有趣的游戲匯總六篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有趣的游戲匯總六篇【精選】好玩兒的游戲作文匯總六篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼暮猛鎯旱挠螒蜃魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 好玩兒的游戲作文 篇1 好玩兒的協(xié)同游戲今天早上，我們頂著炎炎烈日來到了馬老師家，并且玩了一個(gè)十分好玩兒的“協(xié)同游戲。 剛開始，我們看到黑板上四個(gè)大字“協(xié)同游戲時(shí)，覺得迷惑不解，心里也產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的問號(hào)：這個(gè)游戲怎么玩？協(xié)同游戲真的是大家一起參與才能玩的？雖然我們很好奇，可是馬老師卻沒

2、有直接告訴我們答案。她只是在黑板上畫上一張只缺少眼睛和嘴巴的臉。讓老師這么一畫，就讓大家更加好奇了：這張破臉有什么用？這張臉真的與游戲有關(guān)嗎？老師慢條斯理地說：“這張臉缺少了眼睛和嘴巴，是給你們畫上去的??！??！我們恍然大悟。 哦！原來老師讓我們二人一組來畫眼睛和嘴巴??！游戲開始了，首先是女生上場(chǎng)，周婷經(jīng)過同伴王子文的提醒后，還是迷惑不解，畫出來之后，只畫了一個(gè)芝麻大小的眼睛。王子文呢？恰恰和周婷相反，經(jīng)過了一次提醒，就把嘴巴畫成了鼻子的“親戚。旁邊的同學(xué)看了，馬上哄堂大笑。 看了她們的“協(xié)同，我覺得我和章安揚(yáng)的“協(xié)同比她們的一定要卓越。所以，我們閃亮登場(chǎng)了。剛開始，由我來畫眼睛，聽了章安揚(yáng)的提

3、醒，我卻把眼睛畫到了眉毛的上方。輪到了章安揚(yáng)，他卻把嘴巴畫到了鼻子的左下方。這樣，就變成了一下歪臉小男孩。這也讓我們哈哈大笑。這次的“協(xié)同可真不簡(jiǎn)單，不過，這個(gè)游戲也很好玩兒哦！ 好玩兒的游戲作文 篇2 今天，語文老師給我們玩了一個(gè)游戲，名叫擊鼓傳花。游戲規(guī)矩是：音樂響起，同學(xué)們就把花一個(gè)接一個(gè)地往下傳，音樂終止，花在哪個(gè)同學(xué)手里，哪個(gè)剛學(xué)就得說說自己感受，然后完成任務(wù)單的任務(wù)，音樂就再次響起，把花接著傳下去。老師把花交給一位同學(xué)手里，我們就緊張地準(zhǔn)備。音樂突然響起，同學(xué)們就迅速地把花一個(gè)接一個(gè)地往下傳，同學(xué)們好像生怕自己就當(dāng)上了那個(gè)“幸運(yùn)兒。 “幸運(yùn)兒終究誕生了，原來是李丹寧同學(xué)。到“幸運(yùn)兒

4、獲獎(jiǎng)感言了，李丹寧說：“剛開始我是很緊張，花到了我這里，我的心跳就逐漸變快，音樂終止，我就感到絕望。說完，就到了完成任務(wù)單的時(shí)間，我們露出期待的眼神，盯著屏幕，想知道是什么任務(wù)。任務(wù)單在屏幕出現(xiàn)，原來是獲一本精致的筆記本！我們心里突然想當(dāng)那個(gè)“幸運(yùn)兒了。 音樂再次響起，這次同學(xué)以緩慢的速度傳了下去?！靶疫\(yùn)兒又誕生了，這位“幸運(yùn)兒是戴景旭同學(xué)。 戴景旭同學(xué)說道：“真沒想到幸運(yùn)兒竟然是我，我感覺暴風(fēng)雨已經(jīng)來了但我感覺任務(wù)單上的任務(wù)不是什么壞東西。但任務(wù)單上卻寫著起級(jí)“模仿秀模仿大猩猩走路！這引起了我們哄堂大笑，我們用力地鼓掌我們把手都拍紅，但還是笑個(gè)不停。 到了“表演的時(shí)候，戴景旭抬頭挺胸還時(shí)刻捶

5、著胸膛走著，更好玩兒的是走路的時(shí)候還一搖一擺地，這讓我們更是笑個(gè)不停。同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)這只“大猩猩走路還帶著微笑，被同學(xué)們稱為“謎之微笑。音樂再次響起，花傳到了我們后面只有兩位同學(xué)傳得很慢，想當(dāng)“幸運(yùn)兒之外，就沒別人了。 后面又傳到了袁啟瑄和李昊霖手里都發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。 最終一個(gè)環(huán)節(jié)就是讓同學(xué)說自己的感受，我也有自己的感受。我很喜歡這類型的游戲，它不僅僅帶給了我們開心，還帶給我們不一樣體驗(yàn)，更重要的是帶給了我們難忘的童年。 好玩兒的游戲作文 篇3 今天下午上作文的時(shí)候，我們玩了一個(gè)好玩兒的游戲，叫搶凳子。最好玩兒的是男生決賽的時(shí)候，胖哥和穿格子衣服的帥哥正在進(jìn)行著強(qiáng)烈的比賽的時(shí)候，他們倆突然摔了一

6、跤，擺在中間的椅子也隨著他們一起“摔了下去，大家都在旁邊哈哈大笑，他們也相互責(zé)怪。正在他們相互責(zé)怪的時(shí)候，熊老師就在喊：“一二一，一二一過了一會(huì)兒，熊老師突然喊了一聲“停。胖哥用手一把推開了帥哥，自己就舒安逸服地坐在位上，還翹起了二郎腿。 正在這時(shí)，熊老師大聲宣布：“男生的冠軍是胖哥！大家都為他愉快。聽了男生的決賽，想不想聽一聽女生的決賽。好吧，我就講給你們聽一聽。女生的決賽是我和馬尾巴小姐。剛開始，我們還有節(jié)奏感的走著。到了后面就跑了起來，熊老師突然喊了一聲“停。我立刻坐了下來，馬尾巴小姐只好灰溜溜地走開了。 熊老師宣布：“女生的冠軍是培培。聽到這句話，我十分愉快。這么好玩的游戲，你們想玩嗎

7、？ 好玩兒的游戲作文 篇4 上周，媽媽送給我一個(gè)風(fēng)箏。它雖然并不像普通的風(fēng)箏那樣能展翅高飛，但是我卻對(duì)它愛不釋手，由于它的名字叫彈射風(fēng)箏。 風(fēng)箏的正面是一個(gè)大大的粉色的凱蒂貓，頭上戴著一朵白色的小花，好像在說：看我多美??！你敢跟我比美嗎？風(fēng)箏有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的粉色的尾巴。你可千萬別扯壞它。尾巴的作用是在飛行中幫助風(fēng)箏保持平衡，就像飛機(jī)的兩翼，就像小鳥的翅膀。假如沒有它，風(fēng)箏就飛得晃晃悠悠的，很簡(jiǎn)單從空中墜落。 我拿著風(fēng)箏，迫不及待地想要試一試。結(jié)果，砰的一聲，風(fēng)箏沒有飛起來，卻一頭栽在了地上。媽媽告訴我：右手大拇指套住風(fēng)箏后面的橡皮筋，左手把風(fēng)箏用力往后拉，接著放開左手，利用橡皮筋的力量，它就能飛起

8、來了。經(jīng)過一次次練習(xí)，風(fēng)箏果真飛得又高又遠(yuǎn)。 當(dāng)風(fēng)箏飛行的時(shí)候，像燕子一般輕盈；當(dāng)風(fēng)箏休息的時(shí)候，又像一只安寧靜靜的小貓?jiān)诖蝽飪骸?我太喜歡彈射風(fēng)箏了！我要和伙伴們一起共享這個(gè)好玩兒的游戲。 好玩兒的游戲作文 篇5 在星期六的作文課上，我們玩了一個(gè)既好玩兒又好玩的游戲，那就是“畫鼻子的游戲。 游戲開始之前，老師畫了一個(gè)“殘疾的人頭。接著老師說：“今天，我們要玩一個(gè)畫鼻子的游戲，為黑板上的女孩畫上一個(gè)好看的鼻子。老師的話剛落，教室里立刻想起了巨大的歡樂聲，有的同學(xué)嘴里發(fā)出“耶耶的.聲音，有的同學(xué)愉快的舉起手說：“我來，我來！ 游戲終究開始了，曾老師讓我的同桌楊卓去大顯身手。老師把楊卓的眼睛蒙上，

9、讓后讓楊卓轉(zhuǎn)三圈。楊卓以一副志在必得的神情大搖大擺的走上了講臺(tái)。結(jié)果一上去，楊卓的狐貍尾巴就露出來了，東走西走，在殘疾人人頭的右下角畫了一個(gè)難看的鼻子，即刻惹得全班同學(xué)哈哈大笑。楊卓扯開圍巾才看見自己吧鼻子畫錯(cuò)了地方！ 下課的鈴聲打斷了我們的游戲，可是我永遠(yuǎn)記住了這個(gè)好玩的游戲。 好玩兒的游戲作文 篇6 老師抱著一個(gè)箱子走進(jìn)教室，說：來，我們今天來玩開心可怕箱的游戲！同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)沖動(dòng)，連連呼喊：太好了，太好了！ 我將手逐漸伸進(jìn)箱子里，咦，這個(gè)東西的表面有好多凹凸不平的小珠子，有一個(gè)開著的拉鏈，還有一串長(zhǎng)長(zhǎng)的珠子，有可能是一個(gè)小包之類的；再摸，外形似長(zhǎng)方形，有一種冰冰涼涼的感覺，我確定這是小包之類的東西。老師說：來，答案揭曉了是一個(gè)：Kitty貓的珍珠小挎包！我很開心，由于和我 的答案很相近。 老師提防地從口袋里拿出來個(gè)東西放進(jìn)箱子里，讓我們繼續(xù)摸。這不一下子又輪到我了，我懷著好奇的心，在箱子里左摸右摸，摸了個(gè)半天，啥也沒有。不會(huì)是這個(gè)吧！好小啊，我心里呵呵的想著。這個(gè)物品邊緣凹起，反面和中間還有幾個(gè)洞都是光滑的，我猜不會(huì)是個(gè)盤子吧，可它又是塑料的，像一個(gè)玩具盤子之類的。老師說：這是一個(gè)：白色的迷你型調(diào)色盤。又和我的答案很接近呢！ 第三個(gè)物品是用一個(gè)圓形盒子裝的，頂面是封住的，有點(diǎn)重，有點(diǎn)像是果凍之類的。老師說：這是一個(gè)：芒果味的