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第10頁(yè)共10頁(yè)精選最新關(guān)于班級(jí)平安的工作方案范文3篇最新關(guān)于班級(jí)平安的工作方案《幼兒園教育新綱要》指出:要為幼兒提供安康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面開展的需要,要讓幼兒知道必要的平安保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的`開展,今后的工作開展的更好,我們班制定以下方案:〔一〕教師做到:1、堅(jiān)持每天晨檢。2、保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒平安制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生,定期消毒玩具。4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的平安性,及時(shí)排除不平安因素,確保幼兒平安,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)才能,與家長(zhǎng)親密配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有平安意識(shí)的根底上,時(shí)時(shí)提醒自己或別人注意平安。8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長(zhǎng)的手中,嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒;有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。9、上下班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品。10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警覺,把平安放在首位,眼睛不分開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。〔二〕在幼兒方面做到:1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。2、確保上下樓的平安。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨意分開大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)視,拿器械時(shí)互相幫助。保證幼兒平安。6、知道不能碰電插座等電器,使用剪刀時(shí)注意平安,知道正確的使用方法。7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)展,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才真正保證幼兒的平安。最新關(guān)于班級(jí)平安的工作方案一、指導(dǎo)思想:根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等平安防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教育?!睘橹笇?dǎo)思想。二、班況分析^p:我班現(xiàn)有幼兒38名,小班幼兒的自我保護(hù)本領(lǐng)較差,平安意識(shí)薄弱。三、工作目的:1、促進(jìn)幼兒身心安康開展。2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。四、詳細(xì)施行方案:〔一〕一日活動(dòng)中的表達(dá):1、早上來(lái)園時(shí),帶班教師要注意幼兒的安康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,異常是個(gè)別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們分開自我的視線。要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假設(shè)有,教師要及時(shí)將其,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。2、幼兒生活活動(dòng)時(shí),必需要有保育教師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí)要注意開水的冷熱,防止?fàn)C傷。3、晨間談話或教育活動(dòng)時(shí),教師要教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。來(lái)園要與教師互相問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人分開或擅自離園。要教幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼的用途〔如110、119、120〕。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。在帶班時(shí),每一天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動(dòng)時(shí)防止幼兒在教室亂跑亂撞。4、幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),教師要注意帶刺帶骨食物平安,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時(shí),教師要教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物〔如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品〕,要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。5、戶外活動(dòng)時(shí),教師要事先檢查幼兒穿著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)那么,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)展游戲〔如:剪刀、玩具等鋒利物件〕,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作〔如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕,不擅自分開團(tuán)體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不〔打、推、咬、抓〕人。要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太沖動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞?;顒?dòng)時(shí)教師必需要在旁邊看著,不要讓一個(gè)幼兒分開自我的視線范圍。排隊(duì)集合時(shí),不能讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。6、離園接送時(shí),兩位教師都必須在場(chǎng),一個(gè)教師必需要把孩子親手交給家長(zhǎng),一個(gè)教師管好其他小朋友。與家長(zhǎng)交流時(shí),一個(gè)教師必須在看小朋友,不能兩個(gè)教師同時(shí)與家長(zhǎng)交流。如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人防止陌生人接走幼兒。7、幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電,關(guān)掉鎖好門窗后才能分開?!捕臣议L(zhǎng)工作中的表達(dá)1、向家長(zhǎng)宣傳平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)取配合幼兒園做好平安教育工作,及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安〔如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作〕,進(jìn)取做好平安防范工作。2、讓家長(zhǎng)配合班級(jí)平安教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些平安知識(shí)以及一些防范措施。如熟記自家住址、號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,假設(shè)一人在家,不可隨意開門等。〔三〕教師工作中的表達(dá)1、教師要有強(qiáng)烈的平安保護(hù)意識(shí),要加強(qiáng)職責(zé)心,要時(shí)刻把平安工作放在首位,保證每位幼兒的平安。2、教師要及時(shí)排除班內(nèi)不平安隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,〔如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等〕。3、保育教師要做好午睡值班工作:要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。4、教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)展平安教育,培養(yǎng)幼兒初步的平安意識(shí)及自我保護(hù)本領(lǐng)。總之,我們要把平安問(wèn)題放在工作的首位,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!币陨鲜俏覀儼嗟钠桨补ぷ鞣桨?,我們將盡自我的一切本領(lǐng)保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒安康成長(zhǎng)。最新關(guān)于班級(jí)平安的工作方案20xx年9月,29名幼兒入住天妃幼兒園小一班,29個(gè)家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,9像哨子一樣吹響我們對(duì)孩子的平安警鐘。每一個(gè)孩子都是家庭的將來(lái)和新希望,讓他們平安、安康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園的平安工作根據(jù)入園孩子的年齡特點(diǎn),更具嚴(yán)密和全面,在傳授孩子科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時(shí),引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)保護(hù)別人、保護(hù)自己,平安教育被列入我班開學(xué)方案的一項(xiàng)重要工程。為了培養(yǎng)幼兒的平安意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的平安自救方法,防止發(fā)生各類平安責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,我班制定了一份平安教育方案:1、生活平安全面考慮小班幼兒特點(diǎn),尊重小班幼兒身心開展的規(guī)律,在平安的意識(shí)浸透下,為幼兒提供安康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地開展需要。班級(jí)教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。2、進(jìn)餐、午睡平安小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物平安,以及乘熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物〔如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等〕,不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。3、活動(dòng)平安小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)展粗淺的平安常識(shí)教育,進(jìn)步幼兒的平安意識(shí)和自我保護(hù)才能。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)那么,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)〔如:剪刀、玩具等鋒利物件〕,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作〔如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕,不擅自分開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不〔打、推、咬、抓〕人。4、接送平安來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教教師手中,并與教師互相問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人分開或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在分開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。5、藥品管理平安幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長(zhǎng)與教師及時(shí)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等,交于幼兒園保健教師,由保健教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級(jí)教師由于其他工作影響幼兒服藥的最正確時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作,使幼兒可以安康茁壯成長(zhǎng)。6、家園共平安利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)展平安知識(shí)的宣傳,宣傳平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好平安教育工作,特別是加強(qiáng)交通平安的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安〔如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作〕,引導(dǎo)孩子記住父母姓名、號(hào)碼等。7、簡(jiǎn)單自救方法設(shè)
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