(人教版)化學分子和原子公開課課件1

課題1分子和原子第1課時課題1分子和原子第1課時雪花鉆石硫酸銅晶體冰糖汞鎂條宏觀世界的物質雪花鉆石硫酸銅晶體冰糖汞鎂條宏觀世界的物質【學習目標】1.知道分子、原子等是構成物質的微粒；2.能用分子、原子的觀點解釋日常生活的一些現象。3.知道微觀粒子的基本特征?！緦W習目標】1.知道分子、原子等是構成物質的微粒；生活經驗：走過花圃會聞到花香；2.濕的衣服經過晾曬就會變干；3.糖塊放到水里會逐漸“消失”，而水變甜了。生活經驗：走過花圃會聞到花香；2.濕的衣服經過晾曬就會變實驗3-1：向盛有水的小燒杯加入品紅，靜置，觀察現象?，F象：分析：品紅在靜止的水中自上而下擴散，溶液慢慢變紅構成品紅的微小粒子不斷向水中運動步驟：取1個燒杯加入200mL水，用藥匙加少量品紅粉末實驗3-1：向盛有水的小燒杯加入品紅，靜置，觀察現象。現象：

科學家研究發(fā)現，世界上的所有物質都是由人們肉眼看不見的微小粒子構成，這些微粒取名為。分子、原子物質粒子分散聚集一、物質由微觀粒子構成1、物質由分子、原子構成科學家研究發(fā)現，世界上的所有物質都是由人們肉眼分子現代科學技術已能將構成物質的粒子放大后呈現在我們的眼前。

液態(tài)苯

晶體硅原子通過移走硅原子構成的文字分子用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖像現代科學技術已能將構成物質的粒子放大后呈現在我們的眼前。

水水銀(汞)由汞原子構成（1）大多數物質由分子構成。如：水、二氧化碳、氧氣等

（2）所有的金屬由原子直接構成。

如：鐵、汞等

水銀溫度計常見的物質由哪些具體的粒子構成？由水分子構成汞人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件水水銀(汞)由汞原子構成（1）大多數物質由分子構閱讀下列材料一滴水（以20滴水為1ml計）中大約有1.67×1021個水分子。一個水分子的質量是3×10-26kg.如果10億人來數一滴水里的水分子，每人每分鐘數100個，日夜不停的數，需要數3萬多年！

說明分子有什么特征？2、分子的特征（1）分子質量和體積都很小人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件閱讀下列材料一滴水（以20滴水為1ml計）中大約有1.67×

濕衣服晾干2、分子的特征

（2）墻內開花墻外香以上的例子說明分子有什么特征？（第二組結束）分子總是在不斷運動人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件濕衣服晾干2、分子的特征墻內開花墻外香

【探究】

分子運動與溫度高低的關系

【步驟】

取兩個燒杯，加入等量的冷水和熱水，用藥匙各加入等量品紅。

【現象】【結論】品紅在熱水中比在冷水中擴散的快。

溫度越高，分子的運動速率越快。人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件【探究】【結論】品紅在熱水中比在冷水中擴散的快?！揪毩暸c應用】從分子的角度分析并解釋下列現象（1）墻內開花墻外香？

（2）香水為什么要密封保存？（3）濕衣服在陽光下比在陰涼處易于晾干？香水分子不斷運動，不密封分子會運動到容器外，造成損失。

溫度高，分子能量增大，運動速率加快花香分子不斷運動?！竟P記要點】

擴散、溶解、蒸發(fā)都是分子運動的宏觀表現可用分子不斷運動解釋。人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件【練習與應用】從分子的角度分析并解釋下列現象香水分子不斷運動步驟1、向盛有20ml蒸餾水的小燒杯A中加入5-6滴酚酞溶液，用玻璃棒攪拌均勻，觀察溶液的顏色?，F象結論溶液為無色水和空氣都不能使酚酞溶液變色酚酞溶液蒸餾水A探究：分子運動現象人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件步驟1、向盛有20ml蒸餾水的小燒杯A中加入5-6滴酚酞現現象結論步驟2、從A燒杯中取少量溶液于1支試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化。溶液由無色變?yōu)榧t色氨水能使酚酞溶液變紅酚酞溶液濃氨水探究：分子運動現象氨水是一種無色有刺激性氣味的液體，易揮發(fā)。人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件現象結論步驟2、從A燒杯中取少量溶液于1支試管中，向其中步驟3、另取一個小燒杯B，加入約5ml濃氨水，用大燒杯罩住

A、B兩個燒杯，觀察幾分鐘，有什么現象發(fā)生？燒杯A燒杯B現象解釋溶液逐漸變紅。溶液不變色。B中的氨分子運動到A燒杯中沒有酚酞分子運動到B燒杯中AB分子運動現象的實驗濃氨水什么原因使A燒杯中的酚酞溶液變紅呢？探究：分子運動現象人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件步驟3、另取一個小燒杯B，加入約5ml濃氨水，用大燒杯罩住燒2、分子的特征（3）分子之間有間隔黑色的陰影是什么？分子間有間隔人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件2、分子的特征黑色的陰影是什么？分子間有間隔人教版初中化學九探究1+1=2？50mL水與50mL酒精相混合后體積是否為100mL？觀察視頻后，說出理由。人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件探究1+1=2？50mL水與50mL酒精相混合后人教版初中這是因為分子之間有間隙，酒精分子與水分子相互擠占了間隙。

混合前

混合后

酒精水混合

理由：人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件這是因為分子之間有間隙，酒精分子與水分子混合前

物體的熱脹冷縮現象就是物質分子間的間隔受熱時增大，遇冷時縮小的緣故。固態(tài)液態(tài)氣態(tài)>>人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件物體的熱脹冷縮現象就是物質分子間的間隔固態(tài)液態(tài)氣態(tài)>>從分子的角度分析并解釋下列現象：（1）水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大。（2）25m3的石油氣在加壓的情況下可裝入容積為

0.024m3的鋼瓶中

。水變成水蒸氣，分子間的間隔變大。氣體的分子間間隔較大，容易壓縮?！竟P記要點】物質三態(tài)變化、熱脹冷縮和氣體壓縮可用分子間有間隔解釋。人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件從分子的角度分析并解釋下列現象：水變成水蒸氣，分子間的間隔變鞏固練習：一、填空

1、構成物質的基本微粒有

、

等。

2、分子具有的基本特征：分子的質量和體積都

，分子在不斷地

，分子之間有

。二、判斷下列說法的正誤。

1.水在液態(tài)和氣態(tài)時，分子在不斷運動；當水在固態(tài)時，分子是不運動的（）

2.一體積黃豆和一體積綠豆混合之后，總體積小于2體積，這說明分子間有一定的間隔。 （）分子原子很小運動××間隔人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件鞏固練習：一、填空分子原子很小運動××間隔人教版初中化課題1分子和原子第1課時課題1分子和原子第1課時雪花鉆石硫酸銅晶體冰糖汞鎂條宏觀世界的物質雪花鉆石硫酸銅晶體冰糖汞鎂條宏觀世界的物質【學習目標】1.知道分子、原子等是構成物質的微粒；2.能用分子、原子的觀點解釋日常生活的一些現象。3.知道微觀粒子的基本特征。【學習目標】1.知道分子、原子等是構成物質的微粒；生活經驗：走過花圃會聞到花香；2.濕的衣服經過晾曬就會變干；3.糖塊放到水里會逐漸“消失”，而水變甜了。生活經驗：走過花圃會聞到花香；2.濕的衣服經過晾曬就會變實驗3-1：向盛有水的小燒杯加入品紅，靜置，觀察現象。現象：分析：品紅在靜止的水中自上而下擴散，溶液慢慢變紅構成品紅的微小粒子不斷向水中運動步驟：取1個燒杯加入200mL水，用藥匙加少量品紅粉末實驗3-1：向盛有水的小燒杯加入品紅，靜置，觀察現象?，F象：

科學家研究發(fā)現，世界上的所有物質都是由人們肉眼看不見的微小粒子構成，這些微粒取名為。分子、原子物質粒子分散聚集一、物質由微觀粒子構成1、物質由分子、原子構成科學家研究發(fā)現，世界上的所有物質都是由人們肉眼分子現代科學技術已能將構成物質的粒子放大后呈現在我們的眼前。

液態(tài)苯

晶體硅原子通過移走硅原子構成的文字分子用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子圖像現代科學技術已能將構成物質的粒子放大后呈現在我們的眼前。

水水銀(汞)由汞原子構成（1）大多數物質由分子構成。如：水、二氧化碳、氧氣等

（2）所有的金屬由原子直接構成。

如：鐵、汞等

水銀溫度計常見的物質由哪些具體的粒子構成？由水分子構成汞人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件水水銀(汞)由汞原子構成（1）大多數物質由分子構閱讀下列材料一滴水（以20滴水為1ml計）中大約有1.67×1021個水分子。一個水分子的質量是3×10-26kg.如果10億人來數一滴水里的水分子，每人每分鐘數100個，日夜不停的數，需要數3萬多年！

說明分子有什么特征？2、分子的特征（1）分子質量和體積都很小人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件閱讀下列材料一滴水（以20滴水為1ml計）中大約有1.67×

濕衣服晾干2、分子的特征

（2）墻內開花墻外香以上的例子說明分子有什么特征？（第二組結束）分子總是在不斷運動人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件濕衣服晾干2、分子的特征墻內開花墻外香

【探究】

分子運動與溫度高低的關系

【步驟】

取兩個燒杯，加入等量的冷水和熱水，用藥匙各加入等量品紅。

【現象】【結論】品紅在熱水中比在冷水中擴散的快。

溫度越高，分子的運動速率越快。人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件【探究】【結論】品紅在熱水中比在冷水中擴散的快。【練習與應用】從分子的角度分析并解釋下列現象（1）墻內開花墻外香？

（2）香水為什么要密封保存？（3）濕衣服在陽光下比在陰涼處易于晾干？香水分子不斷運動，不密封分子會運動到容器外，造成損失。

溫度高，分子能量增大，運動速率加快花香分子不斷運動?！竟P記要點】

擴散、溶解、蒸發(fā)都是分子運動的宏觀表現可用分子不斷運動解釋。人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件【練習與應用】從分子的角度分析并解釋下列現象香水分子不斷運動步驟1、向盛有20ml蒸餾水的小燒杯A中加入5-6滴酚酞溶液，用玻璃棒攪拌均勻，觀察溶液的顏色?，F象結論溶液為無色水和空氣都不能使酚酞溶液變色酚酞溶液蒸餾水A探究：分子運動現象人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件步驟1、向盛有20ml蒸餾水的小燒杯A中加入5-6滴酚酞現現象結論步驟2、從A燒杯中取少量溶液于1支試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化。溶液由無色變?yōu)榧t色氨水能使酚酞溶液變紅酚酞溶液濃氨水探究：分子運動現象氨水是一種無色有刺激性氣味的液體，易揮發(fā)。人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件現象結論步驟2、從A燒杯中取少量溶液于1支試管中，向其中步驟3、另取一個小燒杯B，加入約5ml濃氨水，用大燒杯罩住

A、B兩個燒杯，觀察幾分鐘，有什么現象發(fā)生？燒杯A燒杯B現象解釋溶液逐漸變紅。溶液不變色。B中的氨分子運動到A燒杯中沒有酚酞分子運動到B燒杯中AB分子運動現象的實驗濃氨水什么原因使A燒杯中的酚酞溶液變紅呢？探究：分子運動現象人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件步驟3、另取一個小燒杯B，加入約5ml濃氨水，用大燒杯罩住燒2、分子的特征（3）分子之間有間隔黑色的陰影是什么？分子間有間隔人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件2、分子的特征黑色的陰影是什么？分子間有間隔人教版初中化學九探究1+1=2？50mL水與50mL酒精相混合后體積是否為100mL？觀察視頻后，說出理由。人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件探究1+1=2？50mL水與50mL酒精相混合后人教版初中這是因為分子之間有間隙，酒精分子與水分子相互擠占了間隙。

混合前

混合后

酒精水混合

理由：人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件人教版初中化學九上3.1分子和原子第一課時課件這是因為分子之間有間隙，酒精分子與水分子混合前

物體的熱脹冷縮現象就是物質分子間