2020年小升初語文模擬試題與答案,10套

2020年小升初語文模擬試題與答案,精品10套

小升初語文模擬試題與答案同學們,你們已經(jīng)長大了,祝賀你們!在你們即將結(jié)束小學階段學習的時刻,讓我們杷這些的題目來共同練習ー下?？纯醋约涸谀男┓矫孀龅眠€真不錯,以便繼續(xù)發(fā)揚;哪些方面存在不足,以便在以后的學習中注意趕上。記住:每個人的成功都要經(jīng)歷無數(shù)次唐練,無論成功還是失敗對我們天十分重要。ー、積累與運用。1、細心拼ー拼,認真寫ー寫,請把你最漂亮的字展示出來。4%baoyuanji6gou kuiwu chuchuang2、baoyuanji6gou kuiwu chuchuang2、成語、對聯(lián)是祖國語言文字中的瑰寶,也很有意思,你來試試看。5%⑴將成語補充完整:精兵（）政（）機妙算 文質(zhì)（）（）⑵成語加減法:（）顧茅廬+（）步登天=（）海為家十全十美一（）上（）下=（）心（）意⑶對對子:稻草捆秧父抱子3、古詩文是我們民族文化的精華,這些千古佳句相信你一定記得。4%（陸游《示兒》）（王充《論衡?（陸游《示兒》）（王充《論衡?量知篇》）（杜甫《春夜喜雨》）（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）⑵人之學問知能成就,猶 也.（3）,潤物細無聲。⑷洛陽親友如相問,〇題目,會做嗎?4、語文學習一定讓你閱讀了不少好文章吧,同時你ー定也積累了不少知識，看看這些題目,會做嗎?給自己加把勁!9%⑴本學期的課內(nèi)外閱讀讓我們賞識了幾件我國的稀世珍寶：陳列在北京自然博物館古生物大廳里的,1995年我國贈給聯(lián)合國的,舉世聞名的古代繪畫 ,坐落在陜西省西安市里的書法藝術(shù)寶庫,1980年在秦始皇陵區(qū)周圍出土的等。（2）《將相和》中的“將”指，“相"，“和”的意思是〇文章由“"ヽ""ヽ"”這三個小故事組成,我欣賞的人是,由他的品質(zhì)我想到了0⑶“遇到困難,他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國工程師失掉信心?！边@段話選自課文《》，他主持修筑了第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計、施工的鐵路。從這段話中我體會到。5、六年的學習讓你掌握了不少的知識,綜合能力也有了很大的提髙,請你試一試!14%（1）根據(jù)朗讀語氣填上相應的語氣詞及標點。3%,今天是星期六一（疑問） ,今天是星期六一（肯定）,今天是星期六一（興奮）⑵下面這副對聯(lián)你ー定讀得很好,請用“/”“?”標注出停頓和重音。2%刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標新二月花。⑶我漫步在校園里,看到校園的景色真美呀!請寫出四個描寫景色優(yōu)美的成語:2%這時我發(fā)現(xiàn)ー棵小樹苗被風倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我把小樹苗弄倒了,不愛護校園的花草樹木,我忙解釋道： 1%老師聽了我的解釋不但向我表示歉意,還獎勵我ー個任務:設(shè)計一條愛護花草樹木的廣告語：

1%來到閱覽室,低年級的同學讓我為他們介紹兩句與讀書有關(guān)的格言,2%六年的小學生涯讓我與城東小學結(jié)下了深厚的感情,在即將離開母校的時候,我不禁想對母校說……（寫幾句話,“鎮(zhèn)一本好書，就是和許多高あ的人詼話。”（笛卡爾語）請仔細閱讀下面的片段和文章,一定會讓你收益匪淺。認真思考,再完成練習。（-）“她多想給自己暖和一下……“人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。1、你ー定還記得，這個片段選自課文,它的作者是被稱為“”的。你還閱讀過他的其他童話，如ヽ?5%2、回憶課文,美麗的東西指:2%3、談談你對文中兩個幸福的理解，并說說透過這兩個“幸?！蹦愀惺艿绞裁?3%（二）20世紀30年代,英國ー個不出名的小鎮(zhèn)里，有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸（shusu）這樣的觀點:無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人。“（ ）是坐公共汽車，你（）要永遠坐在前排?！备赣H從來不允許她說“我不能”或者“太難了”之類的話。對年（幻幼）的孩子來說，他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因為（w6iwdi）從小受到父親的“殘酷”教育，オ培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活或工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流，以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”?，敻覃愄厣洗髮W時,學校要求學五年的拉丁文課程。她憑著自己的毅カ和精神，硬是在一年內(nèi)全部學完了。令人的是，她的考試成績（競競）然。其實，瑪格麗特不光是學業(yè)上 ,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說：“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學生,她總是,每件事情都做得很出色。”正因為如此,四十多年以后,英國乃至整個歐洲政壇上オ出現(xiàn)了一顆耀眼的明星。她就是連續(xù)四年當選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國第一位女首相，雄踞政壇長達1I年之久，被世界政壇譽為“鐵娘子”的瑪格麗特?撒切爾夫人?！坝肋h都要坐前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。在這個世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因為他們把“坐在前排”僅僅當成一種人生理想而沒有采取具體行動。那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因為他們不但有理想，更重要的是他們把理想變成了行動。

一位哲人說過:無論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。1、劃去文中括號內(nèi)不正確的字或讀音。2%2、第一自然段中缺少了一組關(guān)聯(lián)詞,請你在括號內(nèi)填上。2%3、適當?shù)脑~語填在文中的橫線上。3%堅強頑強拼搏競爭 毋庸置疑 難以置信名列前茅 異軍突起 出類拔萃 野心勃勃 雄心勃勃4,聯(lián)系上下文寫出詞語的意思。24%鳳毛麟角:“殘酷”：5、請你給短文加個合適的題目:2%6、瑪格麗特以自己的哪些行動實踐著“永遠坐在前排”？2%7、讀了最后一段,你一定有許多想法,請寫出其中一兩點,把它寫明白。3%三、習作。（兩題任選ー題,不少于400字）35%+3%1、在平時的生活與學習中,你是怎樣對待時間的?古今中外,有許多惜時如金的名言與事例，請你以‘‘珍惜時間''為話題,寫ー篇作文，題目自擬。2、想象一下未來的世界是怎樣的?請以“暢想未來”為題，對未來的科技、未來的衣食住行、未來的你,未來的……任選ー項作一個盡情地描述。參考答案及評分標準ー、I、抱怨結(jié)構(gòu)魁梧櫥窗（每詞1分）2、精兵簡政神機妙算文質(zhì)彬彬;三顧茅廬一步登天四海為家七上八下三心二意（每詞0.5分）;竹籃提筍母懷兒（1分）：3、但悲不見九州同;骨象玉石切磋琢磨;隨風潛入夜;一片冰心在玉壺;（每句1分）4、⑵⑶最后一空各1分,其余每空0.5分。黃河象；世紀寶鼎;《清明上河圖》；西安碑林;銅車馬；廉頗；藺相如；和好；“完璧歸趙”“海池之會”“負荊請罪”（略）（略）詹天佑;京長鐵路:（略）5、⑴啊?嗯。地!（答案不唯一）⑵刪繁就簡/三秋竹，領(lǐng)異標新/二月花。⑶略二、（一）1、《賣火柴的小女孩》；"世界童話之王”；安徒生；皇帝的新裝,丑小鴨，拇指姑娘等；2、大火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶等;3、第一個“幸?！?，小女孩臨死時是在美好的幻覺中度過的;第二個“幸?！保∨⑺懒司筒辉儆泻?、饑餓和痛苦了;感受到作者的悲憤，對窮苦人的同情和對社會的不滿。（答到意思即可）（二）1、shU幼wei竟；（每個0.5分）2、即使，也；3、頑強、拼搏、難以置信、名列前茅、出類拔萃、雄心勃勃；（每空1分）4?7略三、略小升初語文模擬檢測試卷（帶答案）備考小升初語文,在備考之余大家要多做小升初語文練習題,這樣才能加深對記憶知識點的掌握,下面為大家分享小升初語文模擬檢測試舂,希望大家認真讀題并解答!、看拼音寫詞語。（5分）

ydnjunzhudyouchengxiaotduxianxianguangchongshanjunITngshenI（nq（j1ngIanyuchdngshufantianfudibdtaoxidngy6ngcuiseyuIiujiao—（）帶觸（）yI—（）力（）制（）立kan—（）測（）稱yCiー猶（）富（）憂（）二、先將成語補充完整,再選擇合適的成語填入下面的句子中的橫線上。（9分）氣勢磅（）久（）盛名雄為（）觀高朋滿（）門庭若（）奉（）書畫深思熟（）無所不（）溫文（）雅回味無（）（）飄（）舞（）禮（）拜,（）（）心血（）（）而出（）（）淚下1、被稱為大自然杰作的黃果樹瀑布顯得,2、哥哥結(jié)婚那天,家里好熱鬧,真是,3、我的爸爸真是多才多藝,,三、按要求寫句子。（4分）（1）父親堅決地對母親說:‘‘我常對你說,這里的工作非常重要,我不能離開”。改為第三人稱轉(zhuǎn)述:改為帶有問號的句子:⑵我班全體同學通過并討論了這次詩文誦讀計劃。（修改病句）。⑶美仿佛是藍天上的ー朵白云,是沙漠中的一片綠洲。（仿寫句子）愛,〇（4）母愛是世界上最偉大的愛,做兒女的怎么能夠報答得了母親的愛呢?這使我們想起了孟郊的詩句。（5）、年輕而富有オ華的音樂家肖邦,滿懷悲憤,不得不離開自己的祖國。（縮句）（6）、一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!（仿照句式寫ー排比句）（7）、用上“無論…如果…還是”關(guān)聯(lián)詞使句子更完整。我們工作有多忙時間排得有多緊合理安排好可以把每件事做得井井有條的。四、選詞填空,（5分）屹立矗立聳立1、人民英雄紀念碑像巨人ー樣（）在人民廣場。2、中國像巨人ー樣,巍然（）在世界的東方。3、大街兩旁（）著很高層建筑。必須必需1、陽光、空氣和水是人們生活的（）品。2、建造多媒體信息處理系統(tǒng),（）在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)一個“司令部”,這個“司令部”就是“電腦”。五、給下列句子填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞:（5分）雖然但是 只有才 不但 而且 不管總 如果……就1、（）認真學習,（）能取得好成績。2、（）你對別人沒禮貌,（）別想讓別人尊敬你。3、（）刮風下雨,警察叔叔（）要在路上維持交通秩序。4、（）鯨的體形像魚,（）它不屬于魚類。5、齒鯨（）吃大魚,（）吃海獸。六、按要求改寫下列句子,（5分）1、小明家的房屋很小。改為奪張句:2、水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水?？s句:3、李輝指著新鞋對我說:“這雙鞋是我叔叔給我買的?！备臑檗D(zhuǎn)述句:4、他只要從火星跳出來,就地打幾個滾,可以把身上的火撲滅。改為"被‘‘字句: ⑴教練指導我們。（2）我們排練體操。把上面兩個小句子合并成一個大句子:七、課內(nèi)閱讀（9分）《跨越百年的美麗》居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世,迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽。她ー生共得了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何ー項大獎或任何ー個榮譽上盡情地享受,但是,她視名利如糞土,她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎章送給6歲的小女兒當玩具。她一如既往,埋頭工作到67歲離開人世,離開心愛的實驗室。直到她死后40年,她用過的筆記本里,還有射線在不停地釋放。著名科學家愛因斯坦說過:“在所有的世界著名人物當中,瑪麗?居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?！?、在文中找出三個帶“名”的詞語,再根據(jù)意思選填到相應的括號里。（3分）名聲（）美好的名聲（ ）名氣和錢財（ ）2、“盛名”是名聲很大,在居里夫人的一生中,盛名主要體現(xiàn)在哪?（2分）3、用“”劃出居里夫人視名利如糞土的句子。（2分）4、有時題目就是文章的眼睛,你認為“跨越百年的美麗”中的“美麗”是指什么?（2分）課外閱讀（16分）購買上帝的男孩①ー個男孩捏著一美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問:“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主說沒有,嫌他在搗亂。②天快黑時,第二十九家商店店主（熱情熱烈）地接待了男孩。老板是個六十多歲的慈眉善目的老頭。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯普（培養(yǎng)撫養(yǎng)）大的。叔叔是個建筑工人,前不久從腳手（架駕）上摔了下來,至今不省（shengxing）人事。醫(yī)生說:“只有上帝才能救他?！卑畹舷?上帝一定是個奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。③老頭眼圈濕潤了,問:“你有多少錢?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的價格正好是一美元。”老頭接過硬幣,拿了瓶“上帝之吻”牌飲料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒事了。”邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到醫(yī)院。④幾天之后,一個由世界頂尖醫(yī)學專家組成的醫(yī)療小組來到了醫(yī)院,對帕特魯普進行會診。他們采用世界最先進的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。⑤帕特魯普傷好出院了,當他看到醫(yī)療費賬單那個天文數(shù)字時,差點嚇昏過去。院方告訴他,有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置退下來后,隱居在本市,開了家雜貨鋪。那個醫(yī)療小組就是他重金請來的。⑥帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經(jīng)出國旅游去了。⑦后來,帕特魯普接到一封老頭寫來的信。信是6月20日寫的,署名是“一個平凡的老人?！毙胖姓f:“……我很開心,近況很好……你能有邦迪這個侄兒,實在是太幸運了……真正的上帝,是人們的愛心……”⑴從短文第②自然段的括號中選擇正確的讀音、漢字和詞語,打上“ノ”。（2分）⑵從下面選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中的橫線上。（2分）不是 就是 不是 而是 不僅而且 雖然但是（3）讀第②、③自然段,回答:①醫(yī)生說:“只有上帝才能救他。”這話是什么意思?（2分）②“男孩流著淚”是因為心情;“老頭眼圈濕潤了”是因為內(nèi)心。（2分）③聯(lián)系下文,想ー想:老頭為什么說‘‘你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒事了?”（2分）⑷填空。①從文中的"”ー詞,我們可以看出老頭是ー個不喜歡炫耀自己的人。（1分）②根據(jù)老頭的善行,你任務可以授予他ー個怎樣的榮譽稱號:。（1分）⑸按要求寫話。在一次以“感恩和愛心”為主題的十大人物評選活動中,邦迪和老頭同時獲獎,請你為他們各寫幾句頒（ban）獎詞或評語,要求語言精練、句式エ整,不少于20字。（4分）邦迪:老頭:課外閱讀秋天的懷念（12分）史鐵生①雙腿癱瘓后,我的脾氣變的暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷ー甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時,母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我是動靜。當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我?！奥犝f北海的花兒都開了,我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了?！安?我不去!”我狠命的捶打這兩條可恨的腿,喊著：“我可活什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說：“咱娘倆在ー塊,好好兒活,好好兒活”可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我,她經(jīng)常肝疼得整宿（sCixi?xiCi）翻來覆去的睡不了覺。②那天我又獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉“刷刷啦啦”的飄落。母親進來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推你去看看吧?！彼俱驳哪樕巷@出央求般的神色?！笆裁磿r候?”“你要是愿意,就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?就明天。”我說。她高興的一會兒坐下,一會站起來:“那就趕緊準備準備?！薄鞍ρ?煩不煩?幾步路,有什么好準備的!”她也笑了,坐在我的身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們?nèi)ァ律啤?你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,ー腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”ー類的字眼她比我還敏感。她又悄悄地出去了。③她出去了,就再也沒回來。④鄰居把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h去,也決沒有想到那竟是永遠的訣別。⑤鄰居的小伙子背著我去看她的時候,她正艱難地呼吸著,像她艱難的ー生。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”⑥又是秋天,妹妹推著我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,活潑灑灑,秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話,妹妹也懂。我倆（li?Ii?ng）在ー塊兒,好好兒活 1、用“ノ”給問中的加點字選擇正確的讀音。（1分）2、整篇文章中洋溢著一種偉大的母愛。哪些地方的描寫最讓你感動?請用“——”在文中畫出來,并把理由寫下來。（2分） 3、讀讀第②自然段中的畫浪線的句子,回答問題。（1+1.5+1.5=4分）①這段話描寫的是什么季節(jié)的事情?②母親擋在窗前不想讓“我”看到什么?③她為什么要帶“我”到北海去看菊花? ④說說文章為什么用“秋天的懷念”作題目。（2分） ⑤讀了這篇文章,你一定會深受感動。請說說你對“好好兒活”的感悟和理解。（3分）答案ー、嚴峻,卓有成效,頭銜,閑逛,崇山峻嶺,身臨其境,濫竽充數(shù),翻天覆地,波濤洶涌,翠色欲流,膠礁,毅抑屹,勘堪,豫裕郁痺,負,壯,座,市,棋,慮,能,爾,窮,襟帶,頂膜,枉費（畢生）（傾注），噴?。ㄍι恚摽冢~貫）（脫穎）（傾巢）（奪眶）（破門）,潸然二、1、氣勢磅礴,雄偉壯觀2、高朋滿座,門庭若市3、琴棋書畫,無所不能三、1、父親堅決地對母親說,這里的工作非常重要,他不能離開。父親堅決地對母親說,這里的工作非常重要,他怎能離開呢?我班全體同學討論并通過了這次詩文誦讀計劃.3、略4、誰言寸草心報得三春暉。5、肖邦離開祖國6、略。7、無論我們工作有多忙,時間排得有多緊如果合理安排好,就可以把每件事做得井井有條的。四、聳立屹立矗立,必需必須五、只有オ,如果就,不管總,雖然但是,不但而且六、1、小明家的房屋只有巴掌大小。2、攔河大壩截住了河水。3、李輝指著新鞋對我說,這雙鞋是他叔叔給他買的。4、他只要從火星跳出來,就地打幾個滾,身上的火就可以被撲滅。5、教練指導我們排練體操。七、課內(nèi)閱讀《跨越百年的美麗》1、名譽,美名,名利2、居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世,迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽。她ー生共得了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎。3、她視名利如糞土,她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎章送給6歲的小女兒當玩具4、美麗是指的居里夫人在盛名環(huán)繞中依舊保持自己的高尚人格.課外閱讀:購買上帝的男孩1、略2、不是就是,雖然但是3、醫(yī)生是沒有辦法救的了。只能靠自己的意志了!希望上帝創(chuàng)造奇跡。以上是為大家分享的小升初語文模擬檢測試卷,希望能夠切實的幫助到大家,同時祝大家能夠順利進入理想的重點中學!加油哦~小升初語文模擬試題與答案（試卷滿分100分,考試時間120分鐘）一、積累與運用。（共30分）1.請把下面的字規(guī)范地抄寫到中方格里,注意標點。（2分）精誠所至,金石為開。2.火眼金睛:劃線字讀音完全正確的ー組是（ ）。（3分）A.凌晨（ling）建琴（tdn） 音用（yue）衣冠（guan）B.挪移（nu6）蒸融（ring）幽雅（you）鍛煉（duan）C.枯萎（wei）型?。╩ido）窈窕（tido）鳥喙（zhuo）D.蘸藥末（zhdn）穢物（hui）養(yǎng)尊處優(yōu)（chd）薄弱（b6）3.下面語段橫線處應填入的恰當句子是（ ）（3分）我曾經(jīng)見過他,,是那個年代到處可以遇見的ー個中國平民。A,土布棉衣,面色灰黃,畏畏縮縮,目光呆滯B,面色灰黃，土布棉衣，目光呆滯,畏畏縮縮C,畏畏縮縮,目光呆滯,面色灰黃,土布棉衣D,土布棉衣,面色灰黃，目光呆滯,畏畏縮縮.把詞語補充完整。（6分）有（）必（）不（）勞（） 生機（）（）溫（）爾（）（）繹（）絕莫（）（）妙.下列詩句中有詠蓮的，也有詠菊的，其中詠蓮的詩句是（）（3分）①小荷オ露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。②荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。 ③待到重陽日，還來就菊花。④接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。⑤秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。A.①③⑤B.②③@C.③④⑤D.①②④.查字典。（5分）益:用音序查字法,先查音序（ ），再查音節(jié)（ ）;用部首查字法,先查部首（ ）,再查（ ）畫?！耙妗钡淖至x有:①增加;②利,有好處的;③更。下面詞語中的加點字應選哪種解釋?延年承壽（）良師至友（）.先把詩句補充完整，再把詩句、題目和作者用線連起來。（8分）勸君更盡一杯酒，?！逗想s詩》王維,不羨神仙羨少年?！端驮拱参鳌穮螏r敲成玉磬穿林響，?！赌镣?楊萬里,不脫蓑衣臥月明?！吨勺优?袁枚二、閱讀理解。（共35分）（一）請你讀ー讀下面的短文，回答文后的問題。（7分）文侯①與虞人②期獵。是日,飲酒樂，天雨。文侯將出，左右日:“今日飲酒樂,天乂雨,公將焉之?”文侯日:“吾與虞人期獵,雖樂，豈可不一會期哉!”乃往,身自罷之。【注釋】①文侯:戰(zhàn)國時期魏國的國君。②虞人:古代掌管山林、打獵等事物的人。是日（ ） 岸可不一會期哉（ ）.用現(xiàn)代漢語說說劃線句的意思。（2分）.下面句子中蘊含的道理與本文相同的一句是（ ）（3分）A、三人行,必有我?guī)熝葿、有朋自遠方來,不亦樂乎C、人而無信,不知其可D、逝者如斯夫,不舍晝夜（二）閱讀下文，回答1-6小題。（13分）傘的故事小時候,我們村里沒有學校,我們要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學。路途遠，最怕遇上雨天。沒準走到半路就會下起大雨來,就會被澆成個"落湯雞"。那時候,我多么想有一把傘呀!有一回，放學的路上,我又淋了雨?；氐郊揖筒〉沽?渾身燒得滾燙滾燙的。媽媽摸著我的頭,眼圈兒紅了。那時候我小,不懂事,不能體諒媽媽的難處,竟對媽媽說媽咱能買把傘嗎有傘就不會被雨淋了媽媽沉思了一會兒買咱買一把傘媽媽一字一句地說著聽了媽媽的話，我半信半疑,家里哪兒有錢給我買傘呀?可是今天媽媽的話是那樣的堅決,我知道媽媽的脾氣，對孩子，她從來都是說一句是一句的。這天晚上，媽媽早早地上了織布機，腳ー蹬，手ー搬,"唯里唯當"，滿屋里便都是機聲了。這一夜,我枕著機聲入夢了。一早醒來,機聲還在響。啊,媽媽怎么織了一夜的布?我想著，悄悄地走到媽媽跟前，"媽，您ー夜沒睡?"媽媽用熬紅的眼睛看著我,笑了笑。我的眼淚奪眶而出:"媽，您別再熬夜了,我不要傘了!""傻孩子,傘咱還是要買的。媽多熬幾夜就有了……"終于有一天，媽媽從集市上賣布回來,一臉喜氣。見了我,她立即打開了印花包袱,笑著說:"看,你要的傘！"啊，傘！我喜出望外,從媽媽手里接過傘來。這是一把嶄新的用黃油布制成的ハ角大傘。我快活地拿起傘，撐開，合上,再撐開再合上,舉起來,擰動傘柄,讓它在空中旋轉(zhuǎn)。"媽！"我一抬頭，忽的,我看見了媽媽那帶笑的黃油布似的臉，我心里一酸,"媽！"淚水就從眼里涌了出來……從此，這把傘伴隨我，上初中,升高中,讀大學,一直到參加工作。漸漸地,這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它。我?guī)е路鹉赣H就在我的身邊,使我忘不了母親，忘不了母親對我的那份深深的愛。.聯(lián)系上下文理解"喜出望外"的意思。（2分）喜出望外: .寫出下面詞語的近義詞或反義詞。（2分）近義詞:堅決ー（ ）反義詞：快活ー（ ）.給短文第2自然段的空白處加上恰當?shù)臉它c符號。（2分）.用""畫出一處描寫"我"心理活動的句子,體會一下"我"此時的心情。（2分）.請寫出第3自然段的主要內(nèi)容。（2分）."漸漸地,這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它"中"我"為什么舍不得扔掉它?（3分）（三）課外閱讀。（15分）規(guī)則是用來打破的維也納金色大廳里,新年音樂會如期舉行。來自世界各地的觀眾,沉浸（qinjin）在維也納愛樂樂團精湛（zhdnsh?n）的演奏中。最后一曲是保留曲目《拉德斯基進行曲》。音樂響起,一?些觀眾按捺不住內(nèi)心的喜悅,情不自禁地跟著音樂的節(jié)奏鼓起掌來。這樣ー來,另外一些觀眾難免擔心,這樣做會不會把指揮赫伯特?馮?卡拉揚惹惱了。要知道,欣賞交響樂是絕對不能影響演奏的,即使因演奏精彩而鼓掌,也得在一曲完畢后。這是規(guī)則。專注于指揮的卡拉揚聽到了身后的掌聲,那一刻,他做了一個決定。他轉(zhuǎn)過身,揮揮手里的指揮棒,眨眨眼,示意觀眾一起隨著音樂的節(jié)拍鼓掌。觀眾懸著的心放下了。頓時，臺上臺下,掌聲和音樂水乳交融。很多人激動得熱淚盈（框眶）。從此,每年的新年音樂會,到了最后的《拉德斯基進行曲》,觀眾便以掌聲和樂團（融溶）為一體。這也成為音樂會最值得期待和最受歡迎的時刻。規(guī)則是用來打破的。有時候,打破貌似牢不可破的規(guī)則,反而收獲了更多的驚喜。.畫去文中括號內(nèi)不恰當?shù)囊艄?jié)和漢字。（2分）.給下面的詞語找近義詞和反義詞。（4分）⑴近義詞:激動（ ）期待（ ）（2）反義詞:精彩（ ）歡迎（ ）.按要求完成練習。（4分）“情不自禁”的詞義: ⑵用“情不自禁"造句: .專注于指揮的卡拉揚聽到了身后的掌聲,他做了一個什么決定?用浪紋線在文中畫出相關(guān)語句。（2分）.談ー談,你對“規(guī)則是用來打破的“這句話的理解。（3分）三、作文。（共35分）每ー個人的成長歷程都不相同,有的人渴望成長,不怕挫折;但有的人卻害怕成長,不敢面對困難;有的人則需要無限的鼓勵、關(guān)懷、理解和引導,而有的人則只需要一張書桌,一個上學的機會……親愛的同學,你認為成長最需要什么?請結(jié)合自己的經(jīng)歷、認識和感受,在下面題目的橫線上填上一個你認為合適的詞語（如寬容、挫折、成功、快樂、付出代價……）然后作文。注意:①除詩歌外,文體不限;②不少于400字;③文中不要出現(xiàn)真實的姓名、校名、地名;④不能抄襲。參考答案ー、積累與運用。（共30分）1.略2.C 3.D求應辭苦盎然文雅絡不名其DYy!皿5①②7.西出陽關(guān)無故人老夫心與游人異忽作玻璃碎地聲歸來飽飯黃昏后勸君…無故人、/《湖上雜詩》、/王維老夫…羨少年）q送元二使安西義/一口巖敲成…碎地聲、/《牧童》^ヽ［楊萬里歸來…臥月明/、《稚子弄冰》//ゝ袁枚二、閱讀理解。（共35分）（一）請你讀ー讀下面的短文,回答文后的問題。（7分）.這;難道。.大臣們說:“今天您喝了酒,天又下大雨,大王要去哪里呢?”.C.（二）閱讀下文,回答1-6小題。（13分）.媽媽買傘是我意料之外的事,使我特別高興。.堅定傷心.我多么想有一把傘呀!此時的心情很迫切。.媽媽熬夜織布,準備給孩子買傘。.這把傘滲透著媽媽對"我”的那份深深的愛。（三）課外閱讀。（15分）1.畫去:qinshdn框溶2.（1）感動等待 （2）糟糕拒絕.（1）抑制不住自己的感情。強調(diào)完全被某種感情所支配。 （2）略.他轉(zhuǎn)過身,揮揮手里的指揮棒,眨眨眼,示意觀眾一起隨著音樂的節(jié)拍鼓掌。.規(guī)則也不是一成不變的,有時候,打破貌似牢不可破的規(guī)則,反而收獲了更多的驚喜。小升初語文模擬試題與答案（試卷滿分100分,考試時間120分鐘）ー、積累與運用。（共29分）.將下面一句話抄寫在格中,做到結(jié)構(gòu)勻稱,筆畫端正。（2分）不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。2.3.(4分)根據(jù)拼音寫詞語。hunyongwuddogouxlulesd補充成語:按要求做題。（6分））（）同舟jusangxiao和衷（2.3.(4分)根據(jù)拼音寫詞語。hunyongwuddogouxlulesd補充成語:按要求做題。（6分））（）同舟jusangxiao和衷（sdzizudzlshoutdntdbuan齊心（）カ同舟（）（齊心（）カ同舟（）（4.讀句子,回答問題。4.讀句子,回答問題。（6分）A.這里產(chǎn)的蜜桔,每個只有四五十克重。B.站在離浮雕十二三米的地方,就能將上面的人物看得清清楚楚。A句中的“四五十克”是說蜜桔重還是輕?（2）B句中的“十二三米”是說距離遠，還是說距離近?（3）試將原句中加點的部分各改動ー個字，使其中數(shù)字所表示的輕重、遠近與原句意思相反。A句改為: B句改為:.判斷下列句子各運用了什么修辭手法?（3分）（1）沒有他們的辛勞，就沒有石板砌成的階梯,就沒有腳下的路，也就沒有游人的歡樂。（（2）大雨沒喘氣,ー連下了五天五夜。（ ）（3）海水向岸邊奔來,像野馬ー樣咆哮。（ ）.古詩文積累，根據(jù)你的積累補充句子。（8分）（1）洛陽親友如相問,?（2）千磨萬擊還堅勁,0（3）人非生而知之者,?（4）使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的〇二、閱讀理解。（共36分）（一）學習文言文，技能感受傳統(tǒng)文化的精髓,也可以明白做人做事的道理。閱讀下面的語段，回答問候的問題。（12分）王戎不取道旁李王戎‘”七歲,嘗與諸小兒游，看道邊李樹多子折枝’”,諸兒競走取之，唯戎不動。人問之,答日:“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?信然。【注釋】[1！王戎，西晉瑯珊（今屬山東）人，自幼聰明過人，為“竹林七賢”之一。折枝:壓彎枝條。.解釋文中加點字和詞語的含義。（4分）信然: .用現(xiàn)代漢語說說劃線句子的意思。（4分）.讀了這個故事,你得到什么啟示?（4分）（二）課內(nèi)閱讀：（12分）我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰,上山九百多級,下山九百多級,ー上一下ー千八百多級。那層層疊疊的石階,常常使游客們氣喘吁吁，大汗淋漓,甚至望而卻步,半途而返?？墒沁@位老人，每天都要二級二級掃上去,再ア級フ級掃下來……我不禁倒抽了一口氣。借著淡淡的星光,我仔細打量了他：瘦削的臉,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一雙慈善的眼睛炯炯有神。（六年級下冊《天游峰的掃路人》）.“頂天立地”的意思是: .這段話在進行人物描寫時采用的表現(xiàn)手法是描寫。文中兩處強調(diào)“ー級ー級”,這樣寫的作用是。.這段話是按 順序來寫的,從 和 兩個詞語可以明顯看出來。.從老人的外貌看出他是ー個人。（三）課外閱讀檢測臺（12分）耐磨的人生我的ー個朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的。可是,臨行前我還是毅然換了一件長袖汗衫ーー我忘不掉兩年前他在酷暑時節(jié)穿一件長袖汗衫對我說“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望這件長袖汗衫從我身上蒸出淋淋汗水，希望這淋淋汗水能多少減淡一點朋友的哀傷和痛楚。當我出現(xiàn)在那間小書屋時,朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間,我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來ーー因為，朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友說,謝謝,我知道你的良苦用心。倒退兩年,我還真的特別需要你這樣做，但現(xiàn)在不同了……不瞞你說,剛出事的那陣子,我認為我活不下去了,我說什么也接受不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地寫字,刮胡子的時候，把臉刮得鮮血淋漓，上廁所都十分不方便……我哭,我鬧，我摔東西，我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。后來，我就勸自己:別想那只手了，行不?瞧瞧人家古人多么豁達，滿嘴的牙齒都掉光了,卻說:“口中無礙，咀嚼愈健”；ー個叫達克頓的外國人，曾以為除了雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊,可他在60歲的時候，卻真的雙目失明了。這時候，他說:“噢,原來失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都喪失知覺，我也能在心靈中繼續(xù)活著?！甭兀移届o下來。我開始穿著短袖汗衫出門，坦然地面對人們異樣的目光。我終于明白,我其實有一條韌性十足的命，它遠比我想象中的那條命耐磨得多……那一天,我倒空了自己的錢袋。我跟自己說:多選ー些書吧,這間書屋的書一定富含靈魂之鈣。.這篇短文主要寫了一件什么事?（3分）.“朋友說，謝謝，我知道你的良苦用心”這句話中的“良苦用心”指的是什么?（3分）.面對人生的坎坷,“我”的朋友對人生的態(tài)度有了什么變化呢?想一想是什么原因使他發(fā)生了這樣的變化?（3分）.讀了短文，你一定會有許多感觸吧，請用幾句話把你的感悟?qū)懴聛?，你ー定行!（3分）三、作文。（共35分）同學們,很多情況下,我們都會與別人（如同學、朋友、老師、父母等）一起學習，一起開展活動，ー起做一件事情或完成一項任務。認真回憶一下，這樣的經(jīng)歷哪ー次給你留下的印象比較深刻，請將它寫下來。題目自擬，注意寫清楚你們是怎樣做的，字數(shù)不少于400字。參考答案ー、積累與運用。（共29分）.略.昏庸勾勒沮喪自作自受舞蹈羞澀蕭瑟忐忑不安.養(yǎng)（尊）處優(yōu) （風）（雨）同舟和衷（共）（濟）精誠（團）（結(jié)）齊心（協(xié)）カ同舟（共）（濟） 眾志成（城）同（甘）共苦.⑴輕⑵遠（3）“只有”改為“竟有” “就能”改為‘‘才能".（1）排比（2）擬人（3）比喻.（1）一片冰心在玉壺（2）任爾東西南北風（3）孰能無惑（4）且歌且舞二、閱讀理解。（共36分）（一）1、爭相,爭先恐后。2、確是這樣,真的是這樣。2、別人問他,回答說:“樹長在路邊,還有這么多李子,這一定是苦的李子?！?、①仔細觀察,善于思考。②根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進行推理判斷,避免不必要的錯誤,少走歪路,明白天下沒有免費的午餐等。（-）課內(nèi)閱讀:（12分）1、頭頂云天,腳踏大地。形容形象高大,氣概豪邁。2、外貌描寫突出老人工作的辛苦3、時間順序暮色星光4、健康慈善（三）課外閱讀檢測臺（12分）1、朋友在失去右手后,正視人生，找到生活的意義的事。2、“良苦用心”指“我”為了不讓朋友難堪,特意在熱天穿著長袖汗衫去見朋友。3、從逃避到正視。是古人和失明的外國人的生活態(tài)度讓朋友認識到人可以忍受一切不幸。4、示例:人生中遇見困難不要緊，關(guān)鍵是要戰(zhàn)勝內(nèi)心的脆弱，勇敢地站起來。人有一條韌性十足的命，它遠比我們想象中的那條命耐磨得多。三、作文。（共35分）略小升初語文模擬試題與答案（試卷滿分100分，考試時間120分鐘）一、積累與運用。（共26分）

1.請把下面的字規(guī)范地抄寫到中方格里,注意標點。（2分）壁立千仞,無欲則剛。（DRng:春天來了，鳥兒們嘰嘰喳喳的叫（）聲,喚醒了土（）中沉睡的種子。（2）ti:爸爸叫我（）他把（）須刀拿出來。（3）如6:懶（）的生活態(tài)度,會使人日益（）落。（4）xudn:（）爛的陽光晃得人頭暈目（）..給下列句子加標點。（2分）（1）今天（）我們學了一首.古詩（）（2）明明說（）你的古詩背得真好?。ǎ?下列選項中字形全即疋硬的ー項是（ ） （3分）A.醞釀褒貶纖薄單弱B,糟蹋潰乏莫名其妙C.皺折朦朧相題并論 D,尷尬清萃賞心悅目.根據(jù)前面的提示,把下列帶“意”的詞語補充完整。（3分）意；“心情爽快”“小心注意”叫意;“任憑自己”叫意:“沾沾自喜”叫意;“任意妄為”叫意；“心情爽快”叫意；“心術(shù)不正”叫意。.把括號內(nèi)的三個備選詞語分別填到下面句子中的空白處。（3分）地震是自然口口中對人類口ロ的口ロ之ー。 （備選詞語;危害災難災害）.排列錯亂的句子,在括號里寫上序號。（3分）（）借著樓道的燈光,我將教室的門鎖好,走下樓去。（）我關(guān)上樓道的燈,摸黑下了樓。（）寫完作業(yè),燈火通明的教室里就剩下我ー個人了。（）一夜要浪費多少電啊!于是，我轉(zhuǎn)身又上了樓。（）我快速收好書包,熄滅燈,走出教室。（）走到操場,我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。.按要求改寫句子。（6分）（1）瑪麗?居里那美麗、莊重的形象從此定格在每個人的心中。（縮句）（2）居里夫婦從成噸的工業(yè)廢渣中提煉出了鐳。改為“被"字句:.（3）聽了報告,全場震驚。（修改病句）二、閱讀理解。（共39分）（一）閱讀下列兩則文言文,完成1—4題。（14分）傷仲永金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借,旁近與之,即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳ー鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學。余聞之也久。明道中，從先人還家,于舅家見之，十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家問焉。日:“泯然眾人矣。‘'李賀作詩（李賀）七歲能辭章，韓愈、皇甫港（當時著名文人）始聞未信，過其家，使賀賦詩,援筆輒就如素構(gòu)（早就構(gòu)思好的），自目日《高軒過》,二人大驚,自是有名。每旦日出,騎弱馬，從小奚奴（帶著小僮仆。奚，xi）,背古錦囊,遇所得，書投囊中。未始先立題然后為詩，如他人牽合（牽強符合）程課（固定的格式）者。及暮歸,足成之……（母）見所書多，即怒日:“是兒要嘔心乃已耳!”.從這兩則文言文中可以看出仲永與李賀的共同點是（2分）.仲永的最后結(jié)局是“泯然眾人矣”，而李賀則成了我國唐代著名的詩人。他們童年時的相同點和成年后的不同結(jié)果,給你的啟發(fā)是.（4分）.解釋下列劃橫線的字（4分）（1）世隸耕（ ） （2）邑人壹之（ ）（3）父異焉（ ） （4）自是有名（ ）.將下列文言句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）稍稍賓客其父:（2）是兒要嘔心乃已耳:（-）課內(nèi)閱讀。（11分）對于ー個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風聲的。對于ー個剛由倫敦回來的人，像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。在熱帶的地方，日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點兒叫人害怕?？墒?在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。.作者以親身的感受,把濟南的冬天分別與ヽヽ作對比,寫濟南的冬天ヽヽ,突出它的 〇（4分）.“濟南的冬天是沒有風聲的”這句話中的“風聲”能否改成“風”?為什么?（4分）.文中的最后一句話,表達了作者怎樣的感情呢?（3分）（三）課外現(xiàn)代文閱讀:（14分） 的力量他,是個快遞小子,20歲出頭,其貌不揚,還戴著厚厚的眼鏡,ー看就知道剛做這行,竟然穿了西裝打著領(lǐng)帶,皮鞋也擦得很亮。說話時，臉會微微地紅，有些羞澀。不像他的那些同行，穿著休閑裝平底鞋,方便樓上樓下地跑，而且個個能說會道……那次他是第一次來,送名片ーー丁軍輝。只說了幾句話，說自己是哪家公司的，然后認真地用雙手放下名片就走了。皮鞋踩在樓道的地板上發(fā),出清脆的響聲。有同事說,這個傻小子,穿皮鞋送快件,也不怕累。幾天后又見到他。接了他名片的同事有信函要發(fā),就給他打了電話。電話打過去，十幾分鐘的樣子,他便過來了。還是穿了皮鞋,說話還是有些緊張。單子填完，他慎重地看了好幾遍，オ說了謝謝。收費找零,謹慎地用雙手將零錢遞過去，好像完成一個很莊嚴的交接儀式。因為他的厚眼鏡他的西裝革履,他的沉默他的謹慎，就下意識地記住了他。隔了幾天給家人寄東西,就跟同事要了他的電話。他很快過來，仔細地把東西收好,帶走。沒隔幾天，又送過幾次快件過來。剛做不久的緣故，他確實要認真許多，要確認簽收人的身份，又等著接收后打開，看其中的物品是否有誤,然后ォ走。所以他接送ー個快件，花的時間比其他人要多一些，由此推算,他賺的錢不會太多。覺得這個行業(yè)，真不是他這樣的笨小子能做好的。轉(zhuǎn)眼到了“五ー”,放假前一天快中午的時候,聽到樓道傳來清晰的腳步聲，隨后有人敲門。竟然是他，丁軍.輝。他換了件淺顏色的西裝,皮鞋依舊很亮。手里提著一袋紅紅的橘子,進了門沒說話,臉就紅了。他把橘子放到茶幾上,看起來很不/r