2022年環(huán)保主題主持詞范文

第6頁(yè)共6頁(yè)2022年環(huán)保主題主持詞范文愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)我們的家園?；ㄩ_(kāi)堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。人間知音難覓，校園草坪難培。也許，你的指尖夾著他人的生命—請(qǐng)勿吸煙。環(huán)保是每個(gè)人的美德。我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。拒絕膠袋，從我做起。1、樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。2、除了相片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。3、地球是我家，綠化靠大家。4、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。5、來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。6、小草有生命，足下多留“青”。7、小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞。8、欲攬春色入自家，無(wú)可奈何成落花。9、我是一只小小小鳥(niǎo)，總是飛呀飛不高。10、1+1____2，一棵樹(shù)+一棵樹(shù)____一片樹(shù)林11、綠色是地球的本色12、地球是我家，綠化靠大家13、保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)自己14、芬芳來(lái)自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)15、綠色—生命之源16、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨17、紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái)18、花開(kāi)堪賞直須賞，莫要折花空賞枝19、花草叢中笑，園外賞其貌20、我為你美麗的心靈綻放21、帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)22、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴23、森林是氧氣的制造工廠24、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好25、來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈26、種一棵樹(shù)，種一枝花，世界會(huì)更美好27、草兒可愛(ài)，大家愛(ài)28、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸29、繞行三五步，留得芳草綠。愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)我們的家園?；ㄩ_(kāi)堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)。人間知音難覓，校園草坪難培。也許，你的指尖夾著他人的生命—請(qǐng)勿吸煙。環(huán)保是每個(gè)人的美德。我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。拒絕膠袋，從我做起。1、樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。2、除了相片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。3、地球是我家，綠化靠大家。4、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。5、來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。6、小草有生命，足下多留“青”。7、小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞。8、欲攬春色入自家，無(wú)可奈何成落花。9、我是一只小小小鳥(niǎo)，總是飛呀飛不高。10、1+1____2，一棵樹(shù)+一棵樹(shù)____一片樹(shù)林11、綠色是地球的本色12、地球是我家，綠化靠大家13、保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)自己14、芬芳來(lái)自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)15、綠色—生命之源16、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨17、紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái)18、花開(kāi)堪賞直須賞，莫要折花空賞枝19、花草叢中笑，園外賞其貌20、我為你美麗的心靈綻放21、帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)22、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴23、森林是氧氣的制造工廠24、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好25、來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈26、種一棵樹(shù)，種一枝花，世界會(huì)更美好27、草兒可愛(ài)，大家愛(ài)28、距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸29、繞行三五步，留得芳草綠。2022年環(huán)保主題主持詞范文（二）尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：走進(jìn)我們育林學(xué)校的校園，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線。可是近來(lái)我們的小樹(shù)在哭泣，小花在落淚，墻面在憤怒!因?yàn)樵谖覀兊男@里，有個(gè)別同學(xué)在亂扔垃圾，攀折樹(shù)枝，涂鴉墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果，被個(gè)別不自覺(jué)的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛(ài)我校園，從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng)，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!謝謝大家!環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿【篇二】尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢?可是長(zhǎng)久以來(lái)，人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟(jì)利益，無(wú)休無(wú)止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累，環(huán)境問(wèn)題日益突出，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。那到底怎么才能做到保護(hù)環(huán)境，低碳生活呢?其實(shí)低碳很簡(jiǎn)單，只是一舉手一投足的事，在日常生活中稍加注意就可以了。外出時(shí)，我們盡量乘坐公交車，這樣就可以減少碳的排放量，坐公交應(yīng)該成為一種時(shí)尚成為一種健康的出行方式。出行是這樣，在日常生活中我們可做的事就更多了：上街買菜盡可能不用塑料袋，可用重復(fù)使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時(shí)候，隨手關(guān)掉電源，如果一個(gè)小時(shí)之內(nèi)不適用電腦，順手關(guān)上主機(jī)和顯示器……低碳生活，我們少先隊(duì)員也該行動(dòng)起來(lái)啦!為此，我向全體少先隊(duì)員發(fā)出“保護(hù)環(huán)境低碳生活”的倡議：1.在學(xué)習(xí)中，節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。2.愛(ài)護(hù)校園一草一木。____多走路、多乘公交車。4.親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉大手，加入“低碳生活”行列呵護(hù)地球媽媽。環(huán)保主題國(guó)旗下講話稿【篇三】老師們，同學(xué)們：你們好!____月____日是世界地球保護(hù)日，借此契機(jī)，我今天國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校園》。當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽(tīng)!比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。所以我要大聲呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境，凈化校園!親愛(ài)的同學(xué)們，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)呢?我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，初中部的學(xué)生們?cè)绮俳Y(jié)束撿拾操場(chǎng)垃圾，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?？吹竭@些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?我們?yōu)檫@些個(gè)別不文明的學(xué)生感到氣憤。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí)，你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個(gè)時(shí)代學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?校園是我家，美麗靠大家。美的校園環(huán)境給人以美的享受，美的校園環(huán)境讓人心曠神怡，在美的校園環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，效果更好，效率更高。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，在此，我對(duì)大家提____點(diǎn)建議：1.保護(hù)每一個(gè)嫩芽，讓它安