幼兒園教師學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)_第1頁(yè)
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精品文檔幼兒園老師學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)幼兒園老師學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)1一個(gè)學(xué)期的工作很快完畢了,在班內(nèi)老師的努力下,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我班順利完成了本學(xué)期的工作任務(wù),并獲得了一定成績(jī),現(xiàn)做以下總結(jié)。一、日常工作的完成本學(xué)期班上的老師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持配合,處處以班工作為重,把幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、家長(zhǎng)工作放在首位,認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)工作,一學(xué)期的工作能有方案地開(kāi)展和落實(shí),收到了良好的工作效果。各位老師工作踏實(shí),能吃苦,老師間互相配合與協(xié)調(diào),還經(jīng)常幫助保育員做些衛(wèi)生工作,不分你我,不計(jì)較得失。在業(yè)務(wù)上能認(rèn)真鉆研,虛心上進(jìn),能熱情為家長(zhǎng)效勞。二、教學(xué)工作的完成本學(xué)期,我們結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際程度制定了較合理的學(xué)期教學(xué)目的,做到分步施行,平時(shí)能認(rèn)真理睬《規(guī)程》精神,并有方案地落實(shí)在教學(xué)活動(dòng)中,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,發(fā)揮幼兒主體性,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力,考慮到在教學(xué)活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒的全面開(kāi)展。本學(xué)期,我班幼兒在多方面得到了鍛煉和開(kāi)展,在許多方面有了明顯進(jìn)步。三、班級(jí)特色活動(dòng)的開(kāi)展情況本學(xué)期,我班的特色是盤(pán)紙活動(dòng),首先,我們從培養(yǎng)幼兒的興趣入手,制定有效的活動(dòng)方案,創(chuàng)設(shè)室內(nèi)環(huán)境,提供豐富多彩的操作材料。內(nèi)容的選擇從簡(jiǎn)單到繁瑣,由淺入深。為了讓幼兒對(duì)盤(pán)紙產(chǎn)生興趣,并從盤(pán)紙過(guò)程中產(chǎn)生自信,體驗(yàn)成功。我們耐心地教幼兒如何搓紙盒和盤(pán)紙,如何將紙條盤(pán)緊,粘貼好。教幼兒如何抹膠等等。讓不同才能的幼兒在同一時(shí)間內(nèi)都能完成盤(pán)紙作品。提供難難易不同的半成品,引導(dǎo)幼兒選擇,從而使幼兒在每次盤(pán)紙活動(dòng)中都能體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。在我們的精心安排下,班內(nèi)的盤(pán)紙,搓紙,成為了幼兒最喜歡的活動(dòng)之一,每次活動(dòng)都有不同的新收獲。幼兒在特色活動(dòng)中也得到了多方面的鍛煉。四、本學(xué)期全園的重要工作本學(xué)期,為迎接全市開(kāi)放活動(dòng),我班的老師團(tuán)結(jié)一心,奮斗拼搏,加班加點(diǎn),付出了艱辛的努力,為開(kāi)放活動(dòng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備,為了做好開(kāi)放課,老師們互相協(xié)調(diào),互相幫助,精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備了書(shū)寫(xiě)半日活動(dòng)方案。在開(kāi)放過(guò)程中,收到了良好效果。在開(kāi)放之前,老師們兩次對(duì)十多名家長(zhǎng)開(kāi)展發(fā)動(dòng)工作,使家長(zhǎng)可以積極配合,支持班內(nèi)的工作。班內(nèi)當(dāng)時(shí)的工作也得到了家長(zhǎng)的理解,并且使班內(nèi)各項(xiàng)工作能順利有秩序地進(jìn)展。為了迎接開(kāi)放,老師們布置室內(nèi)環(huán)境,制作玩教具,培養(yǎng)幼兒的常規(guī),付出了許多努力。在班上加班加點(diǎn),周六周日還來(lái)班上加班,布置環(huán)境,為開(kāi)放活動(dòng)作了多項(xiàng)準(zhǔn)備,表達(dá)出老師的工作熱情和全局觀念,并為開(kāi)放活動(dòng)做出了應(yīng)有奉獻(xiàn)。保育工作中,老師們?nèi)蝿谌卧梗鍜呤覂?nèi)衛(wèi)生,配合管理幼兒的一日生活,配合班級(jí)的教學(xué)工作,經(jīng)常加班加點(diǎn),周六周日還主動(dòng)來(lái)園加班,為開(kāi)放活動(dòng)付出了艱辛的努力。并在這次大的活動(dòng)中得到了鍛煉,豐富了自己的視野,增加了工作經(jīng)歷。為日后開(kāi)展工作打下了良好根底??傊?,在開(kāi)放活動(dòng)中,增加了老師們工作的凝聚力,也表達(dá)出了老師們極大的工作熱情和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,并通過(guò)開(kāi)放活動(dòng)促進(jìn)了多項(xiàng)工作的開(kāi)展。幼兒的活動(dòng)常規(guī)扎實(shí),家長(zhǎng)工作效果好,為這次開(kāi)放活動(dòng)打下了良好根底。五、家長(zhǎng)工作的開(kāi)展本學(xué)期,我班的多項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合,興趣班,幼兒調(diào)升班,班內(nèi)日常工作的開(kāi)展等等。都順利圓滿(mǎn)地完成。本學(xué)期,無(wú)一例因老師的工作不周到,退園、調(diào)班。平時(shí)家長(zhǎng)們還能遵守園內(nèi)作息時(shí)間,堅(jiān)持送孩子來(lái)園,配合班長(zhǎng)和老師的工作。本學(xué)期,在家長(zhǎng)的重視下、支持下,我班幼兒的出勤人數(shù)名列第一,這說(shuō)明了班上老師在平時(shí)工作的細(xì)致周到,在家長(zhǎng)方面的重視和努力。六、迎新年活動(dòng)的準(zhǔn)備在新的一年降臨之際,為了讓幼兒過(guò)上一個(gè)快樂(lè),有意義的新年,我們提早布置教室,貼拉花,掛彩燈,有的家長(zhǎng)還為班上送來(lái)了圣誕掛件和新年拉花,表達(dá)出家園互動(dòng)的節(jié)日氣氛。因此,在新年降臨期間,我們也收到了許多家長(zhǎng)送給我們短信、賀卡和禮物。這也說(shuō)明家長(zhǎng)和我們的許多想發(fā)和做法是一樣的,都會(huì)持有一份感恩的心。這樣也增加了我們工作的信心和積極性、主動(dòng)性,也使我們的家園互動(dòng)、師生互動(dòng),邁出了新步伐。為今后的工作開(kāi)展打下了更好的根底。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)完畢,所獲得的成績(jī)也成為了過(guò)去,我們將在今后的工作中,不斷的總結(jié)經(jīng)歷,發(fā)揚(yáng)成績(jī),腳踏實(shí)地,勇于挑戰(zhàn),積極開(kāi)展工作,在班內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)和共同努力下,以飽滿(mǎn)的工作熱情,去迎接新學(xué)期的工作,爭(zhēng)取獲得更多更好的成績(jī)。幼兒園老師學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)2一、幼兒根本情況分析^p我班共有36名幼兒,男生少,女生多。通過(guò)大班上學(xué)期的培養(yǎng)及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的進(jìn)步,特別幼兒在幼兒的語(yǔ)言、美術(shù)、音樂(lè)等方面有了明顯的進(jìn)步,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。從身體開(kāi)展情況看,我班幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣較高,走、跑、跳、平衡才能開(kāi)展迅速,喜歡玩拼插玩具,但合作才能培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑,承受新知識(shí)快,但情緒過(guò)于急躁,常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特別加強(qiáng)培養(yǎng),會(huì)用筷子進(jìn)餐,衣服保潔干凈,但動(dòng)作時(shí)間概念要加強(qiáng)。幼兒上課時(shí)能遵守紀(jì)律,常規(guī)培養(yǎng)有待進(jìn)步,但坐姿還需嚴(yán)格要求,保持正直狀態(tài)。從語(yǔ)言開(kāi)展看,我班幼兒語(yǔ)言開(kāi)展較好,詞匯量積累夠多,語(yǔ)言表達(dá)較完好,大局部幼兒能清楚的表達(dá)自己的意見(jiàn),但傾聽(tīng)才能要加強(qiáng)培養(yǎng)。從科學(xué)開(kāi)展看,對(duì)自然現(xiàn)象比擬感興趣,有一定的觀察才能。能主動(dòng)探究周?chē)钪谐R?jiàn)的現(xiàn)象,對(duì)事物的特征觀察有一定的順序。從數(shù)學(xué)開(kāi)展看,邏輯思維培養(yǎng)開(kāi)展一般,有一定的數(shù)概念,但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。幼兒認(rèn)知范圍不全面、不平衡且不夠深化,特別是年齡較小的幾個(gè)幼兒開(kāi)展不夠全面。從藝術(shù)開(kāi)展看,舞蹈節(jié)奏感比擬好,需堅(jiān)持,繪畫(huà)要加大進(jìn)步,作品要突出個(gè)性化。本學(xué)期還要開(kāi)展了手工自制玩具和擴(kuò)展思維想象才能的培養(yǎng),過(guò)程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。從社會(huì)性開(kāi)展看,大局部幼兒活潑、開(kāi)朗,主動(dòng)進(jìn)展有效的交往、合作、分享,能主動(dòng)積極地參加班級(jí)活動(dòng),但公共衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)有待進(jìn)一步的培養(yǎng)。幼兒上課遵守紀(jì)律等方面還要嚴(yán)格要求,做事還需持久化。二、教育方面我班幼兒聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識(shí)快。藝術(shù)方面開(kāi)展較好,根本動(dòng)作協(xié)調(diào),節(jié)奏感強(qiáng),喜歡跳舞和畫(huà)畫(huà)。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的進(jìn)步,上課時(shí)有一定的紀(jì)律性,舉手比擬積極,但坐姿需加強(qiáng)培養(yǎng)。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比擬急躁,因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠,比擬自由。本學(xué)期,我和劉紅梅老師執(zhí)教,俞老師負(fù)責(zé)配教。三位老師配合得非常默契,針對(duì)班上工作和問(wèn)題開(kāi)展班務(wù)會(huì),進(jìn)展協(xié)調(diào),解決。1、從幼兒的興趣入手,帶動(dòng)家長(zhǎng),以小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,讓老師和家長(zhǎng),幼兒和家長(zhǎng)、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話(huà)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái),為幼兒活動(dòng)注入新的力量,開(kāi)拓幼兒視野。2、合理地組織幼兒的一日生活,動(dòng)靜交替,多種方式、方法結(jié)合,進(jìn)步幼兒的學(xué)習(xí)興趣。開(kāi)展開(kāi)放性的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒共同進(jìn)展活動(dòng),如:與幼兒合影紀(jì)念、珠算比賽等,開(kāi)展活動(dòng)注重讓幼兒動(dòng)手操作,如:科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。在洗手過(guò)程中,我們?yōu)橛變壕幜艘粋€(gè)有趣的洗手歌,幫助幼兒掌握洗手的方法?!按晔中模晔直?,兩手穿插搓一搓,手腕轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大拇指,最后抓癢癢?!边@個(gè)兒歌,讓幼兒將手指、手背,手腕、虎口、指甲殼都洗得干干凈凈。孩子飯前便后,玩玩具后,喝水前,都養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。4、注重英語(yǔ)的運(yùn)用,要求幼兒用英語(yǔ)向老師問(wèn)早,喝水、喝豆?jié){、入廁、點(diǎn)名、繪畫(huà)、站隊(duì)等環(huán)節(jié)都運(yùn)用英語(yǔ),堅(jiān)持每天半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間,鼓勵(lì)幼兒帶著大家復(fù)習(xí)英語(yǔ)。5、開(kāi)展班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),激發(fā)孩子的興趣,可培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)才能和鍛煉幼兒的膽量,讓每位幼兒參與進(jìn)來(lái),使幼兒真正成為主人,孩子們的上進(jìn)心都有明顯的進(jìn)步。三、保育工作1、我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅(jiān)持晨間消毒水泡手和鍛煉和飯前便后洗手。2、每天堅(jiān)持2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),積極帶著幼兒鍛煉身體,開(kāi)展了跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、走高蹺、游戲等豐富多彩的體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),大局部幼兒已經(jīng)會(huì)跳繩了,不少孩子學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈。3、保證幼兒充足的睡眠,〔12:002:20〕提醒幼兒穿適量的衣物午睡,為幼兒換睡衣,及時(shí)更換汗?jié)竦囊路?,為體弱孩子調(diào)整床位,汗巾不離手,保育老師為幼兒勤擦汗。4、提醒幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于六次,照顧體弱兒童。5、每天向幼兒介紹食譜,促進(jìn)幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。幼兒飯、菜、湯分開(kāi),保證幼兒的進(jìn)食量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒(méi)有剩飯的現(xiàn)象。教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點(diǎn)兒吃,嚼爛了再吞。6、每日定時(shí)喂藥,降低生病率。四、環(huán)境〔包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境〕1、營(yíng)造良好的心理環(huán)境,多用鼓勵(lì)和正面語(yǔ)言,形成良性循環(huán),增強(qiáng)幼兒的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)造才能。每周開(kāi)展一次競(jìng)選小班長(zhǎng)的活動(dòng),得到了孩子們的大力支持,不少孩子們都能大膽的上臺(tái),鍛煉了膽量。開(kāi)展十朵小紅花換大紅花的活動(dòng),孩子們積極性高,情緒愉快,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較強(qiáng)。2、活動(dòng)室的環(huán)境,百分之九十以上都是孩子們自己的作品。活動(dòng)室內(nèi)也相應(yīng)設(shè)有自然角、昆蟲(chóng)盒等有關(guān)教育的環(huán)境,孩子們通過(guò)自己的參與,對(duì)活動(dòng)理解得較深化。我們注意利用泥、布、塑料、泡沫、毛線(xiàn)等廢舊物品,用畫(huà)、剪、貼、捏等各種不同的形式與幼兒一起布置活動(dòng)室環(huán)境,這既使幼兒觀察到多材料、多形式的環(huán)境布置內(nèi)容,又是一種很生動(dòng)直觀的廢物利用的環(huán)境教育。3、我們利用班級(jí)的親子平臺(tái),加大家長(zhǎng)的參與程度,讓家長(zhǎng)理解幼兒的成長(zhǎng),并挖掘家長(zhǎng)資,配合教學(xué)。五、家長(zhǎng)工作1、利用多種形式:家訪、交流、便條、約談、家園聯(lián)絡(luò)本與家長(zhǎng)交流,及時(shí)反應(yīng)幼兒的開(kāi)展情況,真正成為合作伙伴。2、經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩教育游戲活動(dòng),認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)。3、及時(shí)更換家教宣傳欄,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)。4、大型節(jié)日開(kāi)展文藝演出,讓家長(zhǎng)走進(jìn)園內(nèi),貼近孩子生活,理解孩子全面開(kāi)展的情況。5、根據(jù)幼兒園的要求推薦家長(zhǎng)委員成員,并經(jīng)常地聽(tīng)取意見(jiàn),向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。六、班級(jí)財(cái)產(chǎn)保管我班無(wú)任何財(cái)產(chǎn)喪失情況。三人共同保管、記錄。幼兒園老師學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)3一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,回想起來(lái)仿佛就在昨天,大一班孩子們的歡聲笑語(yǔ)歷歷在目回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)孩子都獲得了很大的進(jìn)步,這些都是班里的三位老師以及家長(zhǎng)努力的結(jié)果。如今我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié):一、教育教學(xué)方面孩子們馬上就要升一年級(jí)了,因此我們?nèi)焕蠋熞约凹议L(zhǎng)也是非常注重幼小銜接,我們請(qǐng)小學(xué)的一位老師來(lái)給我們班的孩子上課,課程的內(nèi)容是關(guān)于幼兒園升一年級(jí),小學(xué)生應(yīng)該注意的一些事情,以及剛升一年級(jí)小學(xué)生的生活情況,之后我們班也會(huì)按照一年級(jí)學(xué)生的生活習(xí)慣來(lái)讓幼兒體驗(yàn),讓幼兒提早有所準(zhǔn)備。在上課的時(shí)候,幼兒的常規(guī)也是管理的非常嚴(yán)格,馬上他們就要上一年級(jí),課堂上答復(fù)下列問(wèn)題舉手做端正,按照一年級(jí)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他們。老師們最常說(shuō)的一句話(huà)就是大班兒的孩子就要做一個(gè)勤快的孩子,而老師們要做一個(gè)“懶老師”。無(wú)論做什么事情,都要讓孩子去動(dòng)手,去考慮,培養(yǎng)孩子自主才能。上課的時(shí)候在教學(xué)活動(dòng)中都要讓每位孩子舉手答復(fù),并鼓勵(lì)他們。如今老師備課要求也非常嚴(yán)格,每次備課的時(shí)候,幾位老師要在一塊兒研討,不懂的地方會(huì)一起研討,一起解決,把課備好,然后才能把知識(shí)更好的教給孩子。二、保育方面我們班的保育老師也是非常的負(fù)責(zé)任,不僅學(xué)習(xí)保育知識(shí),并堅(jiān)持做到。1.在消毒和衛(wèi)生方面做得非常到位。2.每天做到勤通風(fēng)。3.及時(shí)提醒幼兒喝足量的水,照顧特殊的孩子。4.吃飯時(shí)候提醒幼兒做到三靜,并鼓勵(lì)幼兒每人吃?xún)赏腼?。三、幼兒情況通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步,在課堂上,幼兒能積極舉手發(fā)言,積極參加各種游戲,語(yǔ)言表達(dá)方面,動(dòng)手操作才能,以及常規(guī)方面有了較大的進(jìn)步。我們班的好多孩子都有很大的進(jìn)步,胡云夕由之前不愛(ài)說(shuō)話(huà)到如今可以上課舉手發(fā)言,陳

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