2022年高考化學(xué)三輪講練測(cè)核心熱點(diǎn)總動(dòng)員：專題12有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

PAGE222022年學(xué)易高考三輪復(fù)習(xí)系列：講練測(cè)之核心熱點(diǎn)總動(dòng)員

【名師精講指南篇】【高考真題再現(xiàn)】1．【2022新課標(biāo)Ⅱ卷理綜化學(xué)】某羧酸酯的分子式為C18H26O5，1mol該酯完全水解可得到1mol羧酸和2mol乙醇，該羧酸的分子式為（）A．C14H18O5B．C14H16O4C．C14H22O5D．C14H10O5【答案】A【考點(diǎn)定位】本題主要是考查酯類(lèi)物質(zhì)的水解、利用質(zhì)量守恒定律判斷物質(zhì)的分子式【名師點(diǎn)晴】該題以酯類(lèi)的水解反應(yīng)為載體，考查了學(xué)生靈活運(yùn)用水解反應(yīng)方程式判斷有機(jī)物分子式，該題的關(guān)鍵是判斷出酯類(lèi)物質(zhì)中含有2個(gè)酯基以及原子守恒在化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用，題目難度不大。2．【2022新課標(biāo)Ⅱ卷理綜化學(xué)】分子式為C5H10O2并能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出氣體的有機(jī)物有不含立體異構(gòu)（）A．3種B．4種C．5種D．6種【答案】B【解析】分子式為C5H10O2并能與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出氣體，這說(shuō)明該有機(jī)物是飽和的一元羧酸，即分子組成為C4H9—COOH，丁基有4種，分別是CH3CH2CH2CH2—、CH32CHCH2—、CH33C—、CH3CH2CHCH3—，所以該羧酸也有4種，答案選B?！究键c(diǎn)定位】本題主要是考查有機(jī)物同分異構(gòu)體種類(lèi)判斷，側(cè)重于碳鏈異構(gòu)體的考查。【名師點(diǎn)晴】該題的關(guān)鍵是熟悉常見(jiàn)官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，準(zhǔn)確判斷出有機(jī)物的屬類(lèi)，依據(jù)碳鏈異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)方法逐一分析判斷即可，旨在考查學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3．【2022浙江理綜化學(xué)】下列說(shuō)法不正確的是（）A．己烷有4種同分異構(gòu)體，它們的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)各不相同B．在一定條件下，苯與液溴、硝酸、硫酸作用生成溴苯、硝基苯、苯磺酸的反應(yīng)都屬于取代反應(yīng)C．油脂皂化反應(yīng)得到高級(jí)脂肪酸鹽與甘油D．聚合物eq\o—,[CH2—CH2—\o\alCH—,\s\do11｜,\s\do22CH3CH2\o—,]n可由單體CH3CH＝CH2和CH2＝CH2加聚制得【答案】A【解析】A、己烷有5種同分異構(gòu)體，分別是己烷CH3CH2CH2CH2CH2CH3、2—甲基戊烷[CH32CH2CH2CH2CH3]、3—甲基戊烷[CH3CH2CHCH3CH2CH3]、2,3—甲基丁烷[CH32CHCHCH32]、2,2—甲基丁烷[CH33CCH2CH3]，A不正確。B、有機(jī)物中的原子或原子團(tuán)被其它原子或原子團(tuán)所代替的反應(yīng)是取代反應(yīng)，在一定條件下，苯與液溴、硝酸、硫酸作用生成溴苯、硝基苯、苯磺酸的反應(yīng)都屬于取代反應(yīng)，B正確；C、油脂在堿性條件下的水解反應(yīng)是皂化反應(yīng)，油脂通過(guò)皂化反應(yīng)可以得到高級(jí)脂肪酸鹽與甘油，C正確；D、根據(jù)高分子化合物的結(jié)構(gòu)可知，該化合物是加聚產(chǎn)物，依據(jù)鏈節(jié)可知其單體是丙烯和乙烯，D正確，答案選A?！究键c(diǎn)定位】本題主要是考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型，涉及己烷同分異構(gòu)體判斷、取代反應(yīng)判斷、苯的化學(xué)性質(zhì)、油脂組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和應(yīng)用以及加聚產(chǎn)物單體判斷等。4．【2022重慶理綜化學(xué)】某化妝品的組分Z具有美白功效，原從楊樹(shù)中提取，現(xiàn)可用如下反應(yīng)制備：

下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．X、Y和Z均能使溴水褪色B．X和Z均能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2C．Y既能發(fā)生取代反應(yīng)，也能發(fā)生加成反應(yīng)D．Y可作加聚反應(yīng)單體，X可作縮聚反應(yīng)單體【答案】B【考點(diǎn)定位】本題主要考查有機(jī)物官能團(tuán)性質(zhì)分析?！久麕燑c(diǎn)晴】決定有機(jī)物主要化學(xué)性質(zhì)的是官能團(tuán)，有機(jī)化學(xué)的學(xué)習(xí)主要是學(xué)習(xí)官能團(tuán)代表的這類(lèi)物質(zhì)的共性，將酚羥基、碳碳雙鍵、羧基等官能團(tuán)的性質(zhì)與分析化妝品的成分聯(lián)系起來(lái)，考查學(xué)生在特定情境中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，在注重考查基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)試題背景新穎，對(duì)提高學(xué)生的化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)有著積極作用。5．【2022山東理綜化學(xué)】分枝酸可用于生化研究。其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。下列關(guān)于分枝酸的敘述正確的是（）A．分子中含有2種官能團(tuán)B．可與乙醇、乙酸反應(yīng)，且反應(yīng)類(lèi)型相同C．1mol分枝酸最多可與3molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)D．可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色，且原理相同【答案】B

【考點(diǎn)定位】本題考查了有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，包含了通過(guò)分析有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，判斷有機(jī)化合物的官能團(tuán)、反應(yīng)類(lèi)型的判斷、有機(jī)物的性質(zhì)。【名師點(diǎn)睛】有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)特別是官能團(tuán)與有機(jī)物的性質(zhì)密切相關(guān)，本題通以分支酸為研究對(duì)象，考查了考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，涉及了羧基、羥基和碳碳雙鍵等官能團(tuán)的判斷以及通過(guò)官能團(tuán)推測(cè)有機(jī)化合物的性質(zhì)和有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型的判斷，體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科學(xué)以致用的特點(diǎn)。6．【2022福建理綜化學(xué)】下列關(guān)于有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是（）A．聚氯乙烯分子中含碳碳雙鍵 B．以淀粉為原料可制取乙酸乙酯C．丁烷有3種同分異構(gòu)體 D．油脂的皂化反應(yīng)屬于加成反應(yīng)【答案】B【考點(diǎn)定位】考查關(guān)于有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、反應(yīng)類(lèi)型及同分異構(gòu)體的判斷的知識(shí)?！久麕燑c(diǎn)睛】有機(jī)化合物是含有碳元素的化合物。本題以生活中常見(jiàn)的物質(zhì)聚氯乙烯、淀粉、肥皂的成分為線索展開(kāi)對(duì)有機(jī)物的研究。包裝材料的聚氯乙烯、研究酯化反應(yīng)的代表性物質(zhì)乙酸乙酯是以人們的生活必須物質(zhì)淀粉為原料生產(chǎn)、丁烷的不同結(jié)構(gòu)研究有機(jī)物存在同分異構(gòu)現(xiàn)象、生活中經(jīng)常使用的洗滌劑肥皂的取反應(yīng)原理，研究加聚反應(yīng)、酯化反應(yīng)、皂化反應(yīng)的反應(yīng)特點(diǎn)、有機(jī)物同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)。有機(jī)物的同分異構(gòu)體類(lèi)型通常有：碳鏈異構(gòu)、官能團(tuán)異構(gòu)、位置異構(gòu)等，有時(shí)還存在空間異構(gòu)，要充分利用題目提供的信息來(lái)書(shū)寫(xiě)符合題意的同分異構(gòu)體。掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時(shí)斷鍵部位以及同分異構(gòu)體的概念書(shū)寫(xiě)規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。7．【2022北京理綜化學(xué)】合成導(dǎo)電高分子材料ol山萘酚與溴水反應(yīng)最多可消耗4molBr2【答案】C【解析】考點(diǎn)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。2．【重慶一中2022屆10月月考】下圖是一種形狀酷似羅馬兩面神Janus的有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，化學(xué)家建議將該分子叫做“Janusene”，下列說(shuō)法正確的是（）

A．Janusene的分子式為C30H20B．Janusene屬于苯的同系物C．Janusene苯環(huán)上的一氯代物有8種D．Janusene既可發(fā)生氧化反應(yīng)，又可發(fā)生還原反應(yīng)【答案】D【解析】試題分析：原子、22個(gè)H原子，所以該有機(jī)物分子式為C30H22，A錯(cuò)誤；B苯的同系物含有1個(gè)苯環(huán)、側(cè)鏈為烷基，該有機(jī)物含有4個(gè)苯環(huán)，不是苯的同系物，B錯(cuò)誤；C該有機(jī)物分子為對(duì)稱結(jié)構(gòu)，分子中苯環(huán)含有4種H原子，苯環(huán)上的一氯代物有4種，C錯(cuò)誤；D該有機(jī)物屬于烴能燃燒，屬于氧化反應(yīng)，分子中含有苯環(huán)，可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，屬于還原反應(yīng)，D正確；答案選D?！究键c(diǎn)定位】考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)判斷【名師點(diǎn)睛】本題以“Janusene”為載體，旨在考查學(xué)生對(duì)官能團(tuán)性質(zhì)的理解和掌握，對(duì)同分異構(gòu)體、同系物的理解和判斷，考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。分析和判斷有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，首先要找出有機(jī)物中含有的官能團(tuán)，根據(jù)官能團(tuán)確定有機(jī)物的性質(zhì)，難點(diǎn)是一氯取代物同分異構(gòu)體判斷，一元取代物的判斷可以轉(zhuǎn)化為等效氫原子的判斷，方法是首先同一個(gè)碳原子上的氫原子是相同的，其次同一個(gè)碳原子所連接的所有甲基上的氫原子是相同的，再就是具有對(duì)稱性結(jié)構(gòu)的（類(lèi)似于平面鏡成像中物體和像的關(guān)系）。3．【安徽屯溪一中2022屆第三次月考】綠原酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖，下列有關(guān)綠原酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A．分子式為C16H18O9B．能與NaHCO3反應(yīng)C．能發(fā)生取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)和消去反應(yīng)D．1mol綠原酸最多與6molBr2反應(yīng)【答案】D【解析】

考點(diǎn)：考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系的知識(shí)。4．【貴州遵義航天高中2022屆第三次月考】反應(yīng)中，W為（）A．CH3CHOB．CH3CH2OHC．CH3COOHD．H2O【答案】B【解析】試題分析：該反應(yīng)相當(dāng)于是溴原子被CH3CH2O－取代，所以根據(jù)原子守恒可知W的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2OH，答案選B?？键c(diǎn)：考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式判斷5．【云南師大附中2022屆第二次月考】下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法正確的是（）A．乙烷、苯、葡萄糖溶液均不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B．CHCH和互為同系物C．乙酸乙酯在堿性條件下的水解反應(yīng)稱為皂化反應(yīng)D．2，2一二甲基丁烷與2，4一二甲基戊烷的一氯代物種類(lèi)相同【答案】D【解析】考點(diǎn)：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)【名師點(diǎn)睛】能酸性高錳酸鉀溶液褪色的有機(jī)物有：烯烴，炔烴，苯的同系物，醇，醛，酚，甲酸，甲酸酯，葡萄糖，麥芽糖等。同系物是指結(jié)構(gòu)相似但在分子組成上相差若干個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)，注意必須是結(jié)構(gòu)相似，即屬于同類(lèi)物質(zhì)，因?yàn)橛行┯袡C(jī)物可能符合不同類(lèi)有機(jī)物的通式，例如烯烴和環(huán)烷烴，炔烴和二烯烴，醇和醚，芳香醇和酚，羧酸和酯等，必須能確定結(jié)構(gòu)中的官能團(tuán)才能判斷是否為同系物。6【浙江嘉興一中2022屆上期中】下列說(shuō)法不正確的是（）A．由反應(yīng)可知，X為氯乙烯B．異辛烷的結(jié)構(gòu)為CH33CCH2CHCH32，它的一氯代物共有4種同分異構(gòu)體（不考慮對(duì)映異構(gòu)體），且它們的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)各不相同C．已知CHCl3HF→CHFCl2HCl，此反應(yīng)與由苯制備溴苯的反應(yīng)類(lèi)型相同D．棉、毛、絲、麻完全燃燒時(shí)，都只生成CO2和H2O【答案】D【解析】試題分析：A、從有機(jī)物結(jié)構(gòu)分析反應(yīng)為加成反應(yīng)，是發(fā)生的1,4-加成反應(yīng)，所以X為氯乙烯，正確，不選A；B、異辛烷一氯代物有4種同分異構(gòu)體，正確，不選B；C、反應(yīng)為取代，苯制備溴苯也是取代反應(yīng)，正確，不選C；D、毛的主要成分為蛋白質(zhì)，含有氮元素，所以燃燒時(shí)不能只生成二氧化碳和水，錯(cuò)誤，選D?？键c(diǎn)：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)7．【湖北宜昌一中2022屆10月月考】滿足分子式為C4H8ClBr的有機(jī)物共有（）A．11種B．12種C．13種D．14種【答案】B【解析】

【名師點(diǎn)睛】對(duì)同分異構(gòu)體的考查是歷年高考命題的熱點(diǎn)，主要有兩種形式：一是分析同分異構(gòu)體的數(shù)目，一般在選擇題中，或者在填空題中出現(xiàn)。二是按要求正確書(shū)寫(xiě)同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。主要考查內(nèi)容有：碳鏈異構(gòu)、位置異構(gòu)、官能團(tuán)異構(gòu)、立體異構(gòu)，一般是幾種情況的綜合考查，難度較大，在填空題中出現(xiàn)。這類(lèi)試題對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況和綜合思維能力的要求較高，是對(duì)學(xué)生綜合能力考查的常見(jiàn)試題。8．【湖北華師大一附中2022屆上期中】2022年，中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，其突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素。已知青蒿素的結(jié)構(gòu)如圖所示，有關(guān)青蒿素的說(shuō)法，不正確的是（）A．分子式為C15H22O5B．能夠發(fā)生水解反應(yīng)C．每個(gè)分子中含有4個(gè)六元環(huán)D．青蒿素能夠治療瘧疾可能與結(jié)構(gòu)中存在過(guò)氧鍵基團(tuán)有關(guān)【答案】C【解析】試題分析：A根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，該有機(jī)物的分子式為C15H22O5，A項(xiàng)正確；B該分子中含有酯基，能夠發(fā)生水解反應(yīng)，B正確；C該分子中含有3個(gè)六元環(huán)，1個(gè)七元環(huán)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；-結(jié)構(gòu)，過(guò)氧鍵具有強(qiáng)氧化性，能夠治療瘧疾，D正確；答案選C?！究键c(diǎn)定位】考查有機(jī)物分子式的確定，有機(jī)物官能團(tuán)的性質(zhì)等知識(shí)?！久麕燑c(diǎn)晴】本題以青蒿素為載體，重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)官能團(tuán)性質(zhì)的理解和掌握，考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。分析和判斷有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，首先要找出有機(jī)物中含有的官能團(tuán)，根據(jù)官能團(tuán)確定有機(jī)物的性質(zhì)，選項(xiàng)C是易錯(cuò)點(diǎn)。在判斷有機(jī)物的分子式時(shí)要抓住碳的成鍵特點(diǎn)，即每個(gè)碳原子與其他原子形成4個(gè)共價(jià)鍵，碳原子與碳原子之間可以形成單鍵、雙鍵、三鍵、碳鏈或碳環(huán)，氧原子形成2個(gè)共價(jià)鍵，氫原子在結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式中省略。

【名師原創(chuàng)測(cè)試篇】1．下列與有機(jī)物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（）A．乙酸分子中含有羧基，可與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2B．甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷，與苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯的反應(yīng)類(lèi)型相同C．蛋白質(zhì)和油脂都屬于高分子化合物，一定條件下都能水解D．苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色，說(shuō)明苯分子中沒(méi)有與乙烯分子中類(lèi)似的碳碳雙鍵【答案】C【解析】

考點(diǎn)：有機(jī)物的組成與性質(zhì)2．下列說(shuō)法或表述中正確的是（）A．烷烴的系統(tǒng)命名為2-甲基-2-乙基丙烷B．由石油分餾可以獲得石蠟，由石蠟裂化可獲得乙烯C．如圖所示的有機(jī)物分子式為C14H12O2，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)D．在堿性條件下，CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3COOH和C2H518OH【答案】C【解析】試題分析：A．該物質(zhì)最長(zhǎng)的碳鏈?zhǔn)?個(gè)，應(yīng)該是丁烷，其名稱是2，2-二甲基丁烷，故A錯(cuò)誤；B．石油分餾可以獲得石蠟，石蠟裂解可獲得乙烯，深度裂化是裂解，故B錯(cuò)誤；C．如圖所示的有機(jī)物分子式為C14H12O2，含有醛基和醚鍵，所以能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，故C正確；D．堿性條件下，酯水解生成羧酸鹽和醇，所以在NaOH溶液中，CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3COONa和C2H518OH，故D錯(cuò)誤；故選C。考點(diǎn)：考查有機(jī)物命名、物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。3．已知某有機(jī)物C6H12O2酸性條件下能發(fā)生水解反應(yīng)生成A和B，B能氧化成C。若A、C都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則C6H12O2符合條件的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式有（不考慮立體異構(gòu)）（）A．3種 B．4種 C．5種 D．6種【答案】B【解析】試題分析：某有機(jī)物C6H12O2能發(fā)生水解反應(yīng)是A和B，所以C6H12O2是酯，且只含一個(gè)酯基，B能氧化成C，則B為醇，A為羧酸，若AC都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，都含有醛基，則A為甲酸，B能被氧化成醛，則與羥基相連的碳原子上至少有2個(gè)氫原子，B的結(jié)構(gòu)中除了-CH2OH，還含有一個(gè)丁基，有4種結(jié)構(gòu)，所以選B?？键c(diǎn)：同分異構(gòu)體4．己烷雌酚的一種合成路線如下：

下列敘述不正確的是（）A．用FeCl3溶液可以鑒別化合物X和YB．Y的苯環(huán)上的二氯取代物有7種同分異構(gòu)體C．在NaOH水溶液中加熱，化合物X發(fā)生消去反應(yīng)D．X轉(zhuǎn)化為Y的反應(yīng)類(lèi)型為取代反應(yīng)【答案】C【解析】

考點(diǎn)：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)5．有關(guān)下圖所示化合物的說(shuō)法不正確的是（）

A．既可以與Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng)，又可以在光照下與Br2發(fā)生取代反應(yīng)B．1mol該化合物最多可以與3molNaOH反應(yīng)C．既可以催化加氫，又可以使酸性KMnO4溶液褪色D．既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，又可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體【答案】D【解析】【考點(diǎn)定位】考查有機(jī)物官能團(tuán)的性質(zhì)?！久麕燑c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生對(duì)官能團(tuán)性質(zhì)的理解和掌握，考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。分析和判斷有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，首先要找出有機(jī)物中含有的官能團(tuán)，根據(jù)官能團(tuán)確定有機(jī)物的性質(zhì)，現(xiàn)對(duì)有機(jī)物的性質(zhì)歸納如下：1、能使KMnO4褪色的有機(jī)物：烯烴、炔烴、苯的同系物，醇、酚、醛、葡萄糖、麥芽糖、油脂。2、能使Br2水褪色的有機(jī)物：烯烴、炔烴、酚、羧