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教科版百利小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文預(yù)習(xí)詳解拓展練習(xí)單位:百利小學(xué)作者:李艷麗資料寶袋你知道嗎?
寓言:是用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示。該詞最早見(jiàn)于《莊子》,在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代興起,后來(lái)成為文學(xué)作品的一種體裁。字詞樂(lè)園
táopǎoshòuzixǐliǎndiàojìnníba逃跑瘦子
洗臉掉進(jìn)泥巴zhānmǎnhǎobamàoyǔyīzhèngēnběn沾滿好吧冒雨
一陣根本
我會(huì)寫字詞樂(lè)園
yǎn
bǔ
húnzhān
língzuǐ虛掩
捕捉渾身沾著
靈活嘴巴
tānràoquāntǎoshèsuǒ貪心繞彎圓圈
討論設(shè)計(jì)鎖上
我會(huì)認(rèn)字詞樂(lè)園左右結(jié)構(gòu)的字有:臉、掉、泥、滿、吧、陣、根、掩、捕、渾、沾、嘴、繞、討、設(shè)、鎖上下結(jié)構(gòu)的字有:冒、靈、貪寫字指導(dǎo):半包圍結(jié)構(gòu)的字有:逃、瘦說(shuō)一說(shuō)你讀過(guò)的寓言小故事,給你帶來(lái)了哪些啟示?預(yù)習(xí)檢查寓言一:請(qǐng)同學(xué)們趕快拿出課文,帶著剛才你們提出的問(wèn)題自由地大聲地讀讀。注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,標(biāo)明自然節(jié)。課文解析初讀課文,整體感受課文解析品讀課文,自主感悟
1.小貓咪幾次掩蓋過(guò)失?4次
2.分別是怎樣掩蓋的呢?(小組匯報(bào))
第一次,捉老鼠,大意讓老鼠跑了,自欺欺人的說(shuō)是嫌瘦放走的。
第二次,捉魚,沒(méi)捉到,被魚打了臉,怕丟面子說(shuō)是想用魚尾巴洗洗臉。
2022/10/29第三次,掉進(jìn)泥坑,愛(ài)虛榮,怕別人笑話說(shuō)是要治跳蚤。
第四次,不小心摔進(jìn)泥坑,吹噓著說(shuō)它會(huì)游泳,結(jié)果差點(diǎn)沒(méi)淹死。3、對(duì)比小伙伴和貓自己的不同表現(xiàn)。說(shuō)明貓的什么特點(diǎn)?愛(ài)慕虛榮,愛(ài)吹噓。1、小組討論:貓為什么要“百般掩蓋”自己的“過(guò)失”呢?愛(ài)虛榮、要面子。
2、理解寓意:無(wú)論誰(shuí)都免不了會(huì)有過(guò)失,要正確的面對(duì)過(guò)失,怯懦的遮蓋、隱藏、隱瞞只會(huì)帶來(lái)更大的危害和后果。
3、同學(xué)們,我們應(yīng)該對(duì)這只小貓說(shuō)些什么,才能讓他以后正視自己的過(guò)失呢?2022/10/29寓言二同學(xué)們用自己喜歡的方式閱讀課文,如果你遇到了不認(rèn)識(shí)的字可以問(wèn)老師,我很愿意幫助你。初讀課文,整體感知1、躲雨的事生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生,那這三只小猴遇到的是一場(chǎng)什么樣的雨呢?請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀課文的第一自然段找到描繪雨勢(shì)的詞。
從豆大、劈頭蓋臉可以看出這是一場(chǎng)很大的雨。2、三只猴子發(fā)現(xiàn)了可以躲雨的木屋,那它們進(jìn)到木屋了嗎?圈出描寫三只猴子動(dòng)作的詞。沒(méi)有;哪個(gè)詞是描寫第一只猴子動(dòng)作的?是什么樣的心情?跨、咂嘴;失望第二只猴子又是怎么做的呢?它的心情怎樣?繞;垂頭喪氣。那第三只猴子在做什么?它此時(shí)是什么樣的心情?嚷;焦急2022/10/29三只猴子在雨中設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)進(jìn)屋方案,又一個(gè)接一個(gè)否定了,最終只好冒雨回小屋,難道木屋真的沒(méi)有辦法進(jìn)去嗎?齊讀最后一個(gè)自然段。讀到這兒你想對(duì)三只猴子說(shuō)點(diǎn)什么?我想對(duì)三只猴說(shuō)你們?yōu)槭裁床蝗ネ埔幌麻T呢?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是三只什么樣的小猴?這是三只看不做,只想不做的猴子。結(jié)構(gòu)梳理貓讓老鼠跑了—嫌瘦
貓讓魚尾巴打了臉—洗臉
貓掉進(jìn)泥坑—洗跳蚤
貓掉進(jìn)河里—我會(huì)游泳不說(shuō)實(shí)話差點(diǎn)喪命自食其果掩蓋過(guò)失的貓結(jié)構(gòu)梳理決定躲雨一猴:門關(guān)(失望)
開(kāi)門方案二猴:窗關(guān)(垂頭喪氣)
三猴:開(kāi)會(huì)(想辦法)
門沒(méi)鎖不動(dòng)腦不動(dòng)手
辦不好事情無(wú)法進(jìn)去冒雨回山躲雨主題概括掩蓋過(guò)失的貓:通過(guò)貓?jiān)偃谏w自己的過(guò)失,差點(diǎn)兒送命的故事,告訴我們一個(gè)人有過(guò)失是很正常的,要正確對(duì)待自己的過(guò)失,不要掩蓋。主題概括躲雨:通過(guò)三只猴子因討論進(jìn)屋的方法未果而決定冒雨回山的故事,告訴我們有些問(wèn)題其實(shí)很簡(jiǎn)單,不要把問(wèn)題看得太嚴(yán)重,太復(fù)雜。寫法點(diǎn)撥掩蓋過(guò)失的貓:有四處用了相同的句式,“卻”表示轉(zhuǎn)折。躲雨:對(duì)人物的描寫細(xì)膩生動(dòng),從行動(dòng)到語(yǔ)言,從心理到神態(tài)。環(huán)境描寫也很生動(dòng)。拓展提升說(shuō)一說(shuō)你讀過(guò)的寓言故事,并簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)寓意是什么。守株待兔:宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民,他的田地中有一截樹(shù)樁。一天,一只跑得飛快的野兔撞在了樹(shù)樁上,撞死了。于是,農(nóng)民便放下他的農(nóng)具日日夜夜守在樹(shù)樁子旁邊,希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋國(guó)人恥笑。告誡我們:只有通過(guò)自己的勞動(dòng),才能有所收獲,否則終將一無(wú)所獲,留下終身遺憾。心靈感悟
寓言是一座奇特的橋梁,通過(guò)它,可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富。在這座橋梁上來(lái)回走幾遍,我們既看到五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言是一把鑰匙,這把鑰匙可以打開(kāi)心靈之門,啟發(fā)智慧,讓思想活躍。
隨堂練習(xí)一、讀一讀,連一連:bǔzhuō沾上zhānshàng捕捉ràowān
瘦子diàojìn繞彎shòuzi掉進(jìn)2022/10/29
二、比一比,再組詞:臉()檢()吧()
把()洗臉檢查好吧掃把2022/10/29
二、比一比,再組詞:泥()呢()根()
跟()
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