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高三英語(yǔ)備考有什么技巧方法
★高三英語(yǔ)備考的方法一、單詞單詞是英語(yǔ)基礎(chǔ)這樣的話已經(jīng)快被說爛了,可就算快被說爛,它還是正確的。所以,第一步還是背單詞。不要說來不及這樣的話,因?yàn)檫@是能做到的,太來得及了。高中一共3500需要掌握的單詞,除去你已經(jīng)會(huì)的,剩下的絕對(duì)不會(huì)超過三千,平均一下,一天背一些,很容易就會(huì)拿下了。當(dāng)然我這里所說的背單詞,著重點(diǎn)不是讓你去默寫這個(gè)單詞,而是“結(jié)合”,即是看到英語(yǔ)從腦子里拉出來它的漢語(yǔ)意思。所以,你只要會(huì)認(rèn)就可以了,至于會(huì)不會(huì)寫,寫不寫得正確,這又是另外一回事了。只要你見到他就能認(rèn)出他,就算是成功了。二、做題在背英語(yǔ)單詞的期間,要堅(jiān)持每天做英語(yǔ)題。但是先不要做完形,完形等到你有一些基礎(chǔ)了之后再去做。因?yàn)槟悻F(xiàn)在就做完形會(huì)比較打擊你的自信心。所以這個(gè)時(shí)候,只做單選和閱讀,改錯(cuò)也先別理它。這時(shí)候做單選和閱讀的目的,不是糾結(jié)你做得對(duì)錯(cuò)的問題,而是你是為什么做不對(duì),是因?yàn)閱卧~的問題,還是因?yàn)閯e的。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間之后,有了基礎(chǔ)個(gè)一定的做題量之后,你就可以去做一些完形和閱讀理解了,做之前要熟讀課文,這不僅有利于培養(yǎng)語(yǔ)感也有利于記憶單詞和語(yǔ)法。每天都要堅(jiān)持練高考聽力,是歷年高考真題,英語(yǔ)不是一兩天就可以提高的,要學(xué)好就要每天學(xué)習(xí),根據(jù)自己的情況制定方案來進(jìn)行學(xué)習(xí)。三、保持好心態(tài)很多人學(xué)不好英語(yǔ),在一定程度上是心理在作怪。有的人還沒有學(xué)習(xí)英語(yǔ),就覺得英語(yǔ)太難了,一定學(xué)不會(huì),自己就給自己設(shè)立了一個(gè)跨不過去的檻。所以想要學(xué)英語(yǔ),首先要拋棄那些對(duì)英語(yǔ)的恐懼,話說要拋棄恐懼不是一件易事。但是我覺得首先一點(diǎn),就是要肯定自己。很多人都會(huì)說自己記性不好,發(fā)音不好,語(yǔ)法不好,學(xué)習(xí)能力很差。但是這并不是決定因素,笨鳥先飛的故事大家都聽過。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)保持一個(gè)積極向上的心態(tài),不要畏懼正確面對(duì),相信會(huì)有不同的收獲。
★學(xué)好高三英語(yǔ)的方法1、對(duì)照。根據(jù)教材譯文,將英漢兩種語(yǔ)言逐篇逐句逐詞進(jìn)行認(rèn)真對(duì)照,從中領(lǐng)會(huì)每個(gè)單詞的意思,對(duì)已經(jīng)劃線和能夠明白含義的生詞先撇下不管,對(duì)不明白意思的生詞就靠對(duì)照方法,查出英文生詞的漢語(yǔ)意思,實(shí)在查不出的,就依據(jù)譯文意思進(jìn)行猜測(cè),并用漢字標(biāo)注在英文生詞下面,然后再將答案全記在思考、練習(xí)、測(cè)試題的后面。這樣比起用字典一個(gè)一個(gè)查生詞、一點(diǎn)一點(diǎn)苦苦思考不會(huì)的難題要簡(jiǎn)單省事得多,自然就節(jié)省了許多時(shí)間和力氣。2、劃線。每篇課文后的生詞分單詞、詞組、地名人名三部分,可以將它們從課文中全部找出,并分別在單詞下劃上單橫線、詞組下劃上彎曲線、地名人名下劃上雙橫線,以表示這些生詞在課文后就有,以免日后在讀課文時(shí),再胡亂猜測(cè)、到處查找。3、瀏覽。將書從頭到尾看一遍,懂不懂、難不難、會(huì)不會(huì)先別管它,只是為了增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)而已。學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要理解1、細(xì)讀。將每個(gè)章節(jié)細(xì)細(xì)品讀,力求對(duì)每個(gè)詞句都做到真正理解。2、粗讀。將新書內(nèi)容簡(jiǎn)單地粗讀一遍,對(duì)不認(rèn)識(shí)的生詞反復(fù)閱讀兒遍,記住它到底由哪幾個(gè)字母組成,以便增加印象,日后再屢次碰到它時(shí),自然就會(huì)認(rèn)識(shí)了。先將難題甩下,不被難題困擾,以免從一開始就產(chǎn)生畏難情緒。3、摘記。要學(xué)會(huì)自我加工、壓縮和簡(jiǎn)化內(nèi)容,將重點(diǎn)內(nèi)容以只要肉眼能夠看得見的小字體,集中摘記在書的前后,便于一眼明了,和教材一樣長(zhǎng)期保存。4、精讀。認(rèn)真閱讀書中每個(gè)字句,甚至序跋,將難題認(rèn)真思考,逐一解決,力求真正掌握,不留半點(diǎn)疑問。英語(yǔ)練習(xí)聽讀也很重要1、光聽。把書扔到一邊,集中全部精力,屏心靜氣地聽磁帶中的人物宣讀。2、看聽。一邊看教材,一邊聽磁帶,認(rèn)真聽磁帶中的自讀者是怎樣發(fā)音的,心里跟著默默閱讀。3、單讀。不聽磁帶,只拿著書自己閱讀。4、朗頌。拿著教材,自己逐篇大聲朗讀課文,仔細(xì)較正自己的口型和發(fā)音,尋找正確的感覺。5、聽讀。拿著書,一邊聽磁帶,一邊跟著大聲閱讀。好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試1、背誦??荚嚽白⒅刈フZ(yǔ)法知識(shí)和單詞兩個(gè)重點(diǎn),快要考試前十天左右,拼命背誦單詞、語(yǔ)法和摘記。2、回顧。在考試前一天,將全書內(nèi)容像過電影似的在腦中認(rèn)真過濾一遍,最終達(dá)到全面理解,融會(huì)貫通。3、試能力。
★高中英語(yǔ)考試技巧和方法考前準(zhǔn)備1、詞匯。背一下熟悉一下高中詞匯,對(duì)于高考聽力,高中詞匯就足夠了。熟悉高頻詞匯,便于你做閱讀理解,然后做最近的幾套四級(jí)真題,第一套用來熟悉題型及時(shí)間安排,后幾套規(guī)定時(shí)間做,做后反思時(shí)間的最佳安排。比如首先的題為快速閱讀,一般有用準(zhǔn)確的方法為先讀題勾關(guān)鍵再快速閱讀課文勾關(guān)鍵得答案。2、閱讀、完型、聽力準(zhǔn)備。把單詞放在句子中來記。3、翻譯。平時(shí)注意一些常用表達(dá)?,F(xiàn)在的翻譯是整段翻譯,更注重這種積累。雖然新版的翻譯有所改變,但是原理還是一樣的。英語(yǔ)聽力關(guān)鍵詞:詞匯轉(zhuǎn)化、跟讀、速記首先,在這里解釋一個(gè)概念:詞匯的分類。詞匯分為四種:聽力詞匯(聽得懂的)、口語(yǔ)詞匯(說得出的)、閱讀詞匯(看得懂的)和寫作詞匯(寫得出的)。我們知道單詞有音、形、義三個(gè)屬性,而傳統(tǒng)教學(xué)中英語(yǔ)詞匯都是一個(gè)樣,注重形和義的記憶,這樣記下來的詞匯頂多看得懂,寫得出,也就是我們所說的閱讀詞匯和寫作詞匯。這就造成絕大多數(shù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者聽說能力明顯弱于讀寫能力,因?yàn)槲覀兊穆犃υ~匯和口語(yǔ)詞匯要遠(yuǎn)小于閱讀詞匯和寫作詞匯。最典型的就是聽力聽不懂,看完原文以后才恍然大悟,其實(shí)詞匯都認(rèn)識(shí),就是聽不出來,對(duì)詞匯,詞組的聲音敏感度不夠,最終學(xué)成“聾子英語(yǔ)”,進(jìn)而又成為“啞巴英語(yǔ)”。這里注意兩個(gè)問題:1、錄音不要放放停停,不要暫停錄音,這里訓(xùn)練的就是你的邊聽邊讀,一心二用的能力。(當(dāng)然初學(xué)者可以慢慢來,直到逐漸不用暫停,逐漸嘗試高語(yǔ)速的聽力材料。)2、跟讀時(shí)不要看文本,不要借助文字,這里訓(xùn)練的就是你的詞匯轉(zhuǎn)化,聽力詞匯的能力。(同樣初學(xué)者要一步一步來,直到逐漸擺脫文本,逐漸由小段跟讀到大段地跟讀。)閱讀理解――至少要拿30分在6個(gè)題型中,最重要的題型當(dāng)屬閱讀理解,分值占到總分的45%。閱讀理解共有3篇文章,每篇文章5個(gè)問題,每道題3分。歷年的閱讀理解試題中的3篇文章,一般規(guī)律是有一篇文章出自國(guó)家指定教材,另外兩篇?jiǎng)t是課外文章。因此對(duì)于閱讀理解的復(fù)習(xí),考生一定要保證能把出自教材中的那篇文章問題做對(duì)(保證拿到15分)。在一手抓教材中的文章同時(shí),另一手還要抓閱讀理解題型的解題技巧和方法,也就是兩手抓,兩手都要硬。只有這樣才能順利攻克閱讀理解題目,所以對(duì)考生的最低要求是45分至少要拿到30分,也就是說至少要做對(duì)10道題。因此在復(fù)習(xí)備考中要以閱讀理解題型為重頭也就不難理解了。詞匯選項(xiàng)――白送15分(可查字典)詞匯選項(xiàng)這種題型基本上是屬于送分題??荚囍型ǔJ墙o出一個(gè)例句,然后在這個(gè)句子中的某個(gè)單詞上劃個(gè)橫線,讓考生在a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選出這個(gè)劃?rùn)M線單詞的同義詞。雖然詞匯選項(xiàng)題這幾年從教材上出的越來越少,但眾所周知,詞匯選項(xiàng)題通過查詞典的方式來做,也就是說準(zhǔn)備一本好詞典,通過查詞典的方式完全可以解決詞匯選項(xiàng)的15分。完型填空對(duì)于完型填空,很簡(jiǎn)單的,爭(zhēng)取在十分鐘之內(nèi)。文章一般讀兩遍,第一遍填上符合邏輯的,(語(yǔ)法題只有一個(gè)左右,不必糾纏語(yǔ)法,ok!)第二遍再補(bǔ)上剩下的空。對(duì)于翻譯,你按照你平時(shí)的翻譯來了,盡量做,
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