第八周學(xué)習(xí)性區(qū)域活動觀察記錄表_第1頁
第八周學(xué)習(xí)性區(qū)域活動觀察記錄表_第2頁
第八周學(xué)習(xí)性區(qū)域活動觀察記錄表_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第八周學(xué)習(xí)性區(qū)域活動觀察記錄表第八周學(xué)習(xí)性區(qū)域活動觀察記錄表第八周學(xué)習(xí)性區(qū)域活動觀察記錄表V:1.0精細整理，僅供參考第八周學(xué)習(xí)性區(qū)域活動觀察記錄表日期：20xx年X月蘇州高新區(qū)成大實驗幼兒園2015～2016學(xué)年第二學(xué)期小四班第八周班級學(xué)習(xí)性區(qū)域活動記錄表觀察老師：李花觀察時間：4月11日被觀察人姓名：許芳菲性別：女年齡:6歲觀察與描述分析與判斷觀點與策略區(qū)域活動一開始，建構(gòu)區(qū)許芳菲安靜地拼搭著玩具，不一會就和小朋友發(fā)生了爭搶玩具的事情，兩個人你爭我搶，誰都不肯松手。小班孩子年齡小，不太會用準確的語言表達自己的想法。且許芳菲小朋友比較以自我為中心，不愿意和其他小朋友一起分享。對于這樣的孩子，在平時要多鼓勵，進行全班的隨機教育。小四班第八周班級學(xué)習(xí)性區(qū)域活動記錄表觀察老師：李花觀察時間：4月13日被觀察人姓名：許芳菲性別：女年齡:6歲觀察與描述分析與判斷觀點與策略晨間來后，選了建構(gòu)區(qū)與益智區(qū)相結(jié)合的區(qū)域玩——給小動物喂食。右手拿著勺子，左手時不時扶著罐子，雪花片掉落了去撿到罐子里。嘴里根據(jù)自己舀得勺數(shù)說著：“一個，兩個…….。”開始有了和同伴玩的意愿；精細動作發(fā)展還好；對于量詞理解還不是很好。對于幼兒的進步之處給予肯定，讓他下次更愿意去嘗試玩別的東西；兒的思維水平還沒有發(fā)展好，一些不懂不理解也是正?，F(xiàn)象。小四班第八周班級學(xué)習(xí)性區(qū)域活動記錄表觀察老師：李花觀察時間：4月15日被觀察人姓名：許芳菲性別：女年齡:6歲觀察與描述分析與判斷觀點與策略區(qū)域活動中，她走到語言區(qū)挑了一本書就做了下來，他翻了幾頁就皺著眉頭，一臉的疑惑，嘴里還嘀咕著：“上面說了什么啊”說完，有認真地往后看了幾頁。通過觀察可以看出，她很喜歡這本書，也被書中的內(nèi)容吸引，可是他不認識字，不知道書中的內(nèi)容。她閱讀的積極性很高，雖然他喜歡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論