中考語(yǔ)文三輪復(fù)習(xí)：綜合性學(xué)習(xí)專題訓(xùn)練三

第=page1313頁(yè)，共=sectionpages1414頁(yè)第=page1414頁(yè)，共=sectionpages1414頁(yè)中考語(yǔ)文第2輪專題復(fù)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)專題訓(xùn)練三綜合性學(xué)習(xí)。

九年級(jí)1班將舉辦“以和為貴”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。(1)【知“和”】

①寫出兩個(gè)含“和”字的成語(yǔ)。（不得使用本題涉及的成語(yǔ)）

②用與“和”相關(guān)的歷史故事，補(bǔ)寫對(duì)聯(lián)。

上聯(lián)：將相和有容乃大成經(jīng)典

下聯(lián)：______鄰里相讓傳佳話(2)【用“和”】

在活動(dòng)中，有些問(wèn)題需要全班討論。為避免出現(xiàn)消極應(yīng)對(duì)、惡語(yǔ)傷人等情況，特?cái)M訂幾條“班級(jí)議事規(guī)則”，請(qǐng)你給下面的規(guī)則補(bǔ)寫兩條。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明。班級(jí)議事規(guī)則

1.要勇于為班集體獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極發(fā)表自己的看法。

2.①______

3.②______

4.議事結(jié)果民主決定，少數(shù)服從多數(shù)。綜合性學(xué)習(xí)。

“自強(qiáng)不息”是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。

學(xué)校將開展以“君子自強(qiáng)不息”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(1)【內(nèi)涵我詮釋】

請(qǐng)分別概括下面詩(shī)句所揭示的自強(qiáng)不息的內(nèi)涵。（句式不限）

①志向堅(jiān)定，奮斗不息——老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）

②______——千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。（鄭燮（竹石》）

③______——路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。（屈原《離騷》）???????(2)【活動(dòng)我策劃】

你班響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，將開展一次演講比賽，請(qǐng)你完善活動(dòng)環(huán)節(jié)。

●賽前準(zhǔn)備

①個(gè)人搜集資料，撰寫演講稿；

②小組比賽，推薦選手；

③______。

●現(xiàn)場(chǎng)比賽

①選手依序上場(chǎng)，發(fā)表演講；

②______；

③獲獎(jiǎng)選手發(fā)表感言，評(píng)委點(diǎn)評(píng)。綜合性學(xué)習(xí)。（1）請(qǐng)概括以下兩則材料的主要內(nèi)容。

材料1：3月11日，日本發(fā)生9.0級(jí)強(qiáng)震，福島第一核電站損毀極為嚴(yán)重，大量放射性物質(zhì)泄漏到外部。電站周邊地區(qū)11種蔬菜中被檢測(cè)出高于安全水平的輻射量；電站20公里半徑基本成為無(wú)人區(qū)。從東京市中心和5個(gè)郊區(qū)的自來(lái)水檢測(cè)到的放射性碘含量超過(guò)了嬰兒所能接受的安全上限。材料2：３月29日，美國(guó)至少10個(gè)州已檢測(cè)到可能是從日本福島核電站泄漏的微量的放射性物質(zhì)；4月2日，我國(guó)內(nèi)地除青海省外，其他省、自治區(qū)、直轄市部分地區(qū)、東海及南海北部海域空氣中監(jiān)測(cè)到來(lái)自日本核事故釋放出的極微量人工放射性核素碘－131。主要內(nèi)容：_________________________________________________________(2)日本強(qiáng)震后災(zāi)區(qū)慘況觸目驚心，讓人牽掛，你所在的小區(qū)要組織一次為日本災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng)。工作人員征集了本次活動(dòng)的主題名稱，最后在“相信希望”和“大愛(ài)無(wú)國(guó)界，送愛(ài)到日本”這兩個(gè)名稱的取舍上猶豫不決，你覺(jué)得哪個(gè)比較好，為什么？

我選：__________原因：_________________________________________________________(3)你的表弟對(duì)當(dāng)年日本的侵華罪行不能釋懷，因此當(dāng)你準(zhǔn)備捐款時(shí)，他說(shuō)：“日本人從清朝到現(xiàn)在殺了我們那么多的人、搶了我們那么多的財(cái)寶，他們舉國(guó)后悔過(guò)沒(méi)有？”你一邊捐錢一邊對(duì)他說(shuō)“______________________?！?/p>

綜合性學(xué)習(xí)每年的4月23日是“世界讀書日”，很多國(guó)家和地區(qū)都會(huì)在這一天開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。讀書不僅可以使我們貧瘠的心靈變得豐富，干癟的靈魂變得豐盈，還可以使我們蒼白的世界變得絢爛。熱愛(ài)讀書吧！少年正是讀書時(shí)，讓書陪伴你的一生！對(duì)此，學(xué)校將要開展“少年正是讀書時(shí)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。（1）校團(tuán)委為宣傳讀書的重要性，打算開展以下活動(dòng)，更好地推動(dòng)活動(dòng)開展。請(qǐng)你仿照活動(dòng)一，再為他們?cè)O(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)一：“少年正是讀書時(shí)”演講比賽活動(dòng)二：__________________________活動(dòng)三：__________________________（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述你所知道的名人爭(zhēng)分奪秒，勤奮好讀的故事。________________________________________________________________________________________________________________________________（3）七年級(jí)8班的班主任袁老師對(duì)王芳說(shuō)：“我們班將在后天下午兩點(diǎn)半在班上舉辦以“少年正是讀書時(shí)”為主題的班會(huì)，我想邀請(qǐng)語(yǔ)文老師陳老師來(lái)參加并講話，你問(wèn)她能來(lái)嗎?！钡诙?，王芳來(lái)到語(yǔ)文辦公室應(yīng)該怎樣向陳老師轉(zhuǎn)述班主任袁老師的話？_______________________________________________________________________

綜合性學(xué)習(xí)徐悲鴻中學(xué)初三年級(jí)正在開展以“君子自強(qiáng)不息”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成下面的任務(wù)。（1）【青春座右銘】少年強(qiáng)，國(guó)家強(qiáng);青春夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)你依據(jù)下面一段文字，補(bǔ)寫青春座右銘：青春應(yīng)立志為國(guó)。范仲淹少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀;“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙饶贻p時(shí)就立志要讓中國(guó)變強(qiáng)盛，將自己畢生的心血奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的國(guó)防科研事業(yè)。青春座右銘:以天下為己任發(fā)憤苦讀,_________________________________。（2）初三年級(jí)將開展以“自強(qiáng)不息，努力拼搏”為主題的演講比賽，如果你是這次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白。______________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）學(xué)校將于10月22日下午2點(diǎn)在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦“君子當(dāng)自強(qiáng)不息”的報(bào)告會(huì)，計(jì)劃邀請(qǐng)?jiān)谘胍暿灼凇吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》上成為首位擂主的無(wú)臂小伙彭超到校為同學(xué)們做報(bào)告。學(xué)校委派校記者站小記者艾徐中給彭超打電話提出邀請(qǐng)，請(qǐng)問(wèn)艾徐中同學(xué)撥通電話后該怎么說(shuō)？______________________________________________________________________________________________________________________________________________（4）報(bào)告會(huì)結(jié)束后，校記者站讓你去采訪彭超。針對(duì)“自強(qiáng)不息”這一話題，你會(huì)提出哪兩個(gè)問(wèn)題?補(bǔ)充資料：在央視播出的首期《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上，來(lái)自四川的無(wú)臂小伙彭超過(guò)五關(guān)新六將，成為首位擂主。彭超幼年失去雙臂，克服了常人難以想象的因難，學(xué)會(huì)用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等;付出了數(shù)倍于常人的努力，考上了四川大學(xué)。自初中起，彭超就開始喜歡讀古詩(shī)詞，不如意時(shí)，讀讀詩(shī)，用詩(shī)篇來(lái)激勵(lì)自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”?！斑@句詩(shī)格外豪邁，這種豪邁能帶給人力量。”彭超表示，未來(lái)的人生，需要“詩(shī)意的生活”，要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的未來(lái)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________綜合性學(xué)習(xí)九年級(jí)一班的同學(xué)準(zhǔn)備開展以“君子自強(qiáng)不息”為主題的活動(dòng)，請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。（1）參照示例，再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)形式。示例：活動(dòng)形式一：寫“君子自強(qiáng)不息”話題作文活動(dòng)形式二：________________________________________________________活動(dòng)形式三：___________________________________________________________（2）請(qǐng)收集一些有關(guān)“自強(qiáng)不息”的名言警句或詩(shī)詞，并從中選擇兩條展示給同學(xué)們。________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）在展示有關(guān)“自強(qiáng)不息”名言警句之后，第三組同學(xué)準(zhǔn)備展示《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上關(guān)于“首位擂主四川無(wú)臂小伙彭超”的視頻。請(qǐng)你為主持人寫一段串詞?！炬溄硬牧稀吭谘胍暡コ龅氖灼凇吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》上，來(lái)自四川的無(wú)臂小伙彭超過(guò)五關(guān)斬六將，成為首位擂主。彭超幼年失去雙臂，克服了常人難以想象的困難，學(xué)會(huì)用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等，付出了數(shù)倍于常人的努力，考上了四川大學(xué)，自初中起，彭超就開始喜歡讀古詩(shī)詞，不如意時(shí)，讀讀詩(shī)，用詩(shī)篇來(lái)激勵(lì)自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”。“這句詩(shī)格外豪邁，這種豪邁能帶給人力量?！迸沓硎?，未來(lái)的人生，需要“詩(shī)意的生活”，要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的未來(lái)。綜合性學(xué)習(xí)誠(chéng)信既是立身之本，又是處世、教子、經(jīng)商、治國(guó)之道，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。學(xué)校將開展“誠(chéng)信做人”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。

【探“誠(chéng)信”之義】(1)為了探究誠(chéng)信的傳統(tǒng)內(nèi)涵，請(qǐng)你搜集中國(guó)古代關(guān)于誠(chéng)信的一條名言、一個(gè)故事，填在下表相應(yīng)的空白處。名言輕諾必寡信。①______故事曾子烹彘②______【訪“誠(chéng)信”之人】(2)為了弘揚(yáng)當(dāng)代的誠(chéng)信美德，你所在的小組將采訪下面的誠(chéng)信模范，請(qǐng)你擬寫兩個(gè)采訪問(wèn)題，完善下面的采訪提綱。采訪提綱

采訪主題：挖掘當(dāng)代誠(chéng)信的內(nèi)涵

采訪對(duì)象：陳淑梅、李其云夫婦（重慶市銅梁區(qū)巴川街道居民）。2013年兒子因故去世，留下了67萬(wàn)元的巨額債務(wù)。陳淑梅夫婦用賣包子、打短工、撿垃圾等方式，替兒子償還債務(wù)，得到周圍人的同情和關(guān)照。2017年，二人被評(píng)為“第六屆全國(guó)道德模范誠(chéng)實(shí)守信模范”，受到習(xí)近平總書記的接見。

采訪問(wèn)題：

①_______________________________________________________________

②_______________________________________________________________

③受到習(xí)近平總書記的接見，你們對(duì)“誠(chéng)信”有了哪些新的認(rèn)識(shí)？綜合性學(xué)習(xí)

我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。特別是古典詩(shī)歌，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，名家輩出，佳作紛呈，卷帙浩繁。某校八年級(jí)（1）班正在開展“古詩(shī)苑漫步”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，作為班級(jí)的一員請(qǐng)你積極參與并完成以下任務(wù)。

【我撰寫】

（1）為促使此次活動(dòng)的有效開展，請(qǐng)作為班級(jí)宣傳委員的你為活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

_________________________________________________________________

【我品析】

（2）古詩(shī)也講究煉字，使詩(shī)句準(zhǔn)確生動(dòng)。請(qǐng)你閱讀下面這首詩(shī)歌，回答問(wèn)題。

秋夜

朱淑真

夜久無(wú)眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。鋪床___滿梧桐月，月在梧桐缺處明。

對(duì)于詩(shī)文空缺處要填入的字，有人認(rèn)為“涼”恰當(dāng)，有人認(rèn)為“臥”更適合。你選擇的字是“

”，理由是__________________。

【我主持】

（3）你所在的學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備開展一次“古詩(shī)吟誦會(huì)”活動(dòng)，如果你是主持人，你將用怎樣的開場(chǎng)白來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情？請(qǐng)你寫一段開場(chǎng)白。

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________綜合性學(xué)習(xí)近期，全國(guó)新冠疫情緊張局勢(shì)有所緩解，多地市公布中小學(xué)返校時(shí)間。長(zhǎng)久的宅居生活后，同學(xué)們普遍反映目前學(xué)習(xí)狀態(tài)不理想。班主任決定開展一次主題為“志不強(qiáng)者智不達(dá)”的線上班會(huì)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)?！静邉澔顒?dòng)】（1）

此次班會(huì)意在激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)斗志，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。

活動(dòng)一：_________________________________

???????活動(dòng)二：_________________________________【積極勸說(shuō)】（2）

朋友大鵬最近沉迷游戲，得知要開線上班會(huì)，跟你吐槽說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間，根本沒(méi)有必要，大家對(duì)著麥克風(fēng)講話根本沒(méi)有什么效果。對(duì)此，你應(yīng)該怎么勸說(shuō)？綜合性學(xué)習(xí)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)”已走進(jìn)千家萬(wàn)戶，與人們的生活息息相關(guān)。近日，學(xué)校將組織一次“網(wǎng)絡(luò)與生活”主題活動(dòng)。請(qǐng)你積極參與。（1）請(qǐng)為下面一則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題（25字以內(nèi)）。______________________________________________________第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，又到了各項(xiàng)“互聯(lián)網(wǎng)+”工程爭(zhēng)奇斗艷時(shí)。曾獲總理點(diǎn)贊的微醫(yī)（“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”），通過(guò)烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院和烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)國(guó)醫(yī)館等一系列具有開創(chuàng)意義的探索，在今年世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上大放異彩。作為國(guó)際領(lǐng)先的醫(yī)療科技平臺(tái)，微醫(yī)一直備受矚目。2015年烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院開業(yè)，受到了中外嘉賓和媒體的高度關(guān)注。2017年，世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)，微醫(yī)通“在家就能看名醫(yī)”又引來(lái)包括互聯(lián)網(wǎng)之父羅伯特·卡恩在內(nèi)的一眾大佬驚嘆。如今，微醫(yī)云巡診車帶著華佗云、微醫(yī)通等一系列“黑科技”，跑遍全國(guó)、走向世界，微醫(yī)從國(guó)內(nèi)惠民走上國(guó)際舞臺(tái)。（2）請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩條活動(dòng)形式。_______________________________________________________________________（3）假如你是學(xué)校學(xué)生會(huì)主席，代表學(xué)校去邀請(qǐng)一位互聯(lián)網(wǎng)先驅(qū)馬老先生于1月15日來(lái)學(xué)校多功能廳作一場(chǎng)有關(guān)“網(wǎng)絡(luò)在生活中的運(yùn)用”的講座，你將怎么說(shuō)？_______________________________________________________________________綜合性學(xué)習(xí)。重慶市將參加《魅力中國(guó)城》競(jìng)演節(jié)目，組委會(huì)邀你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。【初見一城】（1）組委會(huì)將制作精美的宣傳冊(cè)，請(qǐng)完成欄目設(shè)計(jì)。欄目一

欄目名稱：城市歷史欄目簡(jiǎn)介：3000年前，古巴人在這里建都，以“巴”為名；189年，宋光宗趙惇先封恭王再繼帝位，自詡“雙重喜慶”,重慶由此得名；1937年重慶成為中國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期大后方，被譽(yù)為“戰(zhàn)時(shí)首都”“英雄之城”……欄目二

欄目名稱：城市風(fēng)光欄目簡(jiǎn)介：

欄目三

欄目名稱：

欄目簡(jiǎn)介：行走在重慶，火花飛濺的銅梁舞龍會(huì)驚艷你的眼睛；原汁原味的秀山民歌會(huì)喚醒你的耳朵；精巧絕倫的藝廬微刻會(huì)豐盈你的想象……

【品味一城】（2）味蕾深處，即是故鄉(xiāng)。美食背后，縈繞不散的是“家”的味道。組委會(huì)邀你寫一句以“故鄉(xiāng)·美食”為主題的宣傳語(yǔ)。綜合性學(xué)習(xí)誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民道德的基本規(guī)范。為此，我校開展了“人無(wú)信不立”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你閱讀下面材料，完成后面問(wèn)題。（1）請(qǐng)為你們本次的校園主題活動(dòng)寫一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。_______________________________________________________________________（2）請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式?；顒?dòng)形式一：舉辦“講誠(chéng)信故事”的演講小組賽。?活動(dòng)形式二：__________________________________________________________________

活動(dòng)形式三：__________________________________________________________________

活動(dòng)形式四：__________________________________________________________________

（3）小明家有一間早餐店，早餐店采用自主售賣形式，購(gòu)買者自行選購(gòu)，自覺(jué)付費(fèi)。營(yíng)業(yè)兩天，顧客的自助付款額還不足商品總價(jià)值的百分之三十。人們沒(méi)有意識(shí)到“信”的重要性，而把占便宜當(dāng)成了自然的事。如果你是小明，你會(huì)對(duì)顧客們說(shuō)些什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________綜合性學(xué)習(xí)今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，沙坪壩區(qū)也為此開展了各種慶?；顒?dòng)。鳳凰實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“天下國(guó)家”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加，完成以下問(wèn)題。（1）請(qǐng)你寫出兩句關(guān)于愛(ài)國(guó)的宣傳口號(hào)。

①_______________________________

②___________________________（2）請(qǐng)仿照示例，另外設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)。

示例：“我為祖國(guó)點(diǎn)贊”的征文比賽。

①_______________________________

②___________________________

（3）歌中唱道：“國(guó)是我的國(guó)，家是我的家，我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我的家……”重慶是我們美麗的家，請(qǐng)你向來(lái)賓推薦一處重慶美景或一種重慶美食，并寫出你的推薦詞。（推薦詞至少用到一種修辭手法，60字以內(nèi)，語(yǔ)言得體）

_____________________________________________________班級(jí)組織了一次“話說(shuō)千古風(fēng)流人物”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你完成以下任務(wù)在搜集整理資料中，我們發(fā)現(xiàn)，在我國(guó)古代歷史長(zhǎng)河中，曾經(jīng)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)風(fēng)流人物。文化名人燦若群星，英雄人物各領(lǐng)風(fēng)騷。孔子“己所不欲，勿施于人”；陳涉暢言“王侯將相寧有種乎”；范仲淹登樓“先天下之憂而憂”；文天祥“留取丹心照汗青”；陶淵明“采菊東籬下”。（1）請(qǐng)你就此為這次活動(dòng)擬寫一條主題語(yǔ)。（2）在參與此次綜合性學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師設(shè)計(jì)了兩項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)你再補(bǔ)充兩項(xiàng)。①排風(fēng)流人物座次。②講風(fēng)流人物故事。③_________。④_________。（3）小明就此擬寫了一幅對(duì)聯(lián)，但下聯(lián)不符合對(duì)聯(lián)要求，請(qǐng)你修改或新對(duì)出下聯(lián)。

上聯(lián)：陶淵明安貧樂(lè)道東籬采菊下聯(lián)：獄中書心留取丹心文天祥

新創(chuàng)或修改為：____________________

學(xué)校要成立“鐘山詩(shī)社”，小玄、小武和你共同參與前期的準(zhǔn)備活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句?！段覑?ài)這土地》《雪落在中國(guó)的土地上》《北方》

小玄提議出一期“艾青專欄”，他挑選了上邊幾首詩(shī)，并根據(jù)它們抒發(fā)情感的共通處，給詩(shī)集專欄命名為“家國(guó)情懷”，因?yàn)椋?）__________________________。

小武說(shuō)：“情感是詩(shī)歌的靈魂，但具體形象也不可少。我覺(jué)得詩(shī)集專欄還可以命名為“（2）____________________”（填一四字短語(yǔ)），因?yàn)椋?）_____________________。

你說(shuō)：“社員們?cè)谠?shī)社不應(yīng)該只讀詩(shī)、品詩(shī)，還可以寫詩(shī)。我?guī)?lái)了一首小詩(shī)《年齡》，大家可以仿照示例，續(xù)寫兩句。”年齡

爺爺?shù)哪挲g，

刻在臉上的皺紋里；

馬兒的年齡，

寫在嘴巴的牙齒里；

（4）___________________，________________________。某班擬開展以“歲月如歌——我們的初中生活”為主題的系列活動(dòng)，請(qǐng)你參加。（1）為保證活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)你參照已有的活動(dòng)方案，再設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案。活動(dòng)一：舉行“一起走過(guò)”攝影比賽活動(dòng)二：舉行“明天更好”征文比賽活動(dòng)三：________________________________________________________________（2）三載同窗，風(fēng)雨與共，真摯情誼，著實(shí)難忘。畢業(yè)之際，你將以何詩(shī)句相贈(zèng)同學(xué)？下列詩(shī)句不宜贈(zèng)送的一句是（

）（只填序號(hào)）①海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。②莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。③長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。④仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。⑤但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（3）活動(dòng)結(jié)束后，小天同學(xué)寫了一段文字，其中畫線句子有語(yǔ)病，請(qǐng)你幫助他修改。仿佛還是昨天，我們興高采烈地踏進(jìn)初中的大門，可一眨眼，初中的三年時(shí)光即將逝去。回首逝去的日子，美好的回憶縈繞腦海；珍惜現(xiàn)在的日子，無(wú)盡的歡樂(lè)盡在眼前；展望未來(lái)的日子，滿腔的豪情充盈心底。A．通過(guò)這次活動(dòng)，使我以更加積極的心態(tài)投入到復(fù)習(xí)中，去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。B．因此，我愛(ài)我的初中生活，愛(ài)那五味俱全的初中生活，它終將成就我一生美好的記憶。①A處畫線句成分殘缺，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖姡篲______________________________________________________________________②B處畫線句用詞不當(dāng)，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖姡篲______________________________________________________________________學(xué)校開展“好美德，我傳承”的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。（1）【好美德，共分享】活動(dòng)中大家紛紛說(shuō)出自己關(guān)于美德的感悟，小明準(zhǔn)備分享下面一則名言，請(qǐng)你幫他完善。不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。

（《孟子》）①下列符合這則名言表現(xiàn)出來(lái)的美德的一項(xiàng)是（

）A．知恩圖報(bào)B．孝親敬老C．助人為樂(lè)D．言傳身教②請(qǐng)你再補(bǔ)寫一句詩(shī)或名言警句，體現(xiàn)小明所分享的這句名言中的美德。_______________________________________________________________________（2）【好美德，共傳承】為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，九年級(jí)（2）班組織同學(xué)們觀看了《“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮》錄像，并請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)對(duì)這一活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。下面是小明同學(xué)分享的對(duì)這一活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)你幫助修改?！皩ふ易蠲佬⑿纳倌辍边@一活動(dòng)，【甲】有效激發(fā)了廣大學(xué)生崇德向善、見賢思齊，學(xué)習(xí)身邊榜樣，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。【乙】孝心少年們的事跡詮釋了中華民族“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)了傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值。①【甲】處句子