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文檔簡介
總務處安全責任書
一、
為了保證校內(nèi)正常教育教學秩序和明確各部門、各相關責任人的職責范圍、督促各相關責任人嚴格履行各自的安全職責,特簽訂本安全責任書。
二、總務主任為本部門的安全責任人。
三、安全工作職責范圍:
1.與食堂管理員、學校水電工、總務管理員、衛(wèi)生管理員、宿舍管理員、司爐工等簽訂安全責任書。
2.督促和指導食堂管理員制訂食品衛(wèi)生制度以及其他相關工作制度,嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,防止、杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
3.督促衛(wèi)生管理老師嚴格執(zhí)行食堂日檢制度和飲用水的衛(wèi)生管理辦法;各種傳染病高發(fā)時期,指導校醫(yī)和宿舍管理員等相關人員做好預防工作,防范各種傳染病在校內(nèi)蔓延。
4.嚴格執(zhí)行校內(nèi)安全巡視檢查規(guī)定,定期組織人員對校內(nèi)建筑物、圍墻、運動場地、大型體育器械、水電設施、消防設施等進行不定期安全檢查、發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,杜絕事故隱患。做好校內(nèi)傷害事故的緊急處置工作。
四、責任追究:
在部門工作范圍內(nèi)發(fā)生有責安全事故,除追究具體責任人的責任外,學校將追究總務主任的責任。
五、有關要求:
1、總務主任是本責任書的第一責任人,必須站在講政治的高度,以對學生、家長、社會高度負責的態(tài)度,認真做好相關工作切實保證工作范圍內(nèi)師生安全和穩(wěn)定。
2、安全工作實行領導責任制、一票否決制、責任追究制、首問責任制和重大事件報告制。
3、本責任書從簽定之日起執(zhí)行,如工作變更由接任者繼續(xù)履行職責。
4、凡因工作所造成的經(jīng)濟損失由負責人提出意見,在本處室有關人員和當事人津貼及工資中扣除。凡知情不報、漏報、遲報和謊報情況,造成較大損失的,將視其情節(jié)給予責任人相應的黨紀、政紀處分。
學校責任人:
總務處責任人:
2010.年3月2日
政教處安全責任書
一、
為了保證校內(nèi)正常教育教學秩序和明確各部門、各相關責任人的職責范圍、督促各相關責任人嚴格履行各自的安全職責,特簽訂本安全責任書。
二、政教主任為本部門的安全責任人。
三、安全工作職責范圍:
1.與處室各崗位工作人員簽訂安全責任書。
2.督促和指導各個年級組、各個班級做好學生的日常行為規(guī)范工作,避免發(fā)生校內(nèi)傷害事故;督促班主任維護學生上下樓道和進出校門的秩序;加強活動課、體育課的安全管理。
3.組織學生外出活動時,做好安全防范工作,避免發(fā)生交通事故和其他人身傷害事故。
4.安排和督促行政值班人員,維護校園內(nèi)外秩序;加強與校外相關部門的聯(lián)系,防范校外閑蕩人員與校內(nèi)少數(shù)品行較差的學生相互勾結、滋生事端。
5.健全社會、家長參與的學校安全機制,發(fā)動社會力量和家長協(xié)助做好節(jié)假日、雙休日、寒暑假的學生安全工作。
6.萬一發(fā)生緊急事件,立即按應急處理預案做好保護學生、控制事態(tài)和及時上報的工作。
7.督促班主任做好早中晚查寢工作,協(xié)助安保處對師生進行安全知識教育。
四、責任追究:在部門工作范圍內(nèi)發(fā)生有責安全事故,除追究具體責任人的責任外,學校將追究政教主任的責任。
五、有關要求:
1、政教主任是本責任書的第一責任人,必須站在講政治的高度,以對學生、家長、社會高度負責的態(tài)度,認真做好相關工作切實保證工作范圍內(nèi)師生安全和穩(wěn)定。
2、安全工作實行領導責任制、一票否決制、責任追究制、首問責任制和重大事件報告制。
3、本責任書從簽定之日起執(zhí)行,如工作變更由接任者繼續(xù)履行職責。
4、凡因工作所造成的經(jīng)濟損失由負責人提出意見,在本處室有關人員和當事人津貼及工資中扣除。凡知情不報、漏報、遲報和謊報情況,造成較大損失的,將視其情節(jié)給予責任人相應的黨紀、政紀處分。
學校責任人:
政教處責任人:
2010年3月2日
教務處安全責任書
一、
為了保證校內(nèi)正常教育教學秩序和明確各部門、各相關責任人的職責范圍、督促各相關責任人嚴格履行各自的安全職責,特簽訂本安全責任書。
二、教務主任為本部門的安全責任人。
三、安全工作職責范圍:
1.與各相關教研組長、相關實驗員簽訂安全責任書。
2.督促和指導各個相關教研組做好學生的課上安全工作,體育活動防止發(fā)生意外傷害、理化課防止化學藥品灼傷以及安全用電等。
3.雙休日、節(jié)假日組織學生參加競賽、各類考試活動以及去外校參加考試等,做好學生的安全防范工作,杜絕意外傷害事故的發(fā)生。
4.經(jīng)常性的檢查教學設備設施的狀況,如有問題及時報告學校并協(xié)助總務處迅速解決。
5.一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生緊急事件,立即組織人員按應急處理預案做好保護救治學生、控制事態(tài)發(fā)展、穩(wěn)定學生情緒和及時上報工作。
四、責任追究:在部門工作范圍內(nèi)發(fā)生有責安全事故,除追究具體責任人的責任外,學校將追究教務主任的責任。
五、有關要求:
1、教務主任是本責任書的第一責任人,必須站在講政治的高度,以對學生、家長、社會高度責任的態(tài)度,認真做好相關工作切實保證工作范圍內(nèi)師生安全和穩(wěn)定。
2、安全工作實行領導責任制、一票否決制、責任追究制、首問責任制和重大事件報告制。
3、本責任書從簽定之日起執(zhí)行,如工作變更由接任者繼續(xù)履行職責。
4、凡因工作所造成的經(jīng)濟損失由負責人提出意見。凡知情不報、漏報、遲報和謊報情況,造成較大損失的,將視其情節(jié)給予責任人相應的黨紀、政紀處分。
學校責任人:
教務處責任人:
2010年3月2日
2010年麻城市第二實驗小學社會治安綜合治理及校園安全工作責任書
為了進一步加強我校社會治安綜合治理和學校安全工作,保障廣大師生員工生命財產(chǎn)安全,維護學校的安全與穩(wěn)定,根據(jù)中央、省、市及市局和龍池轄區(qū)關于加強社會治安綜合治理的一系列要求和部署,結合我校實際,特制訂2010年社會治安綜合治理與學校安全工作目標責任書。
一、責任目標
在2009年度的工作基礎上,進一步提高認識,強化措施,擴大工作成果,不斷開創(chuàng)我校社會治安綜合治理與學校安全工作新局面。具體目標要實現(xiàn)“七無”,即單位內(nèi)部無非法串聯(lián)滋事、無群體越級上訪、無群體性事件、無刑事案件、無師生在校期間非正常死亡事故、無重大治安案件和治安災害事故、無“法輪功”習練者參與非法活動和赴省上京滋事行為。
重點突出“九防”教育:防侵害、防溺水、防道路交通事故、防樓道踩塌現(xiàn)象、防火災、防電老虎、防煤氣中毒、防流行疾病、防食物中毒。
強調(diào)九個“不準”:不準帶小刀來校,不準課間劇烈活動,不準吵架,不準擅自游泳,不準與校外閑散人員勾結欺侮本校同學,不準毀損公物,不準敲詐同學,不準爬圍墻校門,不準攀高顯能。
積極開展“五個一”工作:一是上一節(jié)安全教育課;二是舉辦一期安全專題宣傳板報;三是邀請相關機構組織一次安全知識講座;四是在學生中進行一次安全知識回訪;五是組織一次有效的安全演練活動。
做到“六個必講”:大型活動必講安全、升旗儀式必講安全、全校教職工大會必講安全、班會隊會必講安全、雙休日及節(jié)假日放假前必講安全、學科滲透必講安全。
二、具體措施
(一)、領導小組及職責。
組長李光文負責學校綜合治理及校園安全的全面工作。
副組長袁賢坤協(xié)助組長負責學校綜合治理及校園安全的全面工作。
副組長王祖德協(xié)助組長分管學校綜合治理及校園安全的全面工作,負責校舍、設施、后勤及餐飲安全管理。
副組長陳文蓮負責師生思想政治教育和意識形態(tài)的安全、師生安全教育活動、學生交通、集會、校內(nèi)外活動、課間以及寢室教室的安全管理、食品衛(wèi)生安全與疾病預防、學生心理咨詢與健康教育。
副組長徐邦利負責安全教育進課堂、教學、課堂、教室、功能教室、實驗室、圖書室、儀器室的安全管理。
副組長吳思權負責校園周邊環(huán)境安全、校園平面安全、師生消費安全及校園風險轉移的安全管理。
(二)、處室目標及責任。
辦公室:學校社會治安綜合治理及校園安全工作牽頭、責任處室。責任人:戴映山、劉鋒妹。
1、成立綜治安全領導管理機構,制定年度綜治安全工作計劃。
2、對由于天氣變化等原因可能影響學生健康的因素,在校園醒目位置做出提示,提醒學生采取相應措施;對社會反映的有關安全方面的熱點問題,要及時報請校委會討論,拿出解決問題的辦法,并做好宣傳、解釋等工作。
3、負責部署、管理、檢查和督辦學校綜治安全工作。
4、負責收集、整理學校綜合治理、校園安全方面的材料,隨時迎接上級綜治、安全方面的檢查。
5、加強對保衛(wèi)科的管理,督查保衛(wèi)科的工作。
6、按照國務院《信訪工作條例(新)》,扎扎實實落實信訪工作責任制,妥善解決各類信訪問題。要加強與師生、學生家長的交流和溝通,盡力做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決。對暫住人口、流動人口、重點人口在管理上進一步做到制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化,做好法輪功習練者的轉化工作,確保無上訪、請愿等情況的發(fā)生。
7、深入開展平安單位(學校)創(chuàng)建活動,建立健全社會治安和學校安全防控體系。
德育處:學校社會治安綜合治理及校園安全工作責任處室。責任人:謝樹輝、唐義娟、王小衛(wèi)。
1、成立安全教育管理機構,制定年度安全教育活動計劃,與各科室、班主任、學生家長簽訂安全責任書。
2、定時請法制副校長到校進行安全教育,各班每周一次安全課,每天放學前強化一次安全教育。
3、定期對師生進行思想政治、反對邪教、破除迷信、崇尚科學的教育,通過說、唱、演、征文、展板等形式,堅定師生政治信仰,堅持四項基本原則,堅持中國共產(chǎn)黨的領導。
4、教學樓內(nèi)的設施,包括門窗、插座、開關等,責任到班級、個人,落實責任目標;安排好學生集體上下樓梯時的教師值班,明確責任范圍,加強督導檢查。
5、教育學生不準在樓道內(nèi)追逐打鬧,不準在樓梯上滑行、擁擠,不準亂買零食,預防食物中毒。
6、協(xié)同公安、文化、交通、衛(wèi)生等部門,共同營造良好的學校安全環(huán)境,加強學校周邊環(huán)境的綜合治理。
7、禁止學生騎自行車上學,并在校大門口設置交通警示牌。
8、控制學生的到校時間,對星期六,星期天到校的學生進行教育和管理
9、嚴禁學生做擦窗子、打開水等危險性的事務。
10、加強交通、飲食、疾病、防水、防火等“九防”安全知識教育,抓好“安全周”、“安全月”活動,提高學生安全防范意識能力。
11、嚴厲禁止學生攜帶管制刀具進入校園并不定期進行檢查。
12、加強對學前班學生宿舍的管理,定期檢查宿舍衛(wèi)生狀況,了解學生的思想動態(tài)和活動情況,對發(fā)現(xiàn)的任何隱患及時做好整改。
13、加強課前點名記錄管理,班主任和科任教師及時查報缺課學生、及時查報疾病學生并送治。
14、加強文藝演出、春秋游、運動會等集體活動的申請、管理并做好預案。
15、加強三級值日管理,加強食品衛(wèi)生安全和疾病預防管理,加強對學生的心理輔導和健康教育,加強對年級、班級的衛(wèi)生檢查和安全檢查,加強各種安全資料的收集與整理。
總務處:學校社會治安綜合治理及校園安全工作責任處室。責任人:訚家進。
1、加強學校食堂、餐飲部及飲用水管理并進行衛(wèi)生檢查。
2、加強在建、已建校舍的安全管理,確保建筑質(zhì)量。
3、建立健全校舍、消防設施使用定期檢查制度、安全隱患排查整改制度。
4、對校舍、水、電、門窗等設施做到每天一小查,每周一大查,并做好記錄,在第一時間內(nèi)把隱患消除。
5、實行班主任報表制度,各班隨時把自查出的問題報總務處。
6、嚴把食堂衛(wèi)生關,預防食物中毒,嚴把就餐學生查體關、預防傳染病的發(fā)生。
7、加強施工工地的管理,設置警示牌,教育學生遠離施工工地。
8、加強消費安全管理,強化校園環(huán)境的安全管理。
教務處:學校社會治安綜合治理及校園安全工作責任處室。責任人:戴福平、陳英、吳克尤。
1、加強教育教學各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,強化安全管理,預防教學事故的發(fā)生。
2、健全規(guī)范體育課、實驗課及其他課堂教學突發(fā)事件的應急預案。
3、安全教育進課堂,進課表,有計劃,有備課,有檢查。
4、加強體育、衛(wèi)生、實驗等器材的安全管理。
5、加強課堂教學時的安全管理與督查。
教科室:學校社會治安綜合治理及校園安全工作責任處室。責任人:徐愛枝、李城兵。
1、定期向學生進行安全教育、健康教育。
2、將綜治安全工作納入教科研的范圍,加大教研力度,融合各方資源,形成教育合力。
網(wǎng)絡處:學校社會治安綜合治理及校園安全工作責任處室。責任人:鄭躍、張勁松。
1、建立電教設備、網(wǎng)絡設備安全管理制度,定期進行設備的安全檢查與維護。
2、建立學生上網(wǎng)安全、學校網(wǎng)站發(fā)布安全、學校論壇發(fā)貼安全管理制度,定期檢查學校網(wǎng)站和論壇內(nèi)容,及時查、報、消除安全隱患。
保衛(wèi)科:學校社會治安綜合治理及校園安全工作責任處室。責任人:戴映山、劉鋒妹。
1、建立門衛(wèi)值班制度,確保門衛(wèi)人員每日24小時值班巡邏
2、嚴禁小商小販、上廁所、拾垃圾者等閑雜人員進入校園。如確需進入校園者,做好出入記錄。
3、大門在開關時間內(nèi)有專人負責,并按時開關。
4、上班時間內(nèi),無班主任簽字的批條,學生一律不準出校園。
5、對門窗、報警器、視頻監(jiān)控設備等防盜設施要經(jīng)常性的進行檢查維修。
6、完善夜間值班制度,確保財產(chǎn)安全。
7、課間、上放學期間,禁止一切車輛進入校園。
8、下午放學后,及時關好樓門,并對樓道內(nèi)的窗子進行依次檢查,準時開、關大門。
9、安排節(jié)假日的值班工作并填寫好值班記錄。
各年級、班級:學校社會治安綜合治理及校園安全工作責任單位。責任人:級主任、班主任。在做好各處室范圍內(nèi)的綜治安全工作的同時,強調(diào):
1、建立健全年級、班級管理網(wǎng)絡,成立安全工作領導小組,實行分工負責。
2、注意房屋、玩具、用具
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