部編版2019-2020七年級(jí)第一學(xué)期上第一次月考語(yǔ)文試卷帶答案1

-2020-01七年級(jí)第一次限時(shí)訓(xùn)練語(yǔ)文試卷、名言名句抄寫（2分）讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。二、積累與運(yùn)用1、下列選項(xiàng)中字音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.菜畦(wa)著落(zhu6)嫵媚（罰）粗獷(kuang)B.朗潤(rùn)（藍(lán)ng）應(yīng)和（陀）發(fā)簪（ji）吝嗇(lin)C.抖擻(s6u)窠巢（k?蒞臨（li）黃暈(yun)D.彩棱鏡(ling)靜謐（mi）醞釀(li^ng)澄清(cheng)下列選項(xiàng)中字形完全正確的一項(xiàng)是（)(2分)A.安適嘹亮竦峙淅淅瀝瀝B.高邈化裝草垛哆哆逼人C.竭石貯蓄干澀迫不急待D.蕭瑟烘托蓑衣花枝招展3、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）（2分）班級(jí)就是一個(gè)大家庭，最不應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象就是有人在這里呼明引［伴影響團(tuán)結(jié)。斷斷續(xù)續(xù)下了幾天的雨，到黃昏又淅淅瀝瀝的下起來(lái)。有真才實(shí)學(xué)的入不賣弄淵博，賣弄淵博的人沒有真知港珠澳大橋總工程師林鳴帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)任勞任怨、刻苦攻關(guān)，成就了中國(guó)史無(wú)前例的超級(jí)工程。4、下列句子中沒有語(yǔ)病、表意明確的一項(xiàng)是（）（2分）近日，前往橘子洲踏青的人數(shù)激增。交警只得通過(guò)增設(shè)護(hù)欄等措施前來(lái)解決行人橫穿馬路，保障非機(jī)動(dòng)車及行人的出行安全。是否有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，是我們?nèi)〉眠M(jìn)步的重要條件。做學(xué)問(wèn)是一項(xiàng)艱辛的勞動(dòng)，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，切勿好高騖遠(yuǎn)?！栋餐缴挕返淖髡呤锹劽澜绲牡溩骷野餐缴淖髌?。根據(jù)所學(xué)課文的理解，下列選項(xiàng)中不正確的一項(xiàng)是（）（2分）《濟(jì)南的冬天》的作者老舍，原名舒慶春，字舍予，是新中國(guó)的一位獲得'人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家?！洞骸分械牡谝欢?采用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了春天悄悄臨近的情態(tài)，表達(dá)了作者對(duì)春天即將到來(lái)的欣喜之情?！洞伪惫躺较隆肥俏逖月稍?shī)，蘊(yùn)含了詩(shī)人淡淡的思念之情?！稘?jì)南的冬天》圍繞，溫睛”這一特點(diǎn)，文章首先鳥瞰全城，得其全貌，接著選取濟(jì)南的山與水，小處著筆，突出特點(diǎn)。下列文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（）（2分）天氣炎熱，同學(xué)非要請(qǐng)我吃冰淇淋，我只好笑納了。您的光臨，讓敝店蓬蓽增輝。讓我們用熱烈的掌聲歡迎李華同學(xué)榮幸地加入我們班級(jí)。你家母讓我給你說(shuō)，這個(gè)周末一定要回家。7、綜合性學(xué)習(xí)（8分）“朋友”是一個(gè)古老的話題。古往今來(lái)，“布衣之交”“刎頸之交”“莫逆之交”等等皆是對(duì)不同朋友的稱呼。為了讓同學(xué)們更快地適應(yīng)初中生活，湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)組準(zhǔn)備開展一期以“朋友”為主題的班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。（1）如果以“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”為主題，請(qǐng)你分享兩句朋友的名言或詩(shī)句并寫出作者（4分）（2）為了讓同學(xué)們更加的了解你，班會(huì)組織了“展示自我”的環(huán)節(jié)。現(xiàn)在請(qǐng)你寫一段發(fā)言稿，在班會(huì)活動(dòng)上介紹自己吧！（4分）8、古詩(shī)文默寫（8分）（1）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，描寫暮春之景且交代寫作緣由詩(shī)句是:TOC\o"1-5"\h\z（2）《次北固山下》中，蘊(yùn)含新事物必將取代舊事物的哲理的詩(shī)句是:，—（3），山島竦峙。（4），小橋流水人家，。（5）鄉(xiāng)書何處達(dá)，。9、名著閱讀（1）《朝花夕拾》是（作者）1926年所作的一本（體裁）集，共篇，原名為。（2）閱讀選段，回答問(wèn)題:（4分）這樣的書，我現(xiàn)在只記得前四句，別的都忘卻了;那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行，自然也一齊忘卻在里面了。這段文字是《朝花夕抬》中的哪件事，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括，并說(shuō)說(shuō)作者對(duì)這件事情的最終看法。二、閱讀（一）古詩(shī)鑒賞（課內(nèi)四選一，填空及問(wèn)答）閱讀《觀滄海》，完成第10-11題。（共8分）觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，

洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。10?這是一首寫景抒情詩(shī)，統(tǒng)領(lǐng)全篇的一個(gè)字是“”。寫景時(shí)，先寫島上的，再寫海面上的，最后寫天空中的。請(qǐng)你展開合理的想象，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”所表現(xiàn)的畫面描述出來(lái)。（4分）二、文言文閱讀閱讀下面這篇文言文，完成第12—15題。（共12分）【甲】陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。【乙】郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童兒數(shù)百，各騎竹馬，道次迎拜。伋問(wèn)：“兒曹何自遠(yuǎn)來(lái)？”對(duì)曰：“聞使君到，喜，故來(lái)奉迎?！眮侈o謝之。及事訖，諸兒復(fù)送至郭外，問(wèn)：“使君何日當(dāng)還？”伋請(qǐng)別駕從事③，計(jì)日告之。行部既還，先期一日，伋為違信于諸兒，遂止于野亭④，須期乃入。其為人若此。（選自《后漢書?郭伋傳》，略有改動(dòng)）【注】①郭伋伍）始至行部：郭伋剛擔(dān)任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②西河美稷：地名。③別駕從事：部下官吏。④野亭：郊野外的亭子。12、解釋下列加點(diǎn)的實(shí)詞和虛詞。期日中及事迄相委而去計(jì)日告:之13、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）客問(wèn)元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去?！眮碁檫`信于諸兒，遂止于野亭，須期乃入。14?甲、乙兩文告訴了我們一個(gè)同樣的道理：。但從選材角度看，甲文選取的是友人“無(wú)信”“無(wú)禮”的反面例子，乙文選取的的正面例子。從甲、乙兩文的故事中，你還得到了哪些新的啟示?（4分）三、記敘文閱讀（共12分）母親的梔子花蔡建和紫花落幕，夏日登場(chǎng)，又到梔子花開時(shí)節(jié)。綿綿不斷的梅雨，催育著梔子花蕾絡(luò)繹不絕地含意綻放。每當(dāng)看到那一片片像雪花般鋪陳在綠色灌木叢中的梔子花，我都不禁停下腳步，俯下身子，聞聞那沁人心脾的清香。對(duì)梔子花，我有一種別樣的情愫，既感到親切，又會(huì)生出一絲惆悵，忍不住想起老家想起如今只能在夢(mèng)中見到的母親。母親特別喜歡梔子花，不管家搬到哪里，她都會(huì)在房前屋后栽上幾棵。上世紀(jì)70年代初，母親在房子的西頭栽了兩株梔子樹。由于母親的精心照料,栽下去僅僅兩三年工夫，就長(zhǎng)得亭亭如傘，枝繁葉茂了。過(guò)往的行人總夸獎(jiǎng)這兩棵梔子樹，母親聽了樂(lè)呵呵的，仿佛是在夸她的孩子。每到初夏，大小枝丫掛滿了花蕾。母親再忙再累，每天早晚都會(huì)在梔子樹旁左看右瞧,把過(guò)厚的葉片剪掉，

凝望花蕾細(xì)看，似乎在琢磨著每個(gè)花蕾綻放的時(shí)間。受母親影響，我們也喜歡上了梔子花，經(jīng)常留意梔子樹的

變化，到了花開季節(jié)，每天都要在樹旁流連幾回。那時(shí)鄉(xiāng)下農(nóng)活繁重，生活清貧單調(diào)，盛開的梔子花總能給我們帶來(lái)許多歡樂(lè)。記得有個(gè)悶熱的黃昏，空氣潮得可以擠出水來(lái)，母親說(shuō)：“今晚肯定有大雨，明早梔子花就開了?！蔽覀冾D時(shí)興奮起來(lái)，拉著母親的手，捂著煤油燈就跑去看梔子樹。果然,在向陽(yáng)的枝丫上,不少花蕾已由青泛白，有的還咧開了小嘴。姐姐告訴母親，明天開的第一撥花，她想送給她的幾個(gè)好姐妹，母親爽快地答應(yīng)了。那一夜電閃雷鳴，雨打著樹葉嘩嘩響個(gè)不停，我們等著花開，覺也睡得不踏實(shí)。天一亮一家人就迫不及待去看梔子花。真如母親所料，經(jīng)過(guò)一夜暴雨洗禮，梔子樹上不少花蕾已經(jīng)綻放有的完全開放露出了花，有的欲開還羞像個(gè)小喇叭，白嫩欲滴，清香撲鼻，煞是可愛。我們?nèi)杠S著搶摘花朵，母親一邊摘一邊幫姐姐把花插在辮子上、劉海兒旁，姐姐也在母親梳得發(fā)光的發(fā)髻后別上兩朵?；ㄕ炅?母親把花分成四份，一份給姐姐，滿足了她昨天提出的要求；一份讓我送給老師；一份送給幫過(guò)忙的鄰居；最后留些用水瓶子養(yǎng)著放在家里。母親微笑著對(duì)我們說(shuō)：“我們沒什么東西送人，送幾朵花表明我們心里記得人家的好。”那時(shí)父親在外鄉(xiāng)工作，很少顧得上家，母親一個(gè)人拖著五個(gè)孩子，日子過(guò)得十分艱難，沒有好心鄰居的幫襯，有些坎還真不好邁過(guò)去。最讓我們吃驚且佩服的，是有一年母親用梔子花作彩禮定親的事。我二哥經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了鄰村個(gè)條件不錯(cuò)的姑娘。對(duì)方提出一要看兒郎，二要看家庭條件，一旦看不上,親事也就吹了。那個(gè)年代定親興送自行車、手表、縫紉機(jī)“三大件”。我們家窮得叮當(dāng)響，根本拿不出，一家人很是著急。最后,母親對(duì)我二哥說(shuō)：“我的兒郎優(yōu)秀，不愁她看不上。她要是圖錢財(cái),這樣的媳婦不要也罷,就送她梔子花吧?！惫蝗缒赣H所料，沒有遂上貴重的彩禮,我嫂子娘家雖有幾分不悅，也還是同意了這門婚事。母親雖然目不識(shí)丁，但她對(duì)自己的孩子充滿信心,相信只要努力，日子會(huì)一天天好起來(lái)。梔子花開，端午節(jié)便到了。五六月正是青黃不接的時(shí)候，母親常為三頓飯犯愁,包粽子的糯米更是稀缺貨。但她不能讓孩子們只眼巴巴地看著別人吃粽子，為了糯米,花多大代價(jià)也值得。包粽子時(shí)，我們圍坐在母親身邊，跟著母親學(xué)。當(dāng)香噴噴的粽子出鍋，一家人歡天喜地圍坐，吃著說(shuō)著笑著，屋內(nèi)粽子香，門前梔子香，其情其景，讓人永生難忘。母親離開我們后，老屋前的那兩棵梔子樹寂寞無(wú)主，日漸枯萎，最后只好將它們挖掉。每次回到老家，不見昔日的梔子樹，心里覺著空落落的。只能站在家門前,靜靜地想，想母親和她的梔子花。許多時(shí)候，我也會(huì)問(wèn)自己,像母親這樣一位在苦水中泡大、沒有文化、畢生清貧而平凡的婦女，是以怎樣的一種情感去熱愛、呵護(hù)那些梔子花的？而那梔子樹、梔子花又賦予了母親怎樣一種生命的價(jià)值和意義？我只知道，在那么困難的時(shí)代，在與母親相守的日子里，我始終能感受到力量——自強(qiáng)的力晝，感恩的力量，這力量伴我堅(jiān)定前行；我還能體會(huì)到愛——對(duì)生命的摯愛，對(duì)兒女的摯愛。這愛，單純且執(zhí)著，細(xì)膩而溫暖，一如那株在我人生路上，在我心中，靜靜而持久綻放的母親的梔子花。（選自《光明日?qǐng)?bào)》,有刪改）依據(jù)文章內(nèi)容，填寫下表。（4分）時(shí)間情節(jié)我們的心理每到初夏母親精心照料梔子花①那一夜電閃雷鳴②感恩有一年母親用梔子花作彩禮定親③端午節(jié)④歡樂(lè)、難忘請(qǐng)從修辭的角度賞析第⑥段畫線句的表達(dá)效果。（4分）經(jīng)過(guò)一夜暴雨洗禮,梔子樹上不少花蕾已經(jīng)綻放，有的完全開放露出了花，有的欲開還羞像個(gè)小喇叭，白嫩欲滴，清香撲鼻，煞是可愛。文章標(biāo)題名為“母親的梔子花”有何含義？結(jié)合原文，說(shuō)說(shuō)對(duì)言傳身教的看法或感悟。（4分）寫作（共50分）小作文（10分）天氣微涼，銀杏微黃,湘郡的秋天就這樣悄悄來(lái)到了我們身邊。請(qǐng)你用那雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，寫一寫湘郡的秋景吧。要求:①至少有一處使用比喻或者擬人的修辭手法；②不少于150字。大作文（40分）在我們的成長(zhǎng)記憶中總會(huì)有許多難忘的時(shí)刻。所謂難忘，可能是驚喜、興奮、有趣，也可能是尷尬、慚愧，甚至是難堪?；貞浺粋€(gè)自己難忘的時(shí)刻，請(qǐng)以《難忘的那一刻》為題，寫一篇文章。要求:（1）將題目補(bǔ)充完整；（2）文體自選（詩(shī)歌除外），不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；(4)卷面整潔，字跡清楚。選擇題1—6BDACBB7、(1)海內(nèi)存知己，天涯若比鄰(王勃)君子之交淡如水(莊子)要點(diǎn)：禮貌用語(yǔ)，自我介紹8、(1)楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪(2)海日生殘夜，江春入舊年水何澹?？萏倮蠘浠桫f古道西風(fēng)瘦馬歸雁洛陽(yáng)邊9、(1)魯迅回憶性散文10舊事重提(2)父親在“我”看五猖會(huì)前逼“我”背書批評(píng)了強(qiáng)制教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。10、觀樹木/植物秋風(fēng)/洪波日月星辰11、一陣寒冷的西風(fēng)吹過(guò),將地面的枯葉卷起，形成一個(gè)個(gè)小小的漩渦，此時(shí)的樹枝上，早已是光禿禿的樹枝，顯得異常蕭條。而海面上的波濤已然是隨潮水涌起，氣勢(shì)駭人。12、約定完畢表承接代詞，代指孩童13、①那人便問(wèn)元方：“你父親在家嗎？”元方答道：“等您好久都不來(lái)他已經(jīng)走了。”②郭伋不想失信于兒童們，于是在野外亭中留宿，等到了約定日期才進(jìn)城。14、做人要講信用(答出“講信用”之意即可)郭伋守信(或：郭伋不違信于兒童)問(wèn)