描寫了北宋末年(時(shí)間)以宋江為首的農(nóng)民起義故事，塑造了108位英雄好漢。其中女英雄3位，分別是孫二娘、顧大嫂、扈三娘。這些英雄好漢都在為同一個(gè)目標(biāo)奮斗，即：“除暴安良，保家衛(wèi)國?！痹谔厥獾臍v史背景下，他們“仗義疏財(cái)歸水泊，報(bào)仇雪恨上梁山?！?、魯智深綽號(hào)花和尚，他在渭州三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，在相國寺倒拔垂楊柳，在野豬林救林沖。3、梁山寨主先后共有三位，分別為王倫、晁蓋、宋江。二、有關(guān)《水滸傳》人物的歇后語?林沖上梁山—官逼民反?

李逵打宋江—過后賠禮?王倫當(dāng)寨主—不能容人?

孫二娘開店—謀財(cái)害命?

花榮射箭—百發(fā)百中?

李逵上陣——身先士卒?

梁山兄弟—不打不親?

梁山泊的軍師——無用（吳用）第五關(guān)、水滸故事我來秀?1、過渡，看來同學(xué)們知道的還真不少。其實(shí)啊，這每一幅畫面的背景都是一個(gè)生動(dòng)的故事。下面，

我們就來“水滸故事我來秀”。2、準(zhǔn)備講水滸故事。

我最喜歡《水滸傳》的（），因?yàn)椋ǎ┩瑢W(xué)們，經(jīng)過重重考驗(yàn)，終于來到水滸城啦！三、總結(jié)品味賞水滸?《水滸傳》吸收了我國古代文言的精華并加以通俗化，形成一種特殊的語言風(fēng)格，敘述描寫簡潔，生動(dòng)活潑，收到了雅