部編四年級上冊語文13 精衛(wèi)填海【教案匹配版】課件

第1課時第2課時第1課時第2課時說一說，這是什么鳥？第1課時這只鳥兒有什么故事呢？說一說，這是什么鳥？第1課時這只鳥兒有什么故事呢？12

精衛(wèi)填海1312精衛(wèi)填海13《山海經(jīng)》是我國古代第一部神話傳說的大匯編。全書現(xiàn)存18篇，保存了夸父逐日、女媧補天、精衛(wèi)填海、大禹治水等膾炙人口的遠古神話傳說和寓言故事。《山海經(jīng)》是我國古代第一部神話傳說的大匯編。全書現(xiàn)存《山海經(jīng)》還是我國第一部描繪山川與物產(chǎn)、風(fēng)俗與民情的大部頭地理著作，具有非凡的文獻價值。其中有關(guān)礦物的記錄，更是世界上這一類文獻中最古老的類似記錄?！渡胶＝?jīng)》還是我國第一部描繪山川與物產(chǎn)、風(fēng)俗與民情的初讀課文帝曰溺返銜初讀課文，自主認讀生字詞。“帝”，中間的部分是“”；“曰”和“日”相仿，但是“曰”要扁而寬。寫的時候要注意看清字形。初讀課文帝曰溺返銜初讀課文，自主認讀生字詞。“帝”，下面的句子該如何斷句呢？炎帝之

少女溺

而不返常銜

西山之木石，以

堙于東海大聲朗讀課文，讀出節(jié)奏感。下面的句子該如何斷句呢？炎帝之少女大聲朗讀課文，讀出第2課時第2課時精衛(wèi)填海

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。熟讀課文，說一說這篇課文講了一個怎樣的故事。精衛(wèi)填海

炎帝之少女，名曰女炎帝

名曰

溺水

返回

銜接請同學(xué)們讀課文，借助注釋疏通文義。炎帝 名曰 溺水 返回 銜接請同學(xué)們讀課文，借助特殊句式解析

“女娃游于東?！闭５恼Z序為“女娃于東海游”

“以堙于東海”正常的語序為“以于東海堙”特殊句式解析“女娃游于東?！毖椎鄣男∨畠?，名叫女娃。女娃到東海游玩，在海里溺水而未能回來，因此變?yōu)榫l(wèi)鳥，（它）常常銜著西山上的樹枝和石子，填塞東海。課文主要講了什么內(nèi)容？請小組推選代表在全班同學(xué)面前概括課文大意。炎帝的小女兒，名叫女娃。女娃到東海游玩，在海里溺水而請同學(xué)們用自己的話講一講《精衛(wèi)填海》的故事。

每個小組推選一名同學(xué)講故事。我會講請同學(xué)們用自己的話講一講《精衛(wèi)填?！返墓适?。我會講炎帝的小女兒變成精衛(wèi)鳥之后，做了一件什么事？從這件事中可以看出她的什么精神？常銜西山之木石，以堙于東海。經(jīng)常西山的樹枝和石頭填塞譯文：精衛(wèi)經(jīng)常銜著西山的木石去填海。鍥而不舍不服輸炎帝的小女兒變成精衛(wèi)鳥之后，做了一件什么事？從這件事從精衛(wèi)填海中，你獲得了什么啟發(fā)？人們通常在什么情況下贊揚精衛(wèi)填海的精神？人們通常用精衛(wèi)填海來形容那些不畏艱難，努力奮斗的人。他們克服常人難以想象的困難，用鍥而不舍的毅力，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。從精衛(wèi)填海中，你獲得了什么啟發(fā)？人們通常在什么情況下布置作業(yè)把精衛(wèi)填海的故事講給家長聽。收集自己喜歡的神話故事，記下來，講給同學(xué)或家長聽。布置作業(yè)把精衛(wèi)填海的故事講給家長聽。板書設(shè)計精衛(wèi)填海女娃精衛(wèi)游于東海，溺而不返口銜木石，以堙東海不屈不撓鍥而不舍板書設(shè)計精衛(wèi)填海女娃精衛(wèi)游于東海，口銜木石，不屈不撓鍥而不舍第1課時第2課時第1課時第2課時說一說，這是什么鳥？第1課時這只鳥兒有什么故事呢？說一說，這是什么鳥？第1課時這只鳥兒有什么故事呢？12

精衛(wèi)填海1312精衛(wèi)填海13《山海經(jīng)》是我國古代第一部神話傳說的大匯編。全書現(xiàn)存18篇，保存了夸父逐日、女媧補天、精衛(wèi)填海、大禹治水等膾炙人口的遠古神話傳說和寓言故事?！渡胶＝?jīng)》是我國古代第一部神話傳說的大匯編。全書現(xiàn)存《山海經(jīng)》還是我國第一部描繪山川與物產(chǎn)、風(fēng)俗與民情的大部頭地理著作，具有非凡的文獻價值。其中有關(guān)礦物的記錄，更是世界上這一類文獻中最古老的類似記錄。《山海經(jīng)》還是我國第一部描繪山川與物產(chǎn)、風(fēng)俗與民情的初讀課文帝曰溺返銜初讀課文，自主認讀生字詞?！暗邸保虚g的部分是“”；“曰”和“日”相仿，但是“曰”要扁而寬。寫的時候要注意看清字形。初讀課文帝曰溺返銜初讀課文，自主認讀生字詞?！暗邸?，下面的句子該如何斷句呢？炎帝之

少女溺

而不返常銜

西山之木石，以

堙于東海大聲朗讀課文，讀出節(jié)奏感。下面的句子該如何斷句呢？炎帝之少女大聲朗讀課文，讀出第2課時第2課時精衛(wèi)填海

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。熟讀課文，說一說這篇課文講了一個怎樣的故事。精衛(wèi)填海

炎帝之少女，名曰女炎帝

名曰

溺水

返回

銜接請同學(xué)們讀課文，借助注釋疏通文義。炎帝 名曰 溺水 返回 銜接請同學(xué)們讀課文，借助特殊句式解析

“女娃游于東?！闭５恼Z序為“女娃于東海游”

“以堙于東?！闭５恼Z序為“以于東海堙”特殊句式解析“女娃游于東?！毖椎鄣男∨畠?，名叫女娃。女娃到東海游玩，在海里溺水而未能回來，因此變?yōu)榫l(wèi)鳥，（它）常常銜著西山上的樹枝和石子，填塞東海。課文主要講了什么內(nèi)容？請小組推選代表在全班同學(xué)面前概括課文大意。炎帝的小女兒，名叫女娃。女娃到東海游玩，在海里溺水而請同學(xué)們用自己的話講一講《精衛(wèi)填海》的故事。

每個小組推選一名同學(xué)講故事。我會講請同學(xué)們用自己的話講一講《精衛(wèi)填?！返墓适?。我會講炎帝的小女兒變成精衛(wèi)鳥之后，做了一件什么事？從這件事中可以看出她的什么精神？常銜西山之木石，以堙于東海。經(jīng)常西山的樹枝和石頭填塞譯文：精衛(wèi)經(jīng)常銜著西山的木石去填海。鍥而不舍不服輸炎帝的小女兒變成精衛(wèi)鳥之后，做了一件什么事？從這件事從精衛(wèi)填海中，你獲得了什么啟發(fā)？人們通常在什么情況下贊揚精衛(wèi)填海的精神？人們通常用精衛(wèi)填海來形容那些不畏艱難，努力奮斗的人。他們克服常人難以想象的困難，用鍥而不舍的毅力，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。從精衛(wèi)填海中，你獲得了什么啟發(fā)？人們通常在什么情況下